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樂(lè)觀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的樂(lè)觀的作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀的作文 篇1
生命的旅途中，我們一路高歌，彼此尋找著她，她教會(huì)我樂(lè)觀。
午后，懶散的陽(yáng)光散在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物染成了淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片樹(shù)葉沙沙作響。
我舒適的倚在窗邊，凝望著窗外的一片橙黃色的花海，有些花開(kāi)的正艷，蜜蜂嗡嗡的`在上空吸取著花蜜，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，花海起伏蕩漾著。
記憶中我們就是因?yàn)榛ㄏ嘧R(shí)的，那個(gè)小女孩。
那天，心中低落的找出來(lái)散步，偶然的路過(guò)一片油菜花田，我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前，想要伸手打掉它“住手！”我被一聲呵斥嚇到了。哦，原來(lái)是一位小女孩，不過(guò)她卻實(shí)與眾不同，清秀的臉蛋，一雙寶石般具有靈氣的眼睛，身著一件白色的連衣裙，不過(guò)，她……的雙腿呢？我不敢去看她，她說(shuō)：“這朵花雖然不完美，但它才擁有結(jié)束自己的權(quán)利，它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面，它并不漂亮，但畢竟是個(gè)生命�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我低下了頭，她笑道：“呵呵，雖然我身體上有很大的缺陷，但我活出的是真實(shí)的自我過(guò) ，何必在意別人對(duì)你的看法，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，開(kāi)心最重要。”
是呀！何必在意別人，開(kāi)心才最重要，又不是為別人而活，不必在意他們，活出自己的精彩就好，女孩，謝謝你，教會(huì)我樂(lè)觀。
一縷微風(fēng)拂過(guò)，花兒都那么美，即使身處逆境，也不要自甘墮落，沒(méi)有人嫌棄你，只有你自己會(huì)罷了，無(wú)論你是否完美，都要用笑容與樂(lè)觀綻放青春。
不相識(shí)的女孩，可能我在你生命中只是一個(gè)過(guò)客，但你卻已深深印入我心，感謝你教會(huì)我樂(lè)觀。
樂(lè)觀的作文 篇2
或許是命運(yùn)的不幸，注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)擊碎；或許是天地日月的無(wú)情，終歸要讓我們?cè)?jīng)的辛勤耕耘化為泡影。
又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙，讓我們努力前行的路，變得坎坷艱難。那么。就讓我們?cè)谄茢≈袑?lè)觀的心態(tài)化為利刃，刺穿前方的迷霧，走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。
吳京在《戰(zhàn)狼2》的收視難以預(yù)估的情況下，毅然抵押掉自己的房產(chǎn)籌集經(jīng)費(fèi)。有人說(shuō)：這是一種冒險(xiǎn)，有人說(shuō)這是一場(chǎng)賭博，但我認(rèn)為，他是對(duì)自己的作品充滿(mǎn)信心，對(duì)前景的樂(lè)觀期待，才有此作為，所幸，生活并沒(méi)有辜負(fù)他，《戰(zhàn)狼2》也沒(méi)有辜負(fù)他。還記得，20xx年3月14日，那與世長(zhǎng)辭的一代科學(xué)家—霍金么？他被人稱(chēng)為“輪椅上的宇宙”，一位名副其實(shí)的科學(xué)大咖。他21歲患病，醫(yī)生曾下結(jié)論，他最多活至24歲�？墒�，他成為一個(gè)奇跡，享年76歲，有人說(shuō)：“那個(gè)寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》的人被時(shí)間帶走了，但時(shí)間帶不走他的精神，帶不走他的學(xué)術(shù)。”原諒我的淺薄，對(duì)于他的學(xué)術(shù)，難以窺探分毫，但是他的.精神，卻總能令我肅然起敬，那是一種令人震撼的樂(lè)觀，他用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)毅與命運(yùn)抗?fàn)幜宋迨辍谀遣煌昝赖能|殼之下，活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵，深淵也在凝視著你。悲觀的人面對(duì)深淵，妥協(xié)般的與深淵融為一體。而樂(lè)觀的人光芒照射著深淵，令深淵恐懼。無(wú)所遁形。
生活是無(wú)情的，悲觀的人，先被自己打敗，然后被生活打敗。樂(lè)觀的人總是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活，熱愛(ài)生活。
樂(lè)觀的作文 篇3
