青春的活力作文（通用40篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春的活力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　青春的活力作文 1

　　清晨，太陽緩緩爬上天際，用溫暖的光輝普照著這方土地，仿佛也在慶祝著這一天的來臨。令人期待已久的第35屆運動會如期而至。教室內(nèi)，同學們都把“興奮”二字寫在了臉上，正熱火朝天地討論著運動會。

　　首先進行的是開幕式。那整齊劃一的步伐，昂首挺胸的身姿，震耳欲聾的口號都飽含著我們對跑道的希望與必勝的決心。開幕式一結(jié)束，便迎來了田徑賽的.重頭戲——女子1500。代表我們班參加的竟是平日外表清秀文靜、個子嬌小的閆如萍同學。此時她在起點活動著四肢，臉上揚著自信的微笑。砰——的一聲，運動員們都向前進發(fā)著，同時伴隨著的還有同學們的加油聲。隨著一圈又一圈的奔跑，運動員們的體力已經(jīng)快要消磨殆盡，我班的如萍依然沒有放棄。到最后，她不僅戰(zhàn)勝了腳下紅色的跑道，更戰(zhàn)勝了自己！

　　接著便是大長腿們的跳高比賽。我們班的方英豪同學自然在內(nèi)。有些較好的天生優(yōu)勢，即使沒有專業(yè)訓練過，跳起來也毫無壓力�？�，是不是很帥氣呢？運動會的第二天迎來了激動人心的200米比賽。天公不作美，下起了雨。但卻絲毫不影響運動員們飛快的步伐，場上的運動健兒似是因為這雨多了些爆發(fā)力，像是一陣風。為我們班的運動員們驕傲！

　　運動會舉行的過程中，有很多細節(jié)，溫暖著我們。比如那一聲聲熱情高亢的“加油”，長跑最后沖刺階段的陪跑，等在終點的礦泉水……

　　時間悄悄流逝，運動會也拉上了帷幕，留給我們的則是美好的回憶。

　　青春的活力作文 2

　　青春是真誠的，青春是純潔的，青春是跳躍的，青春是陽光燦爛的。我驕傲，因為我還年輕。

　　處于青春期的我們，猶如清晨八、九點鐘的太陽、蓓蕾初放的花朵、陽春三月的柳枝，那樣的.旺盛，那樣的生機勃勃，活力四射。

　　青春屬于我們。記得剛來到這個班集體，你不認識我，我也不認識你。然而，沒過幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒有顧忌，每個人都散發(fā)著青春的活力。課堂上，同學們精神抖擻，充滿朝氣；比賽場上，同學們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標而奮斗。

　　青春令我們自強自信。摔倒了，不要緊，立刻爬起來。不管我們道路上有多少絆腳石，只要我們能自信，有信心，勇敢地爬起來，照樣可以擁有所要的結(jié)果。無論命運怎樣安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，勝利是屬于我們的，自強自立是我們的使命！正因為我們擁有青春的活力，我們就要學會利用。光陰似箭，因此，我們不能碌碌無為。青春的活力，可以使我們重頭再來�；�礎(chǔ)不好，沒關(guān)系，只要靠著頑強的毅力，笨鳥先飛，也是沒有不可能的。能力不好，沒關(guān)系，只要多多參加各種活動，多多磨煉自己的才華，能力就會一升再升。

　　充滿青春活力的人們，莫讓青春付之東流。用我們一言一語，一舉一動，譜寫出青春的樂章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩，展現(xiàn)出勃勃的英姿！

　　青春的活力作文 3

　　有人問我，青春是什么？

　　我想了想說到，青春就是我們在這奮斗的路上不斷瘋狂的奔跑，然后再華麗麗的跌倒。雖然滿身泥濘，雖然滿身傷痕，雖然想過放棄，雖然想過逃避，但是，我們還是堅持下來了。

　　初三，初中階段的最后一年，馬上就要迎來中考。我記得，那一年是在瘋狂與痛苦中度過。

　　不記得是哪一天了，只記得那天早上開始所有的老師都變了，變得不再溫和的與我們打鬧，變得冷酷無情，變得只知道讓我們學習，學習，在學習。

　　那段時間每天沉浸在書海里，每天瘋狂的演繹著頭懸梁錐刺股的戲碼。那段時間，身邊充斥著老師的訓導和家長的叮囑。那段時間睡不好安穩(wěn)覺，只因為在夢中都會夢到老師那嚴肅的'面孔和家長那緊張叮囑的寄托。

　　那段時間我們就像是一臺臺機器，腦中被輸滿了學習的編碼。那段時間我們很痛苦，或許我們還太年輕，或許我們還承受不住這么大的壓力。

　　終于中考來臨了。終于中考結(jié)束了。

　　終于我們堅持過來了，終于老師放心了，家長滿意了。終于我們可以睡個安穩(wěn)覺了。終于的終于我在青春的這條路上又走遠了一步了。

　　青春的活力作文 4

　　青春是一個多么富有生命的詞，青春無敵青春萬歲，我的青春我做主�！敖�山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝�！笔澜鐚儆谇啻耗晟俚奈覀�，我要放聲歌唱青春。

　　青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。

　　青春是我們縱情放歌的.情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時光共同行走……

　　歌唱青春，我們面對每一次的挫折和磨難。歌唱青春，我們微笑面對每一次的挑戰(zhàn)。歌唱青春，我們?yōu)槊恳淮蔚某晒︱湴梁妥院�。青春年少歲月，我們一起為我們的青春歌唱。

