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我最佩服的人
我最佩服的人1
我最佩服的人就數(shù)她了。
她一頭以金黃色為發(fā)梢的長(zhǎng)頭發(fā)，與我差不多高。比我胖，但也很苗條，所以我與她總是想著如何長(zhǎng)肉。
她作文寫得很好，曾經(jīng)有2篇作文獲得全國(guó)第一名。我曾經(jīng)看過(guò)她寫作文的整個(gè)過(guò)程，可真是一絲不茍。起先她先上網(wǎng)搜查資料，然后在整理整理，補(bǔ)充點(diǎn)﹑刪除點(diǎn)。然后重抄一遍。抄完之后，我拿起一看足足寫了五﹑六張大紙。我心想：寫的也太多了吧！“你寫這么多干什么？”“我都比你大五歲，你認(rèn)為我還要寫的`和你一樣多��！就寫600字左右啊！”“也是啊�！彼值拖骂^去查另一篇作文的材料。在我和她說(shuō)話的時(shí)候，她竟然連頭也沒(méi)回一下。她干活也很好，似乎天底下沒(méi)有她干不好的活一樣。
有一次，我們自己買好材料準(zhǔn)備烤羊肉串，我試了一下串羊肉，結(jié)果串上的羊肉很快掉了下來(lái)。我一看她串的既好看又不往下掉，串的很好。她還非常關(guān)愛(ài)父母，只要?jiǎng)e人在她面前說(shuō)她父母的壞話，她一定頂回去。在她很小的時(shí)候，也就七、八歲的時(shí)候，媽媽領(lǐng)著她出去玩，來(lái)到鄰居家門口。鄰居開玩地說(shuō)了一句媽媽的壞話。結(jié)果被她罵了一頓。我太佩服他了竟然有如此勇氣對(duì)抗比自己大好幾倍的大人。要是換了我，早就找個(gè)地方藏起來(lái)了。這就是我最佩服的人，即勤勞又關(guān)愛(ài)家人，還文采好的人——我的姐姐。
我最佩服的人2
每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國(guó)的，有樂(lè)于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。
奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因?yàn)槲以谒砩峡吹搅酥腥A民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應(yīng)了。
到了風(fēng)景區(qū)，導(dǎo)游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導(dǎo)游讓我們?cè)谶@兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。
十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開始跑起來(lái)。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的.膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧。”“那——好吧�！蔽曳鲋棠搪刈叩郊宵c(diǎn)上大巴車回家。
到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因?yàn)槿艘\(chéng)實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假。”
這就是我的奶奶，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我真敬佩她！
我最佩服的人3
誰(shuí)都有自己佩服的人，我也不例外！而我最佩服的人是我的媽媽．
我的媽媽是一位經(jīng)理，中等身材，和藹的面孔，充滿著慈愛(ài)，一頭短短的烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏著智慧．
平時(shí)媽媽上班那么忙，已經(jīng)很累了，但她卻沒(méi)有時(shí)間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70分。我心里很緊張，怕媽媽打我，回到家我膽戰(zhàn)心驚把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，沒(méi)有大發(fā)脾氣，平靜地說(shuō)：“這次沒(méi)有考試好，責(zé)任不全在你，也怪我們平時(shí)沒(méi)好好的監(jiān)督你，咱們現(xiàn)在一起努力爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。”