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讀懂自己作文

時(shí)間:2023-02-25 18:27:03 作文網(wǎng) 我要投稿

讀懂自己作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀懂自己作文,希望能夠幫助到大家。

讀懂自己作文

讀懂自己作文1

  自從讀了《就這點(diǎn)事》之后,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們的人生、前途,每一件不起眼的小事都有它存在的意義。比如,“謝謝”這兩個(gè)字是那么的簡(jiǎn)單,卻含著無(wú)限的敬意。一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)令人感到欣慰。這不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?所以,我們要從自己做起,從小事做起。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),要有自覺(jué)性,而且學(xué)習(xí)之前要預(yù)習(xí),別看預(yù)習(xí)作用不大,其實(shí)它可以關(guān)系到你這個(gè)內(nèi)容學(xué)得怎么樣。小事不一定是小事,你不注意就會(huì)變大事。

  在這本書(shū)中,令我印象最深刻的`就是“謝謝您”這個(gè)部分,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈说臏?zhǔn)則。要懂得尊敬他人。每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,他幫助了你,你就應(yīng)該毫不猶豫的說(shuō)出“謝謝”,因?yàn)樗麄兏冻隽,所以我們?yīng)該回報(bào)他們。我認(rèn)為這就是從我做起,從小事做起,邁出的第一步,也是人生中邁出的第一步,所以有時(shí)候“謝謝”可以改變命運(yùn)。

  書(shū)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們要,從我做起,從小事做起,這個(gè)原則。這本書(shū)讓我站在爸爸媽媽的角度去想,媽媽為什么要那么嘮叨,爸爸為什么要那么嚴(yán)厲。我們都是用厭煩的態(tài)度對(duì)待爸爸媽媽的,現(xiàn)在想來(lái),我們是多么不應(yīng)該啊!我們應(yīng)該多替爸爸媽媽著想,因?yàn)閶寢尩膰Z叨無(wú)非是關(guān)心我,爸爸的嚴(yán)厲無(wú)非是希望我學(xué)業(yè)有成,而且爸爸媽媽的囑咐都讓我受益匪淺。所以我們要為爸爸媽媽分擔(dān)操勞?戳恕皰行淖詥(wèn)”這個(gè)部分我終于明白 “有人管的孩子是幸福的”這句話(huà)的含義。

  從我做起,從小事做起。這句話(huà)經(jīng)常出現(xiàn),但是沒(méi)有多少人會(huì)去注意它,人們都認(rèn)為這種小事他們平常都做的很好了,其實(shí)不是,因?yàn)橐皇韬鼍蜁?huì)暴露,所以我們還有待加強(qiáng)。

  說(shuō)一聲“謝謝”,扶一下老人,都是細(xì)節(jié)動(dòng)作,但可以看出一個(gè)人的品質(zhì),你做到了嗎?

  看似簡(jiǎn)單的小事,卻可以讓一大片人感到羞愧不以。不要小看它,它有著無(wú)窮的力量。

讀懂自己作文2

  我讀不懂自己需要的是什么,也不知道我現(xiàn)在該做些什么,或許許多人的童年生活是夢(mèng)幻一樣的美好,然而我我卻在這過(guò)程中慢慢頹廢……

  每每回憶起小時(shí)候都是那么的難忘與后悔:小學(xué)一二年級(jí),我被老師選出同一些哥哥姐姐們一起排練舞蹈,因?yàn)閯?dòng)作很正確,跳得很好,經(jīng)常被校長(zhǎng)老師表?yè)P(yáng)。我那時(shí)候在這方面是很有天賦的。然而我永遠(yuǎn)都不可能知道,現(xiàn)在的我已無(wú)法跳好舞蹈了。怕苦,怕累,導(dǎo)致我現(xiàn)在連基礎(chǔ)動(dòng)作都無(wú)法做好,傷心,后悔又能怎樣呢?難道是要怪當(dāng)初意志不堅(jiān)定,練習(xí)不認(rèn)真?后來(lái)上初中,有一次機(jī)會(huì)可以讓我又一次接觸到舞蹈,我參加了,但是最后結(jié)果是可想而知的,以失敗告終,但那又怎樣呢?至少讓我懂得了失去的滋味,讓我能夠在以后的路上珍惜更多的東西……

  不能夠跳好舞蹈了,也不用擔(dān)心,人的一生不可能一帆風(fēng)順,如果選擇跳舞不行的話(huà),我還有很多的長(zhǎng)處呢!

