- 小學(xué)作文：女孩,我驕傲我自豪 推薦度：
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女孩小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的女孩小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女孩小學(xué)作文1
長長的辮子，白白的臉，小小的嘴巴能說會道，高高的鼻梁上架著一副紅色鑲邊的近視眼鏡，辮子上還扎了個紅色的蝴蝶結(jié)，你說這跟“博士‘有什么兩樣，明明就是個“博士”女孩嘛！這就是我們班的董洋同學(xué)，他的成績總是名列前茅。
有一次，我正夸她：“董洋，你真是學(xué)富五車，這次語文測試又考了全班第一。我還真想不通，你是不是比我們多長一個腦袋呀！”說完，我們倆都哈哈大笑起來。這時，一個同學(xué)一邊招手，一邊向董洋跑來，“董洋，我要請教你一道思考題，你可要把我教會喲�！薄安┦俊迸⒂淇斓�'答應(yīng)了，于是把我晾在一邊，自己仔細(xì)地去審視題目了。只見她緊皺眉頭，手里拿著筆在草稿本上圖畫，一分鐘、兩分鐘……時間在不斷的流逝，董洋的額頭上滲出了汗珠。突然董洋高興地大叫一聲：“我知道答案了�！敝鴮嵃盐覈樍艘惶灰娝R上坐到那位同學(xué)的旁邊，把解題思路告訴那位同學(xué)。直到那位同學(xué)聽懂。望著董洋教同學(xué)講題的專注勁，我悄悄地走開了。
董洋不但學(xué)習(xí)好，肯幫助別人，而且她還拉得一手好提琴。
記得那次學(xué)校的文藝匯演，董洋在臺上聚精會神地拉著著名的小提琴曲，那升騰的旋律仿佛把人們帶入了大自然，孩子們在大自然的懷抱里嬉戲追逐，臺下的小聽眾屏息凝神，生怕漏掉一個音符。一曲拉完，臺下響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，你們認(rèn)識董洋了吧？她是不是可稱得上我們班上的“博士“女孩？
女孩小學(xué)作文2
那是一個我親眼看到的故事。
那一年，我陪著母親去散步，當(dāng)我們看著天快黑了，準(zhǔn)備回家時，我偶然間看見了一個看起來3、4歲的小男孩兒。他一邊哭一邊跑，好像是跟父母走丟了。
跑著跑著，他漸漸體力不支，“撲通”一屁股摔倒在地上，他坐在地上嚎啕大哭了起來�？墒�，沒有一個人幫他，人們最多是看幾眼，然后就走開了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去扶起他來的時候，忽然跑過來一個小女孩兒。那個小女孩兒長得非常清秀，看起來比那個小男孩兒大一點，手里拿著一個剛剛拆開一點兒的棒棒糖。
她跑了過來，看見了地上的男孩兒，眼里沒有一絲猶豫，一下子就把那個小男孩兒從地上拉了起來，又馬上拆開了自己手里的棒棒糖，塞到了男孩兒的.嘴里，說：“男孩子是不可以哭鼻子的，一定要堅強�！�
孩子就是孩子，有了糖，立刻就不再哭了，貪婪地舔著女孩塞給他的糖，露出了天真的笑容。女孩兒看看他，露出了一個我永遠(yuǎn)忘不了笑容。
不一會兒，孩子的父母找來了，激動的抱著孩子離開了。女孩兒望著他們許久，轉(zhuǎn)身往相反的地方走了，我目送這女孩，看著她越來越遠(yuǎn)的身影，心中感慨萬分。
現(xiàn)在的她，身在何處，在干什么，遭遇了什么，我都不知，我只知道，她留在我心里的，永遠(yuǎn)是那個天真的微笑……
女孩小學(xué)作文3
今天，我做完作業(yè)，就拿起身邊的“童話精選”仔細(xì)讀著，磁鐵一樣把我吸引住了。
