陪伴作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的陪伴作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴作文 1
歲月的波光濤影，在心間流淌，卻抹不去那一縷槐香。
題記
傍晚走過老家那青磚黛瓦的小巷，一縷槐香隨風拂來，在我心里吹起細浪似得波紋。那些細密的皺褶里，滿都是童年的歡樂與祖父的陪伴。
不由得回憶起兒時，那段槐花飄香的日子。
一縷暖風，吹開了院中老槐迷人的笑靨。似群蝶飛舞，一簇簇白花，坐在枝頭，隨風起舞；又似冬日的雪，晶瑩剔透，密密匝匝。每逢槐花盛開之時，我便拉著祖父，纏著他做糕。
祖父便樂呵呵的，踩著竹梯，挎著蔑籃，采摘槐花。我在樹下又唱又跳，賞著槐花飛落，似一場大雪紛飛。待祖父扶梯而下，我便迫不及待的接過蔑籃，年少的心，浸在槐花中，滿是歡樂和滿足。
祖父和好面，綴上槐花，將一只只精巧可愛的米糕送進蒸籠，便忙活去了。而我呢，按耐不住心中的急切，貓著身子，伏在窗外，望著那一縷縷蒸汽，垂涎三尺。身后，傳來祖父爽朗的笑聲，我臉一紅，心似小兔般的撲跳，連忙溜走了。耳畔，回蕩著祖父的笑聲，和那清脆的鳥鳴應和著。
不一會兒，見祖父打開蒸籠，一縷香氣隨即溢開，我連忙竄上前去，顧不及燙手，撮入一只放入口中，槐花的甜蜜，糯米的綿軟，在口中漸漸融化，甜到心里。祖父用他那寬大的手掌拍拍我，“慢點吃，小心燙著。”抬頭，是祖父慈祥的笑容。
更多的`時候，我和祖父坐在藤椅上，手里捧著青花瓷杯，一朵朵精巧的白花在水面漂浮著。一邊仰頭賞槐，一邊聽著祖父講講述著牛郎織女、吳剛砍樹、嫦娥奔月的神話。杯中騰起的熱氣纏繞，此刻，世界無比靜謐，似乎只剩下祖父渾厚的嗓音回蕩著。
童年的時光，我亦回不去。但是這些美好的回憶，卻婉轉流年，溫暖了自己，還將永遠陪伴著我，走向未來。
陪伴作文 2
在時間的長河里，我們總會長大，曾經(jīng)陪伴過我們的人，除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對我們有很大影響和幫助的人，是我們要感謝的人，我們要學會感恩，感恩陪伴。
有人說，朋友是最不易忘記的人。因為他們是和我們相處時間較長且了解我們的人。在我們的學習生活中，遇到困難的時候，我們最先想到的莫過于朋友，請求朋友的幫助。而朋友總會耐心的傾聽你的訴說，一次次的開導你，助你走出困境。在我們取得成功時，來祝賀的人也是朋友。他們陪伴著我們走過滿地荊棘。他們對我們的陪伴，讓人感動。
感動朋友的陪伴，他們在正確的時間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴，感恩他們陪伴我們走過的這段路程，感恩身邊的朋友。
有人說，父母是最不可能忘記的人，他們生育了我們，把我們撫養(yǎng)長大，教會了我們善惡。我們在日益長大的時候，父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現(xiàn)白發(fā)；眼角出現(xiàn)皺紋；手上出現(xiàn)老繭。背也逐漸彎曲，雙腿越來越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應該感恩父母，感恩父母的陪伴。
老師是我們成長的播種者，如果沒有老師的陪伴，就沒有成長的我們。老師站在三尺講臺上為學生們講解著課文，一站就是幾十年，甚至一輩子。老師犧牲自己的休息時間來陪伴他的學生，老師把自己的孩子扔在家里，自己在學校為學生操心，老師常常默默的.關心著每一位學生，總在學生出現(xiàn)問題的時候及時發(fā)現(xiàn)和處理。老師每天起早貪黑，卻不求回報，把自己獻給祖國的教育事業(yè)。老師每每在疲倦時還批改著學生的作業(yè)，我真想說：“老師，您辛苦了，謝謝您的陪伴，我們愛您！”老師的付出應該得到回報，我們應該學會感恩，感恩老師的陪伴。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們繼承傳統(tǒng)，懷著感恩的心回報父母，回報老師，善待朋友，回報陪伴我們的所有人。
陪伴作文 3