  只是,說(shuō)的輕松,如果真的要堅(jiān)持一件事的話(huà),卻又不是那么容易的。我記得小學(xué)五年級(jí)還是六年級(jí)我第一次接觸到一種樂(lè)器——古箏。我知道我當(dāng)時(shí)的'選擇,我小時(shí)候喜歡看電視嘛,特別是具有古風(fēng)的,在我的想象中是特美的,于是我對(duì)古箏一見(jiàn)鐘情,我開(kāi)始學(xué)習(xí),先開(kāi)始還蠻感興趣的,因?yàn)槲覍?duì)它有一種新鮮感!學(xué)了一段時(shí)間后,我就又開(kāi)始懶了,真的好累啊,所以那時(shí)也給我增添了許多麻煩,老師無(wú)法繼續(xù)教我新的內(nèi)容,因?yàn)槲铱偸遣痪,老師很無(wú)奈。但我終究還是斗不過(guò)我媽的,她對(duì)我這方面特別嚴(yán),不彈一個(gè)小時(shí),肯定是要受懲罰的。那段時(shí)間感覺(jué)心特累,以至于我討厭彈古箏了……現(xiàn)在每次看見(jiàn)一臺(tái)特別具有古風(fēng)意味的琴,擺在客廳的時(shí)候,就感覺(jué)還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁矚g!換了一個(gè)古箏老師,換了一個(gè)環(huán)境,現(xiàn)在感覺(jué)比以往更能堅(jiān)持了,刻苦了;蛟S有些是需要時(shí)間的吧!

  這些年我真的在努力讀懂自己,找到缺點(diǎn)和不足,對(duì)癥下藥。不過(guò)有些改變是讓我感到意外的,譬如說(shuō)彈古箏這方面。我相信我能夠彌補(bǔ)以前的過(guò)時(shí),找到那個(gè)充滿(mǎn)自信,刻苦,又能夠堅(jiān)持不懈的自己。

讀懂自己作文3

  人貴自知,可要做到自知又談何容易,需要拋開(kāi)一切,把以前獲得的名與利都放下,然后以旁觀者的角度審視自己。

  我苦思冥想很久,也沒(méi)有得出結(jié)論。我知道,僅自己想是得不到答案,需要換種方式。我想起一句話(huà),“最了解自己的莫過(guò)于自己的敵人”?晌业臄橙擞衷鯐(huì)成全我呢?問(wèn)朋友,他們都不知道我到底想聽(tīng)到什么,心中的話(huà)說(shuō)出一半,另一半我更想聽(tīng)的,卻怕得罪我,又從嘴邊收回。如果一個(gè)人和我無(wú)仇,關(guān)系也不親密,但是很了解我,或許能從他們口中得到我想要的答案吧!可惜那只可能出現(xiàn)在如果之中。

  俗話(huà)說(shuō):“知子莫如父母子連心”,問(wèn)父母的時(shí)候,他們的回答是,“記得你小時(shí)候……”或許是慢慢長(zhǎng)大后,父母也不透我了吧。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)在我尋找“真我”的途中,自己更加迷惘,漸漸連自我都快要丟掉。

  在這條迷惘的路途中,找不到答案的我深深地皺起了眉頭,心里像被什么堵塞似的。這時(shí),一股和風(fēng)吹來(lái),吹起了我快遮住眼睛的頭發(fā),也吹緩了我深鎖的眉頭,心里像是獲得了一股力量,把堵在心頭的愁緒都沖散了,呼出一口濁氣。

  把心態(tài)調(diào)整好后,我面對(duì)著鏡子里的自己,都說(shuō)眼睛是心靈的窗口,注視著鏡子里的那雙眼睛,我希望可以從中看出些什么,原本清澈的眼睛里多了幾根血絲,目光中透出迷惘與不解。

  不久之后的一次作文中,老師要我們圍繞“長(zhǎng)大后想成為什么”寫(xiě)一篇作文。我想著,我現(xiàn)在只是一個(gè)中學(xué)生,就像一張白紙,等著我寫(xiě)上輝煌。寫(xiě)著,我突然變得輕松,放下了心中的.執(zhí)念,我不再糾結(jié)現(xiàn)在的我怎樣,微微地笑起來(lái)。

  現(xiàn)在的我是一張白紙,價(jià)值取決于將要寫(xiě)上我的作品,與質(zhì)的質(zhì)量無(wú)關(guān),現(xiàn)在我是什么樣的不重要,重要的是我將來(lái)會(huì)成為什么樣,我要讓自己變成孝順,有責(zé)任心,機(jī)智,勇敢的真正的男子漢!

讀懂自己作文4

  在我們的成長(zhǎng)的歲月中,總有一些人和事印象深刻,影響久遠(yuǎn)。記得小學(xué)高段的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試成績(jī)往往不能令他滿(mǎn)意,便總是當(dāng)眾用一些有失偏頗的語(yǔ)言來(lái)“激勵(lì)”我。當(dāng)時(shí)的我,真以為我就是他話(huà)中那街邊賣(mài)燒烤的小販,一個(gè)十足失敗者,竟一蹶不振。從此我開(kāi)始害怕、回避數(shù)學(xué)。我想我肯定無(wú)法學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn),老師的一句?huà)。

  到中學(xué)后,新的學(xué)校,新的老師,變化在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谥鸩教岣,排名也不再令人難堪,有時(shí)還考出讓人滿(mǎn)意的成績(jī),而且在每一次考試后,我越來(lái)越有自信。此時(shí),我開(kāi)始質(zhì)疑從前的自己,難道我是真的學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?還是因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)總是暗示自己學(xué)不好?壓在我心頭兩年的那句話(huà),竟在此時(shí)放下了。