讀到“賣火柴的小女孩”這篇文章時，我的心簡直全都進入那情節(jié)之中去了。我仿佛聽見北風(fēng)呼號，感到雪共打在臉上的疼痛，看到那位可愛又可憐的小女孩，光著小腳走在雪地里，留下一排整齊的腳印，凍僵的小手里拿著火柴悲切地喊：“火柴，誰要買火柴呀......."�；卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的嚎叫。這時，我的心似乎也要被凍得停止跳動了。我含著淚繼續(xù)往下讀，淚水模糊了我的雙眼，透過淚花，我似乎看到大年夜她被凍死在街頭，我的心像千萬根鋼針在扎一樣。這么大的'世界難道容不下她一個人嗎？是誰逼死了她？
突然，一股魚香撲鼻而來，我驚喜地想，有人給小女孩送東西來吃了。唉，可惜已經(jīng)晚了。我正望著書發(fā)呆，媽媽笑著走過來叫我吃飯，我的心才回到現(xiàn)實中來。瞧，桌上有香噴噴的紅燒魚，鮮美的清燉雞，香味就是從飯桌上飄來的。這時媽媽又叫我試新買的衣服，這不就是小女孩向往的天堂嗎？我真把好吃的，好玩的都分給她一些，可惜她已被這個世界逼得離開了人世。
我們和小女孩相比，真是一個在天堂，一個在地獄，生活在這比密還甜的日子里，我們又該怎樣發(fā)奮呢？我不禁一次又一次問自己。
女孩小學(xué)作文4
夢想是什么？ 我想，在賣火柴的小女孩眼里，夢想應(yīng)該是暖和的火爐，是飄香的晚餐，是奶奶溫暖的懷抱。《賣火柴的小姑娘》講述的是在那個雪花紛飛、北風(fēng)呼嘯的除夕之夜，一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正在賣火柴，可是，人們都在快樂地慶祝除夕，誰會來買她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得僵硬僵硬的。為了得到一點兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而，隨著柴火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，剩下的是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴，她看到了她死去的祖母。
祖母帶著她，飛向了“天堂”，飛向了沒有恐懼、沒有寒冷、沒有饑餓的地方。這是個多么凄美的故事，它深深地印在我的腦海里。 與賣火柴的小女孩相比，我的`童年生活就是天堂，無憂無慮，幸福無比。那，我的夢想又是什么呢？ 小小的我，在入學(xué)后就有了一個很大很大的夢想---成為鼓樓區(qū)第一中心一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我，要實現(xiàn)這個夢想，就要好好學(xué)習(xí)文化知識，聽長輩的話，在師長的引導(dǎo)下，每天進步一點點。只有努力才能實現(xiàn)自己的夢想；只有當(dāng)我們每一個人的夢想都實現(xiàn)時，中國的夢，才會實現(xiàn)。少年志，則國志；少年強，則國強。我的夢，是一個小小的中國夢；中國夢，便是我們千千萬萬中國人的夢！我要努力努力再努力，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，讓夢想早日成真吧！
女孩小學(xué)作文5
那個女孩有著一雙水靈靈的大眼睛，兩只“兔子牙”讓她顯得更加可愛。她是誰？嘿嘿，先不告訴你。
那個女孩愛學(xué)習(xí)，在班上成績總是名列前茅。在同學(xué)眼里，她是個“小書迷”，課間時總是看見她捧著書看得津津有味。一次，她和幾個同學(xué)約著去看電影，她就先到圖書館等同學(xué)。一到圖書館，她就一頭鉆進書堆里看得入了迷。同學(xué)等了半天，就到圖書館找她，叫了幾遍她的名字，她依然一動不動地看著書。同學(xué)上前拉了她一把，她這才從書中回到現(xiàn)實世界里，戀戀不舍地離開了圖書館。