　　青春的活力作文 5

　　青春是人生中最美好的東西，同樣，也是最容易消逝的東西。

　　“青春的詞典里沒有失敗這個字眼�！闭f得不錯。當你擁有青春的時候，就要不顧一切地去努力奮斗，即使失敗了，也決不言放棄，大不了一切重頭再來。只要汲取失敗的教訓，并把它用在實際的努力當中，成功的曙光終有一天會照耀著你。青春雖然很短暫，但只要不相信有所謂的失敗，努力去爭取開啟成功之門的鑰匙，青春也會因此而變得有光彩，有活力。go，go，加油！

　　“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩，”青春時刻，在為完成目標的道路上，肯定會有許許多多的困難和無奈，甚至有痛苦降臨在你的頭上。即使這樣，青春也是五彩繽紛的。當你沖破這些阻礙你前進的關(guān)卡時，你就會興奮地發(fā)現(xiàn)：有一道彩光在照耀著你，因為希望也就在這不遠的前方。雖然青春也有痛苦伴隨，但這也是一種享受��！它同快樂一樣，同樣也是我們青春風景中最靚麗的一幕。

　　“青春是人生最美妙的`季節(jié)，然而它又是何等短暫，當你撕去日歷上的一天，便會預感到青春的花朵凋落了一瓣”，所以，珍惜青春的美好時光吧！

　　青春的活力作文 6

　　我們懂得去安慰，懂得去欣賞，懂得去厭惡，懂得去愛的時候，我們就已失去了青春。因為，在你懂得一切的那一瞬間，你就真的長大了。長大，意味著什么？意味著擺脫了懵懵懂懂，擺脫了所謂的天真，擺脫了小時侯不想、也不能擺脫的所有。對許多人，很興奮，但對我，是一種悲哀。

　　只想到自己長大了，可以掙脫家長的束縛，可以展翅高飛。但有誰能想到，在你成長的一瞬間，你也失去了一筆最寶貴的財富——永不回頭的青春。那些倔強的天真，不服輸?shù)挠職猓�在那一刻消失不見了。正是有所失去，才能有所獲得，但獲得的，真的會比失去的重要嗎？你失去的東西還沒有理解深刻，獲得的東西，又比失去的'東西意義更加深刻，更難理解。

　　也許，有些靈敏的人感知到了，開始后悔，并努力想要挽回自己本應(yīng)好好享受的青春。但，失去了終究是失去了，如果把得到的放棄了，又去尋找自己失去的，那么，只會是竹籃打水。

　　失去的，雖然不止青春。但，現(xiàn)在已經(jīng)失去青春的，不要后悔，不要自責，這也是人生一個重要的過渡。好好珍惜現(xiàn)在吧，一覺醒來，拉開窗簾，又是一抹燦爛的朝陽。

　　青春的活力作文 7

　　經(jīng)�？吹胶芏嗳藨涯钋啻�，而正值青春的我，理解，總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春，不留遺憾，是不是就不會有未來的悔不當初。

　　可我始終不明白，為什么那么多人，總說著青蔥可貴，又總有人，要我好好珍惜。

　　我有一個哥哥，畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因為幾部青春的電影，感慨萬千。而當時一起看的我，卻只是感到快樂和悲傷。

　　也許是我還沒長大，但是我也不知道怎樣去長大。我常常想，成年人的世界，是什么樣子的呢？是不是比現(xiàn)在的我，還要艱苦，所以總是懷念小時候呢。

　　其實在我看到哥哥的神情恍惚的時候，我就知道。他也會在曾經(jīng)，因為一些無關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時間久了，經(jīng)歷多了，非但快樂變得難了，遺憾，也變得多了起來�？砷L大，是必然的，遺憾也未必就是壞的.。

　　所以，對于我，沒必要去想長大。長大，終會來的，現(xiàn)在不能懂的，以后慢慢會懂的，沒必要死抓著不放�；钤谇啻旱娜兆�，就盡情感受著我們的青春歲月就好，至于其他，交給以后。

　　懵懂無知的歲月，名為青春。

　　青春的活力作文 8

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡含情的幽香。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信，青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因為風雨而阻撓。青春是陽光，是自信，是活力，是朝氣蓬勃的標志，青春是多彩的。

　　青春猶如曇花一現(xiàn)，雖然比起人這一生所短暫，但只愿那一瞬間化作永不磨滅的永恒。在人生道路中，青春就像這路上的一處優(yōu)美的風景，它聚積著每個年輕人的夢，它陶醉著每一顆年輕的心。在這個多彩的風景中，我們每個人追求著屬于自己的太陽，釋放著追求夢想的'狂熱……

　　青春是無拘無束的，青春也是瀟灑的。青春的我們，可以在河畔上去垂釣五彩斑斕的希望，可以在大師的文字當中與大師一起感覺人生的真諦，一起來領(lǐng)略人生的價值。同時，也可以在克菜德曼的鋼琴曲中尋找出失落的感覺�？梢栽谶_芬奇所創(chuàng)蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的旋律�？梢栽诶畎椎脑娫~中體味人生的那一份釋然，那一份豪邁，那一份豁達。

　　青春時代，我們有五彩的夢，我們也有淋漓的愁，我們有希望，有自由，有燦爛的笑容，更有跋涉的腳印……

　　正因為青春包含著一切，所以青春的色彩是美麗的、炫爛的、青春是多彩的。

　　青春的活力作文 9

　　青春是個熱門的字眼，這個字眼吸引著很多少年的眼球，同時很多的成年人也對青春有無盡的回憶和思念。很多人希望自己可以回到青春，好好在享受自己青春的時光和見見那些曾經(jīng)在青春中的朋友和被自己丟掉的時光。

