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實用的二年級優(yōu)秀作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
“阿姨好,這是六一班,請進!”“好!”“嗯!”“叔叔好,是參加六一班的家長會嗎?請!”“謝謝!”這是07年11月22日晚家長會前我班兩名主持本次家長會的學生與家長的對話。我當時聽到她們?nèi)绱擞卸Y貌地迎接家長們,作為班主任的我感到欣慰。
這是本學年以來學校組織的第二次家長會,但從組織形式上看是最為合理,最具實效性的一次,從黑板的布置到參加這次家長會的人員來看也是最為完美的一次。
以往家長會,幾乎都是班主任老師一個人口干舌燥地唱獨角戲,沒有家長的聲音,更聽不到學生的.聲音。作為班主任的我們來說每每遇到家長會都會感到頭痛。而這次不同了,這次的家長會由教師、學生、家長三者配合,更有家教專家的長達一個小時的講話,使得所有與會的家長無不拍手稱好。
家長會后,仔細地回味,的確讓人感到滿意,我認為值得反思的有以下幾點:
1、準備是家長會成功的前提。
每次家長會前班主任老師都要準備一星期,甚至更長的時間,但這次只兩天就足夠了。家長會前一天也就是星期三我指導主持人寫會議議程及主持人的開場白、串詞、結束語,并讓她們加以練習,當天剛好是作文課,待學生寫完作文,我組織學生評選出了班級里的各種標兵、模范干部、模范組長,并和成績優(yōu)異的學生名單一起寫在了前黑板上,同時讓學生把自己最想對父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的課桌上。一切的安排使學生滿意,與會的家長滿意。
2、主持人和學生代表發(fā)言成了一道亮麗的風景。
在家教專家講話和張書記講話之后,兩名主持人出場,一句開場白贏得了臺下的陣陣掌聲,家長們無不驚喜于這次的家長會會有如此美麗的一幕,因而都向她們投來了贊賞的目光。還有學生代表精彩的發(fā)言也給家長們以借鑒,使得家長們不住地嘖嘖稱贊,真是家長會有了孩子的出場即變得生機盎然。
3、家長們的話給我以信心。
家長會在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結束了。有的家長說:“今晚的會如果不參加真是遺憾!”還有的家長說:“如果我的孩子也來主持該多好,但就是差那么一點兒!笔前,每位家長都期待著自己的孩子表現(xiàn)出色,作為教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學生嗎?
家長會結束了,但我深深地感受到我們做教師的,肩負的責任是沉甸甸的,同時與家長的聯(lián)系溝通也是必不可少的。我想作為教師,特別是作為班主任,無論是教育還是教學,只有用心去做,才會使學生在各方面表現(xiàn)出色,才會使家長滿意,也才會使自己獲得成功。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天下了一場大雪,大地鋪上了潔白的地毯,樹上掛著許許多多的銀條,路上的行人小心翼翼的走在路上,像個剛剛學會走路的.娃娃,生怕自己摔倒。還有那雪地上正在玩耍的孩子們,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的再滾雪球,玩的開心極了。
我愛這潔白的世界,美麗的冬天。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
家說:母愛無邊,可我卻覺得父愛如山。爸爸是搞建筑的,雖然工作很忙,但他卻依然很關心我。一次放學回家,我的肚子餓的咕咕叫,剛好媽媽又不在家。“咚咚咚”我趕緊去開門,原來是爸爸。爸爸問我:餓了吧?我點點頭。于是,從不做飯的'爸爸走進廚房,挽起袖子叮叮當當?shù)刈銎痫垇怼?/p>
不一會兒,一碗熱氣騰騰的面條擺在我面前,爸爸知道我怕熱,就把面條放在冷水里冷卻了一下,才給我吃。我狼吞虎咽地吃了起來。爸爸坐在我旁邊看見我吃成這個樣子,說“慢點,別咽著了!”過了一會兒,我吃完了,爸爸看見我吃完了,才安心的去工作。人們不是常說父愛情深嗎?父親對女兒的愛是無法用語言表達的。
真是父愛如山啊!
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