那個女孩十分幽默，肚子里裝著一大堆的笑話，經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑，是個名副其實的“開心果”。不過，到了“愚人節(jié)”這天，你得離她遠(yuǎn)一點，否則一不小心你就上當(dāng)了！這不，班上已經(jīng)有好幾個“受害者”了！
那個女孩還十分愛運動：羽毛球、自行車、游泳、溜冰…都是她的最愛。如果你到江灘逛逛，說不定就可看到她的身影。最近，她還愛上了街舞，跳起來還頗有點動感十足的味道！
那個女孩還是班上的文娛委員，主持班會、辦黑板報…都是她的工作。最近，她和同學(xué)們一起排練的`課本劇《新龜兔賽跑》演出十分成功，還在全年級各班巡演，得到大家的一致好評。
這個女孩是誰？你一定猜出來了。哈哈…她就是我——長春街小學(xué)四（3）班的陳雨萱：一個愛笑、愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛生活的女孩！希望我能成為大家的好朋友！
女孩小學(xué)作文6
那一次，在陽光下的我深深的明白，自己只不過是個特別普通的女孩，你看看，人家娟娟長頭披肩，白皮膚，戴著黃眼鏡，富有，又漂亮，自己有那么多人捧著她，關(guān)心她，問候她，欣賞她，讓著她，看好她……還特慷慨大方，亭亭玉立，通情達理，熱情善良，溫文爾雅，辦事井井有條，從不有一絲馬虎，但有些自私。而令我最深深的打擊是——她有那么好的姐姐（體貼溫柔），那么棒的哥哥開朗有學(xué)問），那么調(diào)皮天真可愛的弟弟（親情彌漫）！
大家在操場上說說笑笑：“呵呵，你那只小白（一只買來的白倉鼠）是不是要睡著了呀！”
“才不是呢，小白再打地洞呢！！”“哦哦哦——”“干嘛�！薄肮薄澳�，還給我——”“哼�！薄肮�。”“你——真實的。”“哦哦哦�！薄拔铱蓯鄣牡艿堋薄敖憬悖。∧悄憧��！薄昂呛�，好�！薄澳��！�
在陽光下玩耍的'她，是那么歡樂，那么美麗，那么的……哎——要是我也有那么好的姐姐的話（不整天玩手機，開朗情趣），也有那么棒的哥哥（愛體育，從不內(nèi)向，不知聲）的話，也有一個這樣可愛喜歡姐姐的弟弟（不是個學(xué)習(xí)狂，不自私不清高）的那——那么，我就……
在太陽溫暖無私的照耀下，我淚了，不知怎么的，就這樣了，一種痛苦傷感的情緒涌動著，舞動著，滾動著，活躍的想要掙扎，像要撕破似的我的心扉！！啊——要是……
或許這，這就是我的命運，這就是我的一生，這就是上帝所安排的，這就是命中注定的，這就是——我，那獨特的我�。�！就是那十分對著生活以不平不幸不滿不好的態(tài)度來，獨特的我……
哦哦……
女孩小學(xué)作文7
黑暗中，一個女孩正輕手輕腳的來到衛(wèi)生間，手放在水龍頭上輕輕一抬，“嘩”一股清水倒了出來，應(yīng)該夠了，女孩關(guān)掉了水龍頭，驀地，她將手伸進水中，那刺骨的寒忽然襲擊她的身體，她不由得皺起眉頭，這股寒也撞擊了了她的心，她想，這樣才能使她靜下來吧！女孩自嘲的想，嘴角揚起苦澀的笑，“咚”一滴熱的水滴入了寒冷的水中，女孩咬住嘴唇，不讓淚水落下來，可是淚水像絕了堤的海水一樣一個勁的落下來。為什么？為什么我這么努力，可結(jié)果總是不盡人意？為什么爸爸媽媽，老師同學(xué)都看不到我的努力？一個勁的嘲笑我，我已經(jīng)受夠了�。∠氲竭@，女孩看是小聲抽泣。
也許是淚水的作用吧，女孩覺得這水沒那么刺骨了，于是她倒掉了盆中的水，再次放了一盆水，再次將手伸入冰冷的水中，這股刺骨的寒再次撞擊了她的心使他清醒了起來。猛然，那女孩用手把水往臉上潑，那涼涼的水珠濺到了她微微發(fā)燙的臉上，女孩的'眼中又蒙上了一層水汽。
忽然她倒掉了水，把早已凍僵的手擦干，回到房間，躺在床上，望著黑暗中的天花板，她再一次陷入了沉思……突然她像被靈光打到一樣，或許我可以換一種方式，朝另一個方向走，或許會好一點。
這個女孩開始振作起來，盡管她受盡了嘲諷，可她沒有放棄心中的目標(biāo)。