　　我是一個正處于青春的男孩，我認為自己的青春應(yīng)該加倍努力，讓自己的青春不白來，也不讓青春就這樣學習中度過。我要過一個有意思的青春，過一個有紀念意義的青春，雖然青春都是記得紀念和回憶的，但是我不想讓自己的青春太過于平凡�？粗�自己現(xiàn)在每天在學校，幾乎是天天重復著生活，不得不說這樣每天重復的生活給了我無比的安全感，但也讓我感到了巨大的危機感。天天重復當然很安全，但是當我想到自己的青春很可能就這樣失去的時候，我的`內(nèi)心突然感覺到了危機。我可不想讓自己的青春，天天在學習中，每天都是重復的日子。

　　回到宿舍我不斷的想，我突然想到了一件事情，既然不能做其他的，不如就在學校做義工好了。于是義工中有了我的名字，我把自己的想法記錄下來，然后到網(wǎng)站上去發(fā)表，希望找到更多和我一樣的青年人，我們一起交流開心。

　　青春，自己做主。

　　青春的活力作文 10

　　2010年2月10日，國際奧委會第122屆全會在溫哥華決定，將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權(quán)授予中國的南京市這片熱土之上。我的家鄉(xiāng)是南京，我因此而自豪！

　　南京這古城啊，歷經(jīng)了千年的.洗禮終于迎來了這世界性的巨大活動。青奧會是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而起著一個催化劑的作用。而運動是一個能夠讓人類超越自己極限的一項活動，生命在于運動，青奧會以競爭的形式，大大激發(fā)了全世界各地的青年運動健兒們。

　　青年因此而自強，人類因此而不息。

　　這滄桑的古城啊，爆發(fā)你乘積已久的力量吧，讓南京健兒，讓中華健兒在這個石頭城上向世界展現(xiàn)中國青年的活力吧。讓“分享青春、共筑未來”傳進千家萬戶以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會的基本特征；以“未來”體現(xiàn)奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團結(jié)的基本原則。

　　2014，我們來了！

　　青春的活力作文 11

　　人生正因為奮斗才精彩，人生正因為努力而輝煌!

　　一日之計在于晨，一年之計在于春，生命在于運動!

　　在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時間去做自己認為有意義的`事，而不是龜縮在被中用睡覺打發(fā)時間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時間，沒有浪費時間做無聊的事情;失去的才是最珍貴的，年長者最珍惜時間，困頓者最珍惜金錢，失意者最珍惜機遇;人亦是如此，只有失去了才會去想到珍惜，而又有多少的人正在浪費青春揮霍人生。

　　年輕少狂，老來終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機會也只有一次，珍惜時間，珍惜人生，珍惜機會，把握機會，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因為我們年輕，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因為人生只有一次我們才要去拼搏，才要去努力奮斗，即使無法獲得成功，我們也不留遺憾，因為我們拼搏過、努力過、奮斗過，我們沒有揮霍青春。

　　青春是一個初生的宇宙，需要我們?nèi)��?chuàng)造，去奮斗!

　　人生因創(chuàng)造而精彩。

　　青春的活力作文 12

　　有人說青春是用來揮霍的，有人說青春使用來欣賞的，亦有人說青春是用來學習的，而我認為以上三者均是別人的觀點，我所知道的青春是用來A＋B=C的。

　　青春是用來拼搏的，最初要有一個屬于自己的夢想，或大或小、或遠或近，但一定要去實現(xiàn)，哪怕你每天只能靠近夢想一厘米，但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄，那是屬于我們自己的一生，也終究要靠我們自己去走過，雖然路有荊棘密布或亂石叢生，但是試著自己告訴自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。

　　青春最美好不過的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成長，跌跌撞撞的前進，最后充滿自信的成長、蛻變、然后破繭成蝶。有時候不是別人不好，而是你自己并不夠努力。要明白平庸時你會因平庸而缺少朋友，成功時你便又會因為成功而少些朋友。那時你要學會自己變得堅強，變得美麗，變得更好。

　　當有了一個自己的夢想，并朝著它堅持不懈的`前進，不退縮，不畏懼，然后華麗的轉(zhuǎn)身，那時你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的難過。

　　青春的活力作文 13

　　青春，已經(jīng)張開了熱情的雙臂，當我們投入青春的懷抱，我們應(yīng)該把握這一刻的美麗。

　　處于青春期的我們，總是很瘋狂，要去叛逆一下，只是為了證明有了自己的思想。處于青春期的我們，情緒波動大，難以做到以清醒的頭腦解決問題。處于青春期的我們，精力充沛，接受能力強，可以培養(yǎng)多方面的興趣愛好，開闊自己的視野。

　　青春是全盛的，它擁有著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要開發(fā)；青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，它需要釋放；青春是短暫的，它演奏著人生中最激昂的旋律，它需要把握。

　　青春是沒有規(guī)則的，許多的出其不意，讓你措手不及，多夢，敏感，叛逆，易受傷，時而又表現(xiàn)出驚人的堅強。但這也才是它真正的.本色。

　　青春是應(yīng)該珍惜的，擁有它就擁有了奮斗的激情。然而有一部分人說：“青春是享受的天堂，現(xiàn)在就開始奮斗，哪還有空閑玩樂呢？”這些人不懂得，老年時的安逸是因為有了青春時期的不懈奮斗。青春是人生中最精彩、最美好的階段，如一首美妙的歌，流瀉出一個個動聽的音符，令人為之陶醉！

