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初中讀后感作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中讀后感作文，歡迎大家分享。
初中讀后感作文1
在這個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的暑假，我讀了一本有趣的書，它叫《小書房之玻璃孔雀》。
這本書的作者是因?yàn)樗r(shí)候在家里發(fā)現(xiàn)了一間落滿灰塵的小書房，從此以后，她便開始了書的神奇之旅。
這本書有各種各樣有趣并好看的故事，有不現(xiàn)實(shí)的，有寫人的，有寫事的……各種各樣，讓你恨不得一下子就把它們看完�，F(xiàn)在讓我來(lái)講一講一些里面的一些小故事吧！
從前，有個(gè)農(nóng)莊主，他非常自私，不會(huì)給別人任何的東西，農(nóng)莊里的人恨透了他，但是他們都敢怒不敢言，后來(lái)，農(nóng)莊主愛上了一位姑娘，可是這位姑娘給農(nóng)莊主留下了孩子就與世長(zhǎng)辭了。后來(lái)，農(nóng)莊主因?yàn)楹⒆拥奶煺娑隽嗽S多善事，可是因?yàn)樽隽颂嗟纳剖�，農(nóng)莊主和孩子一步步走向貧困，可因?yàn)檗r(nóng)莊主做的善事，村民們很感激他，便幫助他，后來(lái)農(nóng)莊主因病而逝，別人都要把他的孩子送到孤兒院，曾被莊主欺凌而后來(lái)莊主又幫助他的威廉·斯托很生氣，把他的孩子自己養(yǎng)，后來(lái)那個(gè)村子的.人充當(dāng)了農(nóng)莊主的爸爸媽媽。他為了所有的孩子，沒有給自己的孩子留下任何財(cái)產(chǎn)。然而最后，也可以說(shuō)他給孩子留下了整個(gè)村莊，因?yàn)榇謇锏拿孔蓓敚總�(gè)壁爐都是屬于她的。
你看，這個(gè)農(nóng)莊主最后是因?yàn)楹⒆拥纳屏级鴵碛辛苏麄�(gè)村莊。這不代表著善良是最偉大的力量嗎？這表達(dá)了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就會(huì)變成一個(gè)美好的人間”這段歌詞嗎？
我默默告誡自己以后要用愛心來(lái)做事，用感恩的心做人！
初中讀后感作文2
孟子，是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家、政治家。他一生的經(jīng)歷很曲折，小時(shí)候的孟子因受環(huán)境的影響，很貪玩。孟母因此搬過三次家，第三次家，他們搬在了一個(gè)書院旁邊，孟子因此變得非常好學(xué)，時(shí)不時(shí)跑過去偷聽先生講課，孟母看到了很欣慰，就送孟子去上學(xué)。孟子在學(xué)堂里，經(jīng)常因?yàn)橛凶约旱囊娊�，而去頂撞先生。孟子長(zhǎng)大后，創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)院，教導(dǎo)弟子。他為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望——仁義治天下，就帶著弟子們?nèi)ビ螌W(xué)。可是，無(wú)論他到哪個(gè)國(guó)家，沒有哪一個(gè)君王愿意接受，他們都是以戰(zhàn)爭(zhēng)的方式來(lái)打江山。到了老年，他覺得自己的.愿望不可能實(shí)現(xiàn)了，就回到家鄉(xiāng)來(lái)教學(xué)。
其實(shí)，孟子的做法沒有什么不對(duì)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難，人們會(huì)無(wú)家可歸。用仁義來(lái)治理天下，人們都會(huì)擁戴這個(gè)君王，覺得這個(gè)君王是個(gè)好君王。
就像我們生活中，常常因?yàn)樾┬∈�，而�?dòng)怒，打架，為什么不能靜下心來(lái)好好的談?wù)摚怯梦淞?lái)解決事情呢？現(xiàn)在，世界上還有許多國(guó)家在打仗，這有什么好處呢？這只會(huì)讓人們受苦，這些戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)區(qū)的人們是無(wú)辜，為什么要他們來(lái)承受這一切呢？為什么不能停下戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)談判呢？這對(duì)雙方都有好處。
讀了《孟子的故事》我感觸很深，它讓我明白了，無(wú)論做什么事情，都不能用武力來(lái)解決，要用文明的方式來(lái)解決。
初中讀后感作文3
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。 書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)蓋起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，過上了自給自足的生活。 從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。 去年暑假，我參加了少年軍校訓(xùn)練。早上5點(diǎn)起床疊被，空著肚子，繞軍營(yíng)跑上五圈；烈日當(dāng)頭，一動(dòng)也不動(dòng)的訓(xùn)練姿勢(shì)，大汗淋漓，蚊蟲叮咬也不能動(dòng)一下。這平常的訓(xùn)練卻讓我叫苦連天，當(dāng)時(shí)我以為再也沒有比軍訓(xùn)更苦的`事情了�？墒�，比比魯濱遜吃的苦這又算什么？ 我們這些小同學(xué)大部分是獨(dú)生子女，從小就有著優(yōu)越的生活條件，得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶??多少親人無(wú)微不至的關(guān)愛，根本沒有嘗到過苦的滋味，干什么事總喜歡依賴別人，遇到困難，就常常束手無(wú)策，只會(huì)向親友師長(zhǎng)求助。同在荒無(wú)人煙的荒島上的魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的意識(shí)？老師說(shuō)我們是社會(huì)未來(lái)個(gè)主人，可我們小事都做不好，怎么去建設(shè)未來(lái)？ 我們真的應(yīng)該像魯濱遜那樣靠自己的努力克服一切困難，從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)；像魯濱遜一樣，不拍一無(wú)所有，不拍艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造屬于我們自己的新生。