但媽媽又宣布了一個(gè)重大的決定，媽媽晚上在家陪我學(xué)習(xí)兩個(gè)月。媽媽平時(shí)工作非常認(rèn)真，是個(gè)典型的“工作狂”，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)下降媽媽竟然幫助我提高成績(jī)，我被媽媽感動(dòng)了！這一個(gè)月我們一起努力，把所有科目都過(guò)了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來(lái)，天天晚上不學(xué)到8點(diǎn)不罷休。期末后我激動(dòng)的跑回家，我的三門成績(jī)都比以前進(jìn)步了很多！
還有一件事讓我至今難忘。有一次，天氣漸漸變冷了，班里的同學(xué)都買了今年剛剛出的.最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟媽媽說(shuō)了，沒(méi)想到，媽媽竟然生氣地說(shuō)：“你的鞋子才剛剛買，并且又沒(méi)有壞，怎么又要買，‘流行，流行’你就懂得流行，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)，而不是去攀比穿著。買這雙鞋子的錢不是媽媽沒(méi)有。而是這些錢不值得這樣花�！蔽衣�(tīng)后，慚愧極了，再也不鬧著買新鞋了。不料想，兩天過(guò)后，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋，還有一張紙條，上面寫著：“兒子，那天媽媽教育你過(guò)后，你能及時(shí)改正錯(cuò)誤，非常好，這雙鞋子是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！拔铱春蠹�(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
我最佩服的人4
我敬佩的人有許多，比如：老師、父母、同學(xué)......但最令我敬佩的人，還是我們小區(qū)的清潔工阿姨。
有一次，我們小區(qū)停電了，我跑出來(lái)玩。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔和阿姨正坐在健身器材的板凳上，一邊喝牛奶，一邊吃瓜子，把剛剛打掃好的地給搞臟了。
清潔工阿姨來(lái)到他們身邊，說(shuō)：“小姐，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？”
那個(gè)阿姨看了看離自己30米遠(yuǎn)的垃圾桶，說(shuō)：“我又沒(méi)有四條腿，讓我走那么遠(yuǎn)去扔個(gè)破垃圾�！�
“就是，你是區(qū)長(zhǎng)嗎？還管我們。”旁邊那個(gè)叔叔說(shuō)。
清潔工阿姨并沒(méi)生氣，而是和藹可親地說(shuō)：“如果全小區(qū)的人都像你們這樣，那這個(gè)小區(qū)不就變成垃圾場(chǎng)了嗎？”說(shuō)著，清潔工阿姨撿起地上的瓜子皮和牛奶盒，向垃圾桶走去。
還有一次，媽媽讓我陪她去買菜，還沒(méi)出小區(qū)，媽媽發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)忘帶了，便回家拿。就在這時(shí)，有個(gè)叔叔把吃完的糖果皮扔到了地上。清潔工阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)：“先生，請(qǐng)你以后把垃圾扔到垃圾桶好嗎？”
說(shuō)完，她就伸手去撿，被那個(gè)叔叔攔住了，叔叔把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
從此，我更敬佩清潔工阿姨了，敬佩她高尚的品質(zhì)、勤勞的'雙手和不管嚴(yán)寒和酷暑都一直工作的精神，但最令我敬佩的還是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，要是沒(méi)有那張嘴，我們小區(qū)可能早就變成“垃圾場(chǎng)”了呢！
我最佩服的人5
有人推崇字寫得好，骨壯的書法家；有人佩服默默奉獻(xiàn)給我們的清潔工；有些人欽佩畫出美麗圖畫的偉大畫家。但是我很佩服一個(gè)普通的'語(yǔ)文老師，就是我的班主任，王老師。
我的班主任王先生有一頭黑色的短發(fā)，頭發(fā)里藏著幾根銀絲。王先生笑的時(shí)候，臉上滿是和藹的笑容，一雙迷人的酒窩，一雙亮晶晶的眼睛。別看王先生眼睛小，但他看人很厲害！誰(shuí)要是不認(rèn)真聽(tīng)，老師就用眼神告訴他。