終于有一天，爸爸媽媽，老師同學(xué)，看到了她的努力，都看是鼓勵她，開是和她交往，女孩又揚起笑，不過這次和上次的笑不同——是甜甜的微笑。
女孩小學(xué)作文8
出入風(fēng)華的我，踏入了一個全新的起點，一個嶄新的環(huán)境，一個煥然一新的天地——初中。在這個新的大家庭中，這個熟悉而又陌生的班級體里，我的目光如同羽毛一般，輕盈的.穿過教室的每一個角落時，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開機按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂中，我清醒過來，剛才的音樂還縈繞于耳畔，暮然發(fā)現(xiàn)，初一女孩正如樂譜上的一個個音符，有高有低，有長有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
班中有兩個女孩終日形影不離，由于我們沒有老師的權(quán)威，自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。只得并稱為“二王”，可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個罵名，她們曾無實數(shù)次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事無單處，她們終日玩耍，連預(yù)習(xí)也要在一起，成績也皆攀于高峰�？磥磉@“二王”的美稱還真名不虛傳，你若問她們是誰，令人無語的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王，名博侖，平日里，吾未見其高談闊論，亦未見其手舞足蹈，笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅，無多愁善感，卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何？原因有兩點：一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好，賈府上下不缺少文人，且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤皆備。二：她雖無大悲，但聲音仍給人一種底氣不足的感覺，與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒，逐漸散發(fā)迷人的芬芳；她們?nèi)鐒倽M的圓月，逐步放射醉人的光芒；她們?nèi)缫u人的清風(fēng)，慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài)，豐富多彩，有優(yōu)有缺，含長蘊短，這就是初一女孩。
女孩小學(xué)作文9
我，十一歲，山師附小的一員。他身高1.37米，圓頭，小眼睛，彎眉，小嘴�？梢哉f人人都愛。但是像我這樣可愛的小姑娘有一個很大的缺點：膽小。
那一次，我去同學(xué)家玩到八點，那時候好黑好黑。當(dāng)我離開的時候，我看到眼前一片漆黑。不僅我瑟瑟發(fā)抖，同學(xué)還輕蔑的看了我一眼，說：“喲，你膽子真小，怕黑！”自然不知道是同學(xué)們的“挑戰(zhàn)法”。為了不給面子，我大膽地說：”
