描寫烏龜作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫烏龜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫烏龜作文1
我家有一只懶惰的烏龜，它的身體上有一個蝸牛殼一樣的花紋，它的.殼堅不可摧。它是外公和我出去玩時買的。
有一天，我喂它吃東西時，它突然把手和腿縮進了殼里，好像在說：“哈哈，這回我就不出來，等你放進我嘴里，好多坐會兒。”“我知道你想什么，我就不放進去�！币娢也唤o吃東西，它就只好頭伸出來。
小烏龜每次吃東西總是把頭伸出來，嘴張得大大的。我就想了一個辦法，把食物放在門口，它一過去，我就把它的身子翻個面，然后，它就轉不了身了，我便哈哈大笑。
我把它放入水中，它才翻過身體來，一直等著我。然后我就給它說對不起，又喂它吃東西，它才原諒我。我喜歡我這只可愛的小烏龜。
描寫烏龜作文2
今天下午，雨過天晴。媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，它的樣子長的可愛極了。圓圓的，頭小小的`，尾巴又小又短，四只腳上有短短的小爪子，買來的時候它總是伸著脖子在盒子里爬來爬去。
過了一會，它就睡覺了，我喂它東西都不吃，我就把它給它放在陽臺上，沒想到它居然逃走了，幸好我爸爸在家要不然我的小烏龜就沒了，等我回來的時候，發(fā)現(xiàn)它在有土的花盆里。它一動不動的趴在那里我爸爸又把它放進小企鵝的盒子里。從現(xiàn)在開始，它就不動。
我想它應該冬眠了吧！如果真的冬眠的話，只有等到來年的春天，才能看到它原來可愛的樣子。
描寫烏龜作文3
我養(yǎng)過一只小烏龜，它有一個布滿花紋的龜殼，有一雙水汪汪的紅眼睛，有一條跟頭發(fā)似的尾巴，還有兩雙帶爪子的腳。
我看它每天都不太愛活動，走路也是慢慢的，于是給它起了個名——敦敦，敦敦是我在游樂場的捕捉區(qū)捕到的，捕到敦敦以后我看著它這么可愛就想：我一定會好好養(yǎng)著它的。
每當我不開心時，我會把不開心的事情說給它聽，敦敦每次都很認真的聽，還會在水里游來游去的.逗我開心。如果我遇到高興的事情，我也會興高采烈地告訴敦敦，它就在水里用轉圈的方式為我慶祝。
我非常喜歡我的小烏龜，它默默陪著我，給我?guī)砹诵腋：涂鞓�，我希望能和敦敦永遠在一塊生活，慢慢養(yǎng)大它。
描寫烏龜作文4
兩只烏龜性格不一樣，一只很好動，經(jīng)常爬到另一只烏龜身上，壓著它，所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛動，也不會“反抗”，所以我叫它“靜靜”。
有一天，我把餅干渣放在桌上，然后把烏龜拿出來放在桌上，小狒狒爬到有餅干渣的地方，用小腦袋碰了碰渣，又把頭縮回去，接著，它又重復試了幾次后，它才狼吞虎咽地吃了起來。
有一次，我把安靜的“靜靜”惹火了，今早上，我把“靜靜”放在桌子上，我摸一摸它的殼邊，使勁地按了它的殼，它看著我，向我氣沖沖地跑過來。我嚇得手足無措、這時，姐姐把“龜房”，接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進去，那四腳朝天的.樣子令人哭笑不得!
這就是我的兩只小烏龜!