雖然王先生很嚴(yán)厲，但他在課堂上很幽默。
記得有一次，王老師興致勃勃地講《宋武打老虎》，下課的時(shí)候，王老師幽默地撅著嘴說(shuō):“哎呀，怎么這么快就下課了？我還沒(méi)打完老虎呢！上帝真的是盲目的。宋武在三下五除二后殺死了老虎。我們一節(jié)課都沒(méi)上完。好吧，沒(méi)做完就留到下節(jié)課。”老師還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)生們就笑得前仰后合。
老師的課很有藝術(shù)性。她總是在課堂上做一些小活動(dòng)。比如有一次，老師上課時(shí)說(shuō):“為了放松，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。當(dāng)老師談?wù)撍麜r(shí)，他拍手。他不說(shuō)水果，就坐下�！比缓螅蠋熣f(shuō):“悉尼，蘋果，香蕉……”。大家都鼓起掌來(lái)，但是老師說(shuō)“包”的時(shí)候，班里差不多七成的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。其他同學(xué)看到都笑了，老師笑的特別厲害，眼睛都瞇起來(lái)了。
班主任王老師嚴(yán)厲但幽默。雖然她很普通，但在我心目中她很高。我一直很佩服你，我的王老師！
我最佩服的人6
一提起大家最佩服的人，大家一定會(huì)說(shuō)格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。那天，我正躺在床上睡懶覺(jué)，聽(tīng)到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區(qū)，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺(jué)，反而發(fā)出噪音，一點(diǎn)公德心都沒(méi)有，哎！第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應(yīng)該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺(jué)了。我剛要睡著又聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見(jiàn)到那位清潔工人，還在打掃小區(qū)的'垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說(shuō)，清潔工人卻對(duì)我說(shuō)：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會(huì)堆積更多，細(xì)菌滋生，破壞環(huán)境的”。
我回到家里趴在窗臺(tái)看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤(rùn)了……保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任，從一點(diǎn)一滴做起，我們的家園將會(huì)變得更美好！我要像清潔工人學(xué)習(xí)，今日事今日畢，明日復(fù)明日，明日何其多！
我最佩服的人7
一個(gè)如水牛一般的身子，似粗棍一樣的腿，細(xì)小的眼睛瞇成了一條縫，額頭上有一顆黑痣，這就是我最佩服的老同學(xué)——莊嚴(yán)，因?yàn)樗麨槿苏�，�?lè)于助人。
有一次，一個(gè)別班的同學(xué)等老師一走出教室，便闖入我們班“興風(fēng)作浪”，他又是翻書包，又是在黑板上亂涂亂畫，鬧得班里大亂，如“洪荒”降世，同學(xué)無(wú)不躲著他，就連“打仗王”曹進(jìn)同學(xué)也俱他三分。他玩過(guò)了火，不小心把一個(gè)人的.課本全部零亂到地面上，那個(gè)人生氣極了，可又不能把他怎么樣，因?yàn)橥瑢W(xué)都知道他老師的桌子上不知擺滿了多少?gòu)埶谋ＷC書，這時(shí)莊嚴(yán)同學(xué)撥開人群，擠進(jìn)了前門，那個(gè)人一見(jiàn)到莊嚴(yán)，如“武松”追“西門慶”一樣撒腿就跑，莊嚴(yán)見(jiàn)狀，不管三七二十一，跑了過(guò)去�？墒�，他人太胖，教室路太窄，等他出了教室，那個(gè)人已經(jīng)到了樓梯口，而莊嚴(yán)仍窮追不舍，別看他肥頭大耳，體重超標(biāo)，體力不少呢？他跑完了一樓上二樓，二樓跑完上三樓……就這樣追了一個(gè)大課間，把他像提“小雞”一樣“擒”回教室里，讓他向那個(gè)學(xué)生賠禮道歉之后才放那人走。
