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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-02-09 09:01:17 作文網(wǎng) 我要投稿

【精】這樣的人讓我敬佩作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】這樣的人讓我敬佩作文

這樣的人讓我敬佩作文1

  她站在江邊,帶著凄冷的笑,看著她的家園漸漸消失在天際!}記

  “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”她臉頰微紅,悠悠的拿起酒杯,想著又要做什么詞。她不顧丫鬟的勸阻,仍是自顧自得飲著酒。這才是我易安向往的生活嘛,她想。

  夕陽漸漸西下,她看了看遠(yuǎn)邊的云彩,陽光斜斜的照在她的臉上,時(shí)候不早了。她嘆了一句“夕陽無限好,只是近黃昏”而后便踏上小舟,劃著船慢悠悠的回去。

  她不似尋常女兒家的那樣大門不出,二門不邁,整日坐在閨房對著女紅絞盡腦汁,她更愛同文人墨客玩一玩詩詞。她身著墨色古裙,出水芙蓉一般站立在船岸上。

  女子終究是要嫁的,她亦是如此。當(dāng)她視見他的第一眼時(shí),便心跳加速,臉更紅了。她認(rèn)定了一生的伴侶,愿如柳永那樣,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  自此,她與丈夫趙明誠琴瑟和鳴,一起來寫詩詠詞,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”用這句詩來形容他們,自是最好不過。

  只是禍福流轉(zhuǎn),許是天公妒忌,命運(yùn)的`轉(zhuǎn)盤停在了禍。

  她的國,破了。

  如今她終于明白為何杜甫寫下那首《春望》了!皣粕胶釉,城春草木深”,如此的悲哀,這時(shí)也浮上了她的心頭。沒有國,哪里來的家?她將目光轉(zhuǎn)向趙明誠,誰知目中的那個(gè)人尷尬笑笑,倉皇而逃。

  呵,她悲嗎?悲亦或是不悲,許是只有她自己知道。

  她來到江邊,不再去看那個(gè)讓她失望的男人,只是突然想到項(xiàng)羽,想到他的英烈。

  她的情緒越來越濃烈,她的嘴唇緩緩發(fā)出凄涼的聲音,道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”她就是要讓他聽見,也要讓他明白,往事如煙,他們已破碎難圓。

  如果他沒有那么懦弱,她也愿當(dāng)一回虞姬,讓世人再嘆一回,霸王別姬。

  也許她是虞姬,但他終究不是霸王,他揚(yáng)起頭,將淚收回眼中,只給他留下一個(gè)背影。

  多少人能如她一般的果斷,有她一般的才情?我敬畏她,更敬佩她。

  后來呢?后來她的丈夫去了。易安終于忍不住淚水,讓它噴涌而出“物是人非事事休,欲語淚先流”。

  我看她的故事,漸漸明白她的勇毅。她留給丈夫的是一抹不會(huì)回首的背影,而她留給我的是一縷永恒的敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文2

  記憶如流水般匆匆而逝,有許多事物已隨著時(shí)間的流逝而漸漸變得模糊,但在記憶的長河中,那件事卻是我不可忘懷的。

  那是我在還小的時(shí)候見到的,那是一個(gè)周末,我和父母一起去街上遛彎,我想買一些小零食吃,街上的店家簡直是數(shù)不勝數(shù),每家都有賣零食的,我們看看這家,逛逛那家買了一大袋子的美食,在經(jīng)過一家大商場時(shí),我看到商場中央放置了一個(gè)大紅箱子,房子頂上有一個(gè)紅條寫著抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng),商場采購的人來人往,可是沒有人把這個(gè)箱子當(dāng)回事,該干什么的就干什么,誰都沒有注意那兒還有一個(gè)箱子,我和他們一樣,并沒有注意捐款箱,我在商場挑了一會(huì)兒東西,有人進(jìn)來了,他是一個(gè)殘疾人,拄著拐,衣服十分樸素,有一點(diǎn)點(diǎn)駝背,和周圍的人比起來很瘦很瘦,走到捐款臺前,手顫顫巍巍的伸進(jìn)了口袋,有一點(diǎn)猶豫的把手伸了出來,但最后的神情卻是堅(jiān)定,他拿出了一張紅色鈔票,毋庸置疑,這是一張一百元的鈔票,他慢慢的把這張鈔票放入了捐款箱中,深情又流露出了不舍。他的所作所為引起了我和周圍人的注意,那個(gè)殘疾人說:“在我遇到困難之時(shí),是我身邊的人無私的'給予我?guī)椭,不管是錢還是,對我的祝福都是不少的,現(xiàn)在有不少人的生活狀況還不到我的二分之一,我理所應(yīng)當(dāng)要幫助他們,我們中國人是一個(gè)家族,我們都是中國的兒子孫子,我們的親人在遇到危難之際,我想我們這些中國人應(yīng)當(dāng)幫助他們!庇械娜斯钠鹆苏苼,有的人說:“他說的對,我們都是中國人,是應(yīng)當(dāng)幫助他們!”大家紛紛把手伸進(jìn)自己的口袋,拿出錢包,紛紛把錢放進(jìn)捐款箱里。

