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再見朋友作文

時間:2023-02-23 17:59:00 作文網(wǎng) 我要投稿

再見朋友作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的再見朋友作文,希望能夠幫助到大家。

再見朋友作文

再見朋友作文1

  開學了,我也考上了我夢想已久的中學。

  說實話,開學之后,我學習也跟緊張了。

  以后,我也可能不會經(jīng)常來了。

  請你們不要忘記我這個女孩。

  說實話,我沒有大家走的難忘,走的悲哀,我很可憐。

  我請求大家不要忘記我這個無名的女孩,

  再見。

  不是我不好,而是我實在沒空來了。

  學習的壓力,壓的我很累。

  傷痕累累。

  大家,再見。

  我這是第二要走了。

  感謝你們上次留我下來。

  感謝。

  大家,再見。

  原我這個無名女孩能再你們心中留下快樂。

  我上次還未寫完的'作文(雪的故事)有誰能幫我寫完后面呢?

  大家,再見。

  女孩我在這里跟大家說再見了。

  再見了。

  拜拜。

  大家,再見。

  愿你們快樂。

  再見。

  拜拜。

再見朋友作文2

  我有一個很棒的朋友!但他并不是人,而是一只狗,大家想不想知道它是誰呢?那現(xiàn)在我就來介紹我的好朋友吧!

  我的朋友阿跟是我一歲多認識它的,自從認識它以后我的生活也變的'多采多姿了,大家都以為它是我養(yǎng)的狗,但并不是,而是我鄰居養(yǎng)的狗,我的鄰居很壞,養(yǎng)了阿跟以后,就不管它了。

  每當我在學校時,我心里一直都惦念著它,下課時,我總是想著跟阿跟一起玩的時候,那種快樂的感覺,能讓我永身難忘,每當放學時,總是匆匆忙忙的回到家寫功 課,一寫完功課,就馬上出去找阿跟玩,我總是用手輕輕的撫摸著阿跟的毛,我也會用那溫柔的眼神看著它,那種感覺,真是幸福呀!

  可是,到了某一天,我去找阿跟時,我怎么找也找不到它,當時我真是著急,晚上,我睡覺也睡不著,隔天,我去找阿跟,還是找不到它,自從那天以后,我再也沒看過它了,我也再也沒有青青的撫摸過它的毛了。

  雖然,我心情有點低落,但我也祝福它過的快樂.幸福。 珍重再見!

再見朋友作文3

  “我不要和你當朋友了”小時候的我們老愛把這句話放在嘴邊。小時候,我們總是那么的無知,老是一會絕交,一會又和好。朋友們呀,我們就要分離了,在這時候我們只能互相說聲再見和懷念從前的快樂和難過的日子。

  朋友們,我們和母校、老師還有那快樂的時光說聲再見了?,六年對小時候的我們來說是多么的遙遠,可是對現(xiàn)在的我們來說是多么的短暫如果可以我多么的想要回到從前的日子;氐轿覀儎倓傉J識的`時候,當個無知的小孩、被老師疼愛的可愛小孩,沒有那煩人的功課,也不用面對考試的壓力。

  朋友們,我們將會到不同的中學念書,更久以后,我們也要可能回到大學深造。將來我們也許不會再有機會在見面了,所以我在這里對你們說再見,我會永遠記得你們的。

再見朋友作文4

  時光如水,往日如歌,不知道昨天的點點滴滴今天是否還能重現(xiàn),我希望我們能一起踏著歌聲回到往前,我親愛的朋友。徊恢覀兒螘r才能再次相見,再次度過六一兒童節(jié),在未來的幾日里,我祝你幸福,再未來的時辰里,我祝你快樂。

  也許有一天,我們是邊哭邊緊緊抱成一團,還是微笑著說再見呢。昨天的'微笑,今天的舍不得,將永遠在我心中。

  小草要破土,鷹兒要展翅,畢業(yè)并不意味著分別,昨天,我們歡笑,我們在同一片屋檐下書聲瑯瑯,我們在同一片樂土上嬉戲玩鬧,我們在同一片藍天下放飛夢想,我們在同一起跑線上追逐明天的太陽。

  今天,我們難忘,我們站在過去和未來的分界線上,回首昨日的美好點滴,遙望明日的美好。明天,我們相聚,帶上誠摯的心,沿著友誼的小巷,尋找童年的記憶,我們不會忘記曾經(jīng)的歡聲笑語,還有明天美麗的約定。

再見朋友作文5

  鴿子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;何花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鸷吓笥言谝黄鹜娴'時光,一起歌唱的時候,一起思考的時候,一起回家的時光,一起上學的時光。從先在都不會再有了,因為我們都畢業(yè)了,上了不同的中學,去了不同的教室,見到了不同的同學和老師,再也不會有以前的快樂生活了。

  自從上了中學以后,我和朋友們在也沒有見過面。在也沒有以前的快樂了。

  上了中學以后我的生活在也沒有快樂,只有努力的學習,想放松也放松不了,還有一大堆作業(yè)還沒做完。

  我的小學朋友再見了,我想真心的說聲朋友再見,謝謝你們陪我度過小學的快樂時光。

再見朋友作文6

  時間像一支飛箭,過得真快。轉(zhuǎn)眼間,就要和自己最親愛的好朋友、好姐妹揮手告別了,心里一陣失落感油然而生。我們即將“各居一方”,如何走好眼前的路,把握好手中的方向盤呢?