那是在鼓浪嶼的第二天下午，陽光溫暖如絮。我們在復雜的小巷里走著，最終繞到了一家米糕店前，店前有一塊空地，兩側是一些不知名的野花，開出星星點點的顏色，在南來北往的清風中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。
我們走了進去，店主是本地人，小眼睛，輪廓柔和，頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺，人煙稀少，不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問，她便開口了：“再過一會兒就關門咯。”大家都在看窗外的風景，我卻為她惋惜：“如果每天多開一會兒，一年會多賺多少呢？”
她莞爾：“親愛的小孩啊，人生可追趕的事太多了，永遠也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白，等走過青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗，歲月慢慢沉淀下來，漸漸明白了，占有未必就是擁有，陪伴才會長久。我下班后，要陪伴我家那個人去公園散步呢！”她語氣緩緩，似微風拂過清風，夕陽的金線一絲一絲地拉開，她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。
她似乎按捺不住了，給我們講她的故事，那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了，在這當中，我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的.手，真的很緊，很緊。講完之后，我們知道了，這四十平米的小屋，轉身都難，卻承載著她全部的愛戀。
黛色似潮水般涌了上來，月亮升起來，盈盈如水。那香甜的米糕也做好了，我輕輕地咬了一口，暄軟香甜。雖然很是平常，但真的很甜，很溫暖。因為，里面有陪伴的味道��！
吃完后，她和我們一起走出了屋子，兩側的花在夜色里歡顏輕綻，暗香浮動。她最終披著一肩月光消失在路口，她還要陪她家男人散步呢！
在這塵世里，我們總要愛一些人，日子才有趣味，才會變得綿長。陪伴，看似簡單，卻是我們許多人望塵莫及的。
陪伴作文 4
我年幼無知，你調皮搗蛋。
你初到我家的時候，我也是懵懂無知的年紀。大人總是沒空搭理。于是，年紀最小的我沒有朋友。許是你的年齡也小；許是只有我叫，你才會動上一動；許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你，我每天都精心照料著你，給你吃最好的狗糧，喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快，很快，我們就形影不離了。
我們一起闖禍，把家里弄的天翻地覆；我們一起挨罵，耷拉著腦袋在家長前乖乖聽訓；我們一起玩耍，從東街跑到西巷，從南巷跑到北街，往往是我不小心弄出血，你不小心弄掉了毛。
我學業(yè)繁重，你默默陪伴。
隨著年齡的增長，作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時間少了，寫作業(yè)的時間多了。而你，這么好動的性子，竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業(yè)。每當我遇到難題想放棄時，對上你澄澈的眼睛，似乎就有了堅持的勇氣。
每天早上，我上學，你都會跟著我到家門口，蹲著目送我遠去。每天下午，我回家，你也是蹲在家門口，遠遠的看見我，就倏的跑過來圍著我轉圈圈。日復一日，從未間斷。刮風下雨，雷打不動。
我青春年華，你行將就木。
你已經(jīng)快十歲了，對人來說不算什么，對狗來說已是高齡。你變得遲鈍，衰老。不在像以前一樣天天跑來跑去，蹦蹦跳跳，而是終日躺在你的窩里，每次接我也是慢慢走了。而我，明明看到你的變化，卻依然告訴自己你很好，還可以再堅持幾年。
你是那么堅強，堅強到我以為你可以再陪我很久；又是那么脆弱，脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對你說：對不起，在你最后的'時光我也沒有多陪陪你；謝謝你，我的童年有你的陪伴變得完美。