在生活中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順[注:船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。都有可能會(huì)發(fā)生一些或大或小的不好的事情。這些事情都會(huì)影響到個(gè)人的情緒�，F(xiàn)在，我想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：“凡事樂(lè)觀面對(duì)�！�
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦。女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬，播種，管理，收獲……女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們卻異口同聲[注:不同的嘴說(shuō)出相同的話(huà)。指大家說(shuō)得都一樣。]的反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊�！迸苏f(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊�！�
俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“如果你手上扎了一根刺，那么你應(yīng)該慶幸，幸虧沒(méi)扎在眼里。”美國(guó)第XX屆總統(tǒng)富蘭克林。羅斯福家中曾失竊，損失慘重。朋友寫(xiě)信安慰他，羅斯�；匦耪f(shuō)：“親愛(ài)的朋友，謝謝你的安慰，我現(xiàn)在一切都好，也依然幸福。感謝上帝，因?yàn)椋阂�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的'生命。二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
這就是一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源[注: 逢：遇到；源：水源。到處遇到充足的水源。原指賞識(shí)廣博，應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利的人生佳境
凡事樂(lè)觀面對(duì)，不要因?yàn)橐活w隕落的星星而放棄整個(gè)美好的天空，也不要因?yàn)橐欢涞蛄愕男』ǘ艞壩宀实拇禾�。轉(zhuǎn)換自己看事物的角度吧，身邊的一切其實(shí)都很美好。
樂(lè)觀的作文 篇4
在一個(gè)富人小孩的家庭中，生活著三個(gè)人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。
三年前，他的媽媽在一次度假時(shí)，被一輛汽車(chē)撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時(shí)候就失去母愛(ài)，于是就娶了另一個(gè)女人。
剛開(kāi)始，繼母對(duì)他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導(dǎo)功課……
但是兩年前，繼母又生下了兩個(gè)小孩。從那時(shí)開(kāi)始，小彼得每天都吃著苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來(lái)承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的承受著，但他從不向任何人訴苦。
這年冬天，繼母又要給三個(gè)孩子做棉衣了。她為“她的`”兩個(gè)兒子做棉衣時(shí)用的都是上等的好材料，認(rèn)真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進(jìn)去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時(shí)候，只在衣服里塞了一些葦絮。
衣服做好后，都發(fā)給了孩子們�！八摹眱蓚�(gè)兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。
這件事，被眼尖的父親看了出來(lái)，他詢(xún)問(wèn)彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，要將繼母趕出家門(mén)！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來(lái)。
晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問(wèn)彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風(fēng)順?biāo)M不是太平淡無(wú)味了？所以說(shuō)生活的真諦，在于樂(lè)觀！”
樂(lè)觀的作文 篇5
我一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。
小升初那會(huì)兒，我十分緊張，生怕自己考不好。一方面是自己對(duì)自己的要求，而另一方面，則是來(lái)源于父母的壓力。這些壓力，一直像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小學(xué)的最后一場(chǎng)考試，坐在考場(chǎng)上的我，也不知道為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話(huà)，加上我的緊張，使我寫(xiě)字時(shí)手不住的'發(fā)抖，滿(mǎn)腦子都是考試的情形。這樣一來(lái)，我的心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還因此訓(xùn)了我。對(duì)于小升初，我心中就更沒(méi)譜了。
