【必備】樹(shù)的作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樹(shù)的作文 篇1

　　周日下午，老媽送我去了音樂(lè)老師家上課。出來(lái)，天已下起了蒙蒙細(xì)雨，而我們沒(méi)有帶傘。

　　老師的家在華東政法大學(xué)的職工住宅區(qū)，每次回家的時(shí)候，我們總要從華政校園穿過(guò)，路邊的大樹(shù)枝葉繁茂，我尤其喜歡學(xué)校的大草坪，要和老媽在草地上追逐嬉戲。

　　因?yàn)橄掠�，不能在草地上開(kāi)心地奔跑了；因?yàn)橄掠辏�我們得一路小跑。一�?huì)兒，我們氣喘吁吁，便在一棵大樹(shù)下停下來(lái)休息。我說(shuō)：“老媽，這棵樹(shù)是最大的一棵，你看，這樹(shù)下的一大塊鋪路石都是干的，可以耶！”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我：“寶貝，我們家的大樹(shù)是誰(shuí)？”“老爸！老爸是我們家的'大樹(shù)，給我們遮風(fēng)避雨！”因?yàn)槔习止ぷ髅Γ�雖然平時(shí)一直老媽帶我比較多，但是我知道，老爸其實(shí)很辛苦，是家里的頂梁柱，我要多體諒老爸。！“嗯，寶貝真乖！”老媽夸獎(jiǎng)了我。我們又沖進(jìn)了雨中。

　　到家，老爸剛打開(kāi)門，我就大聲呼喊：“大樹(shù)！大樹(shù)！”老爸一頭霧水，不解地問(wèn)：“叫我啥？還有禮貌哇？”老媽在旁哈哈大笑，我也捂著嘴笑了起來(lái)。等我告訴老爸來(lái)龍去脈后，他頓時(shí)開(kāi)心得說(shuō)：“小樹(shù)，快來(lái)吃飯！看老爸今天燒了都是你喜歡吃的！”

樹(shù)的作文 篇2

　　在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，有著一些奇特的植物和一些大大小小的動(dòng)物，它們天天過(guò)著幸福的生活！

　　有一天，小鳥(niǎo)飛過(guò)黃鼠狼先生家門口，黃鼠狼先生剛走出門，就往一邊的草地上吐痰，把小草剛換好的綠外衣弄得到處都是痰，小草生氣地說(shuō)道：“誰(shuí)？誰(shuí)這么沒(méi)教養(yǎng)，到處亂吐痰！”

　　小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，馬上記下來(lái)，繼續(xù)往前飛。又發(fā)現(xiàn)在草地上有黃的一塊、黑的一塊，還有一個(gè)一個(gè)洞，這又是怎么回事呢？原來(lái)是那些野鼠在草地上挖洞，破壞了小草的根部，使他們得不到營(yíng)養(yǎng)，枯死了。

　　第二天一早，小鳥(niǎo)來(lái)到“森林會(huì)議廳”，開(kāi)了個(gè)緊急大會(huì)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“這一次把大家找來(lái)是宣布和說(shuō)明一件重要的事情。最近發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)物在破壞我們的森林和草地，我雖然不知道他們是有意還是無(wú)意的，但是這是不對(duì)的。所以，我們要組織一個(gè)環(huán)境保衛(wèi)隊(duì)，監(jiān)督檢查是誰(shuí)在破壞環(huán)境，就從明天開(kāi)始。”大樹(shù)說(shuō)：“我高，看得很遠(yuǎn)，我報(bào)名負(fù)責(zé)整個(gè)樹(shù)林和草地，看誰(shuí)還敢亂串亂挖！”小草和小花說(shuō)：“我們小，就打掃衛(wèi)生吧�！必堫^鷹說(shuō)：“我夜間視力好，我巡夜，看看哪些動(dòng)物還敢隨地吐痰！”啄木鳥(niǎo)老先生說(shuō)：“我來(lái)幫大樹(shù)除蟲(chóng)，讓他們恢復(fù)健康！”“好！沒(méi)問(wèn)題，我都同意！”小鳥(niǎo)說(shuō)。

　　就這樣，一個(gè)環(huán)境保衛(wèi)隊(duì)成立了，大家都盡自己的`努力來(lái)做好環(huán)境保護(hù)工作！

　　三個(gè)月后，小鳥(niǎo)又來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)物做出不文明不環(huán)保的舉動(dòng)了。其實(shí)哪些不文明的人都沒(méi)有養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，一旦有人提醒，相信他們會(huì)改正并不會(huì)再犯錯(cuò)了。

