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童年的朋友作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的童年的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的朋友作文1
我的童年是在鄉(xiāng)下的爺爺那兒度過(guò)的,天天陪伴我的爺爺很自然成了我最知心的朋友。
爺爺雖然其貌不揚(yáng),身材瘦小,一口黃牙,看上去似乎不讓人愛(ài)戴,可我非常喜歡爺爺。
受爺爺熏陶,我學(xué)會(huì)了唱歌,更重要的是,我還從中懂得了生活真諦。村子里經(jīng)常會(huì)傳出爺爺彈唱的老歌:“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)XXX……”歌聲嘹亮,悅耳動(dòng)聽(tīng)。在爺爺帶動(dòng)下,我也能附和著一起唱,二胡拉得還有滋有味。每天清晨,我們就來(lái)到村口,爺爺拉二胡,我唱歌。每每這時(shí),村人就會(huì)把我們圍起來(lái),心甘情愿地當(dāng)聽(tīng)眾。我唱完后,他們都喊“再來(lái)一個(gè)”!爺爺卻不理睬,收了東西就拉我回家。當(dāng)時(shí),我很不理解:“爺爺,您為什么不再唱一個(gè)?”爺爺看著滿腹疑問(wèn)的我,呵呵笑著:“以后你會(huì)明白的,什么事都要點(diǎn)到為止,不可多說(shuō)!”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)完后,就去干活了,留下我一個(gè)人呆站在那里!笆裁匆馑?‘點(diǎn)到為止’?‘不可多說(shuō)’?”我半信半疑,后來(lái)才逐漸懂得其中的內(nèi)涵。
爺爺是我的.啟蒙老師,還教會(huì)我節(jié)儉,他隨時(shí)解答一些幼稚問(wèn)題,讓我學(xué)到一些做人道理。
有一次,我很快吃完飯:“耶!我第一!睜敔斍魄骑埻耄瑖(yán)肅地說(shuō):“你以為我們家很富嗎?我們是窮人家,飯經(jīng)不起這么折騰。”我聽(tīng)了很不是滋味,眼淚隨即流出,爺爺緩和一下口氣:“乖孩子,不哭,知道糧食怎么來(lái)的嗎?”我搖搖頭,爺爺說(shuō):“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出的,可不能浪費(fèi)。 蔽野攵欢,乖乖撿起碗里剩下的飯粒吃了,爺爺露出欣慰的笑容。
雖然現(xiàn)在爺爺在老家,不和我們生活在一起,可他的諄諄教誨時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,讓我不敢忘卻。
童年的朋友作文2
童年是兩個(gè)人陪我度過(guò)的,一個(gè)就是大大小小的玩具,另一個(gè)就是今天已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的奶奶了。
奶奶我的好玩伴
如今的奶奶已經(jīng)是年進(jìn)花甲,回想起那段童年的時(shí)光總是覺(jué)得幸福,那是個(gè)炎熱的中午,我在家里坐立不安,其熱無(wú)比的天氣把我弄得心浮氣燥,奶奶在一旁耐心地陪我玩,一會(huì)兒教我搭積木一會(huì)兒又教我畫畫,可是,每次奶奶示范完之后,我都胡亂地把積木推倒,積木散落一地,奶奶沒(méi)有生氣,接著,奶奶教我畫起畫來(lái)。奶奶倒畫了個(gè)像磨像樣的兔子,而我在旁邊把白紙撕成碎片,往天上一撒,奶奶戲稱這個(gè)是“天女散花”,但是,現(xiàn)在的我知道,那時(shí)侯,奶奶肯定嫌我調(diào)皮,但是又耐苦耐勞地帶我,現(xiàn)在想想心里面真的不是滋味
玩具我的好伙伴
兒時(shí)的.我特別喜歡玩玩具,抽屜里面擺滿了各種各樣的玩具,奧特曼啊,小汽車啊,真是數(shù)不勝數(shù),床上,桌上,椅子上,都有它們的足跡,只要一有空,我就玩起了它們,時(shí)而將它們組成一個(gè)超級(jí)勇猛的戰(zhàn)隊(duì),時(shí)而又把它們當(dāng)作自己的孩子,跟它們說(shuō)悄悄話,時(shí)而又拿它們當(dāng)我的出氣筒,把它們大卸八塊,時(shí)而又讓它們當(dāng)做我的部下,聽(tīng)候我的指揮,玩具給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,有時(shí)候,我為它們快樂(lè),有時(shí)候,我為它們苦惱,因?yàn)槲襾G三落四,把它們不知道放哪里了。記得有一次,媽媽從外地帶了個(gè)最流行的奧特曼(當(dāng)時(shí)最流行的)我喜歡的不得了,在手里玩?zhèn)不停,樂(lè)顛顛地,一不小心,摔在了地上,頭給摔掉了,我嚎啕大哭起來(lái),媽媽在一旁幫我想方設(shè)法地幫頭給粘了上去,這才使我破涕為笑,看來(lái)我當(dāng)時(shí)是把玩具當(dāng)成自己生命去看待。