他不僅為人正直善良，還很樂(lè)于助人，他最大的特點(diǎn)“重義”。
一次，別班的“小地痞”與我們班起了“大戰(zhàn)”，同學(xué)只好進(jìn)了辦公室“避難”只剩下一個(gè)人，“小地痞”趕忙過(guò)去攔截這個(gè)同學(xué)，莊嚴(yán)見(jiàn)了，從辦公室沖出去，大喊一聲：“只要我在這兒，你們休想打他！”隨后，一手掩護(hù)他，一手亂打亂甩，不讓“小地痞”靠近他，終于把他掩護(hù)到“避難所”——辦公室，然后他把事情一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累，三言兩語(yǔ)就把事情擺平了，平息了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
因?yàn)樗麨槿苏鄙屏�，�?lè)于助人，所以我佩服他。
我最佩服的人8
每個(gè)人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點(diǎn)，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
我也有自己所佩服的人！她長(zhǎng)著一個(gè)小圓臉，炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還留了一頭烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)頭發(fā)，她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四，剛好是小彤值日。她早早地來(lái)到了學(xué)校，領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí)，我們班的“搗蛋大王”喊了一聲：“喲，今天怎么這么積極啊！都在讀書呢！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的捂著嘴笑，而有的像若無(wú)其事繼續(xù)讀書。小彤這是知道他在故意搗亂，就走過(guò)去，敲了敲他的桌子，提醒他別再搗亂，要認(rèn)真讀書�？墒�。“搗蛋大王”根本不領(lǐng)情，還鬧鬧嚷嚷地說(shuō)：“你敲啊！如果敲壞了，你不僅要到老師那里“做客”，而且還要陪，哼！”說(shuō)完，他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了，不管三七二十一，就朝他喊道：“你別以為誰(shuí)都怕你，你搗亂了紀(jì)律，就是不行！”搗蛋大王被她說(shuō)得啞口無(wú)言，只好乖乖地讀起書來(lái)。這時(shí)，班主任洪老師剛好來(lái)了，聽(tīng)到班里嘰嘰喳喳的聲音，就問(wèn)小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽(tīng)了，便把“搗蛋大王”請(qǐng)去“做客”，這時(shí)，教室里又恢復(fù)了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅！
我最佩服的人9
同學(xué)，這個(gè)稱呼是多么的親切��！在我們的校園生涯中，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這個(gè)親切的稱呼。正是有了這個(gè)稱呼，使我們的校園生活豐富多彩；正是有了這個(gè)稱呼使得我們的校園生活更加和諧。今天，我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)這“同學(xué)”這兩個(gè)字眼。
我有許許多多個(gè)同學(xué)，可是我相信等我小學(xué)畢業(yè)后記得最清楚的一定是“諸壯添”這個(gè)名字。諸壯添他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，人長(zhǎng)得也帥，體育成績(jī)還是那樣得出類拔萃。每次當(dāng)我看到他，我總會(huì)有好心情，因?yàn)樗男θ菔悄菢拥臓N爛。笑起來(lái)的酒窩在臉龐上浮現(xiàn)。而瘦瘦的身材好象禁不起一絲風(fēng)吹雨打。
但讓我最佩服的不是這點(diǎn)，而是他那頑強(qiáng)不屈可貴的'學(xué)習(xí)精神了。