  “我們是都中國人,大家是一家人”這句話時(shí)常在我耳邊回響,我想:那個(gè)殘疾人說的對,我們既然都是中國人,就應(yīng)當(dāng)互幫互助,這樣才讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié),如果我們的世界都充滿愛,世界戰(zhàn)爭將不再存在,取而代之的是溫暖和諧的大家園。

這樣的人讓我敬佩作文3

  老家四嬸是個(gè)勤快、節(jié)儉、顧家又明白事理的人。

  一大清早,天還未亮,首先聽到的是四嬸拉開雞籠的“咔嚓”聲,接著,“大聯(lián)歡”開始了——母雞覓食的“咯咯”聲,花豬等待喂食發(fā)出的急不可待的“嚕!甭暋K膵鹨渤鹆藛倦u曲——“咯的咯的…”。于是,老家里其余的村婦也不甘落后地相繼拉開嗓門,村子便沸騰了。

  安頓好一切,四嬸便挑起一擔(dān)龔?fù)猎缭缦铝说。晨光照著她那黑黃的臉龐,微風(fēng)吹起她蓬亂的頭發(fā),四嬸瘦弱的身軀在晨光中拉出一段長長的`身影。雖然她是女流之輩,但是挑一擔(dān)百斤的糞土都不喘氣,腳步比男子漢還跨得大。路過的村婦看見總要對遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭的四叔打趣:“老四,怎么不喊媳婦等一等?”滿頭大汗的四叔的臉總是羞得像一個(gè)大蘋果,紅通通的。

  四嬸還掌握著家里的財(cái)政大權(quán)。平時(shí)一個(gè)子兒也不舍得花,一股腦兒全塞進(jìn)小箱子里,外加一把老式銅鎖。鑰匙放在貼肉處,一刻也不離身。四叔好賭,平時(shí)寧愿吃少喝少也要把錢省著送上賭場。因此四嬸對四叔看得很嚴(yán),從不讓錢沾四叔的邊。四叔有一分錢,她都要沒收,決不含糊。對此,四叔十分無奈。只有當(dāng)別人說他娶了個(gè)好媳婦時(shí),他才雞蛋里揀骨頭般數(shù)落幾句四嬸的不是。

  別看四嬸“小氣”,她也有不吝嗇,明白事理的一面呢!

  開春了,翻地、耕地、拔草,累得四叔骨頭要松散了。于是,他鼓足勇氣,對四嬸說:“依——依我——看明子的書是不是不要讀了?這年頭,學(xué)費(fèi)太貴,一個(gè)女孩子家讀什么書?如今又忙,回來正好做個(gè)幫手。你看三叔閨女沒讀書,不也過得蠻好嗎?日子不也過得很紅火?連房子也蓋了!看咱家,這上有老下有小的…”他的話突然停住,往后稍微退了退,因?yàn)樗匆娝膵鸬难劬σ呀?jīng)瞪得銅鈴一般圓。

  四嬸跳了起來,雙手插腰:“你自個(gè)兒是大老粗,還要害孩子!上有老下有小咋啦?上有小下有老就不讀書啦?不成,明子的書一定得讀,咱人窮志不窮。”

  明子至今在讀書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  這就是我敬佩的四嬸——一個(gè)勤快、節(jié)儉、顧家而又明白事理的四嬸。

這樣的人讓我敬佩作文4

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻(xiàn)出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過得更加幸福,只為讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”,讓我敬佩的“邊疆衛(wèi)士”!