月皎潔，是因為有星的陪伴；
花美麗，是因為有草的陪伴；
我快樂，是因為有你的陪伴。
陪伴作文 5
我時憶起我故鄉(xiāng)的槐花樹。
那時住的是平房，家門前的大片空地上，生著一棵村里人也叫不出年頭的槐花樹。撐在那里便是給我的心注入一股安定。我十歲才與父母搬去城里。奶奶同我一起住，一起看著家門口的老樹。春天，我們祖孫倆搬著小板凳在樹下。奶奶講故事，我聽。一講便講了一個童年。夏天，等夕陽躲進大地身后了，我就和小伙伴在樹林里玩游戲，一直等到奶奶的呼聲喚我回家吃飯。一喚便喚了整個童年。秋天的花香也是醉人的，冬天的槐樹也是迷人的。
記得到了一個時段，槐花濃郁的.香味濃得一路能聞見。后來到了城里，不知怎么聞了似曾相識的花香卻紅了眼眶。四季輪回，我一年年長大，槐樹卻好像只在交替中唱了首無聲的歌，未曾改變。一如故鄉(xiāng)的安定在記憶中長存。離開時是冬天，一直到上車前十分鐘我還呆呆地站在槐樹下，一直到熟悉的呼聲在身后響起，奶奶遞來她親手為我織的圍巾，鮮紅色的圍巾為我戴上�？稍趺�，奶奶的眼睛也紅了，手也凍得通紅。
前段日子奶奶來了電話，說她一切都好，就是很想我。有幾晚她睡在我以前的房間里，睡得特別香。那天晚上，我做了個夢，夢見我回到了故鄉(xiāng)，奶奶仍在槐花樹下等我。夢見我站在樹下，看到一朵傲立枝頭的花在一陣風吹來時，憑著風勢漂亮地打了個旋，我想那一定是它短暫一生最閃耀的時刻了。然后它慢悠悠的落下與槐樹的根擁在一起。最終的歸宿。猛得驚醒，想到之前一句很感人的話：“你陪我長大，我陪你變老。”我暗下決心不辜負奶奶的期望，在城里用功讀書，如那朵花一樣有一生銘記的閃耀和榮光。
夢境的最后發(fā)生了什么，我記不清了，但我聽到自己在槐樹下說我終會回到這里。
陪伴作文 6
夜色抹去了最后一縷殘陽，薄薄的空氣中彌漫著花的香氣；泛黃的燈光，映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨……
書，你陪伴著我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情，品味著傅雷對兒子深沉的愛，讀《傅雷家書》，感受到的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂，父子之間的情感因為藝術的崇尚而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神養(yǎng)料；你陪伴我一起品讀龍應臺對安德烈的深沉的母愛，體會到的是母親目送時的感傷，讀《目送》，感受到的是母愛的偉大。親情由你我歌頌，我知道，有你的陪伴，我并不孤獨……
書，有你的陪伴，使我開始憧憬未來；有你的陪伴，讓黑夜不再孤寂沉淪，點亮了心街的路燈，讓空氣中彌漫著清新的氣味；有你的陪伴，知識的警鐘被屢屢敲響……是你，讓我不再孤獨……
與你一起在靜謐的夜晚里尋找真善美的真意，讀黑田鵬信的“知識欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美；真善美即人間理想”，這是對真善美的完美解讀；品味《托爾斯泰傳》中的“樸素、平凡、善于在危險中看到同危險迥不相同的東西，這一切構成了士兵的美質和優(yōu)點”，這是人們對真善美的理解；欣賞愛因斯坦的“照亮我的道路，并且不斷的`給我新的勇氣去愉快的正視生活的理想，是善、美和真”，這是科學家對真善美的追求。而，這是你，完美的向我詮釋了真善美的真意。
書，因為有你的陪伴，使我有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的樂觀；因為有你的陪伴，使我體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大；因為有你的陪伴，使我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；因為有你的陪伴，使我學到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁。