從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話(huà)，多次開(kāi)導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會(huì)過(guò)去的。
從那以后，我樂(lè)觀起來(lái)，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補(bǔ)自身的不足，以積極的心態(tài)迎接小升初。
考試那天，我撇開(kāi)爸爸媽媽那如山的壓力，拋開(kāi)那場(chǎng)失敗的考試的陰影，武裝好自己，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的！也不住的叮囑自己：不用緊張，只當(dāng)這是一場(chǎng)普通的考試好了。一場(chǎng)接一場(chǎng)，我同樣地叮囑自己，以積極的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
樂(lè)觀的作文 篇6
《莫吐兒》這本小說(shuō)是以第一人稱(chēng)莫吐兒“我”的形式寫(xiě)的。主要講述了九歲的猶太男孩和家人在貧困中求生存的故事。死了父親的莫吐兒幫人看小孩，陪瘋老頭睡覺(jué)，滿(mǎn)街跑著賣(mài)自制的飲料、墨水、老鼠藥，后來(lái)全家輾轉(zhuǎn)去美國(guó)求生。
在整一部小說(shuō)中，莫吐兒以他頑皮的天性讓我忘記了他是一名多么可憐的小男孩。他的父親因病重離開(kāi)了家人，為了給父親治病，他的母親和哥哥幾乎變賣(mài)了家中所有的家具，可他反而覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得父親可能有救了；而他的母親卻因生活所迫整天哭哭啼啼的。生活中莫吐兒始終以他頑皮的個(gè)性，樂(lè)觀的態(tài)度幫助家人度過(guò)困境。這就是莫吐兒身上散發(fā)出的那種樂(lè)觀的精神。
相比之下，我如果死了親人，肯定會(huì)大哭起來(lái)，需要?jiǎng)e人來(lái)安慰我。而莫吐兒雖然內(nèi)心很悲傷，可他卻能夠鼓勵(lì)家人走出困境，并且自己“發(fā)現(xiàn)”父親留給他的'“遺產(chǎn)”——女高音。莫吐兒之所以能夠與我們做出不一樣的事，是因?yàn)樗麡?lè)觀的精神使他能夠擺脫煩惱，走出困境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人都很樂(lè)觀，比如我的爸爸。爸爸是一名律師，他經(jīng)常會(huì)遇到一些不如意的事，可他總是樂(lè)呵呵的。記得有一個(gè)星期天下午，爸爸準(zhǔn)備和我們一起去喝茶，可是因?yàn)橹值氖韬觯俳涣艘环萏貏e重要的材料，因此爸爸連忙趕去辦公室拿材料交到法院去，一個(gè)下午休閑的時(shí)間就這么泡湯了。可爸爸回來(lái)后依舊樂(lè)哈哈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做人就是要快樂(lè)嘛！”
樂(lè)觀是一種精神。當(dāng)年工農(nóng)紅軍過(guò)草地、爬雪山，行程二萬(wàn)五千公里，卻沒(méi)有一個(gè)人退縮，靠的不就是這種精神的支撐。樂(lè)觀你摸不到它，但樂(lè)觀就在你身邊。向工農(nóng)紅軍學(xué)習(xí)這種精神吧，相信在今后的道路上，它會(huì)帶給你意想不到的收獲！
樂(lè)觀的作文 篇7
那一天，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀;那一天，我學(xué)到的東西很多;那一天，我成長(zhǎng)了。
記得那是一個(gè)寒冬的下午，我和同學(xué)們正在教室里焦急地等待自己的成績(jī)。忽然，老師抱著一堆厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著怒氣。我的“鷹眼”捕捉到了這一表情，立馬安靜了下來(lái)。果不其然，老師重重地把考試卷拍在講臺(tái)上，班上有一大半同學(xué)立刻安靜了下來(lái)。有人驚恐地看著老師，有人差點(diǎn)摔著了，有人甚至都鉆到桌子底下去了。老師生氣地大吼：“你們這次怎么考的?尤其是小崔，還說(shuō)是班長(zhǎng)，竟然只考了86分!”什么?這個(gè)消息如晴天霹靂，一下子讓我的心情從天堂跌入了地獄，我心想：完了，我怎么這么笨啊?
放學(xué)后，我垂著頭，弓著腰，像一個(gè)犯人似的走回家。就在我自責(zé)內(nèi)疚的'時(shí)候，一陣稚嫩的聲音點(diǎn)醒了我的心靈，說(shuō)話(huà)的人是一個(gè)七八歲的小孩子。他拉扯著一位老人的手，眼中含著淚花，難過(guò)地說(shuō)：“奶奶，奶奶，我想讀書(shū)!”可那位老奶奶早已風(fēng)中殘燭，慈愛(ài)地摸著自己孫子的頭，說(shuō)：“孩子啊!我們沒(méi)錢(qián)……”
回家的路上，我一直在思考這祖孫倆的話(huà)，同時(shí)也在反省著自己：人家如此渴望學(xué)習(xí)，而我只是一次考差就這樣墮落，應(yīng)該嗎?想著想著，就不知不覺(jué)走到了家門(mén)前，我伸出了手，又遲疑地縮了回去，最終還是鼓起勇氣，重重了敲了幾下門(mén)，叫道：“我回來(lái)啦……”
通過(guò)那件事，我明白了“比上不足，比下有余”這個(gè)道理。我相信，明天一覺(jué)醒來(lái)，我一定會(huì)做得比今天更好!