  這件事,讓我開(kāi)始思考,我到底是怎樣的一個(gè)我?以前,有人夸我聰明,也有人說(shuō)我笨,有人表?yè)P(yáng)我勇敢,也有人指責(zé)我怯弱。但是我真的像他們說(shuō)的那樣嗎?我感到迷茫。那時(shí)的我,似乎總在他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)我是什么樣子的,常常被他人的話(huà)語(yǔ)所左右。而此時(shí),我要尋找我自己。

  閉上眼,成長(zhǎng)中那些零碎的記憶似乎一下子涌入腦海之中。俯身拾起,一一打量。那摔傷后不讓人扶,自己站起來(lái)的男孩不就是我嗎?那將受傷的.鳥(niǎo)兒細(xì)心呵護(hù)的人不就是我嗎?甚至那急躁的邊哭邊跺腳的人也是我啊……我忽然發(fā)現(xiàn),別人眼中的我是殘缺的我,而我意識(shí)到的那個(gè)我,才是真正的我。此時(shí)的我,像一個(gè)行走在迷霧中的行者終于看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

  我開(kāi)始努力讀懂自己,挖掘內(nèi)心深處還躲在暗處的那個(gè)我。我忽然意識(shí)到,何必太去在意別人對(duì)于你的看法呢?不要讓他們影響你自己看清自我。也許有人會(huì)說(shuō)這是叛逆,可是,這就是成長(zhǎng)的一部分,你不去面對(duì),就是你不去正對(duì)成長(zhǎng)。

  我們從前活在“他我”中,而當(dāng)我們學(xué)會(huì)判斷自己后,就會(huì)認(rèn)識(shí)到“自我”,但“自我”一定是真實(shí)的我嗎?或許還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的尋找,那就是“本我”,自然界中合乎規(guī)律的我。我,這是一個(gè)人最應(yīng)去思考的問(wèn)題,別人的看法像風(fēng)沙般擋住你的視線(xiàn),而你只有不懼怕它們,才能找到終點(diǎn)。

  成長(zhǎng)的歲月豐滿(mǎn)了我們稚嫩的心靈,青春不應(yīng)該在“他我”中蛻變。作文

讀懂自己作文5

  我們每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂(yōu)或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著選遙橋,流著忘憂(yōu)泉,飛著天堂鳥(niǎo).走進(jìn)里面,讓心靈放飛……

  一題布己

  清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。

  大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)人了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無(wú)力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線(xiàn)的.束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái),它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!

  我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:.’你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?,,.這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說(shuō)!叭绻叵率且涣U渲,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤愈,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)人生,我是不是從中得到些感悟呢?

  真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐··一

讀懂自己作文6

  有人說(shuō),活在昨天的人滄桑;活在明天的人迷茫;我雖既不活在昨天,也不活在明天,但是我卻在尋找自我的路上艱難前行著。身邊美好的風(fēng)景并未觸動(dòng)我的心弦。因?yàn)槲铱偸强释幸粋(gè)人,了解我,改變我,讓我知道什么事我想要的,什么是我追求的。

  我相信許多人都害怕被自己最信任的人背棄吧,我也是。但細(xì)細(xì)想來(lái),那時(shí)的我為了友情,迷失了自我。我害怕被拋棄,害怕被出賣(mài),害怕被孤立。我小心翼翼地維護(hù)著那看似堅(jiān)不可摧,卻又搖搖欲墜的友情……

  那晚,天上沒(méi)有星星,月亮孤獨(dú)地掛在天上。我和最好的朋友吵架了,賭氣跑到了水池邊。周?chē)煤诤煤。平時(shí)怕黑的.我也不知是什么勇氣支持著我,讓我在在黑漆漆的地方待了那么久。其實(shí),冷靜后我也想明白了,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì),破壞了七八年的同窗情誼。她對(duì)我真的很好,他喜歡和我分享快樂(lè)、憂(yōu)傷;也喜歡給我講一些為人處世的道理。人生在世,能遇到如此知音,還有什么遺憾呢?

  但自從那次吵架后,她變了。她不再像以前那樣支持我了。以前我們總喜歡黏在一起。但現(xiàn)在她開(kāi)始和我唱反調(diào)了。她并不支持我負(fù)責(zé)管理班級(jí)工作。一次晚自習(xí),我負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律,當(dāng)時(shí)連要一口蘋(píng)果的力氣都沒(méi)有了。而她卻毫無(wú)顧忌地和別人大聲說(shuō)話(huà)。眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),流過(guò)我的臉頰,滴在了我的心上,濕了一片。

  我的心里有兩個(gè)聲音在吶喊,一個(gè)在說(shuō):“她怎么可以這樣,難道我在她的心中就那樣令人討厭嗎?你真的是我最好的朋友嗎?”,另一個(gè)卻在說(shuō):“七年的友誼和回憶,怎么可以輕易放棄?”在友誼的堅(jiān)持與放棄之間,我艱難地抉擇。我多么希望,當(dāng)下的我內(nèi)心能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),果斷一點(diǎn)。我的思緒在飛,想一壺?zé)_(kāi)的水,亂七八糟的翻騰……

  最終,我選擇了原諒她。或許這樣的選擇會(huì)讓我面臨更多的尷尬,痛苦,疑惑和艱難的抉擇。但是我明白了,任何的選擇都無(wú)非是成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)岔路口。在面臨兩難境地的時(shí)候,如果能勇敢面對(duì),結(jié)果必然不同。