  “邊疆衛(wèi)士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負(fù)起一個(gè)重大的使命。這份使命將和他們的一生聯(lián)系在一起,需要他們用他們的一生來完成這個(gè)使命,哪怕是直致生命的盡頭。

  有的人也許會(huì)認(rèn)為;“當(dāng)邊疆衛(wèi)士有什么好的,工資不高又沒前途!笨晌蚁胝f的是,如果沒有邊疆衛(wèi)士,那又何來我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學(xué)習(xí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)又怎能得到發(fā)展……作為一個(gè)中國人,我要嚴(yán)厲批評哪些瞧不起邊疆衛(wèi)士的人,他們不配做一個(gè)中國人,因?yàn)樗麄儾痪邆湟粋(gè)中國人的.品德。

  邊疆衛(wèi)士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著嚴(yán)寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內(nèi)心都絲毫不動(dòng)搖。那是因?yàn)樵谒麄冞x擇這條偉大而又艱苦的道路時(shí),就已經(jīng)做好了一切決定――將自己的一生獻(xiàn)給祖國,為祖國的事業(yè)而奮斗終身!

  無論什么時(shí)候,什么年代。總會(huì)有一批又一批的邊疆衛(wèi)士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過更好的生活。可他們還是義無反顧的做了這個(gè)決定。那是因?yàn)樗麄冎溃挥袊腋粡?qiáng),才會(huì)有自己的小家;沒有國,又何來家……

  我時(shí)常在想,等我長大以后;我一定要為所有的邊疆衛(wèi)士著一本書,將他們的英雄事跡用文字的方式留下來,供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上傳播!

  這個(gè)世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”!

這樣的人讓我敬佩作文5

  他,身形高挑,相貌雖不出眾,頭腦卻是一等一的好;他雖數(shù)學(xué)不好,面對老師的問題毫不畏懼;每次的優(yōu)秀作文中,總能見到他那熟悉的文風(fēng),他就是我們班的學(xué)霸——__。

  數(shù)學(xué)課上,老師正講著那由一大堆基本圖形構(gòu)成的幾何大題,我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖,便靠在墻上,無聊地掃視著教室里的同學(xué)們。正是下午第一課,同學(xué)們倦意未退,勉強(qiáng)睜開惺忪的雙眼強(qiáng)撐,不過一會(huì)便又睡著了,在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中,我竟發(fā)現(xiàn)了__,他一雙瞇縫眼正死死盯著那幅圖,一邊在題上圈點(diǎn)寫畫,一邊不住地點(diǎn)著頭,自言自語道:“原來是這樣啊!”;蛟S老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,“__,你來回答,由已知條件可以得到什么?”。

  我緩緩站了起來,再次望向那個(gè)令人費(fèi)解的題目,然后窘迫地低下頭,老師又連續(xù)叫了幾個(gè)人,無一例外,都沒能回答上來!袄蠋?”身后怯生生的聲音傳來,__舉起了他的`右手,“因?yàn)。,且滿足條件。,由定理。可知,AB//CD!薄胺浅:!”老師贊許地翻了翻__的筆記本,“你們也都坐吧!蹦且宦晣@息中,我聽出了老師對我的失望,看了看__,我也挺直了腰,全身心投入這節(jié)數(shù)學(xué)課。

  下課了,我仍覺意猶未盡,請求__再給我講一遍,他翻了翻筆記本,熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因?yàn)椤焙汀八浴,我的思路瞬間明晰了許多,拿過卷子,謝過了他,他忙擺手,隨即抽出一本字帖練了起來,迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的,他一筆一筆地寫著,有棱有角,有模有樣,雖說不及他同桌的字,但也是工整俊俏,七八分像。他長吸一口氣,甩了甩手,提筆,落筆,仍如數(shù)學(xué)課上那般認(rèn)真。

  我悄悄地轉(zhuǎn)過身去,拿出字帖,描了起來。__這次考試又在前三十,但他不驕不躁,還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦,我又有什么資格不努力?

  我再次回頭,他仍筆耕不輟,一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆:“這樣的學(xué)霸真令人敬佩!”

這樣的人讓我敬佩作文6

  她是我的班主任,集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”總是以孤傲示人,可是誰又能想到,“女神”也有嬌弱的一面呢?