樂(lè)觀的作文 篇8
“萬(wàn)事開(kāi)頭難阿！”這句話(huà)正應(yīng)了我現(xiàn)在的處境。學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)，就在入學(xué)的前兩個(gè)星期，我的倒霉事接二連三的來(lái)。當(dāng)然，最使我頭疼的是那張不及格的語(yǔ)文卷子。爸爸說(shuō)，“帶我到鄉(xiāng)下散散心吧！”
天多么晴朗，我的眉頭緊鎖，總有一個(gè)個(gè)煩心事，在我腦中閃過(guò)……
到了鄉(xiāng)下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我沒(méi)有迎上去，只在遠(yuǎn)處叫了一聲：奶奶。因?yàn)槲抑�，我已無(wú)顏見(jiàn)江東父老�？赡棠滩⒉灰�(jiàn)怪，徑直走向廚房，白飯菜端了上來(lái)。
一頓飯總是那么快！飯后父親帶我到了一片種著向日葵的田地。
“孩子，你看這田地！”父親指著那燦爛的金光，深情地說(shuō)。
“怎么了？爸爸，你和它有仇吧！”
父親沒(méi)有回答，漸漸地，他的眼中閃出一絲亮色：“你看它向著太陽(yáng)的方向，永不敗落！”
我不再出聲，父親也在一旁盯著這金色天地。
從太陽(yáng)升起到落下，向日葵永遠(yuǎn)那么自信，那么快樂(lè)！我感到時(shí)間已經(jīng)不動(dòng)了，整個(gè)世界也不動(dòng)了。
然而，父親突然說(shuō)：“常向著光明快樂(lè)的一面看，這就是人生成功的秘訣！”他盯著面前數(shù)不清的小勇士，又把眼轉(zhuǎn)向了我：：“樂(lè)觀，樂(lè)觀！這猶如一根救生索，會(huì)把人從萬(wàn)丈深淵搭救上來(lái)！”
在我和這能救命的向日葵告別時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)，一同露出了笑臉。
回去的火車(chē)，“突突”的叫著，而那倒霉事早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里了。時(shí)間仿佛是位雷厲風(fēng)行的.猛將，所向披靡于一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車(chē)廂，是那片金色的田野吧！
我輕輕地?fù)荛_(kāi)了車(chē)窗。
樂(lè)觀的作文 篇9
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個(gè)生命，可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，假若在樓梯口看見(jiàn)她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的臉上帶著笑容，總是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，積極向上，她是個(gè)開(kāi)朗外向的女孩，她不像其他的`殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒(méi)有，即使是在操場(chǎng)摔倒，也是從原地爬起來(lái)，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人，從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人，盡管不是同一個(gè)班級(jí)，可是從她每天上下學(xué)來(lái)看，我就知道，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論失敗多少次，絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子，不因?yàn)樽约簹埣�，而抱怨別人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉，當(dāng)作是生命的障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰(shuí)，都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。對(duì)任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以，從現(xiàn)在起，讓我們關(guān)心殘疾人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們對(duì)生活更加充滿(mǎn)希望!