　　在大家的共同努力下，現(xiàn)在樹(shù)林變得更加美麗更加茂盛了，整個(gè)環(huán)境煥然一新，植物和動(dòng)物們又過(guò)上了幸福的生活。

樹(shù)的作文 篇3

　　冬天悄悄拜訪了校園，似乎多了一份寂靜。綠色漸漸消退，枯黃逐漸蔓延，但紫薇樹(shù)卻還是讓人眼睛為之一亮。

　　我站在紫薇樹(shù)下，面對(duì)這個(gè)“老朋友”，我還是無(wú)法擺脫對(duì)它的一絲陌生。

　　五彩繽紛的葉還是那么引人注目。大部分葉片呈血紅色，其他有的黃，有的淡黃，有的黃里透紅，紅中帶黃，甚至黃中微微泛綠，遠(yuǎn)望就像一朵橙紅色的大花，怒放在寒風(fēng)中。一個(gè)葉片上就有許多顏色，從莖開(kāi)始是橙紅色，逐漸變?yōu)樯罴t，又突然淡下來(lái)，變成了黃色，然后再次變?yōu)槌燃t，足以讓人眼花繚亂。色彩斑斕的葉子像花團(tuán)錦簇的鮮花，有疏有密，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。

　　樹(shù)枝的分叉很多，像鹿角似的，凌亂卻很有靈動(dòng)感，好像賦有生命。樹(shù)枝和樹(shù)干都有同一個(gè)特點(diǎn)，又細(xì)又光滑，不像其他樹(shù)干一樣異常粗壯，樹(shù)皮粗粗糙糙，而且干裂。他的樹(shù)枝樹(shù)干細(xì)膩光滑，宛如婀娜少女纖細(xì)的身姿，摸上去沒(méi)有疙疙瘩瘩的感覺(jué)，只有爽滑細(xì)膩的`觸感。

　　抬頭往上看，繁枝嫩葉就像盛開(kāi)的桃花，閉了眼，樹(shù)上仿佛開(kāi)滿了桃花，頓時(shí)一股舒適的感覺(jué)爬上了身體，童真的活潑歡快彌散開(kāi)來(lái)。睜開(kāi)眼，還是那棵紫薇，還是那個(gè)校園，一陣陣刺骨的冷風(fēng)也時(shí)不時(shí)地吹來(lái)。

　　這時(shí)我才注意到樹(shù)枝和樹(shù)干上有許多灰塵，沒(méi)有被灰塵覆蓋的地方略顯橙紅，是被凍成紅色的嗎?還是顯示自己沒(méi)有衰敗，充滿活力的象征?我撫摸著樹(shù)枝，輕輕地說(shuō)：“每天都站在這兒吹風(fēng)，你不冷嗎?”紫薇樹(shù)的回答只是樹(shù)枝和樹(shù)葉輕搖，但我卻不明白到底是什么意思，是說(shuō)這點(diǎn)小事不算什么，或者只是對(duì)我淡淡的一笑。

　　但無(wú)論這棵紫薇樹(shù)究竟有多大年紀(jì)，屹立在校園里的是與否，已經(jīng)有一顆美麗而頑強(qiáng)的紫薇永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。

樹(shù)的作文 篇4

　　我家門口有幾棵香椿樹(shù)，長(zhǎng)的和別的樹(shù)木沒(méi)什么兩樣：直立的主干，茂名的樹(shù)葉……因此我很不把它們放在眼里，覺(jué)得只是一個(gè)裝飾品罷了。

　　漸漸的，我就把他們淡忘了。但過(guò)了幾天，媽媽炒了一盤雞蛋，上面還點(diǎn)綴著綠油油的菜葉，看起來(lái)色澤鮮美。品嘗后發(fā)現(xiàn)入口有一種淡淡的清香，明顯是樹(shù)葉的作用。我好奇的問(wèn)道：“媽媽，這是什么葉子呀？”媽媽說(shuō)：“這就是門口香椿樹(shù)的'葉子呀”原來(lái)，這就是一直被我遺忘的香椿樹(shù)��！

　　我為自己對(duì)它們的冷落而感到羞愧。從此，便像寶貝似的照顧它們：為它澆水，施肥，還不由得輕輕的撫摸它們端詳他們。

　　此外，我還發(fā)現(xiàn)，香椿樹(shù)又稱辟邪樹(shù)。古時(shí)人們把香醇樹(shù)當(dāng)作靈木，放在家中可以匯集財(cái)氣還具有辟邪的作用。

