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梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-07 12:04:48 作文網(wǎng) 我要投稿
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梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文1

  在萬(wàn)壽街的路邊,種著兩列筆直的梧桐樹(shù),每棵梧桐樹(shù)都是那么高大、挺拔,就像正在站崗的士兵。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)勃勃。小草從地下迫不及待地探出頭來(lái);桃花們也欣欣然張開(kāi)了雙眼,朝著我們微笑呢!梧桐樹(shù)也不甘示弱,長(zhǎng)出了小小的嫩葉,一片片葉子像嬰兒的手掌,軟軟的,輕輕的。一陣風(fēng)拂過(guò),“手掌”像是在向我們招手呢!枝頭上還留著冬天剩下的果實(shí),一顆顆果實(shí)像一個(gè)個(gè)棕色的小絨球。

  烈日炎炎的夏天綠樹(shù)成蔭,一棵棵梧桐樹(shù)枝繁葉茂,一片片葉子你挨著我,我挨著你,像一把巨大的綠傘,給這炎熱的'夏天增添了不少?zèng)鏊。有的孩子在?shù)下專心致志地看書,有的孩子在樹(shù)下聽(tīng)著爺爺講他兒時(shí)的故事,還有的在樹(shù)下舒舒服服地乘涼。

  金秋十月,桂花飄香。梧桐樹(shù)葉紛紛落下,有的落到水里,變成一艘小船,想要環(huán)游世界;落到草地上的,變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),螞蟻們?cè)谏厦驽憻捝眢w。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。僅剩的幾片葉子蜷縮了起來(lái),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹(shù)脫掉了黃色的外衣,換上了白色的棉襖,而樹(shù)下變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng),孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地玩耍。

  梧桐樹(shù)一年會(huì)發(fā)生許多變化,但不變的是它永遠(yuǎn)會(huì)像士兵一樣守護(hù)我們的家園。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文2

  今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺(jué)得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹(shù),不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒(méi)有了枝葉,也沒(méi)有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢(shì),正喜滋滋地望著來(lái)來(lái)往往的人流……

  樹(shù)杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹(shù)”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹(shù)媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛(ài)極了!

  我不解地問(wèn)媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹(shù)枝砍掉呢?”

  “不是砍掉,而是修剪枝條。”

  “為什么呢?”

  “你覺(jué)得呢?”

  我的'腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽?shù)木的水分和養(yǎng)分吧!

  “因?yàn)槲嗤?shù)枝葉茂盛,樹(shù)葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹(shù)木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說(shuō)園林工人修剪枝條是為了大樹(shù)明年長(zhǎng)得更旺更好……

  聽(tīng)到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫--一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹(shù),猶如一把把撐開(kāi)了的巨傘,為人們帶來(lái)了清涼……

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文3

  在我的校園里,有許多梧桐樹(shù),他們陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬,當(dāng)我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠綠,哪么可愛(ài),他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下,芽就漸漸長(zhǎng)成了嫩綠的小葉子,葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的葉子動(dòng)起來(lái),非常好看,就像個(gè)小姑娘在和我打招呼,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  夏天,梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的葉子,密密的枝葉如同一把巨大的傘,擋住了似火的.陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下玩耍,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

  秋天,黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,葉子被清涼的雨水洗過(guò),就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。

  冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,沒(méi)過(guò)多久,梧桐樹(shù)就變成了沒(méi)有葉子的枝干了,那樣子就像個(gè)老人在說(shuō):冬天來(lái)了,小朋友們要多穿些衣服呀!

  多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!多么高大的梧桐樹(shù)啊!多么翠綠的梧桐樹(shù)!你就像朋友一樣陪著我們,我們好喜歡你啊!

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文4

  我們村子里的公園里有一棵高大、粗壯、挺拔的梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)抽出來(lái)細(xì)細(xì)的嫩芽,像一個(gè)嬰兒的小手掌一樣,嫩嫩的果實(shí)像一個(gè)小絨球一樣。一陣春風(fēng)吹來(lái),嫩芽輕輕擺動(dòng),兩顆果實(shí)碰撞在一起,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)啦!”