樂(lè)觀的作文 篇10
古人曾云：“樂(lè)觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂(yōu)郁孤獨(dú)懦弱�！彼�，請(qǐng)放寬自己的心態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能成就精彩人生。
其實(shí)，面對(duì)困難或傷心的事完全在于你的看法。如果你以消極的態(tài)度去對(duì)待，那么它就是一堵堅(jiān)固的墻，阻止你前行；但是你以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，那么，它就變成了通往成功捷徑的小道。
想必大家都知道蘇軾這個(gè)大作家吧。曾經(jīng)幾次被貶，屢屢受挫的他，不僅沒(méi)有頹廢，放棄自我，而是繼續(xù)前進(jìn)。不管被貶到哪里，總是可以看到蘇軾愜意的欣賞著美景，縱情揮毫潑墨，把失意人生過(guò)得充滿(mǎn)詩(shī)意。
美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯，是歷史上一位偉大的人物。他這一生坎坎坷坷，曾經(jīng)多次競(jìng)選職務(wù)，但現(xiàn)實(shí)總是給他一個(gè)狠狠地巴掌，讓他的生活不盡意。
但他不僅沒(méi)有放棄，而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度，盡管參加職務(wù)競(jìng)選屢屢失敗，但他總是重整旗鼓，跌倒了拍拍塵土繼續(xù)向前出發(fā)。最后成為了美國(guó)史上著名的.人物。
假如林肯當(dāng)時(shí)面對(duì)失敗從此放棄競(jìng)選，他就會(huì)一蹶不振，整天無(wú)所事事，放棄了自己的信念，放棄了自己心中的理想與追求，這是一件多么可怕的事呀。但是恰恰相反，林肯不僅沒(méi)有放棄，而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度，積極向上，總結(jié)失敗的原因，最后成為美國(guó)的總統(tǒng)。
樂(lè)觀的面對(duì)人生，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻會(huì)漸漸隱去。
請(qǐng)記�。骸皹�(lè)觀的人生成就精彩人生�！�
樂(lè)觀的作文 篇11
我們家鄰居有一個(gè)老爺爺，六七十來(lái)歲，是最普通不過(guò)的老人。可是每當(dāng)有他出現(xiàn)的地方，總能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)，他總能帶給鄰居們快樂(lè)，這也是他的不平凡處。
他的家庭成員我不了解，我只知道他有一個(gè)孫子，每天都能聽(tīng)到他和他孫子的游戲聲。和很多老年人一樣，只要看到他的孫子，他的臉上就會(huì)洋溢著十分，十分燦爛的笑容，但真正有耐心、有能力陪孫子認(rèn)字，看書(shū)，玩捉迷藏的并不多，從中我了解到這個(gè)老人雖有一把年紀(jì)但卻能保持一顆童心，這是我之前遇到的老人所不具備的品質(zhì)，實(shí)在太難能可貴了。我猜他年輕時(shí)應(yīng)該有點(diǎn)小成就吧!
我在逛馬路時(shí)，總能看見(jiàn)一群群老年人。老奶奶們大多數(shù)跳著廣場(chǎng)舞，老爺爺們，有的抽煙喝酒，虛度光陰，的`更有的打牌賭博，臟話(huà)連篇，好一點(diǎn)的呢下下棋�？伤俏乙�(jiàn)過(guò)的極少數(shù)的去運(yùn)動(dòng)的。很多天傍晚，我都能看見(jiàn)他拿著我說(shuō)不出來(lái)的健身用品邊走邊唱，逍遙自在，真像個(gè)快活神仙。有時(shí)候也會(huì)帶著他的孫子去散步，那時(shí)他臉上露出的笑是一個(gè)老人最幸福的笑，那時(shí)他是快樂(lè)的。偶爾他的孫子不聽(tīng)話(huà)，老人便會(huì)大吼，也許是一時(shí)控制不了脾氣吧，平靜過(guò)后，他也會(huì)講道理。當(dāng)那孩子知道措哭泣時(shí)，他也會(huì)用老人的慈祥給最?lèi)?ài)的孫子一個(gè)大大的擁抱，我想，那是最溫馨的場(chǎng)面吧!
不論如何，這是一個(gè)樂(lè)觀的老人，他告訴我不要因年老而哭泣，時(shí)刻要保持積極向上的心態(tài)。是啊，既然我們不能掌握時(shí)間，那就珍惜時(shí)間，多笑一笑，才會(huì)在有限的時(shí)間里活出人生的精彩!
愿天下的老人們樂(lè)觀向上，身體健康，家庭幸福!