  感謝她,讓我在迷茫之際選擇了改變自己,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了寬容。現(xiàn)在的我,更獨(dú)立,更熱愛(ài)未知的挑戰(zhàn);未來(lái)的我,更加獨(dú)立,更有自己的思想,我必將不會(huì)成為隨波逐流的人。我想,我才是真正的我。

讀懂自己作文7

  我一頁(yè)一頁(yè)地翻著兒時(shí)的照片,照片上的人兒咧開(kāi)嘴露出兩顆還沒(méi)長(zhǎng)齊門(mén)牙,水汪汪的眼睛可以望眼欲穿,直達(dá)那純潔的心靈?涩F(xiàn)如今,我站在鏡前,我想努力讀懂她,但眼底那一份復(fù)雜陌生的情緒卻將我拒絕到了千里之外。

  不知是從什么時(shí)候起,我就像天上的星星一般在眾人的目光下虛偽的扮演一個(gè)完美的角色,在烏云完全遮蓋住我時(shí),我又像一個(gè)在黑暗中嗜血的間諜。沒(méi)有人能完全讀懂我,就連我自己……

  我曾經(jīng)想過(guò)要看自己在別人面前是如何笑的,于是,我對(duì)這鏡子咧開(kāi)嘴,但是不一會(huì)兒,一股嫌棄的`感覺(jué)從我心底油然而生,我撇開(kāi)臉不再看鏡子。

  其實(shí)我們每一個(gè)人都是天生的演技派,表面演得多么純良無(wú)害,可心底卻一個(gè)比一個(gè)扭曲。我在五六歲的時(shí)候曾這樣想過(guò)——如果我們能讀懂對(duì)方乃至每一個(gè)人的心該多好,至少我們不用活在被人的嘲笑中然后不知其所以然的同它們一起笑。只是這個(gè)夢(mèng)太美好太美好,讓我沒(méi)有力氣等到它實(shí)現(xiàn)。

  后來(lái),我學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了帶著面具微笑,只是這幅面具戴久了,連我自己也讀不懂自己了。

  我努力想要讀懂自己,可那家面卻牢牢貼在我的臉上,隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越堅(jiān)固。我學(xué)會(huì)了在老師和家長(zhǎng)面前扮演一個(gè)乖乖女的身份,而在他們身后囂張地嘲笑他們的愚蠢;我學(xué)會(huì)了微笑著對(duì)朋友笑,心中卻諷刺他們的虛偽。漸漸地,我也看不懂自己。

  幾天前,我看見(jiàn)一個(gè)小孩花園里玩,小孩有一雙大大的眼睛,他用不穩(wěn)定的步履在花中奔跑著一邊跑一邊咿呀地笑,仿佛一個(gè)墜入凡世的天使。一會(huì)兒,她“咚”的一聲摔倒在地,但她沒(méi)有哭,只是拍了拍身上的塵土就繼續(xù)玩兒了。我愣住了,這不就是曾經(jīng)的自己?jiǎn)?或許是我的目光太過(guò)強(qiáng)烈,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了我一眼并給予了我一個(gè)微笑,把我的假面強(qiáng)行瓦解。

  我努力讀懂自己,幸好的是,我讀懂了自己。我只是一個(gè)用叛逆把自己巧妙的偽裝起來(lái)的人。

讀懂自己作文8

  當(dāng)你走完一條路后,回頭發(fā)現(xiàn)那里有著許多你稚嫩的腳;每走完一段路,每個(gè)腳印都在變化。再次回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長(zhǎng),一個(gè)個(gè)腳印留下的只有迷茫,屬于自己的迷茫。

  上初中以后,我感覺(jué)人人都在變化,看著他們漸漸變成另一個(gè)人。當(dāng)時(shí),我以為自己還像以前一樣,未曾變過(guò)。孰不知,我在時(shí)間的推移下,也悄悄地改變。

  我曾問(wèn)過(guò)自己這樣一句話(huà)“我是誰(shuí)?”在悄悄改變的同時(shí),漸漸看不懂自己。在一個(gè)夜晚,我躺在床上靜靜地思考。為什么?明明很想懂事,孝敬父母,卻總是下意識(shí)地不聽(tīng)他們的話(huà)。當(dāng)回過(guò)頭時(shí),好后悔,為什么自己如此沖動(dòng)!曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,卻最終與她分開(kāi),絕交,這又是為何呢?其實(shí)我和她都明白,無(wú)論那件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),都不重要,重要的是我們分不開(kāi)!不!其實(shí)我們都可以低一下頭。無(wú)奈,她的潛意識(shí)里有她的驕傲,而我的潛意識(shí)里亦有我放不開(kāi)的尊嚴(yán)。我為此迷茫過(guò),這究竟是為何?