  她已是兩個(gè)小孩的母親,簡單大方的衣著襯托著她的美貌。她的眼睛很好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,總是很靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),顯得靈動(dòng)俏媚。我特別喜歡她的眼睛,仿佛那是她五官中最迷人的'部分,能替她的心開出可愛的花來。當(dāng)然,她還有一頭黃色的卷發(fā),一張能說會(huì)道的嘴,以及一張完美的臉。

  她,是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,會(huì)深入到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)陪伴我們在每一個(gè)清晨和黃昏,會(huì)在我們心煩的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前,尤其會(huì)在乎我們每一位同學(xué)的感受。

  善良的她有時(shí)會(huì)遭到家長的不解,但她從未在我們面前訴苦,不愿給我們帶來煩惱,只是自己默默承受著。每次讀到感人的文章,說到為人處世的道理,動(dòng)情之處,我們的女神總會(huì)潸然淚下,這讓我們看到了她嬌弱的一面。

  在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她都會(huì)與每一位同學(xué)交流,愿意傾聽同學(xué)們的心聲。那次女子800米比賽,我們班才女在最后幾米中超越一直領(lǐng)先的選手,獲得第一名,她在終點(diǎn)一直伸出雙臂等待。比賽結(jié)束后,她第一件事就是給本班才女倒水喝,然后把她扶到草坪上坐著陪她談心。

  在課內(nèi),她是我們的老師;在課外,是我們的好朋友。她對所有同學(xué)都一視同仁,不會(huì)對個(gè)別同學(xué)偏心。她對待犯錯(cuò)的同學(xué)從不心軟,按班規(guī)處置,她對待做好事的同學(xué)都加以表揚(yáng)。那次,我管理的班費(fèi)跟賬目對不上,她知道后,先問清楚情況,然后召集班干開會(huì)怎么處理,班干說要坦誠告訴同學(xué)們,同學(xué)們知道后,都說算了,她表揚(yáng)了同學(xué)們的寬容,并告誡我以后要謹(jǐn)慎,之后就沒再追究了。

  這就是我的班主任,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

這樣的人讓我敬佩作文7

  俗話說三百六十五行,行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬,尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。

  清潔工是我們每天都可以見到的人,他們每天為城市的建設(shè)出力,從未抱怨,從未嫌棄,只是默默付出。晨光熹微時(shí),他們著工服,一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉;寒風(fēng)凜冽時(shí),他們頂著嚴(yán)寒,一寸一寸清掃著落葉滿地的道路。

  最近一段時(shí)間,我們這里的太陽在流浪。今天早上七點(diǎn),仍是大風(fēng)大雨的主場。而我正在舒適的床上睡覺,窗戶被大風(fēng)吹得“咣當(dāng)、咣當(dāng)”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘,但對城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹倒了,掉落的.樹枝、樹葉給出行的人們帶來了不便。

  過了一會(huì)兒,我要出門上課。原以為地上是一片狼藉,誰知樹枝已被清理完,我簡直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來的樹葉子,幾個(gè)清潔工在協(xié)作,一直不停忙碌著:有的掃,有的鏟,有的用掃帚推,幾個(gè)呼吸間,那堆葉子已經(jīng)消失得無影無蹤。我裹緊了衣服,可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗,看著這邊收拾干凈了,他們把工具收拾好,又去下一段街區(qū)了。

  在坐車去上課的路上,馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋,隨風(fēng)飄蕩,但那時(shí)有風(fēng),其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著風(fēng)中飛舞著那只塑料袋,幾下就被吹到了路中間,而一位清潔阿姨看到后,似乎準(zhǔn)備過去將其撿起,這時(shí)我真替她捏一把汗,只見她穿梭在來來往往的車輛中間,左躲右閃,終于在車輛流通的間隔,她腳一躍,手一伸,一把將塑料袋抓了過來,放到了她身旁的車子里,她抹了把臉,微微松了一口氣,而我的心卻久久不能平靜。

  盡管大家都覺得清潔工是一份平凡的工作,但是他們并沒有因此而怠慢,反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積,城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾。他們年?fù)一年,日復(fù)一日,重復(fù)著掃地、撿垃圾的動(dòng)作,并沒有絲毫松懈,反而為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了不少。

  每份職業(yè)都值得尊敬,謝謝你們——清潔工,城市因你而精彩!