　　青春的活力作文 14

　　曾聽說過成長是憧憬與懷念的天平。

　　的確，在這里，曾凝結(jié)過多少無眠的夜晚；多少心酸的淚水；多少銘心的誓言。在這里我無法駕馭人生的船舵，更無法接近成功的彼岸。也許說：“只有失敗才會成功”是一種謬論。學習的壓力，讓人喘不到氣，悲觀一點，這是一種折磨。樂觀一點，這是黎明前暫時的黑暗。我想，連自己也不知道這到底是啥？燈塔在那遙遠的彼岸。人生之駝在這漫無邊際的黑夜里如浮萍一般隨風飄蕩，我的`目標，我的燈塔在哪里？我無法回答。曾聽說過日本齋藤春夫這樣一句話：“少年得志是人生的一大不幸�！睂τ谶@句話，我是沒有發(fā)言權(quán)的�？粗�同學們笑談將來。我只好獨自一人在座位上癡呆地憧憬。“將來”“前途”“人生”“命運”這一串如日劇開場白一般的書面以致不能再書面的詞語浮現(xiàn)于我腦海。自己實在是愁，沒有“為賦心詞強說愁”那種童稚。為自己的的生而愁，為自己的命運而愁！

　　青春，實在太復雜，這一頁，也可以說屬于我的這一頁，誰也永遠無法讀懂！

　　青春的活力作文 15

　　青春是什么？青春中的我們又是什么？

　　我說，青春是一個充滿友誼與關(guān)愛，智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因為這些，我們學會了深思熟慮、學會了自己自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。

　　在我看來，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……

　　青春，每個人都有不同的青春，如果問你青春是什么？你或許會說青春是一首無言的`，唱著青春道上的歡樂與悲傷；你或許會說青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會說……

　　在青春之旅的道上，有些人會改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來變得自己都不認識，才后悔……

　　好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

　　青春的活力作文 16

　　世界給南京一次機會，南京將會給世界一份驚喜。有一種激動，有一種興奮，一種驕傲，因為2014年的青奧會將在南京舉行。作為一個南京人，我們自豪無比，我迫不及待地盼望著2014年的到來。

　　我不由地暢想起了南京青奧會的開幕場景：當青奧圣火同五星紅旗冉冉升起之時，全世界矚目南京，聚集南京。青奧會的禮花絢麗奪目，有的像巨龍盤旋在空中，雄偉壯麗；有的像鳳凰，五彩華麗；華燈齊放，禮花飛舞，南京一片輝煌。

　　我期待青奧會是環(huán)保的.。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處是綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車，電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。我期待青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方起來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什么困難，人們都互相幫助。我期待的青奧會還是熱情的。人情地向大家介紹南京的民族特色。

　　讓我們行動起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭氣做青奧會小主人。最后祝愿2014年南京青奧會在全南京人民的共同努力下圓滿成功。

　　青春的活力作文 17

　　青春充滿幻想，它如陽光燦爛的日子，處處明媚，它像一首用熱情譜出的旋律，奏出了一首首華美的樂章。

　　青春像潔白的紙張，只有凝神構(gòu)思，調(diào)好色彩，精心描繪，才會畫出最新最美的'圖畫；青春像一張五線譜，只有全身心投入，才能譜出感人肺腑的音符；青春猶如一架鋼琴，只有如癡如醉才會奏出雄渾激昂，娓娓動聽的曲子。青春是美麗的，對于珍惜它的人碩果累累，它就是這樣從從容容而又認認真真。青春是一首詩，它蘊藏著起伏的變化，有著令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫，它深藏著七種絢麗的顏色，它描繪著蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫卷。青春是一本書，它記載著你的隨想，伴你走過這漫長人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽，人世間所有的美，都在這里顯現(xiàn)，它讓理想增輝，它讓血脈跳動不安，它讓激情用之不完。青春，夢一般的歲月，它有著淑女般樸實無華的風采，卻又那樣超凡脫俗。

　　它令我想起曹植的一首詞：“其形也，翩翩若驚鴻，婉若游龍，華茂秋菊�！鼻啻菏情W動的眸光，雖然只是驚鴻一瞥，但當我們抿掉幼稚的微笑再去品味的，它也會成為記憶中永恒的旋律。

　　青春的活力作文 18

　　小時候，受一點委屈，眼淚就會像小雨點似的落下來。長大了，有時候眼淚還是控制不住要往下落。

　　來到久違的同學家里，鋒和詩還是一臉的燦爛，可是，當電視劇《飄零燕》開始以后，我們就都緘默了，特別是當小燕的'奶奶被抓走，她一個人在后面拼命地哭著追趕時，我們?nèi)齻�人都了�；ハ嗫戳艘幌�，又都不好意思地笑了。

　　晚上8點多，遠方的筆友打來電話，我“喂”了一聲，她竟哭了，毫不掩飾地哭了，哭得很厲害。我問她出了什么事，她卻哭得一句話也說不出來。我實在想不出用什么辦法來安慰她，只好靜靜地聽著她哭。后來，哭聲小了，我不再問她哭的原因，只說了句:“早點睡吧!”