童年,讓我沉浸在美妙的回憶中。童年的朋友讓我永遠(yuǎn)銘記。
童年的朋友作文3
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí),我的爺爺給我買了一支金屬自動(dòng)鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發(fā)光,可漂亮了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的'名字—“亮閃”。
那時(shí),我就把“亮閃”當(dāng)做朋友,我們形影不離:上課時(shí),我用它寫字,雖然我那時(shí)寫的字不好看,但只要我寫,它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí),我把它攥在手里,生怕失去它;吃飯時(shí),我就把它放在我的碗旁,讓它陪著我吃飯;睡覺(jué)時(shí),我把它放在枕頭下面,讓它隨著我一起休息!傲灵W”一直陪伴著我。
記得三年級(jí)的某一天,正在上自習(xí),老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的筆袋,天哪!我的“亮閃”不見(jiàn)了!我急的心像要冒出火來(lái)!我看看桌格里,沒(méi)有;我看看地下,沒(méi)有;我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌,他也沒(méi)拿去用。怎么辦?“亮閃”呀,你可是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊,怎么能“離家出走”呢?,我繼續(xù)找。這時(shí),一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái),輕輕地用紙擦了擦后,飛快地寫起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫得格外流暢,分外端正。作業(yè)完成后,我意猶未盡,又在筆記本上寫道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
“亮閃”,你是我在書(shū)山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖,你是我在學(xué)海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著我。
童年的朋友作文4
我童年的玩具可謂是各種各樣,豐富多彩。有一旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)就會(huì)翻跟斗的“運(yùn)動(dòng)小熊”,一只仿佛要去參加舞會(huì)打扮得像公主一般的“巨型”洋娃娃,一只極普通捏一下就叫一聲的小黃鴨等等。從大到小從貴到便宜應(yīng)有盡有,簡(jiǎn)直可以開(kāi)玩具店了。但它們往往不能持久的地吸引我,總是玩沒(méi)幾天等“新鮮感”漸漸沒(méi)了后就不愛(ài)搭理它們了,讓媽媽買新的。
但是有一只“土撥鼠”我視若珍寶,它是舅舅送我的新年禮物,是我童年的朋友。
從我看到它的第一眼就被吸引了,真是太可愛(ài)了:一對(duì)小小的毛茸茸的耳朵立在頭上,若有若無(wú)地增加了可愛(ài)氣息,兩個(gè)圓溜溜的眼睛直直地盯著你,在它面前,你就像是對(duì)著警察一樣,絲毫都瞞不過(guò)它的眼睛,最突出的就是那腮幫子了,透著一點(diǎn)兒粉紅,兩邊卻鼓鼓的,再配合著像圓球一樣的身體,好像給人一種暗示我之所以胖得像個(gè)圓球,是因?yàn)槲視r(shí)刻都在吃!所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,讓人誤以為是一個(gè)圓球呢。
而且,它更是我忠實(shí)的聽(tīng)眾和善解人意的.好朋友。每一次,我受了委屈都會(huì)向它傾訴,將所以傷心事一股腦兒地告訴它。它不會(huì)說(shuō)話,至始至終認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我訴說(shuō),用理解的眼神安慰著我,鼓勵(lì)著我。而等我傾訴完了后,心中的不愉快也散去了大半了,我又恢復(fù)了開(kāi)心的心情。
童年的朋友作文5