這樣的人讓我敬佩作文8

  有些人在平日里是無名之輩,卻在關(guān)鍵時(shí)刻鶴立雞群;有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火,卻在關(guān)鍵時(shí)刻一頭霧水。

  我們班的李剛是新來的轉(zhuǎn)校生,平常寡言少語,總是一個(gè)人,坐在教室的一角,成績中等偏下,我們試圖與他交流做朋友,他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng),漸漸地我們也不再理他,他也好像和柜子融合,沒有人再和他說話。

  臨近辯論賽之日,老師讓抽簽決定正反方,再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組,我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。

  忽然,有一位同學(xué)建議:“不如前兩組安排好學(xué)生,最后一組就讓李剛他們平時(shí)不突出的來吧!兩場結(jié)束戰(zhàn)斗!标(duì)伍里的其他人也紛紛表示同意。

  比賽開始了,第一場進(jìn)行地很順利,不久便把對面說得啞口無言。同組的隊(duì)友們歡呼起來,還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ奖葞讉(gè)手勢,坐在一旁的老師點(diǎn)點(diǎn)頭,宣布了勝負(fù)。但是第二場比賽卻不容樂觀,一位同學(xué)好像做噩夢似的,語言失去了往日的大方,就是氣勢都輸對面一分自信,最后被對面抓住把柄輸?shù)袅,老師再次點(diǎn)點(diǎn)頭,宣布了勝負(fù)。最后的希望全寄托在最后的差生上,我們組頓時(shí)沉默了,只時(shí)不時(shí)傳來對提這主意人的責(zé)備聲,對面早已樂開了花,覺得自己贏定了。

  第三場比賽開始了,單從一辯手的角度講,不管是言辭還是流利,都遠(yuǎn)不如對面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人,他滔滔不絕、振振有詞、對答如流、有理有據(jù)、語言流暢、邏輯緊密,讓對面無機(jī)可乘。他的手在空中舞蹈著,那堅(jiān)定的眼神中透漏著對勝負(fù)無知,完全浸在自己的世界中,班里的每一位同學(xué)都瞪大了雙眼,沒有人發(fā)出任何聲音,靜靜地聆聽著,老師也露出了會(huì)心的'笑容。在李剛的發(fā)揮下,成功贏得了比賽……

  平凡中的每個(gè)人都有他未知的潛力,一直開發(fā)的依然是平民,而偶爾開發(fā)的,卻成了王。

這樣的人讓我敬佩作文9

  那天我正翻箱倒柜地尋找著一份資料,就在忙碌尋寶過程中,我竟無意中翻出了一張照片。那是我的小學(xué)畢業(yè)照,在第一排坐著一位老師,她正笑吟吟地看著我?粗怯H切的笑容,我突然忘記了時(shí)間,陷入了沉思。

  記得那天,上課鈴響了,我們大家都端正地坐在那兒,等她來給我們上語文課。可是,一分鐘,三分鐘,五分鐘,卻始終沒有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了,拿出了上節(jié)課的作業(yè),開始寫了起來。班長也沒有辦法,就組織大家開始了自習(xí)。也不知等了多久,終于等來了語文老師。她氣喘吁吁地抱著課本跑上講臺說道:“同學(xué)們啊,你們也知道老師比較忙。對不起!接下來請同學(xué)們把書翻到第58頁”

  這時(shí)我才想起來,她不僅是教了我們五年的語文老師,還是擔(dān)負(fù)全校師生餐飲大事的主管,每天都要很早到校,在食堂里來回穿梭,忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事,才上課遲到了。想到這里,心中的那點(diǎn)怨氣也就煙消云散了,反而生出了心疼!

  “叮鈴鈴”電話響了起來,打破了課堂的平靜。我們的目光都從書本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機(jī),摁住了關(guān)機(jī)鍵。那種毫不猶豫和堅(jiān)定,讓我們對她產(chǎn)生了更多的好感。

  下課后,她讓我把課堂作業(yè)本抱到她辦公桌上?吹剿.辦公位時(shí),我大吃一驚:桌面十分干凈,桌角放著一盒潤喉糖?刺呛械哪,就知道老師經(jīng)常服用。放下本子,我一低頭,又看見了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想,老師真是不容易,每天給我們上課,嘴巴都說干了,喉嚨都說啞了,都要吃潤喉糖了!回到辦公室還要不停地批作業(yè)!還要忙食堂的事!我以后一定要認(rèn)真聽課,不讓老師操心,不給老師丟臉!

  回到了現(xiàn)實(shí),我看著手里的畢業(yè)照,看著老師的笑臉,心想:是啊,老師這樣的人,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),為我們學(xué)生操心勞力,真是讓人敬佩呀!

