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我是幸福的作文

時(shí)間:2023-02-27 09:29:16 作文網(wǎng) 我要投稿

我是幸福的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我是幸福的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是幸福的作文

我是幸福的作文1

  幸福,只有簡(jiǎn)單的筆畫(huà),但切身體會(huì)到的卻比筆畫(huà)復(fù)雜。

  每當(dāng)翻看影集時(shí),看到那張發(fā)黃的照片,心頭就會(huì)突然暖乎乎的。那是一張我未滿周歲時(shí)的照片,聽(tīng)媽媽在一旁說(shuō),那時(shí)媽媽正在為我洗澡。小時(shí)候,我最討厭的事就是洗澡,每當(dāng)洗澡,我就會(huì)哇哇大哭。那天我哭得比以往厲害,腳丫子直蹬,弄得水花四濺,連媽媽也哄不住我,哥哥姐姐看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),他們知道我喜歡坐車,所以嘴里發(fā)出開(kāi)車時(shí)那種“嘟嘟嘟”的聲音,我聽(tīng)后,馬上樂(lè)了起來(lái)。我有哥哥姐姐的呵護(hù),我是幸福的!

  四年級(jí)時(shí),5月12日下午,老師讓我們?yōu)殂氪ǖ耐?分鐘,這時(shí),我才知道汶川同胞遭難了。汶川屬四川高原地帶,雖然是5月中旬,但夜間氣溫還在零度以下,想想那些四川災(zāi)民,想想災(zāi)區(qū)同學(xué),有的房子沒(méi)了,有的親人沒(méi)人,孤零零的,在天寒地帶,撕心裂肺,會(huì)是什么樣子呢?我一路想著怎樣捐款幫助汶川災(zāi)區(qū)同學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)走到了家門口。推開(kāi)家門一看,一股飯菜的香味朝我撲來(lái),桌上擺放著我愛(ài)吃的臘肉炒冬筍、老鴨蘿卜湯、涼拌西紅柿,色香味俱佳,那剛出鍋的臘肉炒冬筍,還冒著絲絲縷縷熱氣,顯然是媽媽算好我放學(xué)回來(lái)的時(shí)間精心為我而準(zhǔn)備的,我聞到這香味中還夾雜著一絲絲父母的`愛(ài)。比起汶川的難民,我有父母的關(guān)愛(ài),我是幸福的!

  去年,我的閱讀能力較差,星期一老師再講閱讀題,老師喜歡讓學(xué)生上講臺(tái)上去做,這天,剛好叫到我去做,這篇閱讀我沒(méi)認(rèn)真對(duì)待,所以有很多錯(cuò)誤,但師命難違,我還是寫(xiě)上去了。待到老師講我做的閱讀題時(shí),果然這道題我錯(cuò)了。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家時(shí),“叮咚”突然門鈴響了,我以為回來(lái)的時(shí)媽媽。一開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的語(yǔ)文老師鐘老師,“學(xué)校批評(píng)不夠,難不成還要到家里來(lái)向我家長(zhǎng)告狀?”我在心里默默地想?yún)s沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),后來(lái)老師向我解釋,我才明白老師是來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)閱讀的。我有老師的關(guān)心,我是幸福的!

  我有哥哥姐姐的呵護(hù)、父母的關(guān)愛(ài)以及老師的關(guān)心,我是幸福的!

我是幸福的作文2

  ”咋了,該我干了,憑啥你干,今天我干定了!拔沂箘诺氐纱笱劬Γ瑳_著弟弟喊,”為啥呀!昨天都是你干的,今天該我干了!“弟弟也不甘示弱,”“呀嘿,你小子吃了雄心豹子膽了,就你跟我斗,還太嫩了點(diǎn)兒!蔽覀z越吵越激烈,最后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你說(shuō)該誰(shuí)干!”媽媽沉思了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“今天讓你姐姐干。”話音剛落,我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞟了他一眼,只見(jiàn)他火冒三丈,使勁地跺腳,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“大媽,不公平!”媽媽趕緊跑過(guò)去安慰他:“沒(méi)事,咱讓著她,你是男子漢哩!蔽艺驹谝慌缘靡獾睾咧∏鷥,這更激起了他的火,他使勁攥著拳頭,咬著牙,“不公平!”媽媽給我使了個(gè)眼色,我趕緊站在一邊兒偷著樂(lè),這一元錢是屬于我了。