我的摯友——書！是你，讓我的生活充滿色彩。
夜深了，疲倦的月亮躲進云層休息，只留下幾顆星星在放哨，人寂了，空氣里仍彌漫著書香。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
陪伴作文 7
成長的路上，因為有你的陪伴，我茁壯成長�！}記
你的陪伴如太陽的光芒，無比溫暖；你的陪伴如清泉的滋潤，無比清爽；你的陪伴如花兒的綻放，無比幸福。因為有你的陪伴，我快樂無比，謝謝你，姐姐。
兒時，我常常與你玩耍，永遠都是你讓著我，無論是我玩撲克牌一把扔完，然后說自己贏了，還是我下棋子，偷偷挪動一步，你都笑而不語，順著我。甚至是我自己摔倒了，卻說是你推得，這樣一個惡作劇你都可以接受，然而，毫不質疑，你被大姨罵了一頓，但我還小，什么都不知道，你卻事事順從我，雖然那時，你也才僅僅9歲。因為有你的陪伴，我無比幸福。
我終于大些了，可以不再那么任性，卻也避免不了意外之事。陽光明媚的下午，我昏昏欲睡，極不情愿的與你走在上學的路上，你拉著我，而我卻因天氣太熱，手中都是汗而甩開了你的'手，自己先跑去買雪糕了，但我由于太著急，并未注意兩邊馬路上的車輛，一股腦的沖了過去，正在危急時刻，眼看一輛面包車就要撞到我了，你顧不得太多，一下子沖過來，把我拉過馬路，你被擦傷了，我因從未遇見過此事而呆住，你不顧自己手臂上的疼痛，站起來問我：“怎么樣，沒受傷吧？”從未見你這樣焦急過，頓時心中充滿溫暖。此刻，有你的陪伴，我無比溫暖。那時，你12歲。
如今，你卻移居烏海，半年一次的相見讓我覺得時間過得太慢，你走時，我滿臉淚花，依依不舍，可沒辦法，你終是離開了。但你還是時常打電話問候我，你的陪伴一直都在，無論你身處何地，都在一直陪伴我！
你的陪伴，是我覺得溫暖，幸福。我會好好珍惜這份陪伴，珍惜你對我的愛，雖然我們相居兩地，但愛的陪伴一直都在。謝謝你，姐姐，謝謝你的陪伴，謝謝你為我付出的一切。我的世界因為有你的陪伴，精彩無比！
陪伴作文 8
平日與好友相伴，是一件最令人愉悅的事了，哪怕是小小的一次聚會、吃飯，都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時間，我“大病”初愈，加上對我很親的太姥姥離世，我的.身體素質和心理都跌到了谷底，甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸，眼眶濕潤。媽媽看我如此，很是擔心，于是便擇了幾日讓我去和幾個朋友出游。
那日，陽光燦爛而明媚，我的心情卻并沒有和天氣一同好起來。路邊的樹被風吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫，太陽孤零零地高懸在天上，蟬悄悄地躲在樹陰里，發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲，震得我頭疼。
很快，我們一行人走到了目的地。好友們早已按耐不住體內的活力分子，一個個都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來，開心地大笑。我卻依舊待在原地不動，內心陰沉沉的，整個人透露著一種虛弱與疲憊的氣息，媽媽見我站在那兒啥都不做，把好友招過來擔憂地說：“曉焱最近心情不太好，去和她一起玩一會兒，讓她開心一點吧，謝謝同學們了！”
我就這樣和好友們待在了一起，一開始我總是發(fā)呆，仍舊一動不動。后來，我看見他們的笑臉，那樣歡快而幸福，我的心波動起來，拋開了心中的陰霾，也露出了快樂的笑容。
后來，朋友們遞給我一個花環(huán)，手感不怎么好，編得有點亂。上面是各樣的野花，看起來有點奇怪，但是我看得出來那是她們用心編的。我很欣喜，也很意外，看她們鄭重其事地說："我們知道你最近有點事，但是請不要害怕和難過，因為你還有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶，卻不是因為我的悲傷，我有一群好友相伴左右！
陪伴作文 9
花的美麗芬芳是因為有了葉的陪伴；天的湛藍，明朗是因為有了云的陪伴魚的自由自在無憂無慮是因為有了水的陪伴。而我的健康快樂的成長是因為有了您的陪伴。