這樣的人讓我敬佩作文10

  今年的春天,各路工作者堅(jiān)決與新型冠狀病毒作斗爭。但最讓人牽掛的莫過于抗疫醫(yī)務(wù)人員了。他們是這場疫情防控戰(zhàn)的逆行者,是最美麗的天使,是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。疫情面前,他們的背影令人動(dòng)容。

  一場抗擊新型肺炎疫情的戰(zhàn)役正在進(jìn)行。許多打動(dòng)人心的故事在這個(gè)特殊的'戰(zhàn)場上涌現(xiàn),許多高潔可貴的精神在這場必勝的戰(zhàn)斗中發(fā)揚(yáng)。

  無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者奔赴前線,而那其中大多數(shù)的白衣天使們,還是一群90后的孩子,在國家和人民需要他們的時(shí)候,他們義無反顧地沖在別人的前面,按上了手印他們擔(dān)起了這份重任,也堅(jiān)守著自己心中的信仰。在工作期間,他們換上了笨重防護(hù)服,十幾個(gè)小時(shí)不喝水不吃飯,這是對身體極大的考驗(yàn)。累了就坐在地上休息會(huì)兒,馬上起來繼續(xù)工作。傍晚,醫(yī)院走廊里是那些席地而睡的或者還在匆匆忙碌的可愛的天使們,寫滿疲倦的臉上被口罩勒出了一道道印痕,這些是他們艱苦奮斗的見證。

  更有無數(shù)真實(shí)的例子,比如華中同濟(jì)醫(yī)院急診科醫(yī)師嚴(yán)麗,從醫(yī)22年。因?yàn)樾惺鹿、性格爽直?jiān)毅,她是急診科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)眼里的鐵娘子。武漢發(fā)現(xiàn)新型肺炎后病人驟增。急診科下夜班后,嚴(yán)麗還要去支援發(fā)熱門診,白天黑夜連軸轉(zhuǎn),一刻不停。

  說不怕是假話,但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去,直到春暖花開。嚴(yán)麗用一句話證明自己的決心。

  1月5日,嚴(yán)麗發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)最害怕的不是自己發(fā)燒,第一反應(yīng)是我去過哪里,有沒有可能給別人帶來危害。嚴(yán)麗這樣說。所幸嚴(yán)麗患上的并非新型肺炎。退燒后第三天,嚴(yán)麗毅然返回工作崗位。病人太多,醫(yī)生緊缺。我多休息一天,同事們就得多承擔(dān)一些,而他們已經(jīng)快到身體極限了。

  他們努力著,任憑汗水的浸透,他們濕掉的或許是身上的衣服,但我知道,看著他們背影的我們濕掉的卻是眼眶。這是一群可愛的人,奮戰(zhàn)在前線,和死神搶奪時(shí)間,守護(hù)著中國。這些足以都讓全世界看見中國的強(qiáng)大力量和耀眼光彩!

這樣的人讓我敬佩作文11

  秋季里的一天。剛挨過老師的批評,我耷拉著腦袋,沮喪地走出教學(xué)樓?萑~在寒風(fēng)中無精打采地轉(zhuǎn)著,一個(gè)不知死活的塑料袋飄落到我的面前,我不耐煩地一腳踢開。然后雙腳重重地踏在水泥地上,發(fā)出“砰砰”的悶響。

  被人群簇?fù)淼绞程枚䴓,看著每一個(gè)窗口的特色牌子閃爍在燈光下,聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣,我也沒有半點(diǎn)食欲。橫穿在隊(duì)伍當(dāng)中,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一名剛打完飯的'同學(xué)撞了我。他手里水盆羊肉的湯汁從碗里漾出來,撲到了我的秋季校服上,校服濕了一大片。我頓時(shí)氣得眼里要冒出火來,而那個(gè)同學(xué),個(gè)頭比我小很多,瘦小的身子一個(gè)勁兒地給我彎腰道歉,在我眼中顯得更加渺小。但我仍舊怒意未消,一揚(yáng)手,打翻了他的碗,看著湯汁在地上匯成小溪,我心中才感到快意。