初中讀后感作文4
《最重要的事》是五年級(jí)必讀書目，它給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在美國(guó)加州，男孩小柯和媽媽、外公相依為命，生活過得非常艱辛。為了幫助不會(huì)講英語(yǔ)的外公找一份工作，他欺騙司機(jī)，說(shuō)自己的外公是一個(gè)很棒的園丁，其實(shí)外公是一個(gè)木匠，他對(duì)園藝工作一竅不通。這份工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。他和外公拔掉了所有的花苗，而留下了雜草！直到司機(jī)回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)小柯說(shuō)了謊。但是他的外公沒有逃避責(zé)任，而是想辦法彌補(bǔ)錯(cuò)誤，結(jié)果外公的正直、善良、誠(chéng)信贏得了司機(jī)的尊敬和信任，最后外公得了一份正式的工作。同時(shí)，正直的外公也給小柯上了人生重要的一課——要為說(shuō)謊負(fù)責(zé)。外公的這種正直、誠(chéng)信的高貴品質(zhì)，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
小柯是一個(gè)懂事的孩子，他小小年紀(jì)就懂得幫助外公找工作�？墒牵椒ㄥe(cuò)了，他不應(yīng)該為了工作而說(shuō)謊。有時(shí)，我們也像小柯一樣，可能為了自己的`一點(diǎn)利益而欺騙別人，可是要知道，總有狐貍尾巴露出來(lái)的一天，到時(shí)不僅事情沒做好，同時(shí)還會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。就像《牧童和狼》的故事告訴我們：一慣說(shuō)謊的人，即使有一天說(shuō)了真話，也不會(huì)有人相信。所以，誠(chéng)信是最重要的，誠(chéng)信是做人做事的基本準(zhǔn)則。
我們一定要記住：“誠(chéng)信是為人之本”，“失去誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己！”
初中讀后感作文5
童年，是美好的夢(mèng)；童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，但是，對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)，卻是另一番感受……
前幾天，我讀了他的自傳體《童年》，這令我十分感動(dòng)，書中說(shuō)到他小的時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。然而，他的奶奶與外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明、善良、能干，這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡，還有生活的勇氣與信心。
高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺，在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受，默默在這種污濁的環(huán)境中生存。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然走了過來(lái)，成為了一名享譽(yù)世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著，流傳千古。
這一點(diǎn)，是值得我們學(xué)習(xí)的。
他的生活與我們的今天相比，那可是一個(gè)天一個(gè)地�，F(xiàn)在的我們，個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的，在家當(dāng)小皇帝、小公主，只要一點(diǎn)不順心，就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是，雖說(shuō)我們現(xiàn)在生活好了，不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘，可我們也不可以這么做，要知道，今天的生活來(lái)之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受現(xiàn)在的.生活。我們像一株株小苗，在現(xiàn)在安定的、美好的社會(huì)滋潤(rùn)，我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，做出自己的一份貢獻(xiàn)！
時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝。現(xiàn)在，充滿活力的我們，要趁這美好的時(shí)光，這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