外婆在我的記憶里,總是與三月柔軟而溫暖的陽(yáng)光,還有一片金黃色的油菜花連在一起。很小的時(shí)候,喜歡在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上看那流云無(wú)聲地飄移,傍晚的陽(yáng)光打在上面,一片片落在我清澈的眼睛里,泛出玫瑰的色彩,這時(shí)外婆會(huì)靜悄悄地出現(xiàn)在我眼前,帶著溫暖和藹的笑容和我說(shuō)話。她講話總是瞇起眼睛,臉上漾出幸福的表情。三月柔軟的風(fēng)帶來(lái)油菜花的氣息,彌漫開(kāi)來(lái),有時(shí)嫩黃色的花瓣飄落在我臉上,外婆輕輕地幫我取下,然后用柔軟的'手撫摸著我。依偎在外婆的懷里,望著大片的油菜花和遠(yuǎn)處的太陽(yáng),幸福的暖意涌上心頭,這種感覺(jué)時(shí)常穿越時(shí)空,不經(jīng)意地觸動(dòng)我,讓我懷念。
細(xì)雪親吻著外婆家的窗欞,依在火爐旁,古老的鐵壺,發(fā)出柔和的松濤聲,看凋敗的樹(shù)木在荒涼的田野上,拖著它清瘦的骨架佇立在風(fēng)雪中。有時(shí)會(huì)拉著外婆的手在僵冷的田埂上走過(guò),枯萎植物的黃褐色葉子在風(fēng)中輕輕地顫抖,田地被薄雪覆蓋。在不經(jīng)意間,外婆手上的溫暖一陣陣地傳過(guò)來(lái),溫暖著我,溫暖著我的整個(gè)內(nèi)心世界。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我不再是扎著羊角小辮,拉著外婆的手在田野上追風(fēng)的小女孩。親情不能夠再抹去我的傷感,親情不能夠再減輕我的壓力。于是,約好同伴漫步在北湖的校園里唱出了我心中的歌:離開(kāi)小時(shí)候/有了自己的生活/我忘記/還有這樣的歌/天黑黑/欲落雨/天黑黑/黑黑……
一個(gè)溢滿歡笑的年齡里,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雪中,驀然回首,用心思索流失的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡,還有那回聲中的一句:天黑黑/欲落雨/天黑黑/黑/黑……
童年的朋友作文6
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。離別的日子就要來(lái)臨;貞浲辏蚁肫鹆四,我最好的朋友——許馨予和那首見(jiàn)證我們之間友誼的詩(shī)。
每當(dāng)我回憶起童年的往事,那首詩(shī)就在我耳邊響起:“你我的友誼,是緣分的奇跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永存美好的回憶。每當(dāng)我傷心的流淚時(shí),你的笑容就浮現(xiàn)在我眼前,好像是在安慰我。
回憶我們認(rèn)識(shí)的這段時(shí)光,真是充滿了歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣。那爽朗的笑聲,那歡快的步伐,那溫暖的話語(yǔ)……你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今記憶猶新。我們一起曾經(jīng)歷過(guò)的一切,都銘記在我的心里。在這段美好的時(shí)光里,我們肩并肩一起走過(guò)了三年。在這三年里我們一起讀書(shū),一起歡笑,一起度過(guò)了許許多多美好而又難望的'歲月。教室里,有我們學(xué)習(xí)的情景;操場(chǎng)上,有我們玩耍的笑聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們爭(zhēng)先恐后的熱鬧場(chǎng)面。雖然我們?cè)尺^(guò)無(wú)數(shù)次架,但是每次吵架過(guò)后都會(huì)讓我們的關(guān)系更加密切,我體會(huì)到了你內(nèi)心的強(qiáng)大,在和你相處的這三年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的不足之處,通過(guò)你的幫助,我也改變了許多缺點(diǎn)。
還記得那首詩(shī)嗎?我們把那首詩(shī)做為我們友誼的見(jiàn)證,我們都很珍惜這段友誼。在你那里,我體會(huì)到了友誼的珍貴和意義,在那首詩(shī)中,我感受到了什么叫溫暖。
你的微笑,像冬日溫暖的陽(yáng)光,喚醒了我的心靈;你的微笑,像一縷春風(fēng),撫平了我的傷感;你的微笑,像一股清泉,流淌在我心田。
我堅(jiān)信:“不論走到天涯海角,不論相隔多少年,我們的心一定會(huì)百回百憶,相牽相連!”