　　到11點，電話鈴又響了。還是她，但不再哭了�！爸x謝你!”她說，“本來也沒有什么事，只是爸爸媽媽吵了幾句，我覺得很不好受，便打電話給你。豈料，一聽到你的聲音，我就控制不了自己·一剛才，我找爸爸、媽媽分別談過，他們又和好了。真的要謝謝你!”她又笑了。

　　我聽得很感動:原來，青春的幸福竟是如此簡單!無須做什么，在這個想哭的季節(jié)里，只要有人肯聆聽一下自己的傾訴，就很滿足了。

　　青春的活力作文 19

　　童年的風，吹不回往年的事；舊時的照片掩蓋不住時光流逝的事實；那顆充滿好奇的.心，如今還是那樣嗎？

　　一年多了，這還是初進校的老樣子翠油油的樟樹葉子依舊舒展著，桂花依舊開著，撲鼻而來的濃郁的香拂去了心頭所有的不快，“沙沙”風吹動著葉子，也吹落了一地的桂花，我閉著眼迎著風慢慢走，時不時有桂花飄落在我臉上，于是便蹲了下來，用手輕輕掃攏些掉落的桂花，，還帶著原始的那種香，在桂花樹旁挖了個小土坑，小心地將它們埋好，又做了一個記號，等著來年挖出他們重溫舊景舊情。

　　教室樓里空空的，只有我獨自一人（正逢放假，沒有幾個人會有這般“閑情逸致”來賞花，大抵都在和電腦相伴吧）我靜靜地趴在桌子上，呆呆的望著窗外的桂花樹，眼前出現(xiàn)了一只蜘蛛，不同于往常，我沒有大叫也沒有跳起來，只是靜靜地看著它織網(wǎng)爬絲捉蟲，一切在這里的事物將來都會是一種回憶，那怕只是一只蜘蛛結(jié)的網(wǎng)，都是我們愿意懷念的永久。

　　房子老了，葉子換了一季又一季，人變了，其他什么都沒變，包括那張網(wǎng)，那只蜘蛛。

　　人的青春無限，校園時光有限。

　　青春的活力作文 20

　　當你想起小時候與伙伴的友情,會永遠珍藏在我們心中.如今,我們長大了,進入了新的學校新的學習階段,也進入了新的人生發(fā)展階段--青春期.

　　在這充滿快樂與學習的新學期里,青春期正是表現(xiàn)自己的時候,各盡其能,發(fā)揮所能,為學校爭光.當你自己有自主能力·獨立的人格,這意味著你長大了自己可以獨立了，也許你在生活中有什么苦惱，不會在向父母訴說，也許會一個人流淚，也許會悵然若失。這就是青春的.到來。

　　青春是活力的象征，它蘊涵著智慧·勇敢和意志。在學習上，我們一定要把握青春時學習的好機會，現(xiàn)在我們已經(jīng)不是兒童現(xiàn)在我們是少年，思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃，勇于探索已成了我們主要的因素，所以，在七年級的學習一定要打好基礎(chǔ)，勇爭一流。

　　“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”這是高爾基說的，自己的青春自己要珍惜它，擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)，擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，讓我們好好的珍惜青春吧！

　　青春的活力作文 21

　　在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場，青青的草地……處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園----康樂鎮(zhèn)第三小學。這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結(jié)出累累果實;這里有真誠的學習伙伴，和我們一起學習，一起思考難題;這里有幫助人類進步的`階梯，供我們學習豐富的知識……我們從一個懵懂無知的孩子送到學校來學習知識，老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來，與其他孩子相識，并微笑著回答我們提出的每一個問題，手把手地把一點一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長大。老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻，才成了今天知識飽滿的我們，望著那些剛進校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆:老師真是太偉大，太無私了!校園，滿載著我們的夢想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春!

　　青春的活力作文 22

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面；黑板上老師的粉筆……”這一首熟悉的歌在我的耳邊回蕩著。小學六年的生活，像糖一樣甜，像鹽一樣咸。而要畢業(yè)了的我，一個人在黃桷樹下默默的哭著，豆大般的淚珠滴在了我的嘴里，咸咸的。此時此刻，我心中的不舍，化作眼淚流了下來。

　　記得，剛?cè)雽W的時候，陌生的同學們，陌生的老師們，陌生的學校。這陌生的一磚一瓦，還有那一張又一張的笑臉。剛?cè)雽W時，班上的同學名字沒一個記得住。而如今放學后與同學們在夕陽下，并肩回家，歡聲笑語還留在路上，同學們的名字都已經(jīng)會默寫了。

　　母校的長廊，記載著學校的'歷史。母校的黃桷樹又增加了六個年輪，這每一個年輪都記載著同學們的歡聲笑語。母校的操場，記載著童年的腳印。啊，母校！您如一位母親，用您可口的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長！日子去的匆匆，臨近畢業(yè)，可是，我們怎會忘了您呢？

　　回憶小學的生活，是多么美好。想到這兒，我不由得扭頭看向了母校。又想起了在黃桷樹下，我們嬉戲打鬧。

　　“黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停；等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……”《童年》在我耳邊回蕩……

　　青春的活力作文 23

　　清晨，陽光明媚。金色的陽光伴隨著教室里傳來朗朗讀書聲，透過窗戶，照射進教室，同學們的臉上洋溢著幸福的微笑，開始迎接新的一天，迎接緊張而快樂的學習生活。

　　校園給予我們的一切都是美好的。它像知識的海洋，給予我們無窮無盡的知識。走進校園，就等于遨游書海一般，知識就像海水，涌入我們的`大腦。它又像一座美麗的花園。老師就是里面辛勤的園丁，在園丁的細心培養(yǎng)之下，朵朵祖國的鮮花，才能變得如此鮮艷，如此美麗動人。

　　它還像友誼的橋梁。在同學之間默默搭上，讓同學從互不相識的陌生人變得親密無間的好朋友。

　　校園時光是短暫的，童年之歌也必定會唱完，但是，童年的美好回憶卻永遠不會消失，它將一直保存在我們心中，我們永遠都會記住這段幸福時光，記住我們曾經(jīng)在這里哭過、笑過、鬧過。校園里沒有女一號，也沒有男一號，只有同學們在一起的歡聲笑語。