初中讀后感作文6
以前總認(rèn)為動(dòng)物不如人類聰明，但是讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后，我感受到動(dòng)物和人類一樣是有感情的。
這本書講述了大象、野豬、和狗熊的故事，情節(jié)很吸引人。我在書中看到了動(dòng)物像人一樣有愛情、親情和友情。在《棕熊的故事》一文中，母熊寧可喪失自己的生命也要保護(hù)小熊，在身受重傷的情況下還找到“我”來(lái)養(yǎng)育它的孩子。這樣的愛子深情同樣也體現(xiàn)在大象一家身上，小象不小心把鐵釘扎入了腳掌，這可急壞了它的父母。它們綁架“我”來(lái)為它的孩子拔刺，拔刺的過程中，小象疼痛的哭天搶地。大象夫婦看見到孩子痛苦的模樣，幾次想懲罰“我”。它們的聰明和對(duì)孩子的愛讓我非常感動(dòng)。
讀了《憤怒的象群》，我明白了團(tuán)結(jié)力量的偉大和群體利益不可侵犯。人類切不可自以為是而任意欺負(fù)動(dòng)物，要尊重它們的生命自由，要和它們有友好相處。
而給我留下印象最深的.是《最后一頭戰(zhàn)象》一文，故事中講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象—嘎羧。它自知生命大限將致，便重披象鞍，來(lái)到了曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的江灘緬懷戰(zhàn)友。最后它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象�！迸酝诹艘粋�(gè)坑，莊重地把自己掩埋。這是一頭懷舊的戰(zhàn)象，我想它一定是無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。
這本書令人回味無(wú)窮，書里的故事還有很多，沒有讀過這本書的朋友們，有時(shí)間也去讀一讀吧！
初中讀后感作文7
“融四歲，能讓梨；香九齡，能溫習(xí)；孝于親，悌于長(zhǎng)”，假期爸爸引導(dǎo)我讀了《三字經(jīng)》，盡管好多內(nèi)容我不懂或一知半解，但有些語(yǔ)言深深打動(dòng)了我。
孝敬長(zhǎng)輩，自古就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。然而我們感謝過父母嗎?大家得眼里父母之愛，天經(jīng)地義，沒有什么需要感謝的。
其實(shí)，親愛的同學(xué)們，我們錯(cuò)了。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的.呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。
變化的事爸爸的頭發(fā)，爸爸的后背，永遠(yuǎn)不變的是他大山般的父愛。
睡夢(mèng)中我看到爸爸慈祥的面容、凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。
我能為他們做些什么？我常常這樣問自己�，F(xiàn)在在家里我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲,
讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，我愛您們！”
初中讀后感作文8
我發(fā)現(xiàn)蘇明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無(wú)助的大眼睛打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。如果不是那對(duì)閃爍著渴望與童真的雙眸，如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛，如果不是一位平凡的攝影記者把那一時(shí)刻忠實(shí)地記載進(jìn)他的鏡頭，“希望工程”這四個(gè)字不會(huì)那樣深深地撼動(dòng)億萬(wàn)顆真誠(chéng)的心靈。那雙專注而渴望的眼睛，不正是千百萬(wàn)貧困地區(qū)兒童們渴望讀書求學(xué)的心靈?就是這雙震撼人心的大眼睛，讓無(wú)數(shù)真誠(chéng)善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內(nèi)外千萬(wàn)人的愛心，無(wú)數(shù)人的援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。于是，一個(gè)又一個(gè)孩子得以重返課堂，一個(gè)又一個(gè)希望小學(xué)得以籌建運(yùn)營(yíng)。
從她的.清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛里，我看到了她對(duì)讀書的渴望。是啊!這雙大眼睛，它是那樣專心，因?yàn)樗湎н@來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它又是那樣憂郁，因?yàn)樗ε率?lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它是那樣強(qiáng)烈地渴望著讀書，即使學(xué)習(xí)條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的縮影，它向世人喊出了我要讀書的心聲。
但愿更多充滿愛心的人關(guān)注希望工程，關(guān)注農(nóng)村山區(qū)里渴望上學(xué)卻無(wú)力上學(xué)的孩子，并且紛紛伸出援手。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成更美好的人間!