描寫烏龜作文5
昨天，媽媽在菜場給我買了一只小烏龜。剛開始它很害怕，把四肢和腦袋縮到殼里，后來它漸漸的把四肢和腦袋伸了出來。它有帶著美麗花紋的'堅硬外殼、還有尖尖的爪子，看上去很可愛。自從它把四肢和腦袋伸出來后，它就一直費力地向外爬，給它龜食它也不吃，我真有點擔心呀！難道它不喜歡這個家嗎？
今天一大早，我就迫不及待地去看小烏龜。它睡醒了，我連忙去看它缸里的龜食，一看龜食只剩下一半了，我就放心了。
小烏龜，希望你能喜歡我們這個家。
描寫烏龜作文6
我有兩只褐色的小烏龜，那是我放暑假時媽媽給我買的。
小烏龜長著三角形的腦袋，禿禿的，像個小和尚。它有一個硬硬的外殼，外殼上面有許多條紋。它的肚子是黃色的，而且公的和母的.不一樣。它有一個又短又細的尾巴。
小烏龜愛吃肉，如果把肉放進盒里，它們就會調(diào)大塊的吃。一口咬住，然后走到一邊，再慢慢地吞下去。
它們的腳非常像船槳，如果你碰碰它，它就會立即縮回去。過一會再探出小腦袋，當感到安全時，才會向安全的地方轉移。
我喜歡我的小烏龜，因為它不僅給我?guī)砜鞓�，也讓我知道了怎樣飼養(yǎng)小動物。
動物也是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
描寫烏龜作文7
我家有一只可愛的小烏龜。
它人見人愛:那圓溜溜的小腦袋上有一雙寶石一樣的小眼睛,小得幾乎看不見。它的背上背著一個硬硬的大殼子,綠綠的,上面還有許多美麗的圖案。它的四肢短短的,粗粗的,和我的大拇指差不多大,尾巴又短又細,像一根針,非常惹人喜愛。
我把小烏龜放進魚缸里,看到這么可愛的`小烏龜在水里歡快地游著,心里特別高興。于是,我摸了摸小烏龜?shù)臍ぷ?滑滑的,真舒服。可小烏龜把頭縮進殼里,真是我們家的“縮頭烏龜”呀!
我喜歡我家的小烏龜。
描寫烏龜作文8
今天晚上，我想起以前我們幼兒園的時候，老師給我們買了兩只小烏龜。
這兩只小烏龜?shù)娜硎蔷G綠的，殼也是綠綠的`。老師把小烏龜放在桌子上，我們的眼睛都投到它們的身上。因為教室里吵吵鬧鬧的，所以，這兩只小烏龜都不動，我仿佛感覺到它們身體在發(fā)抖。這時老師叫我們安靜下來，這樣他們才能爬動，聽了老師的話，我們才慢慢地安靜下來。果然這兩只小烏龜開始向前爬，我的心真是心花怒放呀！我覺得這兩只小烏龜真可愛！
如今，我想起這兩只小烏龜，我還是念念不忘。
描寫烏龜作文9
兩只烏龜性格不一樣，一只很好動，經(jīng)常爬到另一只烏龜身上，壓著它，所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛動，也不會“反抗”，所以我叫它“靜靜”。
有一天，我把餅干渣放在桌上，然后把烏龜拿出來放在桌上，小狒狒爬到有餅干渣的地方，用小腦袋碰了碰渣，又把頭縮回去，接著，它又重復試了幾次后，它才狼吞虎咽地吃了起來。
有一次，我把安靜的“靜靜”惹火了，今早上，我把“靜靜”放在桌子上，我摸一摸它的殼邊，使勁地按了它的殼，它看著我，向我氣沖沖地跑過來。我嚇得手足無措、這時，姐姐把“龜房”，接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進去，那四腳朝天的'樣子令人哭笑不得！ 這就是我的兩只小烏龜！
描寫烏龜作文10
“長生”穿著一身綠而堅硬的外衣，像鎧甲一樣保護著自己。外衣上有左右對稱的花紋，像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣，一塊黃一塊棕的，非常好看!它的頭是尖尖的、小小的，上面襄嵌著一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個個水泡。脖子上圍著白綠相間的`圍巾，脖子一伸一縮的，悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來劃去，好像要越獄似的。后面拖著又細又長的尾巴。
描寫烏龜作文11
星期五的時候，我爸爸拿了一個泥鰍，我爸爸把泥鰍放到養(yǎng)小烏龜?shù)牡胤�，小烏龜看到泥鰍，先游了一下，又慢慢地游到泥鰍的旁邊，最后吃了它。小烏龜還吃肉，小烏龜爬的很慢。星期六的時候，我媽媽換水的時候，我拿著小烏龜，我碰了一下小烏龜?shù)念^，它的頭一下子就縮到殼里了。小烏龜老是爬到不引人注意的地方，星期天的時候，我把烏龜拿了出來，我看見小烏龜?shù)闹讣缀芗�，小烏龜�(shù)闹讣椎念伾腔疑�，小烏龜�(shù)氖趾艽郑念^的樣子是長長的，小烏龜?shù)纳碜拥念伾蔷G色的。小烏龜?shù)?殼很硬，顏色是白的。尾巴前面有點粗，慢慢的就細了，我的小烏龜吃肉的時候，先慢慢的咬，完了吃了下去。
這就是我觀察的小烏龜.