  扭身就走,在小賣部買了牛奶和面包,我坐在食堂一個(gè)不起眼的角落,悶聲不響地吃起來,沮喪之情溢滿全身,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)碗伸到我的面前,一抬頭,卻怔住了,是他,他拿著碗是想報(bào)復(fù)我嗎?我剛才的威風(fēng)勁兒早已消失殆盡,現(xiàn)在卻緊張起來。只見他拿著兩碗水盆羊肉,小拇指又勾著一個(gè)塑料袋,里面裝了兩個(gè)餅,也不知道是手太小還是碗有些燙,他顯出幾分吃力的樣子!斑,買給你的,請你吃。剛才湯不小心灑在你的身上,真對不起啊。”他一臉和善謙恭地對我說。“剛才?他難道不記得我打翻他的碗嗎?”我思忖著,幾欲張口,但是唇形定格在那里,不知道該從何說起。他似乎看出了我的窘迫,搶先說:“是我不對在先,你生氣也是正常的,我能理解,這事就翻篇兒了。 比缓蠖卮傥亿s快吃飯。我尷尬地坐在他對面,一口餅一口湯地吃著,陣陣悔意在心中升騰。

  同時(shí),我對他也對他刮目相看:自己犯無心之過時(shí)能積極認(rèn)錯(cuò),對于別人之過表示理解并不加計(jì)較,這樣的人真讓我敬佩,想想自己,不覺自慚形穢起來。

  吃罷,我向他致了謝,便隨著擁擠的人群離開了食堂。一片金黃的落葉在暖陽里打個(gè)滾兒落在地上,同時(shí)地上的一個(gè)白色的塑料袋欲被秋風(fēng)吹起,我三步并做兩步,俯身撿起了塑料袋,向垃圾桶走去……

這樣的人讓我敬佩作文12

  走進(jìn)校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個(gè)讓我敬佩不已的人。

  我從小的夢想就是當(dāng)一名老師,所以每當(dāng)我看見那些人民教師時(shí),總會(huì)有一種天然的親切。

  我的班主任范老師是一個(gè)與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時(shí)又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此,我們班的學(xué)生都很喜愛她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新奇有趣,當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

  記得有一次上語文課時(shí),老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會(huì)太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會(huì)更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。

  范老師為了讓我們的語文學(xué)的更好,就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認(rèn)真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個(gè)本子上。因此,她從不會(huì)遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認(rèn)真的范老師慢慢地走進(jìn)了我的心里。

  憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長地對我說:“你這次語文成績有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎(chǔ)題做的`還行,作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時(shí)候,有什么感受,并且指導(dǎo)我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個(gè)星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。

  范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對學(xué)生的關(guān)愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。

這樣的人讓我敬佩作文13

  在大千世界中,有許多人皎皎如天上星月,閃爍著萬丈光芒。而我們只看得見他們的成功,殊不知其背后的汗水和付出。這樣的人,讓我深感敬佩。

  我最敬佩的人便是武亦姝,她身形婷婷裊裊,有弱柳迎風(fēng)之姿,眼眸如一汪盈盈秋水,蘊(yùn)藏著智慧。她的沉著、自信、端莊、大氣無不吸引著我。

  臺下十年功

  18歲的武亦姝,在《中國詩詞大會(huì)》決賽上大放異彩,憑借自己豐厚的詩詞底蘊(yùn)和淡定的氣魄過五關(guān)斬六將,奪得魁首,后又被清華錄取,是無數(shù)學(xué)子的榜樣。她“才女”之名是當(dāng)之無愧的。然,世界上沒有什么東西是可以不勞而獲的。

  武亦姝的一戰(zhàn)成名絕非偶然。據(jù)統(tǒng)計(jì),她在節(jié)目上說出的、運(yùn)用的古詩詞竟然有二千余首!這絕無可能僅是一朝一夕就能“一口吃成大胖子”的,而是需要長時(shí)間的“聚沙成塔”。武亦姝總是隨身攜帶一本詩集,一有時(shí)間便拿出來背誦。這一點(diǎn),便是我敬佩她的主要緣由了——雖然我從小對古詩文也略有涉獵,自是明白其中需要怎樣的耐心。詩詞雖美,背起來卻略顯枯燥;古文雖奇,背起來卻有些拗口。而她,卻把詩文當(dāng)作精神食糧,當(dāng)作知心好友般!這教我如何不敬佩呢?