　　一天晚上，窗外下起了傾盆大雨。我很擔(dān)心香椿樹(shù)的安危，幾次都想出門保護(hù)它們，但心有余而力不足，這次只能靠他自己了。

　　第二天早上，我急忙跑到窗前，大雨漸漸停了，門口的香椿樹(shù)顯得格外耀眼：是他們，他們還在！我按捺不住內(nèi)心的喜悅，沖出家門。在陽(yáng)光下，望著那越發(fā)茁壯的香椿樹(shù)，我發(fā)出感慨：香椿樹(shù)真是一位勇士，擁有頑強(qiáng)的生命力，我真是越來(lái)越喜歡他們了。

　　一位名人說(shuō)過(guò)：生命在閃耀中出現(xiàn)絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。香椿樹(shù)在我眼中就是一顆璀璨的明星！

樹(shù)的作文 篇5

　　鎮(zhèn)子里已經(jīng)是寒冬了，只有門口的那棵橘樹(shù)還怪模怪樣綠著。

　　我站在窗子前，看著窗外那棵老橘樹(shù)，它越發(fā)讓人嫌了，夏天落下尖刺扎痛赤腳路過(guò)的人，冬天在寒風(fēng)的夜晚發(fā)出怪嚇人的叫聲。它老的不成樣子，幾乎隨時(shí)都可能在哪一個(gè)冰冷的夜晚徹底枯死。但今年他竟然長(zhǎng)出了新的嫩芽，我看見(jiàn)正在不遠(yuǎn)處踢石子的她，我興奮的跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)，等橘子熟了，我把它摘下來(lái)送給你吃，她高興的答應(yīng)了。

　　我四歲的時(shí)候被媽媽帶到這里，她說(shuō)：“媽媽有事，你先在這住幾天�！蔽也淮饝�(yīng)，但是她還是走了，事隔多年，但我依然記得。從小我就沒(méi)有父母的愛(ài)，不懂和別人交往，因此我沒(méi)有一個(gè)朋友，愛(ài)這個(gè)東西，已經(jīng)在腦海里被我慢慢的遺忘了，直到有一天，我遇見(jiàn)了和我差不多大的她。一張?zhí)煺鏌o(wú)邪幼小的臉。稀疏的毛發(fā)，曈仁深黑且明亮。這個(gè)女孩就是我在這里唯一的玩伴。

　　枝繁葉茂的季節(jié)，樹(shù)上的橘子發(fā)出誘人的色澤，我忍不住，摘了幾個(gè)橘子，叫來(lái)她，準(zhǔn)備和她一起分享，剝開(kāi)第一個(gè)橘子，卻是害了病的，我繼續(xù)剝，剝完了又去摘，房子都灌滿橘味，

　　指甲都掀破了，終于，我找到了一個(gè)健全的。急匆匆的遞給她，然后在繼續(xù)剝橘子，一瓣橘子放到我嘴邊。我怔怔地抬頭，慢慢張開(kāi)嘴巴，她把橘子塞進(jìn)我的嘴巴，一咬，汁液流進(jìn)味*，熟悉又遙遠(yuǎn)的味道…那一刻，我竟然顫抖不已，我覺(jué)得，她在把橘子塞進(jìn)我嘴巴里的那一瞬間，命名了一個(gè)在我世界上已經(jīng)丟失很久的詞語(yǔ)。

　　她每天都在畫冊(cè)上涂抹大海，其實(shí)她只是每天用不同的顏色顛覆前一天的顏色，我問(wèn)她：

　　“什么時(shí)候你也去看大海?”

　　“我畫完的時(shí)候�！�

　　“你什么時(shí)候畫完?”

　　“看見(jiàn)大海的時(shí)候。”

　　我決定去離這兒有些遠(yuǎn)的海邊，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用帶你去了。到了海邊，岸上竟然有一株蓬勃的橘子樹(shù)，島上的醫(yī)生說(shuō)，“這是一個(gè)病女人帶來(lái)的種子，她每天精心照料，她卻來(lái)不及親眼看果子成熟就匆促死去，他們便把骨灰埋在橘子樹(shù)下，此后年年樹(shù)上都結(jié)滿金亮的鮮橘，我茫茫站在樹(shù)下，好久好久，那透過(guò)葉隙晃下的.光斑，那被風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)梢，是你投遞來(lái)的隔世的溫柔嗎?還是樹(shù)上累累碩果，全都飽滿健康。我摘了果實(shí)，制作橘子醬，我從未做過(guò)，竟然得心應(yīng)手。