描寫烏龜作文12
一天，小刺猬轉到一個新的學校上學，到了的時候，剛開始上課。小刺猬看見小兔旁邊有個空位，就坐在那里，拿出書讀起來，不小心刺到了小兔。
“喲，真刺人�！毙〈题牭叫⊥米釉诮�。
烏龜趕緊跑過去看了看。啊！原來小刺猬背上長的'刺，刺到了小白兔。
小刺猬立刻站起來對小兔說：“對不起，你坐吧！”說完轉身就走。
烏龜連忙說：“你別走。我和你坐，我身上有殼，松鼠和小兔坐！”
從此小刺猬再也沒刺過人了。
真是一只聰明的烏龜�。�
描寫烏龜作文13
我們家養(yǎng)了兩只小烏龜，小的那只有三歲，一個手掌那么大，背上有著美麗的花紋，她叫花花。大的那只，有四歲了，有乒乓拍那么大，身上的的圖案顏色深深的，他叫壯壯。
一天，我拿了四只大蝦為給烏龜吃，說好一人兩只。一開始都很謙讓，但是不到一分鐘，“拔河比賽就開始了”花花就使勁咬牢蝦的`尾巴不放，而壯壯用了九牛二虎之力將蝦拉斷，并把大的給吃了。這時，花花好像對哥哥撒嬌了，在哥哥臉上左親親，右親親。當大的只好給妹妹兩只蝦，自己吃一只蝦了！
��！小烏龜真可愛，你長得雖不漂亮，但你是那么討人愛，我永遠喜歡你！
描寫烏龜作文14
有的人愛可愛的小白兔，有的人愛調(diào)皮的小狗，而我卻獨愛我家那膽小的烏龜。
一個秋天的早上，火紅的楓葉把整個天空都染紅了。小區(qū)里，那紅紅的楓葉像翻飛的蝴蝶般不斷地向大地飄落，給大地鋪上了一層厚厚的'紅毯。我和妹妹趴在“紅毯”上，逗弄著我們的小寶貝——可愛卻膽小的小烏龜。
妹妹用手一摸它，它就把腦袋和四只腳，以及那短短的、尖尖的尾巴都縮到甲殼里，一會兒又伸出來。妹妹覺得烏龜一伸一縮的樣子很有趣，就一直這樣逗弄著它，而我也愛上了它那可愛又有趣的樣子。
我家的小烏龜雖然膽子小了點，可是不是也很可愛呀?我能不愛它嗎?
描寫烏龜作文15
弟弟家的小烏龜 于世豪 弟弟家的小烏龜非�？蓯邸Ｋ纳眢w是綠色的`，像綠色的小石頭。它的頭一伸一縮的。它的殼非常堅硬，像一個怎么也弄不破的盔甲。它的腳一蹬一蹬的，像調(diào)皮的小兔子。 有一次，我來到弟弟家，我和弟弟一起喂小烏龜。小烏龜慢吞吞地爬到食物旁邊，大口地吃了起來。弟弟想搞點惡作劇，他想抓起一點食物，撒在它背上，讓它一下子翻過身來，卻被咬了一下。 它就是一只可愛又調(diào)皮的小烏龜。 指導教師 崔梅茹
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