童年的朋友作文7
每個(gè)人童年的回憶里都會(huì)有許多陪伴自己度過(guò)童年的忠實(shí)伙伴,但是最值得讓人回憶的還是那些童年里的“老朋友”。
我的腦海里總浮現(xiàn)出一幕情景,在公園里,兩道小孩的影子在拋皮球,玩得不亦樂(lè)乎,其中,一個(gè)人是我,另一個(gè)便是我最好的“老朋友”——阿強(qiáng)。
雖然這么多年過(guò)去了,但是我對(duì)他的印象還是很深刻,一個(gè)圓圓的小腦袋,胖乎乎的身體,總戴著一頂破舊的牛仔帽,簡(jiǎn)直就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小大人”。
小時(shí)候,鄰居家的小孩子總是欺負(fù)我,可阿強(qiáng)總是護(hù)著我,每次看到他那張憨厚的臉,我就會(huì)感到心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜的感覺(jué)。
有次,我嘴饞,拿了一塊阿強(qiáng)最愛(ài)吃的.糖,結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了,我的腿直打哆嗦,心想,這下阿強(qiáng)肯定不再和我一齊玩了,想到這兒,晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn),阿強(qiáng)不但沒(méi)收回我拿的糖,還多給了我?guī)最w,說(shuō)道:“你喜歡吃,我就送你一些吧,但你要記住,以后不能這樣做,做人要對(duì)得起自己的良心,好嗎?”“好!”我大聲的喊到。那天,我坐在陽(yáng)臺(tái)上吃著阿強(qiáng)給我的糖,感覺(jué)咸咸的,哦,那原先是晶瑩的小淚珠——
阿強(qiáng)比我大兩歲,他上完幼兒園就搬到南京住了,臨走前,他給我的是那一塊塊包裝精美的糖——
我童年的“老朋友”走了,可我的耳邊總回響著阿強(qiáng)那溫和的聲音,“記住,做人要對(duì)得起自己的良心——”
童年的朋友作文8
童年,如果沒(méi)有朋友的陪伴,那是無(wú)色無(wú)味的;童年,如果沒(méi)有和小伙伴一起玩耍的嬉笑聲,那是殘缺的;童年,如果沒(méi)有與小伙伴之間的那種親密,那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧,和他在一起的時(shí)光快樂(lè)嗎?
在我五歲的時(shí)候,小梅姐姐來(lái)到了我的家里,還給我?guī)?lái)了她們那兒的特產(chǎn),貝殼和海星,還有一頭可愛(ài)的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的,有著一頭粉紅色的鼻子,一條粉色的尾巴,更令人覺(jué)得乖巧的是它的一個(gè)嘟嘟嘴和一副瞇著的雙眼,讓人看見(jiàn)了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的'這些天,我抱著嘟嘟豬跟著姐姐,姐姐走到哪兒,我就跟到哪兒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我也不放過(guò)小梅姐姐,非要賴著她,要和她一起睡,要不然呀我就用哭來(lái)解決問(wèn)題,所以呢爸爸媽媽拿我沒(méi)有辦法,就只好讓我和姐姐一起睡。過(guò)了些天,小梅姐姐的爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)家里有些急事,就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭,哭了很久。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)道:妹妹不哭,小梅姐姐還會(huì)過(guò)來(lái)的。我這才恍然大悟的清醒過(guò)來(lái),停止了哭聲。
我每天都在等,等待姐姐的到來(lái)。等到了現(xiàn)在姐姐還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。直到有一天,媽媽說(shuō)小梅姐姐已經(jīng)畢業(yè)了,在一所大學(xué)里當(dāng)老師。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的笑了,笑在了心里,笑在了臉頰上。
童年的朋友是純真的,是天真無(wú)邪的,當(dāng)幾年之后的再次相見(jiàn),那么你們一定會(huì)更加珍惜這份童年的友情。
童年的朋友作文9
每個(gè)人都需要朋友,因?yàn)槭桥笥呀o我們帶來(lái)勇氣,是朋友給我們帶來(lái)力量。我們無(wú)法想象,沒(méi)有朋友的日子是多么的孤單。
我也有過(guò)一位"特別"的童年朋友,它不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)思考,但它那開(kāi)朗純真的笑容總像有魔法般給予我力量,她是一位帶太陽(yáng)帽的布娃娃。
“月月”是我最好的伙伴,是她,陪我共度孤獨(dú)......