  我是一名小學五年級的學生,最快樂的時光當然要屬于和姐妹們在一起的時間了。在一起嬉戲、打鬧,有說有笑。一點兒不受約束。傷心的時候,你們陪伴我哭泣;高興的時候,你們陪伴我歡笑。

  知道嗎?我多么想好好地端詳我的好朋友,看看她們天真的面孔,看看她們甜甜的微笑。我即將面臨的.是分班,分班也就意味著和自己最親愛的同學分別。唉,我不禁潸然淚下,一粒粒晶瑩的“珍珠”從眼眶里滑落出來。

  一張張充滿稚氣與天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,我真是打心眼里喜歡你們。

  分別是為了下次再見!

  友誼地久天長!

  希望我們帶著對彼此的懷念和祝福,更上一層樓。美好的明天正在向我們敞開胸懷,成功與失敗的鑰匙將由你我來選擇!加油,相信自己!

再見朋友作文7

  “喜歡陪你笑,陪你哭,陪你玩,陪你寫作業(yè)。”惠雪在日記本上默默地寫著,“我不想和你分開……因為……我們是最好的朋友……甚至……”寫到這里,惠雪深吸一口氣,不想再寫下去了。她飛快地跑出了家門,奔向陳珊家里。

  此時,陳珊正在家里望著墻上的一幅畫:上面有兩個小女孩,一個扎著藍色馬尾,身穿紫裙子,紅色的平底鞋的女孩抱著一個棕色長頭發(fā),身穿分紅色裙子,白色水晶鞋的女孩的`頭.陳珊摸了摸藍頭發(fā)女孩的臉頰,輕微地說:“再見,惠雪……”這時,管家小晴進來說:“惠雪來了。”陳珊急忙跑出去,緊緊地抱住惠雪的身子,哭泣到:“對不起……”惠雪抽泣道:“傻瓜,我一定是在做夢……”仆人小葉說道:“陳珊快點出去,不然要誤機了!标惿簯賾俨簧岬啬闷鹦欣钕,緩緩地擦了擦眼淚,向機場沖去……

再見朋友作文8

  風和日麗的早晨,我和妹妹拿起爸爸做的風箏,到我家前的空地,準備放風箏,享受飛翔的樂趣。

  “風來了!風來了!”妹妹高興的說著、跳著。風箏一躍而飛,擁向遼闊的.天空,好像我們也擁抱了廣闊無邊的藍天。

  每個童年,都有一個夢想,但誰能給我們,一雙翱翔的翅膀,飛向一望無際的天空,快樂的擁抱夢想?現(xiàn)在的我,最愛放風箏,風箏起飛時,那種興奮的心情,是無與倫比的快樂。

  風箏飛上天時,綠草如茵的草原,是雙腳馳奔的地方,天空更是風箏的家鄉(xiāng),云兒就是它的家人及朋友。所以,風箏喜愛飛翔,喜愛和家人徜徉藍天里,正如愛做夢的我。

再見朋友作文9

  再見了,我的好朋友,

  我感謝你這幾天給我?guī)淼臍g樂,

  雖然我們未曾見面,

  但我知道,你活潑、你開朗、你快樂。

  再見了,我的.好朋友,

  我們一起寫作文,

  從第一篇寫到第五十篇

  我們一起努力,加油。

  再見了,我的好朋友,

  我們一起拍戲,

  結(jié)果卻吵了起來,

  最后又是互相道歉,

  再見了,我的好朋友,

  雖然只是短短的幾日,

  短短幾日的朋友時間,

  但我們的友情卻是非常的濃。

  再見了,我的好朋友,

  在這幾天里,是你給予我快樂,

  可現(xiàn)在,都已經(jīng)一去不復(fù)返了……

再見朋友作文10

  他們是我的小寶貝。他們和我在一起已經(jīng)八年了。他們告訴我什么是友誼。他們和我一起經(jīng)歷了童年的所有快樂。今天,我要走了。你真的想去嗎?你真的想去一個我不知道也沒有快樂鄉(xiāng)村的城市嗎?啊,這個城市是一個學習環(huán)境很好的城市嗎?我知道,那里會是我的監(jiān)獄。一個能把我變成學習機器的籠子,一個能把我變成沒有童年的機器的籠子。

  “再見,你一定很想念我們!““是的,會的.!”“保重自己,別忘了我們!”“不不!薄澳闶裁磿r候回來看我們?”“我不知道,我一定會回來的!”“保持聯(lián)系!”“嗯!”“你回來的時候說,我們來接你!”“我知道,我知道。”伴隨著一陣別的聲音,汽車啟動了。我不會做過頭,也不會停止看它們。我害怕他們看到我哭的時候會哭,但是他們沒有意識到他們也在強忍淚水。

  再見,朋友們。再見,童年。再見,生活。我會想你的,不管我變成什么樣的機器人,我都會記得你!再見,再見!