  到了夏天,葉子變大了,也變得更綠了,現(xiàn)在不嬰兒的小手了,而像爸爸的大手掌了。樹(shù)干也變得更強(qiáng)壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大大的陽(yáng)傘,有的人在下面乘涼,有的人在下面玩耍,還有的在下面坐著聊天呢。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,就像一個(gè)大火球一樣掛在天上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉形成了各種各樣的形狀,印在大地上。

  夏天走了,秋姑娘來(lái)了,它把樹(shù)葉染的金黃金黃的',一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯。有些樹(shù)葉,落到了湖面上,像是一條條小船一樣。秋天,果子也成熟了,一個(gè)個(gè)又大又黑,看起來(lái)非常美味。

  到了冬天,樹(shù)干禿禿的,沒(méi)有一片樹(shù)葉,但它仍舊粗壯、挺拔。一場(chǎng)大雪過(guò)后,雪飄在樹(shù)上,像是給它穿上了一層雪白的大衣。有些小朋友在樹(shù)下打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文5

  我家公園里有一棵高大,挺拔,枝繁葉茂的梧桐樹(shù),站在公園里像一個(gè)兵在守護(hù)著公園。

  春天到了,小草從土地里探出頭來(lái);▋壕`開(kāi)了美麗的笑臉。梧桐樹(shù)也迫不及待地抽嫩綠的嫩芽還卷起來(lái)的,三個(gè),五個(gè),齊聚在一起,好像在說(shuō)一些悄悄話呢!春風(fēng)吹過(guò),小小的嫩芽和果實(shí)在隨風(fēng)飄動(dòng)。

  夏天也到來(lái)了,樹(shù)葉變得更綠了,像爸爸的手掌又寬又大,遠(yuǎn)看這一棵梧桐樹(shù),像一把把很大的遮陽(yáng)傘,樹(shù)底下,有的小朋友在拼命的搖著樹(shù)干,有的小朋友在看書,還有的'小朋友在練舞蹈,知了在樹(shù)干上叫著,好像再說(shuō):“好熱!好熱啊?”猛烈的陽(yáng)光從這一片空隙中照耀下來(lái),像一些圖畫印在大地上。

  秋天也到了,樹(shù)葉變成金黃色的了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉從空中落下來(lái),像一只只蝴蝶從空中翩翩起舞。落在地上像給大地鋪上了一層金色的地?cái)偂B湓诤嫔舷褚恢恍〈,駛向遠(yuǎn)方。

  冬天漸漸的來(lái)了,樹(shù)葉變成光禿禿的了,樹(shù)干還是那樣挺拔,下了一場(chǎng)大雪后,雪給樹(shù)上披上了一層棉襖。小朋友在雪地里面堆雪人,打雪仗。

  這就是一年四季的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文6

  校園中心有50多顆法國(guó)梧桐樹(shù)。

  初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨縈縈,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽葉,漸漸地沒(méi)根枝杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中搖拽,使人感到梧桐性格活潑可愛(ài)。

  盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹(shù)下,好像置身于原始叢林中,清爽宜人。課間,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地做游戲;雨天,我們?cè)跇?shù)下避雨;烈日當(dāng)空,我們?cè)跇?shù)下聚會(huì)。

  夏天,梧桐細(xì)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多蒲公英似得黃毛毛,一陣風(fēng)吹來(lái),毛毛漫天飛舞。這時(shí)候,同學(xué)們就伸出一雙雙小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……

  深秋經(jīng)霜的.梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在秋風(fēng)中簌簌飄落。時(shí)而像打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群飛雁,悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧,剛清掃過(guò)的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉兒不真是“落紅”,卻有“落紅”的獻(xiàn)身精神。

  嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,然而它沒(méi)有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)。他頑強(qiáng)的精神,終于感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺慷慨地送它一床銀被。梧桐樹(shù)得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他勞累了一只年,也該美美的睡一覺(jué)了。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文7

  在我們校園操場(chǎng)正中央有一棵梧桐樹(shù),高大約5米,樹(shù)干不太粗,像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰(zhàn)士守護(hù)在我們的校園。

  春季來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹(shù)拼命地吸著春雨,好像在說(shuō):“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大!。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上玩游戲。梧桐樹(shù)看著小朋友玩地很開(kāi)心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹(shù)好像在說(shuō);“我也要和你們一起玩。”校園里一片生機(jī)勃勃。

  夏季來(lái)了,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉更茂盛了,重重疊疊的葉子像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們擋去了夏季的炎熱,小朋友們?cè)跇?shù)陰下玩耍,盛涼。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙地響聲,同學(xué)們情不自禁地說(shuō):“好涼快”。只有細(xì)心的.同學(xué)才能發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)正在悄悄地開(kāi)著淡黃綠色的花。