小時(shí)候,媽媽和爸爸總會(huì)在晚上出去打夜工,他們?yōu)榱诉@個(gè)家庭付出了努力與艱辛,然而,真是因?yàn)檫@樣,年幼無(wú)知的'我就知道“孤獨(dú)”怎么寫。每天,自己一個(gè)人在漆黑的大屋子里偷偷哭泣,仿佛這個(gè)世界都停止了,充滿陰森的大房子里總是靜悄悄的,沒(méi)有一絲生機(jī),
自從媽媽把你給帶回來(lái),在這個(gè)夜里我少了一份孤單,你那明亮的眼瞳總是笑瞇瞇的,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但你的眼神像一盞明亮的燈,照亮了我孤獨(dú)害怕的新,你的嘴巴總是微微翹起,正是這樣,我也被你的魅力所感染,一起跟你微笑面都生活。
我記得,那時(shí)候我總與你形影不離,我我們睡在一起,一起看電視,一起寫作業(yè),與你分享我的小秘密,你從沒(méi)有拋棄我,嫌棄我,我一心一意的愛(ài)你,用我的心血維護(hù)你。
但隨著年齡的增長(zhǎng),我不再需要你,我把你放在不顯眼的紙箱里。呵呵,是我先拋棄了你,嫌棄了你!你一定很氣憤吧?對(duì)不起,真的對(duì)不起。我忘記了你這位重要的朋友。請(qǐng)你原諒我,我發(fā)誓:從今天起,我一定把你真理干凈,再次把你放在我的床上,我們之間的友誼還沒(méi)有結(jié)束,又是個(gè)新的開(kāi)始!呵呵!
童年的朋友作文10
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起完美的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是完美的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí),我的爺爺給我買了一支金屬自動(dòng)鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發(fā)光,可漂亮了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—“亮閃”。
那時(shí),我就把“亮閃”當(dāng)做朋友,我們形影不離:上課時(shí),我用它寫字,雖然我那時(shí)寫的字不好看,但只要我寫,它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí),我把它攥在手里,生怕失去它;吃飯時(shí),我就把它放在我的碗旁,讓它陪著我吃飯;睡覺(jué)時(shí),我把它放在枕頭下面,讓它隨著我一齊休息。“亮閃”一向陪伴著我。
記得三年級(jí)的某一天,正在上自習(xí),老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的'筆袋,天哪!我的“亮閃”不見(jiàn)了!我急的心像要冒出火來(lái)!我看看桌格里,沒(méi)有;我看看地下,沒(méi)有;我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌,他也沒(méi)拿去用。怎樣辦?“亮閃”呀,你但是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊,怎樣能“離家出走”呢?,我繼續(xù)找。這時(shí),一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái),輕輕地用紙擦了擦后,飛快地寫起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫得格外流暢,分外端正。作業(yè)完成后,我意猶未盡,又在筆記本上寫道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
“亮閃”,你是我在書(shū)山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖,你是我在學(xué)海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著我。
童年的朋友作文11
童年是多么艷麗,它就像一個(gè)7彩的貝克,里面充滿了各種快樂(lè)的回憶,而這些快樂(lè)的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛(ài)。是友誼為我的童年增添了色彩,是它讓我不再孤獨(dú),是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過(guò)去了,如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦,其中我最信任的就是佳潁。記得有一次,我和佳潁在我家的陽(yáng)臺(tái)上玩,突然間,我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥(niǎo)雀,于是我靈機(jī)一動(dòng),,趕忙拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥(niǎo)套住裝在籠子里。繼續(xù)玩,可我似乎感覺(jué)佳潁有點(diǎn)不高興,就問(wèn)她“佳潁你怎樣啦"可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥(niǎo)兒,她對(duì)我說(shuō)”你看,鳥(niǎo)兒也是一條生命,我們就應(yīng)讓他自由,讓她快樂(lè)"說(shuō)完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了