初中讀后感作文9
根鳥，一個(gè)有恒心做事情堅(jiān)持不懈的青年。
根鳥在外出打獵時(shí)，遇到了名叫“紫煙”的求救信。從此根鳥義不容辭地
踏上了尋紫煙之路。一路上遇到了尋夢(mèng)的同道人—板金。鬼谷老板長(zhǎng)腳喜歡根鳥的秋蔓和被根鳥喜歡的金枝。歷盡各種困難，憑他自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，一直往西走總于來(lái)到了大峽谷。
根鳥，是堅(jiān)定不移的。在他的爸爸要走的時(shí)候，她雖然沒見到他爸爸的最后一面，但他沒放棄尋找大峽谷的念頭，繼續(xù)踏上了西尋大峽谷的路程。
根鳥，是一個(gè)善良沒有防備心的少年，當(dāng)長(zhǎng)腳把他帶到開礦的地方，他還一茫然，他不相信幫助過他，對(duì)他好的人竟然是一個(gè)人販子，和長(zhǎng)腳談心無(wú)話不談，把長(zhǎng)腳像親人一樣對(duì)待，但到頭來(lái)，竟然是個(gè)騙子。
根鳥，是一個(gè)勇敢而有正義感的。他 十四歲時(shí)，就獨(dú)自一個(gè)人去人跡罕至的老林里去打獵。他在鬼谷逃跑時(shí)，不顧長(zhǎng)腳的追鋪，還要帶走同樣被騙上山看守紅珍珠的.青壺，并為了拯救更多的人，在萬(wàn)分危機(jī)的情況下，還要繼續(xù)去燒，使他們失去記憶的紅珍珠，說(shuō)明了他是一個(gè)有正義感的人。
根鳥，富有同情心，他在得到紫煙的求救后，沒有像別人一樣把它當(dāng)成一個(gè)虛構(gòu)的故事，想象力也十分豐富，為了救他出發(fā)離開了米溪，一路上幫助秋蔓過獨(dú)木橋，在螢店為金枝陪戲裝。
根鳥，有著堅(jiān)強(qiáng)信念的人，追求別人認(rèn)為都是白日夢(mèng)、歷經(jīng)磨難。從一個(gè)一有大事只會(huì)讓父親拿主意的少年，到一個(gè)凡事會(huì)替自己打算，替別人打算的真正的大人，中間四時(shí)間有一顆火熱赤誠(chéng)的心，只要憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了自己的夢(mèng)想不顧一切。
《根鳥》不僅教會(huì)了我們：只有愛心和善心，才能有更多的好朋友。還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱到達(dá)彼岸的彩虹橋。
初中讀后感作文10
很多人們都羨慕哈弗的學(xué)子們，說(shuō)他們聰明啊，有天賦啊，然后反過來(lái)說(shuō)自己，說(shuō)自己因?yàn)闆]他們聰明，等等�？赡芄サ膶W(xué)子們會(huì)比平常人聰明一點(diǎn)點(diǎn)吧，但是愛因斯坦說(shuō)過，天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水組成的，舉個(gè)例子吧，很多哈弗的學(xué)生就連睡覺的時(shí)候都不閑著，有的時(shí)候從半夜驚醒的原因并不是因?yàn)橐粋�(gè)噩夢(mèng)，而是突然想到一個(gè)課題，或者突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了白天沒有完成的課題的解法，然后他們就會(huì)直接興奮地坐到書桌前，牢牢地抓住這一點(diǎn)點(diǎn)的靈感，使其放大。這就是哈弗學(xué)子們的日常，比別人多了不知多少倍的努力，才能獲得別認(rèn)羨慕的目光。
說(shuō)到努力，我身邊也有幾位同學(xué)，人家都管他叫全能學(xué)霸，我也是這么叫的`，不信？給你數(shù)一數(shù)吧，吉他滿級(jí)，籃球是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，會(huì)編程，毛筆字那是書法老師看了都贊嘆不已，還有……簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，最最重要的一點(diǎn)是，他學(xué)習(xí)也是班里名列前茅的。這樣的人生簡(jiǎn)直就是完美，別人連嫉妒的份估計(jì)都沒有，只剩下羨慕了�？膳匀瞬⒉恢�，他究竟付出了多大的努力，每天晚上基本都是最后一個(gè)回寢室，每天都是留到最后和老師討論數(shù)學(xué)題，練習(xí)籃球的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诤人奶斓臅r(shí)候，他在旁邊默默地練習(xí)著基本功。
這大概就是哈弗的一種精神吧。
初中讀后感作文11
俗話說(shuō)的好，書中自有黃金屋。最近幾天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人，后來(lái)我才知道夏洛原來(lái)是一只蜘蛛。