我怎么會怕黑？只是太冷太冷了。你不信。好的。我給你看！“告別了同學(xué)，真的走上了路，才知道黑有多可怕。我不僅害怕跑步，還希望早點回家。”孩子，孩子。"一個聲音響起。"哇。是誰呀？“我震驚了。仔細(xì)一看，原來是個問路的'人。在我向提問者解釋了路線之后，雖然我在心里反復(fù)說“世界上沒有鬼。“但這一點幫助都沒有。我心里害怕，又跑了。跑到公交站，還剩一塊錢，就上了一輛看起來像31號的公交車，看到擁擠的乘客，心里踏實多了，唱歌也輕松多了。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)不對勁了。31路應(yīng)該直走。這輛車是怎么轉(zhuǎn)彎的？��！不好！這不是31路車嗎，是2路車嗎？我被我的猜測嚇了一跳。我繼續(xù)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)真的是2號，趕緊挑了一個離家最近的站下了車。唉，剩下的路程還得兩條腿走。
女孩小學(xué)作文10
今晚的星星特別多，我看著每顆星星的時候都會使我想起傷心的事。也使我情不自禁地想起了網(wǎng)上的一個好妹妹--------紫依女孩。
雖然我沒見過她，但是我覺得她是一個很善良。對人真誠，樂意幫助人。討人喜歡的女孩。我這樣說她，當(dāng)然也是有我的原因的，下面就說一下原因吧。
記得有一次，我在看作文的時候，突然看見了群里有人在說話，我仔細(xì)一看群里的消息和人物，原來是紫依女孩在和其中一個妹妹聊天。因為這個女孩遇到了不懂的.問題。正在煩著發(fā)愁著的時候，紫依女孩看出了這個女孩的心思，主動。真心地幫助了這個女孩，幫這個女孩解決了難題，我看到這個場景之后，非常慚愧，。一個小女孩就這么懂事了，懂得去幫助別人了，而我呢，唉，差很遠(yuǎn)呢？
因為我從小對自己就沒有信心，所以現(xiàn)在我還是對自己一點信心也沒有�？偸怯X得自己做人很失敗，還有，不知道是不是長大了的原因，我有很多的煩惱。有時候總會莫名其妙地傷心起來，不知道是因為什么。有一天，紫依女孩妹妹竟然看出了我的心思。知道我不開心，她主動地來安慰了我，可是她怎樣幫我，也不能使我變得開心和重新拿回自信。而且我還說了一些不好聽的話，讓她不開心。我覺得我很對不起她，也辜負(fù)了她，也許是因為她太善良了吧，她并沒有因為這樣，而放棄勸我，而是想出更好的辦法，更用心地去勸我，多么好的女孩。
無意中，我知道她因為我不快樂而哭，很想我開心的時候，我的心真是好痛，很對不起她，欠了她很多，她真的很好，她是我在小荷遇到最好最好的，典型的好女孩，
從這兩個方面。就可以看出紫依女孩妹妹是一個很好的姑娘。我一定要努力。不能辜負(fù)她的好心，
女孩小學(xué)作文11
我雖然是個女孩子，可是我卻具有男孩子的性格，無論是我的動作習(xí)慣、性格還是外貌，都顯得很“野”，是個十足的“假小子”。
首先，拿我的動作習(xí)慣來說吧，別的女孩子笑起來都是閉著櫻桃小嘴，嘴角微微上揚，而且不敢發(fā)出聲音，顯出一片羞澀。而我呢？總是張大嘴巴，盡情的笑，大聲的笑，身體還會不停地抖動，十分夸張。再來說說走路吧，別的女孩子走路時總是挺直腰板，兩眼直視前方，專心致志的走自己的`路，而我走路時，卻跟別人勾肩搭背，連蹦帶跳，指手畫腳的說笑個不停。在那些文靜的女孩子看來，我真是太不懂規(guī)矩，太放肆了。
其次，從性格上來講，別的女孩子的性格大多是比較溫柔的，不與別人打斗。而我卻是屬于“路見不平拔刀相助；的”活雷鋒“形象。一看見有誰招惹了我或我的朋友時，我就會大發(fā)雷霆，什么都不管，直接先對發(fā)起攻擊。而且一般的女孩子攻擊力較弱，而我就不同了，我只是覺得輕輕碰他一下，他就會連聲叫痛。那也難怪，誰叫我是大力士呢？
再次，從我的容貌和神態(tài)來說，別的同學(xué)都長得眉清目秀，細(xì)皮嫩肉，而且小巧玲瓏的，而我，一雙劍眉又黑又粗，一頭亂發(fā)密密匝匝，皮膚也談不上白，身體又粗又壯，一副十足的假小子模樣。別的女孩子的目光總是那么柔和，讓人輕松，而我的眼里卻流露出逼人的神情，讓人畏懼三分。
我就是這樣，改也改不掉，但我也不想改掉，因為我喜歡現(xiàn)在的我。
女孩小學(xué)作文12
唉!做女孩真沒勁，做男孩多好!