我們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林里,唧唧啾啾,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌唱聲,那歌聲是那么甜美,那么動(dòng)聽(tīng)。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán),頃刻間,我陶醉了,那聲音時(shí)刻呈此刻我的腦海里,仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后,佳潁對(duì)我說(shuō):“這種感覺(jué)怎樣樣?必須很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂(lè)的小天地,都不想要?jiǎng)e人來(lái)拘束我們。不是么?其實(shí)鳥(niǎo)兒也和我們一樣,他們也需要自由,也需要自己那片快樂(lè)的小空間呀。你好好想一想,和這兒的鳥(niǎo)兒比,被關(guān)在籠子里的.小鳥(niǎo)是多么凄慘呀"是呀,我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂(lè)和幸福的權(quán)利,更何況是鳥(niǎo)兒呢?最后我想明白了,拉著佳潁飛也似地跑回家,放出那只可愛(ài)的小生命。她笑了,笑得那么那么純,那么真:我笑了,笑得那么甜,那么美怎樣樣?我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友,我喜歡她。
童年的朋友作文12
首先,我要聲明一點(diǎn):讀了我的文章后,請(qǐng)勿嘲笑,不然我的下場(chǎng)會(huì)很慘。
記得在我6歲時(shí),有一幫朋友,其中有一個(gè)8歲的家伙常出丑。有一次,大家在騎三輪自行車,那家伙騎了一輛兩輪的來(lái),還要和大家比速度。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他騎著兩輪小車“沖鋒陷陣”?刹灰粫(huì)兒,他的`輪胎打滑了,先是旋轉(zhuǎn)一百八十度,接著他竟還想在泥沙上飛馳。這下慘了!只見(jiàn)他的自行車凌空飛起來(lái),然后不幸地摔了個(gè)“狗啃泥”!我和其他小伙伴們瞪大眼睛,愣愣地看著,等他吃力地爬起來(lái)之后,我們用力地鼓起掌來(lái),邊鼓掌邊說(shuō):“你太了不起了,是怎么做到的?能不能再做一遍?”他不想再做,可是為了“面子”只好又做了一次……
在我們小區(qū)的河邊,排列著很多大石頭。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人敢在那些石頭上走。我們都很佩服他。有一天,我一個(gè)朋友說(shuō):“現(xiàn)在湖水抽干了,只剩下河底的一些爛泥(淤泥),我們也去石頭上走走吧!”因?yàn)槲乙埠芟雱e人崇拜我,于是就答應(yīng)了。爬到一半,誰(shuí)知我朋友腳下一滑,掉進(jìn)了淤泥。我大喊“救命!”,叫來(lái)了一個(gè)好心的叔叔。叔叔把我朋友從淤泥里“撈”了起來(lái)。朋友渾身臟兮兮地回家去,挨了他媽媽一頓罵。
這些糗事回想起來(lái),令人笑掉大牙,但發(fā)生的時(shí)候卻令我們“哭掉大牙”!
童年的朋友作文13
童年是自由的、快樂(lè)的。
她,在我童年時(shí),一直陪在我身邊;她,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我應(yīng)該尊敬她。對(duì)于她來(lái)說(shuō),她和我有著朋友式的關(guān)系。
她對(duì)我總是無(wú)微不至。一雙濃濃的眉毛下面嵌著兩個(gè)炯炯有神的眼睛,看上去溫和而慈祥。她高高的鼻梁下面是一張整天都咕嚕著的'嘴,她說(shuō)話的時(shí)候在嘴兩邊的頭發(fā)便會(huì)跟著動(dòng)起來(lái),樣子十分可笑。如果她正在生氣,我走到她身邊,她就像是看見(jiàn)了救星,笑瞇瞇的,把我?guī)У嚼镂,生怕我著涼。雖然她是我長(zhǎng)輩,但我總覺(jué)得她和我差不多大,做事總是神秘兮兮的。
有一次,我把她家的一個(gè)極其珍貴的花瓶打碎了,我嚇了哭著跑到她身邊,告訴她這件事,她聽(tīng)了,望了一下周圍,迅速地帶我到廚房,對(duì)我溫和地說(shuō):“你小聲點(diǎn)嘛,不要吵醒其他人;ㄆ看蛩榱丝梢栽俚浇稚先ベI,哭腫了眼睛沒(méi)人要,哭破了鼻子人嫌丑!蔽伊⒖滩豢蘖,依偎在她的懷里,緊緊地貼在她身上。她慈祥的臉上露出一絲微笑,柔和地說(shuō):“咱們家的閨女是好樣的,不哭不鬧,又聽(tīng)話,上帝一定回保佑咱家的閨女。”我聽(tīng)了很高興,但不知道到底是高興什么,我就這樣被她撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。
她仿佛是一股溫暖的泉水,讓我從源頭中跳下去開(kāi)始漫游,在這過(guò)程中,我遇到了喜怒哀樂(lè),她哄著我,鼓勵(lì)著我,使我從中勇敢地跨過(guò)去,她成為我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,成為我最珍貴的朋友,在她沒(méi)來(lái)以前,我不停的鬧,她來(lái)了,我就依偎在她的懷里蹦呀、跳呀……