  在學(xué)業(yè)上,我也曾迷失方向,我曾想自己為何讀書(shū)?卻總在第二天忘掉所想,我努力學(xué)習(xí)過(guò),卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福,而現(xiàn)在呢?我也搞不清楚。

  我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,是一個(gè)不服輸?shù)娜,即使我很迷茫,但我從不把倔?qiáng)丟下,它總是一直伴隨著我。在做題時(shí),發(fā)現(xiàn)別人的答案與自己不同,便會(huì)與別人一直爭(zhēng)議,爭(zhēng)論不休,典型的不到黃河心不死!即使是自己錯(cuò)了,也會(huì)吐吐舌頭,把別人氣得半死不活。其實(shí)我自己也不太清楚,為何自己就是倔!有好幾次,我都嘗試控制自己,結(jié)果是失!

  一直想改變這樣的自己,卻不知這樣的'自己才是最真實(shí)的我。其實(shí),這樣的我即使幼稚,卻是一種很可愛(ài)的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳浑A段的我,都是小可愛(ài),我努力讀懂了這樣的自己,我感覺(jué)我一直在變,變得不一樣可愛(ài)。

讀懂自己作文9

  本人是一個(gè)馬屬,雙子座女生,直率、爽朗的性格讓我有了很多朋友,可是,本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一天到晚沒(méi)心沒(méi)肺傻開(kāi)心的我,倒有點(diǎn)讀不懂自己了。

  片段一:星期一的大掃除,一個(gè)叫小莉的同學(xué)讓我?guī)退龗咭幌碌,她要去老師辦公室,看著小莉哪懇求的眼神,我的心犯了難:“今天放學(xué)已經(jīng)很晚了,媽媽讓我早點(diǎn)回家的,如果幫了小莉,回家肯定很晚了,媽媽肯定會(huì)很擔(dān)心的?墒牵粠托±蛐睦碛中┱f(shuō)不過(guò)去,唉,不管了,不能幫就不能幫吧!”剛想說(shuō)出拒絕的話(huà)語(yǔ)來(lái)著,可看著小莉著急的樣子,又心軟了,話(huà)鋒一轉(zhuǎn),都到了喉嚨眼的“不”,瞬間就變成了“好呀”。果然如此,瞎逞強(qiáng)的我,一回到家就受到了媽媽的咆哮,都已經(jīng)七點(diǎn)多了,天黑了個(gè)大半。唉!我真不懂自己,為什么沒(méi)事給自己找事呢?好人是當(dāng)了,可受苦的還是我自己呀!

  片段二:公交車(chē)上,人很多,擠來(lái)擠去的,是包子都會(huì)成餅子的。我很慶幸,因?yàn)槲覔尩揭粋(gè)座位,不過(guò),是老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座!暗,老年卡”,上車(chē)的'是一位老太太,頭發(fā)花白花白的,臉上的皺紋都堆在了一起,看樣子有六七十歲了。我想讓座,可是心里又想著“老太太會(huì)不會(huì)只坐兩站就下車(chē)了啊?而我可是要坐到終點(diǎn)站的啊!但尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,到底讓不讓坐呢?讓吧讓吧!”可是,正想站起來(lái)的我,卻感覺(jué)腿有千金重,怎么抬也抬不起來(lái)。我看著老太太站在扶手邊,隨著車(chē)的搖晃而搖晃。我慚愧的低下了頭。唉!我真不懂自己了!為什么不懂得給老人讓坐呢?難道讓個(gè)坐就著么難嗎?這“壞人”是當(dāng)了,卻累了老太太,折磨了自己!

  片段三:秋游,和同學(xué)們一起出去玩,小花忘記帶便當(dāng),她問(wèn)我,可不可以和我一起吃,我欣然答應(yīng),可沒(méi)想到的是,小花是一個(gè)“重量級(jí)”人物,150斤的體重,想必飯量也一定不小。小花竟然吃了我五分之四的便當(dāng),她望著我,眨了眨眼,一副沒(méi)吃飽的樣子,可我也餓呀!雖然幫助了別人,卻苦了自己,當(dāng)初答應(yīng)時(shí)就應(yīng)該想一個(gè)“完美”的辦法。“!

  我努力讀懂我自己,可為什么,會(huì)這么難呢?

讀懂自己作文10

  每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩擾或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂(yōu)泉,飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面,我讓心靈放飛……

  清晨,被包裹在人山人海中的我,穿梭于薄暮下的蓉城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣闊無(wú)比的巨型磁塊中,寸步難移。

  大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是已然勝出的我,卻被一個(gè)不起眼的選手?jǐn)D了下去,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節(jié)的樹(shù)林。我則像是那個(gè)拾起落葉的人,我在苦笑著懷念綠葉那逝去的青翠。

  我無(wú)力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛了我的雙眼,這是多美的風(fēng)景啊!我掙扎著想逃脫于地平線(xiàn)的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜!在陰雨的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸散淡,取代它的'只是令人恐懼的黑暗。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力嗎?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次透了出來(lái),它拼命地履行著那份執(zhí)著——“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地?fù)]向每一個(gè)角落,陰云屈服了!