您還記得嗎？那次我摔了腿，但是害怕您訓斥我，便沒有告訴您，而是自己簡單的清洗了傷口就打算瞞天過海。可我走路時腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。
您逼著我看了傷口，還狠狠的教育了我，即使您裝出了惡狠狠的模樣，可眼睛中流露出的關心與心疼我這輩子都不會忘記。那是怎樣復雜的目光�。∧抗庵邪颂嗵�，心疼？關心？責備？愧疚？自責？這些大概都有吧，也許不有我永遠無法理解的內含。不過您替我擦藥，看我疼的吡牙咧嘴時眼中閃動的淚光我確是看懂了的，那包涵的是濃濃的母愛呀。
晚飯時，您還特意給我熬了一鍋骨頭湯，這讓我有些哭笑不得，在心中暗笑您的大驚小怪，不過是皮肉之傷，又沒有骨折，您卻熬了骨頭湯，不美名其曰：“吃什么補什么�！钡珒刃纳钐巺s是滿滿的感動。
晚上該睡覺了，您卻要與我一起睡，我說我已經(jīng)長大了要自己睡，而您振振有詞的反駁我，說我是病人，需要有人陪伴。我拗不過您，也明白您是怕我睡覺不老實，碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼，您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著，您差點就在地板上打地鋪睡了。
第二天早晨，您眼中充滿了血絲，卻關心我有沒有睡好。有了您的陪伴，我怎么可能睡不好呢？
您陪伴如黑暗中的.明燈，讓我看清前方的道路；您的陪伴如迷霧中的羅盤，讓我找到了前進的方向；您的陪伴如堅實的盔甲，讓我無視前進路上的荊棘與坎坷。母親，謝謝您的陪伴，讓我這樣快樂的成長，請您放心，您的女兒長大了，以后的日子里，換我來陪伴您好嗎？
陪伴作文 10
月，如古玉般溫潤清靈。星，暗暗隱于天幕的角落。題記
夜晚的天空，高而闊。一束月光，又一次照亮了她的心靈。
每當夜幕降臨的時候，她會回到那個人們?yōu)橹Q作“家”的地方。每當月光拉著星星的手走上黑色的“舞臺”時，她的一切會變得那樣安靜而又和諧。
她的奶奶總會在窗口望著，望著她的歸來。陽光照在奶奶那飽經(jīng)風霜的臉上微風吹拂著奶奶的發(fā)絲。日復一日，年復一年，陽光將老人的皺紋照了出來，微風也將青絲吹成了白發(fā)。但依舊不變的卻是，老人那顆溫暖的心，那句關懷的話，那個期盼的眼神，那種淡淡的微笑。
同樣是那樣黑沉的夜晚，她在床邊甜甜地睡著，而她的奶奶卻伏在床頭，靜靜的陪伴著。那個睡夢中的她，用那已經(jīng)生滿老蠶的手輕輕的撫摸著她的臉龐，眼神里充滿了寵愛，手的力道也非常的輕柔，生怕打擾了遠在夢鄉(xiāng)的她。
月光將大地染成銀色，群星依靠在月亮的身旁，她和她的`奶奶在昏暗的燈光下散步，她總是愛說，說著她愛的，說著她一天的見聞，也是不時吐槽幾句。而老人則在一旁默默地聽著，她笑了，老人也跟著笑，有時候老人也不知自己為何笑，只是因為看到了她的笑容。她喜歡在面前跑，而她的奶奶在后面跟隨，靜靜的，慢慢的，任由燈光，月光把他們的影子越拉越長，越拉越大。
那個她就是我，而那個老人就是我的奶奶。
如果把我比作月亮，那么奶奶就是群星。我離不開奶奶的陪伴，就像天空中那明亮耀眼的月光離不開暗暗隱于天邊角落的星辰的陪伴。因為有了群星的陪伴，所以便使我的天空，更加寬闊，更加高遠。
陪伴作文 11
陪伴，在生活中，有許多的人陪伴在我們身邊。
那是一個陽光明媚的早晨，我坐在沙發(fā)上看著電視，十分悠閑。
突然，媽媽向我宣布了一個壞消息我今天要去拔牙。聽到了這個消息，我的心情如同晴天霹靂。那顆牙已經(jīng)很松了，可是我始終都不敢去牙科診所拔掉，因為害怕疼。
收拾好東西后，我和媽媽來到了牙科診所門口，媽媽牽著我的手拉我進去，可是我卻站在原位不動。媽媽回過頭來看著我，我的雙腳開始顫抖，我心想：拔牙太可怕了，我不敢。媽媽走過來，撫摸著我的頭，說道：“沒關系，拔牙一點都不痛”說了好一陣子，我才進了牙科診所。診所里沒有多少人在拔牙，可是我看到其他人拔牙時的情景太可怕了，年幼的我緊緊地抱著媽媽，臉貼在媽媽身上，不敢去看其他人拔牙。
不一會兒，到我了，我緊緊抱著媽媽不肯去。于是媽媽硬是把我抱到拔牙的椅子上。我開始哭鬧起來，我手腳并用，開始掙扎起來，媽媽讓醫(yī)生先去處理別的事務。于是抱起我，在牙科診所門口，用語言不停地安慰我、鼓勵我。