　　我把果醬埋于樹(shù)下，過(guò)一個(gè)禮拜，就能吃果醬了。

　　我靠著橘樹(shù)小睡了會(huì)兒，夢(mèng)見(jiàn)了一片深淵混沌，烏茫之中有一棵橘樹(shù)，他棲息在樹(shù)上，當(dāng)我往上爬，橘樹(shù)便向上長(zhǎng)，當(dāng)我往前走，樹(shù)枝就朝前伸。橘樹(shù)以溫弱之資，護(hù)衛(wèi)我永不會(huì)墮入龐大的空無(wú)中。

　　回到家，我向窗外看了看，外里的那棵橘子不見(jiàn)了，我去問(wèn)大人，“樹(shù)呢?”“砍了”，一個(gè)大人撓了撓枯草一般的頭發(fā)，懶洋洋的說(shuō)，“早該砍了，生在這里又多余又作怪�！�

　　本屬于虛空，又歸于空虛，我又來(lái)到那片大海，海面光平映出一個(gè)對(duì)稱的世界，猶如鏡中，唯有那棵橘樹(shù)，像這天地一息尚存的心跳。

樹(shù)的作文 篇6

　　今天的天格外藍(lán)，一朵朵白云把天空裝點(diǎn)得更美麗。更可愛(ài)。今天的風(fēng)格外輕，就像慈祥的母親在撫摸自己寶貝的臉。今天的我，也格外開(kāi)心，心中有說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)榻裉煳覀円�去植�?shù)。

　　伴隨著一路金燦燦的油菜花，我們來(lái)到了目的地。開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我、周凡鈺、張杰、劉睿一個(gè)組。最先一個(gè)叔叔教我們?cè)鯓臃N，只見(jiàn)他用手小心翼翼地刨了一個(gè)坑，然后將樹(shù)苗下的塑料紙扯一個(gè)小洞，只需將根露出。接著將樹(shù)苗放入坑中，用手把細(xì)土灑在樹(shù)苗根下，最后將土輕輕按緊，這就栽好了一棵小樹(shù)苗。

　　我們從來(lái)也沒(méi)植過(guò)樹(shù)，所以聽(tīng)一遍當(dāng)然也不大會(huì)。但是好奇的我們才不管三七二十一呢！立即撓起衣袖就熱火朝天的干起來(lái)了。我們將土刨開(kāi)挖一個(gè)坑，可是土怎么也不聽(tīng)我們的話，硬要往坑中劃，我們無(wú)論怎么樣也奈何不了它。我就納悶了為什么土總是往下劃？我開(kāi)始細(xì)心觀察起這個(gè)問(wèn)題來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的'觀察終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在之處，原來(lái)我們挖了一個(gè)坑周圍都是斜坡，土定然會(huì)往下滑。有了觀察不管用，還得想一個(gè)絕妙的辦法，在小組成員的共同努力下終于想出了一個(gè)辦法：那就是把土按住，不讓它動(dòng)，再將樹(shù)苗放入，最后把手放了土不就自然的將根埋住了嗎？可這樣行嗎？我們開(kāi)始試起來(lái)。我和張杰用手將土牢牢地按住，周凡鈺就栽，可土就像一個(gè)不善解人意的精靈一樣又從我們的手縫只中留走，忙亂了的我們才不管那么多呢，直接將樹(shù)苗放入，用手把細(xì)土抓來(lái)把樹(shù)苗的根埋住。正當(dāng)我們?yōu)樽约旱某晒麣g呼時(shí)，周凡鈺大叫一聲，嚇了我們一大跳，她說(shuō)：“你們想起了什么不？我突然想起我們沒(méi)扯塑料紙�！蔽覀兊臍g呼聲在這一瞬間變成了悲聲。但悲聲能化解一切錯(cuò)嗎？不能。于是我們又小心翼翼地將樹(shù)苗刨出，把塑料紙扯下后再種進(jìn)去，這一次我們比上一次更為細(xì)心了，我們怕再出“問(wèn)題”。終于完工了，望著第一株小苗；望著全身是泥的我們，我們笑了，笑得那么燦爛。

　　時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們又該回學(xué)校了，當(dāng)走下山時(shí)，我回頭望了望隨風(fēng)搖曳的小苗們，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)：“謝謝你們，可愛(ài)的孩子們；謝謝你們給了我們生命，再見(jiàn)了！”

樹(shù)的作文 篇7

　　門前的一棵桃樹(shù)，是我最熟悉和最喜歡的樹(shù)。喜歡它是應(yīng)為，我最愛(ài)地妹妹的`小名也叫桃子。告訴你們名字還是我起的，我是屬猴的也特別喜歡吃桃子。桃樹(shù)是我奶奶20xx年開(kāi)春種的，第一年只開(kāi)花，但也很幸運(yùn)地結(jié)出兩個(gè)果子，當(dāng)我和妹妹吃它時(shí)，感覺(jué)非常香甜。