  “反正我都會(huì)的”

  “先搶下來再說,反正我都會(huì)的!豹q記得她說這句話時(shí),自信而大方的模樣。是了,她是有真才實(shí)學(xué)的',是有“口出狂言”的實(shí)力的。她自信得美麗,自信得淡然,自信的炫目。這樣實(shí)力與自信并存的人,實(shí)是讓人不得不敬佩且心生好感了。

  字如其人

  武亦姝也寫得一手好字,俗話說“字如其人”,意思是說從一個(gè)人的字體能看出他的性格。這點(diǎn)我雖然不敢茍同,但在武亦姝身上,這是毋庸置疑的。她的字跡娟秀,如行云流水一般飄逸,正如她本人一樣:文雅、端莊、自信、美麗,有謝道韞詠雪之韻。這樣的人,讓我心生向往。

  在大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的時(shí)代背景下,武亦姝如一朵墨梅一般,發(fā)揚(yáng)國粹,讓國人認(rèn)識到古詩詞之秀美,古文化之精深,從而給人們帶來巨大的精神上的熏陶、感染和享受,這一點(diǎn)是極為重要的。作為祖國花朵的我們,都應(yīng)向她學(xué)習(xí),用古詩詞浸潤我們的心靈,讓我們在談吐之間“腹有詩書氣自華”,讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下變得文雅、端莊、自信、美麗!

  像武亦姝這樣的人,誰會(huì)不喜歡、敬佩呢?

這樣的人讓我敬佩作文14

  沒人一出生就能得到別人對他的敬佩,如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒,就在我身邊也有讓我敬佩的人,他們是我的學(xué)習(xí)伙伴,是普通的創(chuàng)業(yè)者但因?yàn)樗麄兊呐蛨?jiān)持,最后都走過了坎坷,戰(zhàn)勝了疾病和困難,他們的這種品質(zhì)使我非常敬佩。

  記得小學(xué)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)樯o法跑步?粗磉叺娜吮寂,自己卻只得一步步地跟在后面,一次放學(xué)的路上,他興奮地跑過來,神采飛揚(yáng)地告訴我:“我會(huì)跑了,可以又跑又跳了!”。看著他又跑又跳的背影,我心里升起來對他的敬佩之情,我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關(guān)系,心中不由被他的堅(jiān)持鍛煉不怕疼痛的精神而深深打動(dòng)。

  鄰居哥哥在我眼中向來是一個(gè)野孩子,但在它讀初三的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,他的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)。取得了優(yōu)異的成績,考上了自己向往的高中,我既為他高興也非常的羨慕,要是我也能向他一樣考上自己向往的.高中該多好!后來聽他的父母說,他的朋友去了別的城市,他們想學(xué)一定要考上期待的高中,讓他們的友誼地久天長。所以,他改變了,實(shí)現(xiàn)了他們的夢想。聽了他的故事,我想:幫助他兌現(xiàn)諾言的是他的努力和堅(jiān)持。他的努力和堅(jiān)持。

  父親的朋友開了一家飯店,但是,由于新冠的到來,卻讓生意受到了重創(chuàng),他決定放棄,可就在這時(shí),一個(gè)身影給了他勇氣:“叔叔,你要加油!”他對這個(gè)小孩兒有印象,這個(gè)小孩兒是店里的?,是一個(gè)天真大方的小孩兒,他堅(jiān)持了下來,半年后店里的生意好了,每天能來幾十撥客人,他對自己的店員說,如果有人在看到那個(gè)孩子,帶我謝謝她,謝謝她。老板之所以成功,就會(huì)因?yàn)閳?jiān)持,父親告訴我,所有的成功者都要堅(jiān)持和努力,這才是財(cái)富的根本來源。

  這樣的人令我敬佩,他們的事跡告訴我,堅(jiān)持和努力往往能帶來成功。

這樣的人讓我敬佩作文15

  在這個(gè)世界上,有一種人,會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵,但他們從沒有過一句怨言,臉上總會(huì)露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。

  一條大街上,清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,如流水般的汗水劃過他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見,臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續(xù)彎下腰掃地。

  這時(shí),遠(yuǎn)處走來一位流浪漢,一瘸一拐地走過來,目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來,靜靜地目視著來來往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地?fù)崦亲。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉(zhuǎn)身跑向垃圾車,在一個(gè)袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對視一眼,下意識的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

  流浪漢看著手中的面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他,露出了欣慰的.笑容,自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工,低下頭,淺淺一笑。

  兩個(gè)人靜靜地坐在樹蔭底下,成為了無話不談的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清潔工站起來,拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續(xù)完成他使命。

  茫茫道路上,有多少人會(huì)去幫助這群人?多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì)在給予愛心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?

  毒辣的太陽下,是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨,他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無時(shí)無刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。

  同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一份美好。

  清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。

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