經(jīng)過媽媽的一番鼓勵，我鼓起勇氣，回到了拔牙的椅子上，耐心地等待醫(yī)生�！班贬t(yī)生穿著大皮鞋來了。我心里也不禁忐忑不安起來。我的'手心、腳心都冒著冷汗。我心想：媽媽說了拔牙不會很痛，是真的嗎？醫(yī)生用棉簽放到一個藥瓶里，沾了點粉紅色的東西，抹在了我要拔牙的那顆牙齒周邊。我的手緊緊地抓著媽媽的手。醫(yī)生拿了一根鉗子，準備幫我拔牙時，我抓媽媽的手更緊了。醫(yī)生拿了一根鉗子，夾住了我要拔的牙齒，我閉緊眼睛。醫(yī)生手中的鉗子一旋，我的牙齒掉下來了。我松開了緊抓著媽媽的手，跳下椅子，擁抱著媽媽。最后醫(yī)生又往我嘴里塞了一塊棉花。
陪伴，是一種溫柔；陪伴，是一種安慰；陪伴，是一種鼓勵
陪伴作文 12
母親的陪伴是春雨潤無聲的。她從不嘮叨，只用她的溫柔，便打點好了家里的一切事務，這是母親的魅力。有如此魅力的母親，她的陪伴注定是潤無聲的。
印象中，母親從沒有大聲說過什么話，從來都是輕聲的同我們說，哪怕我和弟弟有時候會惹得她生氣，她也不會發(fā)脾氣，只是一會兒不說話了，臉上還有著淡淡的笑容。然而，就是母親這種帶著淡淡笑容的不說話，從來都令我和弟弟擔心，我們擔心母親會不愛我們了，我們擔心母親會從此懶得管我們了，我們倆也就一會兒后自己去找母親道歉，和好了。
我們的父親是忙碌的。從小到大，好像陪在我們身邊的都是我們的母親。她上班之前陪著我們洗漱、吃早餐，下了班之后又陪著我們一起吃晚餐、散步，有時候還會像小時候一樣，在我們的床頭，陪著我們醞釀睡眠，給我們講一些和她一樣溫柔的故事，讓我們那晚睡得無比香甜。
一直以來，因為母親的溫柔，我都會覺得陪伴著我們的是一位天使。這位天使不僅有美麗大方的外表，還擁有著善良溫柔的心靈，實在不像是凡間所存在的女性。她所做的一切，都成為了我活在這個世界上，最好的榜樣。她陪著我們的時光，都成為了我活在這個世界上，最幸福的.時光。
如果可以，我也想像我的媽媽那樣，在她逐漸老去的歲月里，用她那樣溫柔的方式陪伴著她，讓她也感受到她帶給過別人的溫柔，讓她也感受到她曾經(jīng)是如何溫柔了我們的時光。如果沒有母親的陪伴，我和弟弟一定早就變成了兩個野孩子了吧？幸好有她，幸好有我們這位溫柔母親的陪伴。
陪伴作文 13
天黑洞洞的，西風凄慘地咆哮著，慘白的燈光下，只有自己的影子陪伴自己，孤獨滲透到每一個昏黃的角落。
早習慣孤獨相隨，覺得自己才是最好的伴侶。于是，衣柜與別人分開，我在里面放滿黑色，那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是，活動時，形單影只;學習上，孤芳自賞;有困難，自己扛著;認為那是自信。自強在我心中膨脹，那份“獨立”浸透了我的里里外外。
可不知從何開始，冬日的陽光不再溫暖，那是因為沒有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷，因為沒有人替我擔心中的凄苦。
我好像一棵草，在風中搖曳，雨中掙扎，大地遺忘了我，太陽舍棄了我。
我迷失了自己的方向，在暴風雨中徘徊：我對自己失去了信心。
就在這時，學校的籃球比賽開始報名了，為了班級榮譽，我報了名。
于是，運球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學們與我同甘共苦。汗一起灑;淚，一起咽。幸福的成果大家一起分享，覺得那是我們奮斗的結晶，在心中閃閃發(fā)亮。
年級籃球總決賽如期而至。整場比賽大家拼盡了全力，就在比賽只午剩下二十多秒時，我們班落后對手一分，最后的一瞬間，我懷著必勝的信念與同學們的祝福，在三分線外出手。球無聲地旋轉，帶著我們的心，直入籃筐，反超對手兩分。這時響起了比賽結束的.哨聲。那一刻，每個人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度，幸福的淚灑在地上，也落進心里。友誼之花在心中綻放，友誼之果在臉上呈現(xiàn)。
從此，燈光下，不再是我踽踽獨行的影子;衣柜中，放滿了同學們的衣服，雖然凌亂，卻洋溢著隨和與快樂;下雪夜，不再獨自縮在角落，而是簇擁著同學去賞雪觀景。雪花紛飛，思緒飄蕩。友情，真好!