這本書是美國(guó)的大作家E·B·懷特寫的，這本書講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而，當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，威爾伯非常悲痛絕望，夜里會(huì)感到恐怖。但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”，在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后，它很傷心，感到凄涼，不再像以前那樣快樂，因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?/p>
在夏洛走后的日子里，就算是喂它多么好吃的食，它也不想吃，它始終想著和夏洛在一起的`美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。老山羊?qū)ν柌f(shuō)：“孩子，別傷心了，世界上有生也有死，我們是改變不了命運(yùn)的�！�
讀完這本書之后，我感慨萬(wàn)千，心想：有朋友真是太好了，太幸福了！所以，我們要真心對(duì)待自己的朋友，不要為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要放寬自己的胸懷，去接受自己的好朋友，兩個(gè)人互相幫助，分享彼此的快樂，多么美好��！只要每個(gè)人都是好朋友，世界不就更美好了嗎？可是現(xiàn)在，有好多人都為了自己，去傷害自己的朋友，他們根本就沒有想過會(huì)把自己的朋友傷得多深。
我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)，不能傷害自己的朋友哦！現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，去幫助朋友吧！
初中讀后感作文12
人生最重要的東西是什么？
當(dāng)我讀完了《城市的眼睛》這本書以后第一個(gè)想到的就是這個(gè)問題。故事講述了星河村的朱迪和媽媽一起來(lái)到了爸爸所在的城市，還認(rèn)識(shí)了沙鵬、盧晶晶這些好朋友，生活的很快樂……然而，好景不長(zhǎng)，沒過多久，盧晶晶的爸爸拋棄了她的母親和盧晶晶，而不久之后，朱迪的爸爸又因?yàn)檐嚨滊x開了人世……
但是，在朱迪的媽媽胡秀娟的不斷努力下，這個(gè)家庭又變得快樂起來(lái)，雖然朱迪還是很想念爸爸，但是他也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在朱迪的家中，雖然他們母子二人并不富裕，但是卻仍然保持著家應(yīng)該有的溫馨。這又讓我想起了平常在電視里經(jīng)�？吹竭@樣的故事，是啊，財(cái)富不是最重要，至少對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，財(cái)富不代表一切，最大的財(cái)富，只不過是屬于每一個(gè)家庭的溫暖。
而對(duì)于故事中的嚴(yán)晶晶來(lái)說(shuō)，爸爸，是她日夜都盼望的人，但是嚴(yán)晶晶的父親拋棄了她和她的母親，嚴(yán)晶晶曾經(jīng)溫暖的家，以及她與爸爸的親情，仿佛瞬間瓦解了，但是，她還是希望，有一天，她的爸爸會(huì)從新回到她身邊……嚴(yán)晶晶是不幸的，也是幸運(yùn)的，她還擁有她的好朋友，也有人照顧她，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，也許是另一種溫暖吧！
親情、友情、溫暖……在《城市的眼睛》中，每一個(gè)家庭都有自己的`故事與"情"，也許吧，城市不就是由這一個(gè)個(gè)平凡而有不平凡的家庭，平凡而又不平凡的故事組成的么！
城市的燈光就是城市的眼睛，在這茫茫的燈光下，還有無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)快樂的家庭，也有無(wú)數(shù)的故事在發(fā)生……
讓我們回到開頭的問題：人生，最重要的是什么？是溫暖，是家庭，是"情"……
初中讀后感作文13
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問，問爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái)，而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這本書分別介紹了可愛的動(dòng)物，有趣的昆蟲，奧妙的太空。藍(lán)色的海洋，還有生活小常識(shí)和神秘的地球。給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理，幫助我認(rèn)識(shí)世界，讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋，愛提問，愛探究的好習(xí)慣。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的`九大行星。()而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆"小星星".