  我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?有一個(gè)年輕人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地上的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“當(dāng)然不可能!”年輕人鄙夷地說(shuō)!叭绻厣鲜且涣U渲,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”年輕人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不復(fù)出”的憤懣,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)人生,我是不是從中得到了些感悟呢?是的。原來(lái)自己不過(guò)是那個(gè)沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的年輕人罷了。

  真感謝那次我走近了自己的后花園,讀懂并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)永恒的答案。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步伐,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……

讀懂自己作文11

  濃重的汽車(chē)尾氣縈繞著這明亮而又熱鬧的夜,夜的璀璨令我不能自拔……

  面臨中考,初三的我們?cè)诓粩嗟貭?zhēng)分奪秒,從清晨六點(diǎn)鐘起床到晚上十點(diǎn)二十分睡覺(jué),有時(shí)真的感覺(jué)身心疲累。但后來(lái),才發(fā)現(xiàn)是自己活得太累。

  也不知從何時(shí)起,我們開(kāi)始在意成績(jī)的好壞,也不知從何時(shí)起,開(kāi)始在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

  我們總是拾起那虛偽的假面,將自己給偽裝下去。

  又是一個(gè)星期六,在學(xué)校經(jīng)過(guò)一周緊張學(xué)習(xí)的我,拖著勞累的身子,走在那熱鬧繁華的大街夜里,有的只是那川流不息的人群。

  公交車(chē)來(lái)了,車(chē)上人不多,這也是唯一令我浮身偷閑的地方。我隨即找到一個(gè)靠窗的座位,坐了下來(lái)。

  夜已經(jīng)暗下來(lái),呆呆地看著車(chē)窗外,飛馳而過(guò)的汽車(chē),不斷閃動(dòng)著的變幻不定的景色……未及留神,已經(jīng)到了家門(mén)口。

  一進(jìn)小區(qū),看到的'是那個(gè)高聲歌唱的酒鬼,幾乎每個(gè)星期六回家,都會(huì)見(jiàn)到他。我用厭惡的眼神盯了他一眼,隨即便又加快腳步繞開(kāi)了他。誰(shuí)知,他這次竟跟上了我,我有些煩,便加快了腳步,結(jié)果他跟隨的腳步也加快了。壓抑的我終于忍耐不住爆了粗口:“神經(jīng)病吧你,跟著我干什么?”

  走近,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)原本我認(rèn)為是老大叔的酒鬼,竟然是一位身著正裝的年輕人,看他的衣著,一眼就能看出他家境不錯(cuò)。

  他為什么要借酒澆愁呢?聽(tīng)著他酒醉后的喃喃自語(yǔ),終于有了答案……

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,文明似乎被上了枷鎖,人心也越來(lái)越淡漠。每個(gè)人都為了不在世人面前展現(xiàn)自己的弱處,顯示自己的懦弱,而高高地將自己裹在黑色的孤冷里,讓自己成為冷冷的雕塑。這就如同繁華的夜市一般,燈光亮麗,卻在黑夜中迷失了自己,可又努力地想讀懂自己……

  為何不展現(xiàn)自己?為什么要害怕?為何不活得輕松,過(guò)得快樂(lè)呢?

  正如魯迅所說(shuō),走自己的路讓別人去說(shuō)吧!

  我想,我讀懂了自己。與此同時(shí),我也沉浸在這華麗的深淵中無(wú)法自拔,這個(gè)社會(huì)亦是如此。我讀懂了自己,可在這個(gè)社會(huì),又有多少人能夠讀懂自己呢?

讀懂自己作文12

  我是一個(gè)努力的人,可是成績(jī)依然不能提升;我是一個(gè)勤奮的人,可是我不能把每件事情都做好;我是一個(gè)寬容的人,可是只有幾個(gè)同學(xué)把我當(dāng)成好朋友;我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,可是我每次都帶不好我的妹妹。那么,我到底是一個(gè)什么樣子的人呢?我要努力讀懂我自己。

  我是一個(gè)很能說(shuō)能想但不能做的人。每次周五放學(xué),我不管周末作業(yè)多還是少,我都會(huì)看電視看到十點(diǎn)、十一點(diǎn)。星期六我就要么睡懶覺(jué)很晚起,要么很早起來(lái)看電視,所以早上只有一、二個(gè)小時(shí)能做作業(yè)。我也不想做作業(yè),就悠閑的.在那里裝樣子給父母親看。本來(lái)按照學(xué)校的速度,應(yīng)該可以把英語(yǔ)和語(yǔ)文寫(xiě)完的,但是我只寫(xiě)完了英語(yǔ)。星期六中午再睡一個(gè)午覺(jué),三、四點(diǎn)起床,然后再做作業(yè),時(shí)間也不夠了。只有二、三個(gè)小時(shí),只做得完語(yǔ)文。晚上爸媽會(huì)帶我出去逛街放松一下,又不能做作業(yè)了。數(shù)學(xué)周末作業(yè)都含有一張卷子,當(dāng)數(shù)學(xué)的其它作業(yè)做完時(shí),只剩下卷子時(shí),我又不想做了!星期天早上我告訴我自己:今天早上一定必須要把數(shù)學(xué)寫(xiě)完。當(dāng)這天早上做到只剩半張卷子時(shí)我又拖到了下午。下午又要補(bǔ)課,所以直到下午返校之前才把作業(yè)全做完。一般星期六就告訴父母:我做完了。我就是這樣一個(gè)能說(shuō)能想?yún)s不能做的人。