瞧，戶外的陽光多好，綠茵茵的草地上男孩子們正在快樂地玩耍，有的打滾，有的捉小蟲，有的閉目享受陽光的沐浴 · · · · · · 草地上不時傳出歡樂的笑聲。我真羨慕，也想痛痛快快地在上面打幾個滾兒，可是媽媽在身旁，只得規(guī)矩點，因為我是女孩。
“瞧，真好玩!”弟弟站在樹上擺出一副猴子找東西的'樣子。我不由得放下筷子跑過去，兩只手往樹上一搭就準(zhǔn)備向上爬。這時，爸爸投來奇怪的目光�！澳泻⒆拥氖�，你摻和什么?’一甸冷冰冰的話，打掉了我的高興勁兒。因為我是女孩。
喲，送上門來了!一個足球滾到我的腳邊，停了下來。我抬起腳，還沒來得及踢出去，就被旁邊的好友拉走，坐在臺階上。箔工體力大手大腳的，別讓人家笑話，女孩子家的�！毖郾牨牭乜粗噦�足球被男生拾了回去，又在操場上活躍起來。唉!真沒辦法，因為我是女孩。
同學(xué)們說了幾俏皮話，我正在開懷大笑，可是，老師卻剛好從門外進來�？蓱z我這張得大大的嘴，只得收攏、再收攏，直到閉上為止，因為我是女孩。不是說現(xiàn)在時代不同了，男女都一樣了嗎了不是說“天高任鳥飛 · 海闊憑魚躍”嗎?難道這天空、這海洋仍然沒有我們女孩子的份嗎7
想來想去，原來世界還是偏愛男孩的。要是人人都有一個必須實現(xiàn)的愿望，鄧么我希望讓所有的女孩都能夠壞男孩子邵樣享受自然、享受快樂、享受自由。因為我們女孩子不愿意再受那么多的拘束了!否則，來世我一定不做女孩。
女孩小學(xué)作文13
“賣火柴的小女孩來啦，她來到了我們學(xué)校啦！”老師還沒進教室，聲音就從老遠(yuǎn)的地方傳過來。大家聽了這消息后，都高興地手舞足蹈，把自己精心準(zhǔn)備的禮物放在桌上。這時候，小麗莎走進了教室，用生硬的中文說：“大家好，我是麗莎，請大家多多指教�！痹捯魟偮�，熱心的老班長――蘇瑞就把麗莎拉到了她的座位上，說：“麗莎，這是我為你準(zhǔn)備的禮物，帶有相匡的墜子，里面有我的照片。如果你寂寞的話，多瞧瞧墜子，你就不寂寞了�！薄笆前�，是��！”旁邊的同學(xué)也連連點頭說是。小麗莎趕忙說：“謝謝，謝謝，我一定好好珍藏它
有了班長蘇瑞這一先鋒作用，同學(xué)們就爭先恐后送小麗莎禮物：有的送給麗莎一把梳子，要她梳理梳理漂亮的黃頭發(fā)；有的`送給她一件毛衫，讓她嚴(yán)冬時穿上它保暖；有的送給她一些零食，以免她空閑時寂寞；還有的送她幾本童話書，讓她看看，長長見識……其中數(shù)我送給小麗莎的禮物最特別了，是一支鋼筆和幾本筆記本。麗莎見了，高興極了，握著我的手，激動地說：“迅迅姐姐，你送的禮物可真好啊，我最渴望得到的就是這個，現(xiàn)在有了這個，你就教我寫字吧！”“好啊，不過你可要留下來和我們一起學(xué)習(xí)�！蔽椅⑽⒁恍Γ南�，小麗莎一定愿望留下來。
誰知，小麗莎不但沒答應(yīng)，還皺起了眉頭，說：“如果我留下來的話，學(xué)費怎么辦呢？”“是啊，學(xué)費怎么辦呢？”“我們?nèi)デ笮ｉL免去麗莎的學(xué)費吧！”直腸子小文開了口。“這怎么行，會打亂學(xué)校規(guī)定，其他人也會這樣做的。”麗莎振振有詞地說。“那我們湊錢給她交學(xué)費吧！”我想了想，說出了這個辦法。大家聽了，都說好。于是，麗莎的學(xué)費有了著落。她再也不用流浪了。
女孩小學(xué)作文14