有一次，上奧數(shù)課。有一道非常難的題目，全班同學(xué)做了整整一節(jié)課的時(shí)間沒(méi)有一人能夠做出，直到下課。一下課，我們都在玩了，而諸壯添呢，一個(gè)人還是在埋頭苦干�？此沁吽伎歼呉ЧP頭樣子，還真有點(diǎn)滑稽呢！我在玩的時(shí)候，無(wú)意間說(shuō)了一句：“諸壯添，反正做不出了，還不如痛痛快快地玩一個(gè)下課呢�！敝T壯添便反問(wèn)我了：“你怎么知道一定做不出？能出這道題目。那就能做出來(lái)，正所謂天無(wú)絕人之路啊！”我剛想反擊他，可到嘴的話又收了回來(lái)。諸壯添說(shuō)得對(duì)，書本上既然有這道題目，就不可能做不出來(lái)�？梢宰龀鰜�(lái)，為什么我們都沒(méi)有做出來(lái)？因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的努力過(guò)！我想，諸壯添這句話值得我認(rèn)真得去思考！
經(jīng)過(guò)了我這三言兩句的介紹，我想大家或多或少都有些了解這個(gè)優(yōu)秀的男孩子了吧！
我最佩服的人10
古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻(xiàn)了畢生精力，其中，最讓我佩服的當(dāng)屬?gòu)埐摺?/p>
張伯苓是我國(guó)近代著名教育家，一生致力于教育救國(guó)，先后創(chuàng)辦了南開中學(xué)，南開大學(xué)，南開女中，重慶南開大學(xué)，形成了著名的南開教育體系，并為國(guó)家培養(yǎng)了包括周恩來(lái)、曹禺在內(nèi)的大批人才，對(duì)中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
可是，身為多校之長(zhǎng)的他，卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢，哪怕是公款消費(fèi)，他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習(xí)慣，那就是出門必帶臭蟲藥，這是因?yàn)樗霾顣r(shí)總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲橫行。
就連他一手創(chuàng)辦的學(xué)校，也是集款建造，為此，還得了個(gè)“化緣和尚”的.雅號(hào)。創(chuàng)辦四所學(xué)校，多么大的一筆錢！面對(duì)如此巨款，張伯苓如若無(wú)睹，毫不動(dòng)心。他把所得款項(xiàng)一一登記造冊(cè)，賬目完全透明化、公開化。他堅(jiān)持錢要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費(fèi)，更不允許落入私人腰包。
張伯苓領(lǐng)著一百元的工資時(shí)候，有些教授已領(lǐng)到了三百元，有了專車（黃包車），甚至有了私家車（小轎車），而張伯苓出行很少坐車，一般他都一路步行，即便有時(shí)去外地出差，他也只坐三等車廂。有人問(wèn)他：“你為什么不領(lǐng)多些錢呢？”他說(shuō)：“他們比我有學(xué)問(wèn)�！�
張伯苓死后，人們發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有一間房，一畝地，身上僅有六元�？赡苷且�?yàn)橛羞@樣的校長(zhǎng)，才有了今日之南開。
張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
我最佩服的人11
我最佩服的人，是周炳睿�；蛟S大家想不到，一個(gè)如此頑皮的小子，怎么會(huì)令我敬佩呢？但是，我還看到了他陽(yáng)光的一面。
我最敬佩他的，是他的那顆心——時(shí)刻保持樂(lè)觀的狀態(tài)，讓別人看了心里也挺舒坦。就他這個(gè)特點(diǎn)，我僅舉一例：還有一節(jié)課就要放學(xué)了，周炳睿做了一件很令人感到不快的事情，邢老師因此狠狠地批評(píng)了他一頓，雖然邢老師的矛頭是指向他的，可是，他那吼叫的語(yǔ)氣，令我們?cè)趫?chǎng)的所有人都覺(jué)得可怕無(wú)比。可他在那里沒(méi)有任何動(dòng)作。我相信，如果換了除了周炳睿外的任意一個(gè)人的話，邢老師那尖銳的語(yǔ)句一定會(huì)像一把銳利的矛一樣死死地插進(jìn)那人的心里，無(wú)疑會(huì)“當(dāng)場(chǎng)斃命”，可周炳睿沒(méi)那樣。做到這種程度還不算絕，等放了學(xué)，他又像是什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣笑嘻嘻地來(lái)到邢老師面前，邢老師一見(jiàn)他，立刻裝出了嚴(yán)肅的樣子，但看著他那紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋和笑嘻嘻的笑顏，還是忍不住地笑了出來(lái)。