  我是一個(gè)勤奮的人,可是數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好,學(xué)校每個(gè)星期都要周考。在考試前一天星期六,媽媽都要幫我復(fù)習(xí),我平時(shí)也要自己看,幾乎每一次都是計(jì)算問(wèn)題讓我失分。我很努力的想提高計(jì)算能力,可就是提不高。每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很難。每一次考完,我都要瘋掉了,我就是這樣一個(gè)人。

  我努力的想讀懂我自己,想了解我自己,想看透我自己,為什么每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油,一定不能愉懶,一定要繁忙起來(lái)。我就是這樣一個(gè)人,能想能說(shuō)但不能做,我讀懂了我自己,我要改變我自己,成為一個(gè)能說(shuō)能想還能做的人。我要像曾子一樣,“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

讀懂自己作文13

  走在放學(xué)路上,我抬頭仰望天空,這么想著。

  一年前,我的手顫抖著捧著一張不及格的數(shù)學(xué)試卷,半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái),為了這張?jiān)嚲恚野迪聸Q心:“2個(gè)月后的畢業(yè)考,一定要考滿(mǎn)分!”母親對(duì)于我的誓言不屑一顧,誰(shuí)都知道,數(shù)學(xué)一直是我學(xué)習(xí)道路上的克星,可謂是:數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀。”從此,多少個(gè)夜晚,城市被喧囂覆蓋,而我在城市的一角默默地坐著自己該做的事情,費(fèi)力地啃著一道道數(shù)學(xué)題,在被窩里痛哭一場(chǎng)后繼續(xù)攥起那被淚水浸透的練習(xí),汗珠從額頭慢慢地沁出來(lái),雖然辛苦,卻很安心,因?yàn)槊靼鬃约河蛛x夢(mèng)想近了一步,便不自覺(jué)地高興,那種嘩啦啦從心底翻涌上來(lái)的朝氣——原來(lái)汗珠也可以掉落的擲地有聲,但更多時(shí)間是寂靜無(wú)聲的,改變卻在一點(diǎn)一滴中一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。

  幾百個(gè)夜晚,在通往圖書(shū)館學(xué)?諢o(wú)一人的小路上,只為了借研究一道想了三天想不出來(lái)的'一道題目的復(fù)習(xí)資料,門(mén)衛(wèi)大爺用手電筒幫我照亮一小段路,他說(shuō):“小姑娘你一個(gè)人怎么不怕黑?”我沉默地?fù)u頭,我不怕黑不怕累不怕冷不怕路遠(yuǎn),只怕虛度了歲月,荒廢了青春,優(yōu)秀作文700字《讀懂自己700字作文》。再后來(lái)和夢(mèng)想心痛地擦肩而過(guò)。

  兩個(gè)月的努力總算有了結(jié)果,看到結(jié)業(yè)成績(jī)單上數(shù)學(xué)那欄的“100”我欣慰地笑了,好友寫(xiě)的話(huà)至今還保留在畢業(yè)同學(xué)錄的扉頁(yè)上,她說(shuō):“我們用人生最好的年華作抵押,去擔(dān)保一個(gè)說(shuō)出來(lái)都會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想,在以后的人生道路上,別給自己留下遺憾,有夢(mèng)就努力去追“這段話(huà)給我的觸動(dòng)很大,還好,我暫時(shí)沒(méi)有給自己留下遺憾,但我不知,在前方遙遙的人生道路上會(huì)遇到怎樣的事情,它們抑或快樂(lè),抑或悲傷,可不論怎樣,努力便好。

  這件事教會(huì)我的,其實(shí)是一個(gè)至為簡(jiǎn)單的道理,不過(guò)是如何使自己變得更好,如今在回想起那段時(shí)光,仍舊感激至極,歲月飄忽不寄,那種不及前路和酣暢淋漓的付出我不知還有幾次,好似把一生的熱血熱淚都耗盡,那一刻,我便讀懂了自己,努力奮斗便是最好的堅(jiān)持,在努力奮斗中,好似所有的波瀾壯闊都會(huì)化為細(xì)波,所有的鑼鼓喧騰都會(huì)歸為岑寂一般,去向殘酷世界討個(gè)說(shuō)法,去和曲折命運(yùn)勇敢單挑。

讀懂自己作文14

  這個(gè)暑假,我遇到了人生中經(jīng)歷過(guò)的最大的不幸——摔折了胳膊

  靜靜得躺在床上,眼看著屋頂發(fā)直。自由被枷鎖套住了,心情也失落到了最低點(diǎn);叵肫甬(dāng)時(shí),如果自己不為出風(fēng)頭,也不至于被狠狠的絆一腳。摔倒在地的那一刻,看著彎曲的左手臂。我暗自發(fā)笑,我梁仁力是誰(shuí)。〔粫(huì)有事情的,猛得抽起身,命令隊(duì)員更我撤退。我從容的面對(duì)了這一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌來(lái),躺在病床上,直視著這醫(yī)生的白發(fā)。我充滿(mǎn)了信心,還是堅(jiān)持自己的信念,不會(huì)有事的。疼痛此竄了我鐵壁般的信念,催使眼淚奪眶而出。本身就十分要強(qiáng)的我,竟然在最后一次被擊垮了,徹底的失敗了。一向過(guò)于自信的我也只能坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我讀懂了我自己,原來(lái)我使很脆弱的,可以說(shuō)不堪一擊。