  我們之間的爭(zhēng)吵全是因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕?/p>

  記得那天,吃過(guò)晚飯,我們像往常一樣懶散地躺在沙發(fā)上,在一旁的媽媽忙得不可開(kāi)交,一抬頭,看到我們這么懶,便想辦法讓我們干活,忽然,計(jì)上心來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“懶死了,吃了躺,躺了吃,你當(dāng)我養(yǎng)豬呢!以后啊,誰(shuí)干活誰(shuí)掙錢!”媽媽故意把‘錢’字加重。聽(tīng)到‘錢’這個(gè)字,我們的眼睛一亮,相對(duì)一笑,誰(shuí)不希望有錢啊,自己的錢花著多舒服,于是,我們便著了魔似的`找活干。就因?yàn)檫@,我們的爭(zhēng)吵就更加頻繁了。

  次日,媽媽看見(jiàn)廚房里的垃圾滿了,便對(duì)我們說(shuō):“你倆誰(shuí)倒垃圾?”“我”“我”······我們先是唇槍舌戰(zhàn),后來(lái)就變成了拳打腳踢。后來(lái)只聽(tīng)媽媽說(shuō):“我倒!”我倆這才平靜下來(lái)。只見(jiàn)弟弟撅著嘴,不情愿地說(shuō):“都怪你,要不是五角錢我早就掙到手了!”“行了,都怪你先跟我吵,要不是我也能掙錢了!”“怪你”“怪你”······就這樣,剛剛平息的戰(zhàn)爭(zhēng)又沸騰起來(lái)了。

  媽媽站在一旁笑了,兩個(gè)小懶蟲(chóng)也變成愛(ài)干活的小能手了,真是‘金錢之下必有勇夫’呀。

我是幸福的作文3

  作為一條蚯蚓,我認(rèn)為我是幸福的。

  很多人認(rèn)為,我們一直生活在黑暗的地下,那里沒(méi)有任何的光芒,沒(méi)有各種各樣的色彩,那樣的生活一定充滿了枯燥和無(wú)趣。沒(méi)有人與我們說(shuō)話,沒(méi)有人陪伴我們,所有的只是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗和千篇一律的泥土。

  其實(shí)不然。在我眼里,黑色的風(fēng)景也是一種別樣的美。它雖然有一絲陰森,但就像哥特風(fēng)那樣,陰森里又有一種別樣的美。我會(huì)害怕嗎?答案自然是否定的。因?yàn),乍一看,黑暗?huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的恐懼,但是時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)愛(ài)上這一片黑暗。它可以鍛煉我們的膽識(shí),它可以培養(yǎng)我們的耐性,它同樣可以讓我們成長(zhǎng),它同樣也可以為我們帶來(lái)像在光明中生活一樣的幸福。地下并不像所有人想象的一樣枯燥無(wú)味。除了植物的根系外,它還有大量的`各種各樣的動(dòng)物。龐大的螞蟻家族就是我們的鄰居,色彩斑斕的甲蟲(chóng)也會(huì)到地下閑逛。它們雖然大多數(shù)時(shí)間都在忙活,但它們也十分友好。作為鄰居,它們是無(wú)可挑剔的。很多時(shí)候,不經(jīng)意間的一句夸贊,或者是簡(jiǎn)短的一句“你好”也會(huì)給人帶來(lái)幸福的微笑。

  也有人認(rèn)為,在泥土中不停地拱來(lái)拱去是一種傻里傻氣的動(dòng)作。不過(guò),我認(rèn)為,在泥土里拱動(dòng)是我的職責(zé)所在。就像園丁種花,醫(yī)生治病,教師教書(shū)一樣,工人做工,這都是他們的天職。不過(guò),作為一條小小的蚯蚓,我不能像他們一樣為別人做更多的事情,然而為田園松土就是我的天職。這是作為蚯蚓我唯一為別人能做的,那我就一定要把這件事做好。這件事能給我?guī)?lái)無(wú)以比擬的幸福感。通過(guò)它,我能感覺(jué)到我是有用的,是被需要的,是光榮的,當(dāng)然是幸福的。

