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我學(xué)跳繩作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我學(xué)跳繩作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)跳繩作文1
體育課上,馬老師宣布“這次期末考試要考跳繩!蔽乙宦(tīng)可急壞了,心想:我一個(gè)都不會(huì)跳,這下可怎么辦?
放學(xué)回家后,我就讓媽媽給我買(mǎi)了一根繩子,開(kāi)始學(xué)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我繩子繞得太短,一個(gè)都跳不起來(lái)。于是我就把繩子放長(zhǎng)了一點(diǎn),可還是跳不來(lái),我急得滿頭大汗。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)拿過(guò)了我的繩子:“先要調(diào)節(jié)好繩子的.長(zhǎng)度,讓自己能通過(guò)。
當(dāng)手里的繩子摔起來(lái)時(shí),腳也要跟著跳起來(lái)。”媽媽一邊說(shuō)一邊示范著。我照著媽媽的樣子一個(gè)一個(gè)慢慢跳了起來(lái),雖然有點(diǎn)手忙腳亂,但這一次我跳了兩個(gè)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“對(duì),就是這樣,慢慢來(lái)。”
接著我又跳了起來(lái):“1、2、3、4、5。”
我高興地跳了起來(lái):“我能跳5個(gè)了!”
媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)跳繩,還必須要有恒心和毅力,媽媽相信你通過(guò)努力一定會(huì)成功的!薄
通過(guò)幾天苦練,我的跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50個(gè)了。
我學(xué)跳繩作文2
說(shuō)到課余生活,我喜歡的可多了!其中,最喜歡的是跳繩。
還記得在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,獲得了小兒女子跳繩第六名,即使是第六名,可是個(gè)人覺(jué)得很不錯(cuò)!可能是種榮譽(yù)感吧,經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡跳繩了。
之后,只要自己空下來(lái)了,就會(huì)到家的院子里練習(xí)跳繩。首先,先讓爸爸的手機(jī)計(jì)時(shí),當(dāng)然,計(jì)時(shí)的手機(jī)是到1分后鐘它自然會(huì)響的'。我首先是練習(xí),一會(huì)兒快上去,一會(huì)兒慢下來(lái)。不一會(huì),一分鐘到了,不多不少,正好100個(gè)。哈,正好一個(gè)百,哈哈!休息了一會(huì),我又開(kāi)始跳了。不知不覺(jué),一分鐘過(guò)去了,這次跳了150個(gè)。因?yàn)槲殷w育不行,跳一會(huì)就累了,所以我就回去了。心里想著,等下午體力好點(diǎn)了在接著跳!
跳繩就是我的課余生活,你是不是也覺(jué)得很好玩呢?
我學(xué)跳繩作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)別人跳跳繩時(shí),就非常羨慕,所以我開(kāi)始學(xué)跳繩。
我拿起跳繩一跳,可當(dāng)跳繩碰到地面時(shí),我卻還沒(méi)有跳起來(lái)。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開(kāi)始跳起來(lái),當(dāng)跳繩還沒(méi)有碰到地面時(shí),我就開(kāi)始跳了,我被扳了一個(gè)大跟頭,我爬了起來(lái),皺著眉頭,生氣地對(duì)跳繩說(shuō):“該死的跳繩!碧 繩似乎在說(shuō):“這不是我的'事。”我沒(méi)有一點(diǎn)信心了。這時(shí),我的同學(xué)鼓勵(lì)我:“你一定能行的。”我又想了想:“堅(jiān)持就是勝利,我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放 棄!痹诖蠹业墓膭(lì)下我恢復(fù)了自信,我又開(kāi)始練了起來(lái),這次我跳了一下,我成功了,我跳過(guò)去了。我高興地跳了起來(lái),我又練,摔了一個(gè)又一個(gè)的跟頭,我終于 可以連跳了兩個(gè)了。
你看我跳得多好,像一只歡樂(lè)的小燕子。記住喲!堅(jiān)持就是勝利。
我學(xué)跳繩作文4
我學(xué)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有輪滑、游泳、騎車還有跳繩。其中最難忘的就數(shù)跳繩了。
在我上大班的時(shí)候,我看見(jiàn)姐姐在跳繩,只見(jiàn)她好像一只輕盈的`燕子跳得又快又穩(wěn)。我很羨慕,心里癢癢的。于是,我也找來(lái)一根繩子,信心滿滿地跳起來(lái),結(jié)果繩子不是踩到腳底下了,就是勾住了頭發(fā),也沒(méi)能跳過(guò)一個(gè),急得我像熱鍋上的螞蟻。
站在一旁的媽媽給我做了一個(gè)示范。媽媽說(shuō):“兩手微微張開(kāi),把繩子用力地甩過(guò)頭頂,當(dāng)繩子快到腳的時(shí)候,心中默念“跳”,腳一躍就跳過(guò)去了!
我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí),終于有一次我手中的繩子和腳配合起來(lái)了,我連忙重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作。“一二三四五!”我一下子連跳了五個(gè)。我終于學(xué)會(huì)了跳繩,興奮地大叫起來(lái)。
后來(lái)在我不斷地練習(xí)下,我的跳繩進(jìn)步得很快。如今,我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩,還學(xué)會(huì)了麻花跳、倒著跳、跳大繩,同學(xué)們對(duì)我羨慕不已。
通過(guò)跳繩這件事,讓我明白了一個(gè)道理“做任何事情都要持之以恒,就一定有收獲”。
我學(xué)跳繩作文5
我本來(lái)跳繩不好,慢慢慢慢我努力跳了100多個(gè),只是有點(diǎn)不熟悉。一開(kāi)始我的姿勢(shì)不對(duì),雙腳分的太開(kāi),手伸的太長(zhǎng),落地很重,一次只能跳一個(gè)、兩個(gè),每當(dāng)跳繩的.時(shí)候,爸爸都說(shuō)我一跳繩,樓上就像地震了,老鼠啊蟑螂啊都跑了,所以樓上沒(méi)有這些小動(dòng)物了。媽媽不斷糾正我的姿勢(shì),慢慢的,我學(xué)會(huì)了用腳尖著地,聲音輕輕的,也不累了,一次就能跳100多個(gè)。
我學(xué)會(huì)了跳繩,也知道了什么事情都要堅(jiān)持,只要掌握方法了,就能做好。
我學(xué)跳繩作文6
我上小學(xué)了,要學(xué)跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候我一次最多能跳幾個(gè),一分鐘也就跳30多個(gè)?墒抢蠋熣f(shuō)最少要跳50個(gè),而且我看到班里有同學(xué)能跳七八十個(gè),我好羨慕他呀,我決定要好好跳繩。從那以后,我每天在學(xué)校,在家里都努力練習(xí),成績(jī)提高的很快。十一放假的'時(shí)候,我每天都努力練習(xí),成績(jī)一下子從120個(gè)提高到140個(gè)左右。我最多一次跳了180個(gè),可那次媽媽才數(shù)了157個(gè),爸爸說(shuō)我跳的太快了,媽媽都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
要好好努力跳繩喲!
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