　　光陰似箭，日月如梭，歲月不能倒流。但我依然會記住這段美好幸福的校園生活。

　　我愛我的五小校園，更愛我幸福的校園生活。

　　青春的活力作文 24

　　青春啊，青春！你悄無聲息地來到，也駐足在我們美麗的校園里。日日聽著你歡快的腳步，躁動的心變得平靜。你聽，青春的樂章又奏響在校園的上空。

　　蜿蜒的長龍

　　下課的鈴聲剛過，青春的活力又揮灑在校園的跑道上。兩條長龍分頭在教學樓前擦肩而過。洪亮的口號，清脆的哨聲，矯健的身姿，有力的步伐……每一個身影都洋溢青春風采，那氣勢激蕩著你，鼓舞著你，感染著你……

　　繽紛的走廊

　　走在C樓的走廊里，墻上的'手抄報展會吸引你的目光。年輕的心在宣告：青春就是綻放！如果你因癡迷語文而徜徉在文學的園地，那神奇的方程又在向你招手；如果你貪戀美麗的圖案而駐足不前，大自然的趣事將闖入你的視線……那一張張散發(fā)青春氣息的手抄報，使你的心更堅定、更勇敢、豐富！

　　最美的風景

　　在你眼里，也許雄偉的建筑是最美的風景，也許搖曳生姿的花木是最美的風景�？墒�，你看：教室里學生正在討論，辦公室伏案的身影，上下時的禮讓，見到老師的問候，彎腰撿起廢紙的情景……那才是最美的風景！

　　美麗的校園，見證我們的成長。耀眼的青春，裝扮我們的校園。

　　青春的活力作文 25

　　在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場，青青的草地。

　　處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園——康樂鎮(zhèn)第三小學。這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結(jié)出累累果實;這里有真誠的學習伙伴，和我們一起學習，一起思考難題;這里有幫助人類進步的階梯，供我們學習豐富的知識。

　　我們從一個懵懂無知的孩子送到學校來學習知識，老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來，與其他孩子相識，并微笑著回答我們提出的每一個問題，手把手地把一點一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長大。

　　老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻，才成了今天知識飽滿的我們，望著那些剛進校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無私了！校園，滿載著我們的夢想;校園，它是青春的.載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！

　　青春的活力作文 26

　　校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著>幸福，透著憂傷。

　　閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，現(xiàn)在的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。

　　那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運。

　　步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的.回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。

　　那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時

　　很遠，看云時很近。

　　青春的活力作文 27

　　青春是什么？曾多少次問自己。花開，蟬鳴，葉落，雪飄。

　　青春是擁有花開般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。

　　孩提時期認為青春只不過是一個能夠自己去買棒棒糖的時候。

　　童年時期認為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當真正進入青春期時才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。

　　坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個個漢字。終于，把手中的`筆一扔，索性把頭調(diào)向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會加快它的歷程。可它為了追求光輝，不惜這一切代價。只為了在生命最輝煌的時刻不留下怨恨。

　　嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰(zhàn)斗”�？粗�同學們一個個提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

　　陽光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)整個頭都是燙的，難道是因為考試緊張嗎？

　　青春的活力作文 28

　　在華美，我最喜歡的地方就是青春廣場了。

　　廣場位于學校中央，廣場最顯眼的地方就是噴水池。其中一個噴水池是圓形的，周圍擺著五顏六色的鮮花。每逢節(jié)假日，水池就會噴出高高的水柱，漂亮極了。另外一個噴水池在廣場的右上角，它是疊式的，像貝殼一樣。

　　廣場周圍環(huán)繞著各種各樣的花壇，最特別的，不是廣場前方的心形花壇了。這個花壇被做成了愛心的.形狀，里面種著幾圈不同顏色的植物，吸引著每一個路過后來賓的目光。這個心形的花壇還有特別的含義呢，它的意思是：各位同學，各位來賓，華美歡迎你們！

　　在廣場的左上角，有幾棵高大筆直的椰子樹。樹下，有兩把長把長椅，這是同學最喜歡光顧的地方。課余時間，同學們會坐在椅子上看書，也喜歡坐在椅子上一邊休息，一邊欣賞校園的美景。還有的同學，圍著椅子做著各種游戲，歡樂的笑聲撒滿青春廣場。

　　晚上，校園里安靜下來，青春廣場最美麗的時候到了�？�，廣場上的霓虹燈亮了，五光十色，流光溢彩，把廣場把打扮得格外美麗。

　　你看，華美的青春廣場是不是美不勝收？你喜歡嗎？

　　青春的活力作文 29

　　我看到了那個美麗的姑娘，他在歌頌幸福的時候，笑容滿面。

　　可是后來，我們形容一個喜歡的姑娘時，用的詞語不再是笑容滿面，而是笑靨如花。

　　不得不感慨，中華文化博大精深。

　　當你穿著白襯衫的`時候，突然看懂其他人站在橋上看著你，每一雙眼睛，都情深意切。讓我們看懂的真正生活，其實都來自于內(nèi)心深處的卑微。

　　如果我們自己也真的能夠了解，這樣的生活，或許從來都不只是在這里，看懂其他人都在這里的情境之下，突然懂得所有的生活，其實都來源于同樣的素材。

　　所以，當他們突然懂得了一種交流的境界，才會懂得這些所謂的無理取鬧，其實都是來自于一個人內(nèi)心最強烈的敏感。

　　如果我們一直都用這樣的態(tài)度，來認同自己的生活。

　　那該多好。

　　所以，我一直都會記得，當初的他們，也是如此認真地做一件事情，從是同一個工作，和同一個人去聊天。

　　可是，這些都是青春啊。

　　青春的活力作文 30

　　隨著時間步伐的前進，南京青奧會的腳步也離我們不遠了，我的心也隨之澎湃起伏。第二屆青奧會能在南京舉行，我作為在南京上學的.一名學生，心里不知有多高興，多么期待那一日能早日到來。