  秋季來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,一片片梧桐樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌。梧桐樹(shù)的果實(shí)成熟了,有的小朋友把它檢起來(lái)觀察,有的用腳把它踩裂開(kāi),還有的把它拿回家做標(biāo)本。

  冬季到了,梧桐樹(shù)的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹(shù)的葉子和果實(shí),小朋友們都跑過(guò)來(lái)檢梧桐樹(shù)的果實(shí),掃著梧桐樹(shù)的葉子,梧桐樹(shù)好像在說(shuō):“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

  梧桐樹(shù),你真美,我喜歡你。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文8

  在我們的校園里,有許多梧桐樹(shù)。

  它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……春天,梧桐樹(shù)抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么美麗,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的'枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。

  我們?cè)跇?shù)下嬉鬧、游玩,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

  秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

  到了冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。多么美麗的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來(lái)了夏天的涼爽。" [推薦給朋友] [顯示打印]

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文9

  在我的學(xué)校里有許多的高大、美麗的樹(shù)木,有高大蔥郁的雪松、小巧可愛(ài)的四季青,葉似扇子的銀杏和生命力強(qiáng)的冬青,可我只愛(ài)那四季常青的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)的主干高大粗壯,五六個(gè)我這么打的學(xué)生手拉手才能抱得住,梧桐樹(shù)很高,說(shuō)出來(lái)一定會(huì)讓你吃驚,有四層樓那么高呢!梧桐樹(shù)枝葉茂盛,像一頂綠色的大傘,為校園添加勃勃生機(jī)!

  春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出片片新葉,新葉色彩明麗,如一個(gè)初生的孩子般柔軟,小巧可愛(ài)。梧桐樹(shù)生命力強(qiáng)大,不幾天就長(zhǎng)的高大又蔥郁,像一把綠色的巨傘。

  夏天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的'照耀下看起來(lái)生機(jī)勃勃,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉很多,一叢叢、一簇簇像一把結(jié)實(shí)的大傘,為人們帶走陽(yáng)光,送來(lái)涼爽,帶給人一天的好心情。

  秋天,梧桐樹(shù)黃了,金燦燦的樹(shù)葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位在為大樹(shù)施法的小仙女,從微風(fēng)中慢慢飄落下來(lái),在地上鋪了一層又一層踩上去軟軟的,像踩在毛毯上一樣。

  冬天,白雪皚皚,飄落下來(lái)的雪花給梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的衣裳,讓這里成了一個(gè)美麗的冰雪王國(guó)!

  我愛(ài)四季里各種各樣的梧桐樹(shù)!

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文10

  大路邊,傲立著一棵梧桐,個(gè)兒高高的,腰兒粗粗的,葉兒綠綠的。

  梧桐樹(shù)向鳥(niǎo)兒發(fā)出邀請(qǐng),希望鳥(niǎo)兒們把家都安在自己身旁。高大、粗壯的梧桐不是一個(gè)安全、理想的幸福港灣的象征嗎?

  梧桐樹(shù)舉行記者招待會(huì),它上了《植物天地》雜志的封面,雜志還發(fā)表了專題報(bào)道——《一個(gè)聳入云際的'神話》。

  梧桐忘乎所以了,它以群林領(lǐng)袖自居,對(duì)別人動(dòng)輒嘲笑或訓(xùn)斥。

  風(fēng)來(lái)了,梧桐的葉兒,嘩嘩作響,這是梧桐樹(shù)在發(fā)表它的動(dòng)人演說(shuō):“身壯不怕困難壓,任你東南西北風(fēng)。”在它旁邊,一棵竹子被風(fēng)刮得壓彎了腰,梧桐樹(shù)嘲笑道:“怎么這般嬌嫩,小家伙,堅(jiān)強(qiáng)些,你我一樣!蔽嗤⿹]了揮它巨大的手臂。

  雨來(lái)了,梧桐陶醉在雨中,高大的身材愈發(fā)雄偉。

  忽一日,風(fēng)狂雨急,“轟”的一聲巨響,梧桐倒下去了,一向洋洋得意的它癱在地上,還砸壞了許多東西。

  小鳥(niǎo)、山雀飛過(guò)來(lái),它們準(zhǔn)備把家遷過(guò)來(lái),十分驚訝:“怎么高大偉岸的梧桐樹(shù)說(shuō)倒就倒了呢?”