同時(shí)，他還是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子：回憶我們?cè)谝黄鹁毩?xí)田徑的“美好時(shí)光”，自打他進(jìn)入田徑隊(duì)之后，在悄無(wú)聲息地進(jìn)步，而我卻全然不知，直到他一步步逼到了我的'家門前，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)他是為了超過(guò)我才不打一聲招呼��！這件事情可著實(shí)震了我一下子，實(shí)在沒(méi)想到這么一個(gè)小調(diào)皮蛋子竟然有這么強(qiáng)的上進(jìn)心，太不可思議了。我也不敢疏忽怠慢，生怕他超過(guò)我，所以我們兩個(gè)飚上勁地加油，把學(xué)校田徑隊(duì)的整體水平帶了上來(lái)。
我佩服周炳睿有一顆開朗的心，有一顆上進(jìn)的心，更令我敬佩的是在他這么一個(gè)的人身上，竟會(huì)有這么多不為人知的優(yōu)點(diǎn)。我很高興我和他是鐵哥們兒。
我最佩服的人12
我最敬佩的人是我的媽媽 。我愛(ài)她，她也愛(ài)我。
我為什么這么敬佩她呢？因?yàn)橛幸淮挝医g盡腦汁也想不出來(lái)這題到底怎么做，我去問(wèn)媽媽，她一見(jiàn)到這道題就說(shuō)：“你怎么學(xué)的數(shù)學(xué)呀！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)�！薄拔艺娴�.沒(méi)有學(xué)過(guò)，您給我講講吧！”媽媽同意了，并很順利的把我講會(huì)了，我好崇拜她呀！我想：“她的知識(shí)真淵博呀！
還有一次，我在媽媽辦公室寫作業(yè)，我把作業(yè)寫完了，媽媽還沒(méi)有干完活，我湊上一看說(shuō)：“這不就是統(tǒng)計(jì)嗎？我也會(huì)，我要求媽媽讓我試一試，媽媽同意了。可是一試才知道，好難呀！什么ERP，什么，什么呀。我只好認(rèn)輸，那時(shí)我真是佩服得五體投地，甘拜下風(fēng)。媽媽平時(shí)工作總是那么認(rèn)真，和她說(shuō)話她都不理我，我要說(shuō)好幾聲她才說(shuō)：“怎么了？”她完全沉浸在她的工作中了。
還有一次我晚上十二點(diǎn)起來(lái)，正要去上廁所，卻被一團(tuán)光吸引住了，我想不會(huì)是午夜兇鈴里的貞子來(lái)找我了吧？我大膽的走了過(guò)去，被一人黑影嚇了一大大大跳，我直接趴在了地上，那人也嚇了一大大大跳，我見(jiàn)那人去開燈，才看見(jiàn)那黑影的真面目，原來(lái)是媽媽，她晚上加班工作到深夜，也正好要去上廁所，媽媽工作真是太敬業(yè)了。
我最敬佩的人就是我的媽媽，因?yàn)樗^腦靈活，工作認(rèn)真，知識(shí)淵博，她就是我最敬佩的人，我以后要多多向她學(xué)習(xí)。
我最佩服的人13
在這多姿多彩的大千世界里，有許多我佩服的人，但是我最佩服的還是我那平凡而又慈愛(ài)的媽媽。
勤勞的媽媽
早晨六點(diǎn)半，我還在被窩里呼呼睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開始了忙碌地一天。給我做好香噴噴的早飯，把我要穿的衣服放在床頭，水杯里接滿冰糖梨水放進(jìn)書包，然后把我叫醒，天天如此從不間斷。我相信大家的家里都有拖把、掃把吧，而我們家沒(méi)有，媽媽從來(lái)都是用地巾一點(diǎn)一點(diǎn)的把地擦洗干凈，看著發(fā)光錚亮的地板，我的心情特別的舒服。
持之以恒的媽媽
媽媽有一個(gè)習(xí)慣，就是每天不管再忙都要抽時(shí)間寫下我當(dāng)天的兩條優(yōu)點(diǎn)，媽媽說(shuō)這樣下去我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀，相信好多媽媽都做不到吧。
好學(xué)的'媽媽
媽媽很好學(xué)，為了我她專門去上了兩年成人英語(yǔ)班，在班上媽媽學(xué)習(xí)很用功，每次都是讓媽媽領(lǐng)讀。
再舉個(gè)典型的例子吧，媽媽為了學(xué)習(xí)方正飛騰書版軟件，三天里不管白天黑夜，抱著書使勁看，有不理解的地方，不管是夜里幾點(diǎn)都起床去電腦上練習(xí)，可以說(shuō)是廢寢忘食，學(xué)會(huì)以后就累病了。