　　首先，作為一名學生，我更應(yīng)該為他人樹立榜樣，要學習青奧的有關(guān)知識，并對身邊的人宣傳青奧知識。

　　其次，我們要愛護環(huán)境，從點點滴滴做起，從我做起。我們的任務(wù)是好好學習，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。講文明，懂禮貌，不要亂扔垃圾。爭當一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好學生。我相信只要人人家入其中，天會變得更藍，水會變得更清，草會變得更綠，花會變得更鮮艷，空氣會變得更清新，交通會變得更暢通。那時我們可以笑著向世界大聲宣布；青奧，我們準備好了。

　　讓我們行動起來，為青奧加油！為青奧喝彩！

　　青春的活力作文 31

　　一點一點，似水流年。

　　---題記

　　帶著對小學生活得不舍，帶著一顆懵懂的心跌跌撞撞地進了初中的大門。周圍的一切一切，我們陌生得有些膽怯，我們慢慢學著以微笑面對。

　　離開溫室的花朵頓時顯得這般無力。一個一個困難的'來襲，讓我們更加學會了堅強。面對生活，面對學習，面對那些小時都不曾嘗試的事，我們嘴角上揚起一個自信的弧度。面對失敗，面對挫折，我們以我們火熱的心對待，我們敢于正視自己，找到失敗的原因，在青春的道路上勇敢地走著。

　　不敢說自己是如何如何成熟，我們只是在自己的世界中猖獗，一種帶有淡淡感傷的猖獗。在我們的世界，左邊是那些難以忘卻的回憶，右邊是值得努力地金色年華，中間則是這緩緩流過的惆悵。無需太多言語，我們的青春，我們的夢在天空中飛揚……

　　青春的活力作文 32

　　恍惚間我已不再是那個整天鬧著要吃糖的孩子了。青春的腳步不知不覺臨近了。

　　每天放學回到家，迎接我的總是那熟悉詢問："今天老師布置的作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！"每當聽到這些話我總是心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我希望爸媽不要再催我，讓我按自己的計劃完成。其實，我知道他們是為我好，可我希望有自己的瀟灑的青春。青春是什么？是成績還是自我提高？是對別人的超越還是愈來愈重壓力？也許都是也許都不是。成績好時聽到的是媽媽的表揚和叮囑："不要驕傲，要不下次肯定考不好！"成績不好的'時候則會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑："下次再考不好，就有你好看！"我不明白，覺得困惑，也得乏味。

　　有時我常常在想，青春到底是什么？青春又是苦澀有時也令人欣喜，有時也交雜著幾分遺憾，即使這樣青春的魅力也是無法抗拒的。

　　人總會長大，而青春的煩惱也許正是我們源泉吧。

　　青春的活力作文 33

　　青奧會作為一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而起著一個催化劑的作用。當青奧選擇南京的時候，南京準備好了么？

　　南京作為一個歷史悠久的文化名城，無疑可以彰顯南京，甚至中國的文化底蘊。對于石城的山川風物，我們是自豪的.。但是，若想辦好一屆青奧會，僅靠這些是遠遠不夠的。

　　青奧會的目標中有這樣一條：在年輕人之間提升體育運動意識和參與感。不得不說，隨著年齡的增長和學業(yè)負擔的加重，我們的體育意識正越來越薄弱，我想，這次青奧從某種角度上也是一次絕佳的機會，用榮譽意識喚醒我們的體育意識，在通過自身行動為青奧出力的同時，也能真正懂得體育精神的真正價值。

　　活力青奧，青春南京，讓我們用行動感受體育精神的真正內(nèi)涵

　　青春的活力作文 34

　　時間飛轉(zhuǎn)流逝，歲月面目全非。曾經(jīng)的蒼青色年華掩蓋在了不諳世事的懵懂之中，塵埃一樣飄蕩，卻終將落定于我們對回憶的空間里。

　　行云流水的日子將那些不經(jīng)意的舉目投足沖淡，而后隨風而去，飄逝后殘留的是對記憶的幻覺。那些青灰色的日子，亦是春風撲面的日子。美好總伴隨它那不可或缺的一部分感慨在流動，以為只是伸手間的距離，冰冷的手指劃過溫暖的氣流卻抓住了的是滿手的虛偽。

　　每個人的心中的有一粒種子，或許含苞待放，沁人心脾；或許清逸柔嫩卻觸目驚心。只是歲月的帆會在某一天飄過，被蕩滌著的心靈伴隨著它慢慢啟程。那些所謂的美好與青春，我們還在。我們正年輕，玫瑰的嬌艷欲滴，百合的柔嫩芬芳，水仙的楚楚動人，還有那蒲公英白茸茸的'記憶。一切的一切都是美的，都是清純的。

　　用自己的心去抓住青春的氣息，等到某日容顏蒼老，這里的一切都將是我們對與青春彌足珍貴的記憶……

　　青春的活力作文 35

　　什么才是青春？它不是僅僅能用華麗的語言就可以表達出來的。如果說童年的記憶是一篇散文，那青春就是一篇文言文，讀不懂什么才是最好的表達。

　　一杯咖啡，入口時有點苦澀，漸漸地，苦澀慢慢地退去，嘗到滿口的醇香，最后留下淡淡的余香。也許，青春就是如此吧！

　　我們曾經(jīng)迷茫過，失敗過，傷心過，但也是以為這樣，我們變得倔強，變得執(zhí)著，變得不輕放棄。就這樣，我們慢慢地長大了，那些孩子氣以是過往，而面對的是挫折，是失敗。青春它總是讓你在萬籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚，也是它讓你自信的展開雙臂，等待陽光沐浴的那一刻。