天黑洞洞的，星星卻在空中閃耀，綻放了笑臉，它告訴我：
其實，擁有友情很簡單，只要你敞開心扉，一個微笑，一次擁抱，一句鼓勵，友情便會閃耀人間，永久不滅!
陪伴作文 14
陪伴這兩個字眼大家一定非常熟悉。在大家身邊也有陪伴你的人。陪伴是一種付出，陪伴也是一種收獲，陪伴也是一種過程。
她，在我傷心的時，給我?guī)砹丝鞓�，在我失落時給了我希望，她在我開心時也會開心。她是———吳忠燕。她給我的幫助是不可估量的。像天上的星星一樣不計其數(shù)。
她在下課時，就會和我一起玩兒，有一次我給別人絆倒了，她慌忙地跑過來扶我起來，不停的問我：“怎么樣，沒事吧？我看看磕哪里了？”我膝蓋疼的說不出話了，咬著牙，臉上帶著十分痛苦的表情，疼的我直冒汗，我坐在地上，她看我一臉痛苦的表情，趕緊扶我回到教室，小心翼翼的.把褲腿掀上去，問我：“我?guī)闳メt(yī)務室吧？”我疼的直咬牙，半天才緩過勁來，說到：“不去了，我書包里有消毒藥水，你幫我噴一下吧！”她趕緊打開我的書包，找到那瓶消毒藥水，她認真的給我傷口上噴上藥，又輕輕的吹了吹。雖然噴個藥水的傷口很疼，我心里卻是暖暖的。讓我知道了友誼的溫暖。
記得有一次，英語發(fā)試卷時，我考了95分，她考了98分，全班第一名，我們都向她投以羨慕的目光，下午時因為考的不理想，我坐在座位上悶悶不樂，她看見我不無精打采的樣子，走過來問我：“怎么了？是不是有人欺負你了？告訴我，我?guī)湍銏蟪�。”我回答道：“沒人欺負我，只是因為考試成績不理想�！彼参课艺f：“我們一起努力，爭取以后都考個好成績�！本瓦@么一句安慰的話，給了我莫大的鼓勵。
不管未來有多遙遠，成長的路上有她的陪伴，我們是永遠的好朋友。
陪伴作文 15
煩悶地推開房門，邁著沉重的步伐坐到書桌前，看著雜亂無章的一堆灰白試卷，想著那不盡人意的一次次考試成績，我不禁長嘆了口氣“唉——”，甩了甩頭正打算潛入題海時，卻隱約聽到一陣悠悠遠遠、空靈婉轉的笛聲，輕輕放下手中的筆，推開窗，月色伴著寒風更真切的映入眼簾，
那冷風如同惡狼一般兇殘貪婪的一涌而上，強勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些溫婉但又帶些清冷，那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高聳的大廈紛紛散發(fā)著孤獨的炫光，燈火通明，和這寒風冷月不大相稱。
這便是冬日再尋常不過的晚景，一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。
我細細聆聽起這笛聲，卻發(fā)現(xiàn)笛聲并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛聲吹得并不連貫，每吹出幾個音符就會停頓幾秒鐘，讓人有些心急，總覺得笛聲不會再響起了;正當我為吹笛人著急時，笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來。一定是個初學笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對著樂譜按豎笛的情景，不禁啞然失笑。
這是一曲簡簡單單的《小白船》，笛聲忽斷忽續(xù)，令我有些悵然，令我陷入了記憶的最深處，嘴角彌漫起一絲淡淡的苦笑，突然覺得月色似乎柔婉得不太真切了。
曾經(jīng)的我也對音樂有著一顆熾熱的心，可卻也隨著時間而漸漸磨平，面對晦澀難懂的樂理知識，我毅然的遠離了豎笛，如今聽起這寒冬深夜里的笛聲，才后悔起當初愚稚的決定。從箱子里輕輕取出那久違的豎笛，熟悉卻又陌生的氣息充斥著鼻腔，猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心里”，一剎那的一陣風竟吹痛了心。立在窗前，伴著窗外可愛的笛聲我吹響了曾被自己放棄的'夢。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船兒，流淌在寧靜的月色里。
從此以后，那笛聲便住進了我的心里，每一晚我都能微笑的倚伴著笛聲，提起筆來。這對于我來說，便是最好的陪伴，總讓我在一片黑暗里尋得一絲溫暖的光亮，讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續(xù)前行。
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