　　從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么香的桃子。第二年，暑假我和姐姐妹妹每人吃了一個(gè)，還剩幾個(gè)分給其他人。今年到現(xiàn)在，桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了許許多多的花朵。我們一天天盼著它結(jié)出桃子，我還想請(qǐng)同學(xué)嘗嘗。

樹(shù)的作文 篇8

　　在澳大利亞許多風(fēng)景畫面上，都有許多人對(duì)我很有研究，我是樹(shù)袋熊，當(dāng)?shù)厝硕冀形摇翱祭�”。我有一個(gè)圓圓的耳朵，扁平的、猶如橡皮似的鼻子，我爬在桉樹(shù)的態(tài)，看上去，真像一個(gè)胖乎乎的娃娃“蹲”上了枝杈。

　　觀眾們舉起了相機(jī)，選擇適當(dāng)?shù)慕嵌龋�把我拍了下�?lái)，觀眾拍了許多照片，但我可懶得理他們我只怯生生描了觀眾一眼，但他們的相機(jī)拍的咔嚓咔嚓的，吵死了，我不勝其煩，只好跑去另一個(gè)地方。

　　看得出，我是稀有品種的動(dòng)物，觀眾們想把我拍下來(lái)，但是，我想睡一個(gè)懶覺(jué)，他們就在那拍照，吵來(lái)吵去的，連睡一個(gè)好覺(jué)都不行。

　　我們對(duì)于桉樹(shù)葉有著特殊的感情。我們覺(jué)得這種食物很好吃，我們也覺(jué)得這種食物是千年難得一嘗的佳肴。

　　我看過(guò)一本書，名叫“神奇的考拉”，是一個(gè)十分精美介紹樹(shù)袋熊的所有記錄，在書里面，有許多奇跡的是事情發(fā)生。

　　然我們來(lái)看看樹(shù)袋熊的事情吧：

　　我看過(guò)這本書，里面有些許多觀眾，把樹(shù)袋熊看成熊，其實(shí)不是，它們都是有袋子的動(dòng)物。

　　我在書上看過(guò)它們的習(xí)性，它們的媽媽，有一個(gè)溫暖的袋子，樹(shù)袋熊們先在媽媽的袋子里生活七八個(gè)月，然后它們爬出袋子，騎在媽媽的背上再度過(guò)幾個(gè)月。

　　生活在樹(shù)上的樹(shù)袋熊跟地上的`樹(shù)袋熊都是親戚，非常親切，只不過(guò)，它們吃的食物不一樣，樹(shù)上的吃桉樹(shù)上的樹(shù)葉，地上的吃植物和莖。吃飽以后，它們會(huì)在樹(shù)上睡覺(jué)，看它們的樣子，感覺(jué)非常舒服。

　　它們生來(lái)愛(ài)爬樹(shù)，爬樹(shù)比走路更擅長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兗饫�的爪子徑直往上爬很容易，它們不需要喝很多水，它們吃的葉子已經(jīng)含有水分；清晨，葉子上還有許多露水珠呢。它們也不需要有太多的牙齒，因?yàn)橛袕?qiáng)壯的舌頭幫助它們。

　　人們非常喜歡這些樹(shù)袋熊，它們是那么的可愛(ài)、聰明、頑皮，有許多觀眾陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)研究這些考拉。

　　聽(tīng)了這個(gè)介紹，你們一定認(rèn)識(shí)了我們?nèi)祟惖呐笥选翱祭�”，你們還可以收集型關(guān)的資料來(lái)了解樹(shù)袋熊，從各個(gè)方面得到知識(shí)。

樹(shù)的作文 篇9

　　我的臥室外面有一棵小梨樹(shù)，是爺爺幾年前栽下的。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)上已經(jīng)掛了不少梨，數(shù)數(shù)有二十六個(gè)。媽媽說(shuō)它們長(zhǎng)得都像新疆庫(kù)爾勒的梨，一定很好吃，等到星期天，讓爸爸摘幾個(gè)給我們嘗嘗。

　　我把我的`發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺。

　　爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō)：“結(jié)的不是梨，是木瓜�！�

　　我大吃一驚，問(wèn)：“能吃嗎？什么時(shí)候能吃呀？”

　　爺爺又說(shuō)：“木瓜要變黃了才能吃，而且要煮熟了吃，因?yàn)樗�是一種中藥�！�

　　從此以后，每天早上我一起床，都要趴在窗口仔細(xì)看看木瓜變黃了沒(méi)有。

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