海水為什么會(huì)有苦有咸？以前，我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的；氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的，而熟了后就變成紅色的？那是因?yàn)闆]煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了，只有紅色素，所以就變成紅色的。還有許許多多的科學(xué)常識(shí)都可以在這本書中找到。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了：我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，真是我的良師益友！
初中讀后感作文14
《烏塔》這一課主要寫的是作者在歐洲旅行中遇到了一個(gè)獨(dú)自一人的女孩——烏塔，稱贊她自強(qiáng)、獨(dú)立的良好品質(zhì)。她是一個(gè)德國(guó)女孩，她的獨(dú)立和能力給作者和我們留下了深刻的印象。
看看烏塔，雖然只有十四歲，但是她已經(jīng)去過歐洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的準(zhǔn)備，在家里就做好了行程安排，這證明了烏塔是一個(gè)有能力又細(xì)心的孩子。
為了掙錢旅行，她還在餐館和超市幫助分發(fā)廣告?zhèn)鲉危诩倨诤秃⒆觽円黄鹜�。這體現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識(shí)，值得我們中國(guó)孩子學(xué)習(xí)。
看看我們的中國(guó)，父母都太溺愛自己的孩子了，含在嘴里怕融化，握在手里怕掉下來(lái)。我們的`父母幾乎為我們做了所有的事情，連上下學(xué)都要接送，更不用說(shuō)獨(dú)自旅行了。在家里，父母不讓孩子做這個(gè)做那個(gè)，因?yàn)楹ε挛覀兪艿絺�，只讓我們安心學(xué)習(xí)。父母真的希望我們不理會(huì)外面世界發(fā)生的任何事，只想我們一心讀書。
即使我們按照父母所說(shuō)的的去做，但是不一定會(huì)讓他們滿意。我們被他們剝奪了作為一個(gè)孩子應(yīng)該有的權(quán)利，在他們的眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子,他們?nèi)找共傩�，�?dān)心孩子受到任何委屈和吃任何苦。
外國(guó)父母從小給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。舉個(gè)小例子，如果一個(gè)孩子摔倒了，如果是中國(guó)家長(zhǎng)，他們會(huì)趕緊跑上去幫忙，還會(huì)抱怨幾句，為什么不小心一點(diǎn)?看看衣服都弄臟了等等。外國(guó)父母微笑著，鼓勵(lì)他們的孩子站起來(lái)，然后表?yè)P(yáng)他們。大家認(rèn)為這樣的中國(guó)孩子能盡快獨(dú)立嗎?
松樹不能在花盆中生長(zhǎng)，鷹也不能在鳥籠中生長(zhǎng)。這是真理，所以我們應(yīng)該對(duì)父母說(shuō):“給孩子撐起一片獨(dú)立的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)。”
初中讀后感作文15
《樹葉的香味》這本書是方衛(wèi)平老師選評(píng)的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹葉的香味》時(shí)，我便深深地愛上了它。因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；它是滋潤(rùn)童年的心靈，塑造情感世界的必需品；它——《樹葉的`香味》將陪伴我們度過成長(zhǎng)的歲月。
這本書分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成，這些版塊里的故事最多的有十個(gè)小故事，最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀，牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來(lái)，讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn)，你就能覺得這本書非常貼心了。
這書里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下吧！它們是《孩子，快抓住媽 媽的手！》和《爸爸媽 媽別為我們難過！》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩(shī)歌。前一首詩(shī)通過一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的媽 媽的對(duì)話，表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷，以及彼此之間無(wú)奈的愛的寬慰，后一首詩(shī)則以已逝孩子的口吻，訴說(shuō)自己對(duì)爸爸媽 媽的愛、理解和依戀，以及不得不離開的深深哀傷。我想對(duì)那些曾經(jīng)來(lái)過、曾經(jīng)很乖的天使們說(shuō)："你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛的天使！"
每當(dāng)我讀到這兩首詩(shī)的時(shí)候。我會(huì)覺得我很幸福，比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們，我不知道要比他們幸福多少倍！
《樹葉的香味》這本書陪伴了我的成長(zhǎng)，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我體會(huì)到了愛的偉大，小伙伴們，讓我們一起來(lái)讀一讀這本充滿"香味"的書吧！
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