　　給力青春，享受青春，把握青春，讓我們對昨天的'不愉快是再見，用微笑迎接今天最美的太陽。

　　青春的活力作文 36

　　幼稚的話語，在歲月的風中飄散，還未風干的淚滴，在時間的漩渦中打轉(zhuǎn)。

　　色彩斑斕的青春像一只白色的，纏繞著無數(shù)繭絲的正在涌動的繭。努力想突破稚嫩的重圍，卻無奈，累了，倦了，索性留在繭內(nèi)，等待下一次的努力。

　　我很孩子氣地貪戀棒棒糖的`味道，留戀冰淇淋的冰涼。我只是不愿承認這個我已經(jīng)長大的事實。其實，只是少那么一點關(guān)鍵的勇氣�；蛟S，我還不想，長大。我還自欺欺人地停留在這個我自以為的童年里。這樣，我便可以心安理得的任性，撒嬌。

　　然而，雛鷹終有展翅高飛的時刻。慢慢開始在內(nèi)心繼續(xù)著力量，在時光的打磨中，磨礪出勇氣。

　　然后，等待那個時機。奮力地涌動，破繭而出。在那個明暗交界處，一直生活在黑暗中的我接觸到繽紛燦爛的陽光。光源在翅膀上折射出努力的痕跡。舒展折疊的翅膀，沖向明媚的未來。

　　堅信，陽光中，會有不斷撲打的聲響，為生而奮斗。

　　青春的活力作文 37

　　一陣銀鈴般的笑聲拉開青春的序幕，我們——從前那些愛瘋愛鬧愛笑的小丫頭，變成了笑不露齒的淑女。從又長又粗的長發(fā)，變成了我們最不喜歡的`短發(fā)。

　　記得我們分開時，青青哭的一塌糊涂，風吹過她流著淚的臉頰。我無語，欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的，雖然我們依舊是鄰居，但心的碰撞少了許多，自然友誼的火花也不會像和可可一樣燦爛。

　　記得從前，我們很喜歡在桃花和丁香盛開的季節(jié)，相約一起出來蹦蹦跳跳，瘋瘋鬧鬧。也許真的像可可說的那樣，花開是青春的代名詞。所以我喜歡花開，

　　因為花開可以讓我記起從前的美好。

　　其實我并不喜歡丁香濃郁的香味，因為我是個不愛哭的人，所以一想起丁香就會想起青青，也就不愿多想。

　　至今我還會記得，那時桃花樹下的四個瘋鬧小女孩的影子，那是——我，青青，可可，馨兒。

　　青春的活力作文 38

　　身在東北，也許更能體會一個中國人對于抗美援朝那段歷史的震撼和感動，還有對我們最可愛的人——志愿軍戰(zhàn)士的崇敬和追思。

　　寧靜的抗美援朝烈士陵園，云靄低沉，墨綠的松柏林環(huán)繞著高大的紀念碑，我們向長眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處，為了國家犧牲了自己的戰(zhàn)士送上深深的哀思。

　　遙想當年，共和國剛剛出世，百廢待興，美帝國主義就將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。抗美援朝，保家衛(wèi)國，裝備落后然而英勇無畏的人民志愿軍跨過了鴨綠江，讓驕橫得不可一世的美軍大吃苦頭，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。

　　半個世紀前的那些硝煙和沙場，滲透了中華兒女的.悲壯和感動。墓碑上熟悉的名字：黃繼光、邱少云、楊根思……還有數(shù)不清的烈士，他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達心底的感動和慨嘆。他們不再象書本上空洞的文字，距離我們是那么遙遠，他們就在這里，見證著祖國的成長和繁榮，也告訴我們要為了國家和人民的將來而奮斗。

　　青春的活力作文 39

　　青春，美好又短暫。它就像雨后天空中的彩虹，短短的浮現(xiàn)，又化為一片光暈消失了。青春，我們在成長。都說我們是祖國未來的'花朵，年少之時，奮力讀書�？v然知識是人成長不可缺少的，可是，我還有好多夢想想去完成。放下手中緊握的筆，放下手中輕捧的書，到操場上，到我希望中的那片田野，趁著青春還在，我想狂奔。也許我會華麗地跌倒，可是我還是像趁著青春還在，去狂奔！狂奔！我想呼吸新鮮的空氣。我想和同學們玩耍。我想擁抱藍天。這就是青春。

　　也許在家長眼中，一份好工作才是生活的證明。也許在老師眼里，一個好成績才是學生的證明。也許在別人眼里，他們認為的那些才是青春的證明�？墒�，有時候，夢想和現(xiàn)實差別太多。你想得再完美，做不到，皆是一場空。我想追，追隨我的心，在青春未流逝之前，狂奔。

　　青春的活力作文 40

　　青春是人生最美的一首贊歌，青春是陽光下剛開放的花朵，青春就是陽春三月的微風。

　　青春是什么，當我無數(shù)次走在那平凡的街道上，我總會想著這個問題，當我每天與同學們嬉戲時候，我覺得青春就是這一刻，享受與同學在一起玩的樂趣，但有的時候，我總覺得青春似乎不在這里，這里只是一個充滿生機與活力的地方，青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個令人不解的答案!

　　這天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一個老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著，雖然拿不動，卻不放棄，一步又一步堅定的向前走著，就為了那一個目標，這讓我想起了以前的我，學走路時，總要一次次摔在地上，卻執(zhí)著的走著，直至勝利的終點。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的站起來，向前進發(fā)，就會感受到生命的`真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運!

　　你的青春是什么?需要你自己在人生的過程中勾繪!

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