樂(lè)觀的作文 篇12
人的一生是一只調(diào)色盤(pán),既然在你身上生了根,就要用你的靈巧的雙手去調(diào)色,你可能會(huì)調(diào)出色彩明亮的顏色,也可能會(huì)調(diào)出黯然無(wú)色的顏色,這需要你自己把握。
人的一生需要樂(lè)觀。
前幾天，我看了一篇文章《生死決擇》，我知道，生死只掌握在你手中，有些人可能是茍且偷生；有些人可能是過(guò)得實(shí)實(shí)在在，有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比較喜歡第二種，實(shí)實(shí)在在的，即使面對(duì)著死亡也要樂(lè)觀。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我喜歡有我獨(dú)身的.想法，不喜歡像一個(gè)布娃娃一樣被人任意擺弄。
在今天，就發(fā)生了：原本我這星期末兩天的時(shí)間都有了規(guī)律，今天做什么明天做什么，我打算星期六下午去洗澡，可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣，爸爸原來(lái)和藹的語(yǔ)氣已變成了東獅哮吼，爸爸說(shuō)我固執(zhí)，我實(shí)在聽(tīng)不下去了，頂了一句嘴，沒(méi)想到迎來(lái)的是一臉巴掌，我沒(méi)有哭，但我想我的心在哭，在滴血。為什么？何況我已經(jīng)長(zhǎng)大成為一個(gè)少年了，但爸爸還沒(méi)有休止，不停地罵我， 巴掌還在我臉上火辣辣的。
我走回自己房間，我沒(méi)有哭，我回想著剛才發(fā)生的事，淚水充滿(mǎn)了我的眼眶，我對(duì)著自己說(shuō)：“你不能哭，不能為這件小事而哭。你要相信你自己，這六年的歲月磨練，已經(jīng)把你培養(yǎng)成一個(gè)剛強(qiáng)的女孩了。淚水止住了。
我在想，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時(shí)擦破了臉，想想那些家境貧困的孩子和我比吧！我了解我爸爸的脾氣，所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂(lè)觀，請(qǐng)記住這句話(huà)吧！
樂(lè)觀的作文 篇13
樂(lè)觀就像是你身后的肩膀，在走不動(dòng)時(shí)可以給你依靠；樂(lè)觀就像一壺水可以在你饑渴的時(shí)候幫你補(bǔ)充能量。一個(gè)人有樂(lè)觀的心態(tài)固然是好的，但也不能盲目樂(lè)觀。
可能有些人會(huì)覺(jué)得，只要我有樂(lè)觀的心態(tài)，終究走到終點(diǎn)。所以他們便開(kāi)始盲目樂(lè)觀，一件事不管做的如何，從不在乎別人的評(píng)價(jià)，只要自己覺(jué)得好就可以了。這并不是樂(lè)觀，而是一種對(duì)任何事都無(wú)所謂的心態(tài)。產(chǎn)生這種心態(tài)是非常危險(xiǎn)的，他們只在乎當(dāng)下，并沒(méi)想到這樣下午未來(lái)會(huì)是怎樣的。他們可能會(huì)犯下許多錯(cuò)誤的事情，甚至?xí)プ约合胍�，在乎的東西。
我身邊也有這樣的例子。我小學(xué)的一個(gè)朋友，他對(duì)任何事情的態(tài)度都是無(wú)所謂，甚至前一天老師剛警告過(guò)他，第二天依舊可以表現(xiàn)出一副什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。我也曾勸告過(guò)他，我說(shuō)：你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是：退就退唄，反正也就是轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)罷了。當(dāng)我露出驚訝的神情的時(shí)候他還說(shuō)道：怎么了，這么驚訝干嘛？這叫樂(lè)觀懂嗎？我當(dāng)時(shí)便覺(jué)他沒(méi)救了。果不其然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月他的家長(zhǎng)就被建議讓孩子轉(zhuǎn)去別的'學(xué)校了。我不知道現(xiàn)在他過(guò)得怎么樣，也不知道他有沒(méi)有改變這種無(wú)所謂的心態(tài)。如果他沒(méi)變，還是像以前一樣的話(huà)，我認(rèn)為哪所學(xué)校也不會(huì)要他。
說(shuō)了這么多，我最終想表達(dá)的是：樂(lè)觀可以給我們動(dòng)力，可以是我們前進(jìn)的希望，但前提是我們得前進(jìn)啊，樂(lè)觀只能在我們?nèi)松馁惻苤谐洚?dāng)跑鞋，卻不能充當(dāng)輪椅。樂(lè)觀是要向前看，展望未來(lái)，而不是困于當(dāng)下，做一個(gè)對(duì)什么也無(wú)所謂的人。
樂(lè)觀的作文 篇14
懷著崇敬與欽佩，激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，激情澎湃的青年，也憧憬著自己的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書(shū)上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要激情，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠(yuǎn)跳的'視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方！
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨！
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎么樣呢！我不會(huì)向命運(yùn)低頭的�！鼻僬f(shuō)：“我們應(yīng)該創(chuàng)造出更美好的明天。”覺(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。積極進(jìn)取，迎接未來(lái)！”
樂(lè)觀吧！青春需要樂(lè)觀。
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