再見朋友作文11

  時間是仁慈的,但是無情的。他雕刻出老人眼睛周圍的皺紋,畫出年輕女孩臉上的.紅暈,而時間的性格是不可預(yù)測和多變的。

  但是...如果可能,我想留在這一刻,啊!再見!朋友們!看著你清澈如水的眼睛,我跑開了!我害怕,我不敢面對它,因為我知道這將是最后一次......過去像梅花一樣在枝頭綻放,為了同樣的目標和希望,我們前進了四步。

  第三,這個大家庭,在學習、生活中我們不怕困難,我們勇往直前。微風輕輕地拂過我的臉頰,我記得老師說過的話:當你遇到困難時,不要害怕,班上有68個同學和你一起戰(zhàn)斗!”哦,天!多么英雄的一句話!正是它鼓勵我們把我們的強槳劃得更遠!在過去的兩年里,我們幸福地成長了。我回頭,又看到你晶瑩的眼睛。我哽咽著說:再見!朋友們!”。

再見朋友作文12

  春天終于來了,我心里想:我的好朋友小鳥應(yīng)該在回家的路上了吧!一想到要和好朋友見面,我真恨不得一蹦三尺高。

  突然,一位伐木工人走了過來,看到了我說:“呵呵,我真幸運,竟然找到了長得筆直的樹,抬回去,我可發(fā)大財了……”那人邊說邊用貪婪的目光望著我,“咔嚓!咔嚓!”現(xiàn)在只要一斧頭,我就倒了。這時我是多么的絕望呀!“咔嚓!”我被砍斷了。

  我被運到了山谷深處的'一個火柴加工廠里,我對門先生說:“要是有只綠色的小鳥經(jīng)過這里,請告訴它我在這里!遍T先生答應(yīng)了。

  很快地,我就被做成了火柴,運到附近的村子里賣掉了,賣給了一個喜歡玩火的小女孩。

  小女孩回到家以后,就把我擦著了……我在心里暗暗祈禱:再等一會兒,我一定要見到小鳥朋友。在我快被燒完的時候,小鳥真的來了,它可能知道我快消失了,所以飛快地唱了一首歌,好像是在和我道別。它盯著我看了好一會兒,十分悲傷地飛走了。

  “再見了,我的好朋友!”

再見朋友作文13

  你,還是擁有著那張幼稚天真的臉嗎?你,還是應(yīng)為那一點小事和朋友計較嗎?你,還是因為作業(yè)多而覺得老師不好嗎?而馬上,我便會失去這些。

  老師,我馬上要和您說再見了,我什么都要帶走,幼稚天真的臉帶走,嬌氣的性格帶走,流瀉下的'筆記也帶走?墒菂s帶不走我來過的足跡,帶不走我那些開心或傷心的記憶,帶不走您對我批評教育時的那張嚴厲的眼神。

  老師,您千萬別忘記您教過的這個學生。

  同學們,再過不到半年的時間,我們就分開了。讓我們放下那些雞毛蒜皮的小事吧,放下我們的爭執(zhí)吧,可是,你絕對不能放下我們的友誼,不能放下我們在一起度!可是,現(xiàn)實是殘酷的,我還是要和你分開,但是,我有一個小小的要求,不要抹去我來過的痕跡。

  馬上要失去這些了,真的是很痛苦的。但是!不要傷心,不要害怕!我們要堅強,要樂觀!朋友們不希望你是悲觀的,難道不是嗎?

再見朋友作文14

  從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

  蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船?刹恍襾砹,小螞蟻聽到一個嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,他絕望了一陣大風吹來,他倒在了小船里,小船同時也被吹進下水道。這時小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。

  這個聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的`腦子里有了兩個字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個人,那個人就是蜻蜓。風又來了他正在進行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說再見了朋友。

再見朋友作文15

  明,你還記得嗎?我們小時候一起玩耍,一起打鬧,不論干什么事情,我們都在一起,可是現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學了,轉(zhuǎn)到了北京,我很想對說:“阿姨,明從這挺好的,不用轉(zhuǎn)學!笨晌液芏啻味疾桓艺f。

  明,我多希望你再來這上學,多么希望我們在一起玩耍歌唱,七班永遠歡迎你,明,我想你了。

  明,你記得嗎?在小班的時候,我,你,還有很多朋友在一塊玩耍,那時候我們多開心啊,整天無憂無慮,自由自在。可是現(xiàn)在,我們每天都在想你,一提到你,我們都不吭聲了,你知道嗎?上個星期六,咱們張老師來了,還提過你呢!老師說:“咦?閻明到哪去了,這時候,熱鬧的'我們一下子沉默起來,我說:“老師,閻明轉(zhuǎn)學了!边@時候,老師露出了失望的表情。我們也都沉默了下來。

  明,記得回來的時候給我打個電話,想你。

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