在一個春暖花開的清晨，我去公園里散步，公園里陽光明媚，空氣清新，五顏六色的鮮花競相開放，小鳥在樹叢中唧唧喳喳的叫著。老爺爺們在公園里打太極拳，而老奶奶們則在跳廣場舞，鍛煉身體。小朋友在草坪上踢足球，快樂的嬉戲玩耍，給人帶來了一種又輕松又愉快的感覺。
我來到公園的一個亭子里，看見有一群人圍著一個賣火柴的小女孩在買火柴。不一會小女孩手里的火柴就全被買光了，我看她和我年齡相仿，就不由地走上前去問她：“你好！你叫什么名字？”小女孩笑著說：“你就叫我賣火柴的小女孩吧！”我說：“咱們倆交個朋友吧!”她同意了，我們倆手拉著手一起去玩耍。我問她：“你怎么不上學(xué)在這里賣火柴呢？”她答道：“我想通過我自己的努力存錢，把存下來的錢捐給慈善機構(gòu)，幫助那些從小有唐氏綜合癥的'小朋友�！薄Ｎ衣犕旰蠛苁求@訝，就問：“什么是唐氏綜合癥呢？”小女孩說：“這種病并不是一搬很有平常得意義的疾病，但是沒有痛苦，患兒也沒有特殊的行為，只是反應(yīng)比尋常人要慢，無論做什么事都要慢慢的來。我想通過賣火柴的方式進行宣傳，讓更多的人關(guān)注這些患兒，為他們的康復(fù)和治療盡一份自己微博的力量�！蔽衣犕旰苁軉l(fā)，就說：“那明天我陪你一起賣火柴吧，一起讓更多的人了解這種疾病，讓更多的人關(guān)愛那些小朋友�！�。小女孩爽快的答應(yīng)了，并和我約好下周末一起去看望唐氏綜合癥的患兒。我從心里覺得這是一件非常有意義的事情。從今天起我也要努力存錢，回饋社會。如果每個人都付出一片愛，那我們的世界就會更美麗。
女孩小學(xué)作文15
她的微笑起源于她的節(jié)日……9月9日的時候，六（3）班全體同學(xué)利用第七節(jié)課的時間來討論明天教師節(jié)送什么禮物派什么人去送�！坝懻摻Y(jié)束。朱里安說道。“現(xiàn)在由朱莉安來宣布討論結(jié)果。安迪妮對朱莉安說。“最后，我們決定露菲雅同學(xué)送57朵野菊花給老師。”“是。”露菲雅自豪的回答�！捌鸫擦�，露菲雅，快起床了�！甭斗蒲诺膵寢尳兄驗樽蛱煊媱澴鞯奶矶诹藭郎系穆斗蒲��！笆菋寢屧瓉�，幾點了？”露菲雅輕輕的說道。“怎么了？露菲雅，你怎么語無倫次了？”說完，她媽媽用手摸了一下她的額頭，大叫了起來：“天��！好燙呀！露菲雅，你發(fā)燒了你今天就別去學(xué)校了吧�！薄昂冒 恍校医裉爝�要去給老師送花呢。媽媽，再見，我走了�！薄奥斗蒲�，你等一下啊！”她媽媽拿著一盒退燒藥和一盒感冒藥站在門口大喊。露菲雅拖著發(fā)燒的身子，一步一步的走到了一座小山上，挑選了57朵開的最大，最香，最鮮艷和最茂盛的野菊花，把它們分成了兩束，扎上了紅色的絲綢繩子，小心的.捧在手里，走下山去。在回去的路上，露菲雅不小心摔了一跤，兩束花從手里掉了下來，露菲雅急忙爬起來忍著傷口劇烈的疼痛接住了那兩束花。當(dāng)她拖著一條受傷的腿，生病的身子一步一步的走到了學(xué)校，走到了老師的窗前。突然，她發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上睡著了，心里十分激動，她輕輕的走到老師的窗前，看到老師睡的正香就把兩束花悄悄的插進老師的筆筒里，她想起老師看到菊花的心情，嘴角就浮起了一絲微笑。
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