  一只正在梧桐樹(shù)根部瞧究竟的螞蟻接過(guò)話茬:“梧桐樹(shù)筋骨全部腐爛了,當(dāng)然經(jīng)不起風(fēng)雨!

  根部腐爛了,不管外表多么偉岸,不管演說(shuō)多么慷慨激昂,倒下是它的必然命運(yùn)。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文11

  我家的院子里矗立著一棵高大而又粗壯的梧桐樹(shù),我非常喜愛(ài)它。

  說(shuō)這棵樹(shù)高大,簡(jiǎn)直就是頂天立地;說(shuō)這棵樹(shù)粗壯,四五個(gè)小朋友才能抱住它。這棵參天大樹(shù),總是莊嚴(yán)地屹立在院子里,像是一位莊嚴(yán)的士兵。冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。這個(gè)“士兵”仿佛也醒了過(guò)來(lái)。不久,樹(shù)上便長(zhǎng)滿了紫色的梧桐花,這些梧桐花有的像小鈴鐺,有的像小寶寶;有的還是鼓鼓的花苞,有的早已露出了柱頭……這些梧桐花寶寶引起了許多小鳥(niǎo)的`注意,便有鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上“唧唧”地和這些“寶寶”們聊天,它們好開(kāi)心!酷熱的夏天匆匆忙忙地來(lái)臨了,梧桐花便像降落傘一個(gè)接一個(gè)地飄落下來(lái)。這時(shí),嫩綠的葉子便迅速地接替了梧桐花的崗位。過(guò)了幾天,嫩綠的小葉子就長(zhǎng)成了翠綠的大葉子,這些翠綠的葉子非常強(qiáng)壯,盡管暴躁的夏天用盡了一切辦法,可怎么也穿不過(guò)這一層“保護(hù)膜”,便灰溜溜地走了。來(lái)我家的客人總喜歡在樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲。秋天到了,翠綠的葉子換了金色的衣裳,一片一片飄落下來(lái)。清晨,院子里便鋪滿了“金葉子”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。仔細(xì)聽(tīng),它們好像在說(shuō):“小朋友,秋天到了,快去果樹(shù)上摘那豐盛的果實(shí)吧!”傍晚,金色的夕陽(yáng)照耀著大地上一片片金色的葉子,那樣的美麗無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!

  冬天,大樹(shù)上又光禿禿的了,因?yàn)檫@“士兵”已經(jīng)睡了,它要好好地休息一下。但他還是那樣莊嚴(yán)屹立在白雪皚皚的世界,這“士兵”還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文12

  我的學(xué)校是東海中心小學(xué),我喜歡校園的一角——梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽,葉子嫩綠,所有葉子聚集一起,顯得枝繁葉茂,像是少女的頭發(fā)一樣秀美。

  夏天,我們一下課就去操場(chǎng)玩,如果累了或熱了,都會(huì)到榕樹(shù)下坐坐,夏天的`榕樹(shù)像是一把巨大的綠色雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了,有的同學(xué)遲遲沒(méi)有回家,還要玩,這時(shí),他們就會(huì)先把書包放在梧桐樹(shù)下面的臺(tái)階上,像是讓榕樹(shù)幫忙看管似的,大概這樣就可以放心地去玩了。

  秋天,萬(wàn)物凋零,百草枯黃。校園里的梧桐樹(shù)似乎也難逃其劫,她的葉子變黃了,一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),如同金色的花兒,又像仙女從天上撒下金黃色的碎片,還像許多許多的黃色蝴蝶飛到樹(shù)下。

  下課或放學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)像撿貝殼一樣,把地上的葉子一片片撿起來(lái),然后把莖折成幾小段,做成一個(gè)蟲(chóng)子,做成一只只小小的竹節(jié)蟲(chóng)子。

  冬天,校園里梧桐樹(shù)一下子變的老態(tài)龍鐘了,枝頭光禿禿的,像一個(gè)掃把,又像一個(gè)掉了頭發(fā)老人。

  !我喜歡我的校園,更愛(ài)校園的一角——梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文13

  我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大的梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍一樣,站的整整齊齊,有像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)诤臀醯拇猴L(fēng)中歡笑著。

  夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉張的'蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的陽(yáng)光照在事業(yè)上,地上落下點(diǎn)點(diǎn)斑跡的光,使梧桐樹(shù)充滿的了生機(jī)和活力。課間,我們常常到梧桐樹(shù)下乘涼跳橡皮筋