童年的朋友作文14
“一聲聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開(kāi),笑容又回來(lái),我的伙伴呀,你還是那么可愛(ài)!泵慨(dāng)我唱起這首《一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴》,總會(huì)情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學(xué)校組織去春游,校車?yán)飷灥米屓送覆贿^(guò)氣來(lái),本來(lái)就暈車的我縮在最后一排的角落里,更是憋得難受,我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),好涼快呀!涼風(fēng)源源不斷地向我涌來(lái),涼氣一直透到我的心底,每個(gè)汗毛孔都是那么地舒服。我睜開(kāi)眼一看,是她,雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),她卻顧不得擦一下。見(jiàn)我睜開(kāi)了眼,就微笑這問(wèn):“好些了嗎?”我心頭不禁驀地一暖,急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,抓住她的.手說(shuō):“好多了,你別扇了!彼齾s又微微一笑說(shuō):“不累!本陀纸o我扇了起來(lái)。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過(guò)家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起,我們肆意地?fù)]霍著在一起的時(shí)光。今天為了這點(diǎn)小事,我和她吵架,明天又為了那點(diǎn)小事,我又和她斷絕來(lái)往。等再和好的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無(wú)論走多遠(yuǎn),童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花!曾幾何時(shí),我們嬉戲到深夜,摸爬滾打,我們喜歡冒險(xiǎn),喜歡做男孩子都望而卻步的事;我們喜歡路見(jiàn)不平拔劍相助。追憶兒時(shí)的我們感嘆當(dāng)年風(fēng)貌,那十足的勇氣,那幼稚的行為,那善惡分明的性格,那趣味相投的我們,閃爍著相異的色彩。
一眨眼,我們都上了初中,不同的環(huán)境,不同的學(xué)校,不同的經(jīng)歷,使每個(gè)人都有了很大的變化,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是痛苦的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,丟掉了許多東西,又收獲了許多,但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的是兒時(shí)的記憶,童年的伙伴!
童年的朋友作文15
童年的記憶一直伴隨著我們,而這童年的記憶里有著許許多多的內(nèi)容,然而最重要的是友誼,友誼是一份真心的、純真的愛(ài)。
時(shí)間急急潦潦的來(lái)了,卻又匆匆的過(guò)去了,留給我回憶的時(shí)間幾乎寥寥無(wú)幾。而在我寥寥無(wú)幾的時(shí)光里,卻認(rèn)識(shí)到了這么一些朋友,他們陪我哭、陪我鬧,最后又一起哈哈大笑。可六年時(shí)光畢竟是短暫的,你看!現(xiàn)在又得說(shuō)再見(jiàn)了,希望這句再見(jiàn)的意思是再次相見(jiàn),而并不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。從前的.死對(duì)頭如今都成了我懷念的對(duì)象,往事還歷歷在目,我懷念從前的針?shù)h相對(duì),我懷念從前的打打鬧鬧,我懷念從前動(dòng)不動(dòng)就去老師那打小報(bào)告的情景。你還記得我們?cè)谛@里的日子嗎?歡聲笑語(yǔ)、追逐打鬧……回想起來(lái),倒是覺(jué)得自己沒(méi)有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
你們改變了我這么多,從性格、興趣到外形、心靈,這些改變我都看在眼里,記在心里。我由衷的感謝你們?yōu)槲易龅倪@些事情。
六年過(guò)去了,大人們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了,可我還是認(rèn)為,初中,才是成長(zhǎng)的開(kāi)始,邁向社會(huì)的必經(jīng)之路。長(zhǎng)大是什么?是懂得了更多東西,是明白了要如何與人相處,還是知道了關(guān)心朋友、關(guān)心家人這個(gè)道理。
朋友們,我們很快就分開(kāi)了,或許在以后的某一天,我們還會(huì)相見(jiàn),那時(shí)我們還會(huì)認(rèn)出彼此、還會(huì)認(rèn)出這個(gè)做了六年朋友的人嗎?誰(shuí)知道呢!也許那一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),也說(shuō)不定。
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