偵探媽媽
有一次，我沒(méi)寫完作業(yè)在家里偷偷看電視，這時(shí)樓洞里傳一一陣熟悉的腳步聲，我用最快的速度把電視關(guān)掉，然后心怦怦起直跳地趕緊寫作業(yè)，媽媽回來(lái)問(wèn)：“看電視了沒(méi)呀，到現(xiàn)在還沒(méi)寫完作業(yè)？”我說(shuō)：“沒(méi)有，今天作業(yè)有點(diǎn)多�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話，在電視上面用手摸了一下，說(shuō)：“電視還是熱的，是怎么回事呀？”在有力的證據(jù)面前，我低下了頭。
這就是我的媽媽，我最最敬佩的媽媽，我最最親愛(ài)的媽媽。俗話說(shuō)得好：近朱者赤，近墨者黑。我相信在這么優(yōu)秀的媽媽的熏陶下，我一定會(huì)成為一個(gè)比媽媽還優(yōu)秀的人。
我最佩服的人14
我的表姐很自律，我甚至不知道她是怎么養(yǎng)成的。
有一次，表姐和她的朋友一起回家，半路遇到一個(gè)“五毛一次，賺到玩具”的小攤，上面分別放著兩排玩具，表姐的同學(xué)紛紛去抽獎(jiǎng)，只有表姐一言不發(fā)獨(dú)自回家了。難道是表姐不喜歡玩具嗎？我想，如果是我的`話，一定禁不住誘惑。
還有一次周五放學(xué)前，老師宣布第二天去春游，讓同學(xué)們自己帶好各自需要的東西，九點(diǎn)在學(xué)校門口集合。我興高采烈的回到家中，看見(jiàn)表姐在弄著什么東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)鬧鐘，我當(dāng)時(shí)還在想：“九點(diǎn)還需要定鬧鐘，這表姐……”我正想著，無(wú)意間看到鬧鐘的指針被表姐調(diào)到了七點(diǎn)，我不解地問(wèn)表姐：“明明是九點(diǎn)，為什么要起那么早？”表姐抬頭看了我一眼，便又低下了頭，淡淡的說(shuō)，“我不想同學(xué)們等我，早一點(diǎn)總比晚一點(diǎn)好吧�！甭�(tīng)了表姐的話，我暗暗給表姐豎起了大拇指，表姐真是好樣的！
還有那次，英語(yǔ)老師說(shuō)下午要考試，大家在課上復(fù)習(xí)的都很認(rèn)真，下課了，同學(xué)們你爭(zhēng)我趕的跑出教室，準(zhǔn)備回家品嘗媽媽做的豐盛的午餐，只有表姐，臨走的時(shí)候還不忘拿著自己的英語(yǔ)書，果不其然，下午的考試中，表姐考了一個(gè)最好的成績(jī)。
表姐的自律值得我們學(xué)習(xí)，再看看和表姐恰恰相反的我，真慚愧啊，我佩服她，更要向她學(xué)習(xí)。
我最佩服的人15
王獻(xiàn)之，古代有名的書法家，王羲之的兒子。
王獻(xiàn)之，外貌有些特點(diǎn)，耳朵后面有顆痣，頭頂有兩道疤。
有一次，王獻(xiàn)之利用自己的聰明才智，竟然讓他的父親王羲之差點(diǎn)兒受騙。
那是一天的上午，皇帝來(lái)到山海關(guān)，很興奮地對(duì)大臣說(shuō)：“這里有山有水有海又有關(guān)，讓人來(lái)題個(gè)匾吧！就題‘山海關(guān)’三個(gè)字�！笨墒钦l(shuí)來(lái)寫呢？這時(shí)一個(gè)隨行的大臣曰：“聽(tīng)說(shuō)王羲之寫的字入門三分，可以讓王羲之來(lái)寫�！被实勐�(tīng)了，連聲叫妙。便派人又重金來(lái)引誘王羲之。沒(méi)想到王羲之想都沒(méi)想就回曰：“不可！”
大臣回去復(fù)命，皇帝這可犯了難，那讓誰(shuí)寫呢？當(dāng)時(shí)那個(gè)大臣出來(lái)，：“依臣之見(jiàn)，可讓王獻(xiàn)之來(lái)題�！被试唬骸罢l(shuí)是王獻(xiàn)之？”臣曰：“就是王羲之的.兒子�！被试唬骸翱炜烨胰�！”臣曰：“遵命！”
大臣們瞞過(guò)王羲之，找到王獻(xiàn)之時(shí)，已是深夜。大臣對(duì)王獻(xiàn)之曰：“皇上有旨！命你題寫‘山海關(guān)’三字，不可懈怠，成后有重金謝賞。”王獻(xiàn)之曰：“遵旨�！�
王獻(xiàn)之一連寫了二三十張“山海關(guān)”，沒(méi)一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早，王獻(xiàn)之找到王羲之曰：“父親，孩兒寫不好‘華山’兩字，您給孩兒寫個(gè)模子吧！”王羲之給王獻(xiàn)之寫了“華山”兩字。王獻(xiàn)之剪下“山”字，又找王羲之，讓他寫下“渤海”兩字，又剪下“�！弊�。最后讓王羲之又寫下“雄關(guān)”兩字。
王獻(xiàn)之真是聰明機(jī)智！我很佩服他！