  悲傷的思緒被輕輕的敲門(mén)聲打斷了。母親以溫柔的話(huà)語(yǔ)請(qǐng)小客人進(jìn)來(lái)!我急忙從床上站起來(lái),強(qiáng)裝起笑臉。是魏他們來(lái)了!我更得顯得堅(jiān)強(qiáng)。彭驚訝的說(shuō):“梁,我還以為你在床上正痛苦的呻吟呢!”我勉強(qiáng)一笑,回答到:“我是誰(shuí)?”說(shuō)完又熟練的.敲起鍵盤(pán)…我又讀懂了我自己,原來(lái)我是一個(gè)十分虛偽的小人,為了面子,竟然欺騙朋友。

  在醫(yī)院的家屬院里,我成了小朋友們的英雄。一次去醫(yī)院的奶奶家,遇見(jiàn)一阿姨,立即夸獎(jiǎng)的話(huà)覆蓋了我的鼓膜,都快要震破了!在她們看來(lái):我小小年紀(jì)就能承受這些真的很了不起!我曾一度也以為自己很偉大,好像做到了他人所不能及的事情。而媽媽卻常常嘮叨我說(shuō)我太笨,所以范送我的禮物是只狗熊(其實(shí)是只狗)。然而當(dāng)我痛苦得掙扎時(shí),誰(shuí)又能讀懂我?我讀懂了自己:表?yè)P(yáng)和批評(píng)都像是一些首飾,不管佩戴哪一樣,都要想到,自然的美才是真正的美。過(guò)分的裝飾都會(huì)失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首飾了。

  我的確讀懂了自己:我和普通人一樣,都長(zhǎng)了206跟骨頭。不會(huì)因?yàn)槟撤N信念而改變命運(yùn)。人生的挫折多了,關(guān)鍵是怎樣去面對(duì)挫折,克服困難。我學(xué)會(huì)了坦然,也明白了自己——走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

讀懂自己作文15

  我們每個(gè)人心中都有個(gè)后花園,當(dāng)你心情喪氣時(shí),它就陰天,烏云密布,烏云遮住了天空,世界仿佛一片黑色;當(dāng)你心情是生氣的時(shí)候,它是狂風(fēng)暴雨,一陣陣龍卷風(fēng)把房屋吹倒,海水被強(qiáng)大的風(fēng)給涌了過(guò)來(lái),世界一片混亂;當(dāng)你心情是愉快開(kāi)心時(shí),它就是陽(yáng)光明媚,小溪清澈見(jiàn)底,一片綠油油的草地,動(dòng)物在草原奔跑,天堂鳥(niǎo)在天空飛翔,一座座山連綿起伏……

  一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)了,心情好像一塊磁鐵,如此沉重。一份試卷發(fā)到課桌上,83分,這個(gè)分?jǐn)?shù)在以前是沒(méi)有的,根本就是在以前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的,這份試卷好像比別的試卷更加的沉重。晚上在學(xué)校里睡在床上,仿佛世界一片黑色,明天星期五了,同學(xué)們都很開(kāi)心,明天放學(xué)了!一個(gè)星期在學(xué)校的生活過(guò)去了,可是,我是想,可又不想……放學(xué)了,媽媽似乎知道了我的心事,媽媽又仿佛已經(jīng)知道了我的成績(jī),安慰我,說(shuō);“不用擔(dān)心,就算你考多差,我都不會(huì)說(shuō)你的.,因?yàn)槟銊傔M(jìn)這個(gè)學(xué)校,一切都還不熟悉,沒(méi)事的!”聽(tīng)了這句話(huà),心里好像放下了大石頭,輕松了好多。

  但是,心中的磁鐵好像還粘在一起,果然,一塊大石頭又從外面飛來(lái)了——把我砸中……

  一次考試又要來(lái)臨了,成績(jī)卻沒(méi)有上升,反而下降了,但這次媽媽還是跟我說(shuō):“沒(méi)事的,只要?jiǎng)e喪氣就行!”我一邊走著路,一邊思考著媽媽給我說(shuō)的兩次話(huà),我一邊想著,一邊映入我眼簾的是,一位大概三四年級(jí)的小女孩拿著一份試卷,哭哭啼啼的,前面一位阿姨看到試卷一巴掌打過(guò)去,女孩哭的更厲害了。忽然,我又聯(lián)想到自己,可見(jiàn),媽媽是多么愛(ài)我。∥矣趾孟褡x懂了自己,雖然我考砸了,但我就想媽媽說(shuō)的一樣,不要喪氣,這次沒(méi)考好,但不表示我以后都考不好,人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  是的,我們每個(gè)人心中都有個(gè)后花園,如果你喪氣,那里就烏云密布;如果你生氣,那里就狂風(fēng)暴雨;如果你開(kāi)心,那里就風(fēng)和日麗!昂蠡▓@”就像你的心情,你想怎么樣就怎么樣,只要你敞開(kāi)心扉,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),讀懂自己,后花園永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。

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