  秋天,梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)撿起落葉,把它們當(dāng)做數(shù)千,當(dāng)做標(biāo)本,貼葉畫

  冬天,寒風(fēng)呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng);蛟S他們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天的到來(lái)。而年少的我們也不怕冷,在梧桐下跳繩,擲沙包

  我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),但更愛(ài)陪伴我們健康成長(zhǎng)的校園。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文14

  老屋前的梧桐樹(shù),沒(méi)有愛(ài)情。從一棵小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂、粗壯挺拔,經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨、世事滄桑,它顯得那么成熟、偉岸,但是它沒(méi)有愛(ài)情。

  我曾試著在它的旁邊種上另一棵梧桐或者白楊,但都沒(méi)有成功。方圓一百米只有它那樣一棵老梧桐樹(shù)高傲的立在那里。也許它不像木棉花那樣需要愛(ài)情,不像紫藤那樣需要纏繞著其它的樹(shù)才能生存。它只愿獨(dú)自品味孤獨(dú),它是孤獨(dú)的。小的時(shí)候我曾幼稚的想它是信佛的,無(wú)欲無(wú)愛(ài),一切皆空。每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候,它就嘩嘩作響,用自己的方式去詮釋禪的意境。我甚至想它哪天會(huì)修煉成仙,然后涅磐而去,于是就在樹(shù)下放了一堆大火,想助它早日成仙。那一次它被燒的枝葉全無(wú),傷痕遍體,父親在狠狠打了我一頓后告訴我,它死了。我哭了,像秋天的'雨那樣無(wú)邊無(wú)際的哭了。陪伴我多年,給我童年帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的老梧桐樹(shù)死了,而兇手就是我。后悔自責(zé)都無(wú)濟(jì)于事,我只有哭。令人想不到的是,第二年的春天,老梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了新芽,當(dāng)父親告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,我?guī)缀跏强癖歼^(guò)去抱住它又哭了,我承認(rèn)我是個(gè)善感而又神經(jīng)質(zhì)的人,但那次老梧桐樹(shù)的重生給我?guī)?lái)的莫大的驚喜,或許老梧桐樹(shù)不想讓我?guī)е载?zé)度過(guò)一生,終于回來(lái),創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。我知道老梧桐的善良,自此也立志多為善不為惡。

梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文15

  南山路的兩邊都是梧桐樹(shù),大多有幾十歲了,樹(shù)干很粗壯,有一棵我和一個(gè)小朋友一起手拉手才能抱住。樹(shù)干里面是淡黃色的,外面的樹(shù)皮是青灰色。

  春天的時(shí)候,樹(shù)葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的,慢慢地,高高的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了許多綠葉,把梧桐樹(shù)打扮成了一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的戰(zhàn)士挺立在馬路兩旁守護(hù)著我們。

  夏天,樹(shù)葉越來(lái)越大,顏色也越來(lái)越深,樹(shù)冠越來(lái)越茂密。夏天炎熱的陽(yáng)光根本曬不進(jìn)來(lái),把整條南山路籠罩在陰涼中,我最喜歡在這時(shí)的樹(shù)蔭下騎車、散步。

  秋天,葉子開(kāi)始慢慢地變黃。那時(shí)的葉子有全綠的、全黃的、半黃半綠的,把天空打扮得五彩繽紛,秋風(fēng)一吹就有幾片葉子零零星星地落下來(lái),就像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小仙女在空中舞蹈著。我們還會(huì)拿落葉玩游戲,會(huì)比誰(shuí)的.葉子大、比誰(shuí)的葉子完整,比誰(shuí)的葉子漂亮;也會(huì)斗葉子,把兩個(gè)葉柄相交一拉,看誰(shuí)的葉柄結(jié)實(shí),葉柄沒(méi)斷的再跟下一個(gè)人比。

  冬天,樹(shù)葉幾乎落光了,只剩最后幾片葉子掛在上面,北風(fēng)一吹,孤零零的樹(shù)葉就開(kāi)始搖搖晃晃。漸漸地樹(shù)葉落光了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,地面上鋪滿了金黃的落葉。放學(xué)回家的時(shí)候,我最喜歡踩在落葉上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,那是梧桐樹(shù)的歌聲。

  梧桐樹(shù)給我?guī)?lái)了四季變化的美景和許多玩耍的樂(lè)趣。

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