  而且,做蚯蚓也有額外的福利哦!每到春暖花開(kāi)時(shí),我在泥土里拱啊拱,就會(huì)拱到別的小動(dòng)物的家里,和它們愉快地打一個(gè)招呼。有時(shí)候,它們還在冬眠,那么我就會(huì)悄悄地在合適的時(shí)候叫醒他們。這樣,那些動(dòng)物朋友們?cè)谛碌囊荒昀锟吹降牡谝粋(gè)人就是我啦!這是多么幸運(yùn)而幸福的一件事情!

  所以,我是一條幸福的蚯蚓。你們想體驗(yàn)一下這樣幸福的生活嗎?

我是幸福的作文4

  關(guān)愛(ài)是什么味道的呢?是甜的?酸的?辣的?苦的?許多人會(huì)說(shuō)是甜的,但我是酸的。 記得有一次,我上幼稚園的時(shí)候,上課總喜歡睡,經(jīng)常把很多老師惹生氣;最后,告訴媽媽叫媽媽來(lái)批評(píng)我。

  最近,學(xué)校來(lái)了一位老師,這位老師既美麗善良,又有著一顆慈愛(ài)之心,帶著一副眼鏡,非常討人喜歡。不可思議的是:這位美麗的`老師竟教我們班,讓人太驚訝了!

  上課了,這位老師給我們講課,我又想睡了,頭暈暈的,老師看到了我,就叫我站起來(lái),我頓時(shí)害怕起來(lái),教室一片寂靜,同學(xué)們一直看著我,我羞愧低下頭,老師問(wèn)我在干什么,我雙腳顫顫發(fā)抖,直冒冷汗,嚇得驚慌失措,我……我……不應(yīng)該上課睡覺(jué)……對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起……我低著頭,不知如何事好,怎么辦?這會(huì)兒又要被媽媽給挨罵了,老師笑咪咪的撫了撫我的頭,說(shuō): '‘以后想睡覺(jué)就站起來(lái),不用害羞,不想睡的時(shí)候就坐下。“那時(shí),我覺(jué)得被人關(guān)愛(ài)可真幸福!

  當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候,這位美麗善良的老師已經(jīng)走了,我心里迷惑極了!為什么要走呢? 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)我以前讀過(guò)的班級(jí),只看見(jiàn)老師沒(méi)有寫(xiě)完的粉筆,仿佛面前又出現(xiàn)了,老師正為我們講課,正教我上課時(shí)不能睡覺(jué)的道理。我好懷念! 從此,我知道了,上課不能睡覺(jué)了,想睡覺(jué)就站起來(lái),等你清醒了再坐下,這位老師可真好啊! 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福啊!這酸的味道,可真美啊!那你呢?你是什么味道的呢?

我是幸福的作文5

  幸福不是“逃兵”,只要你善于發(fā)現(xiàn),幸福就在眼前。

  ——題記

  進(jìn)入初中,特別是進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)和生活都變得緊張起來(lái),每天的大部分時(shí)間都只能跟書(shū)呆在一起,教室總是安靜得可怕。我有的就是作業(yè)、考試,生活沒(méi)有一絲幸福的味道。我常常想:初中的我,大概就與幸福無(wú)緣了……

  記得小的時(shí)候,后山的草地是我和爸爸的天堂,在那里時(shí)?梢钥匆(jiàn)一高一矮的一對(duì)父女在嬉戲,之后安靜地觀賞著落日……夕陽(yáng)的余暉照著一高一矮的樹(shù)木,樹(shù)下坐著一高一矮的父女。這樣的場(chǎng)景是多么的和諧!

  自從上了初中,我和父親的共同話語(yǔ)少了,不再像從前那樣無(wú)話不談了。只有在飯桌上,才會(huì)偶爾的談?wù)搸拙洌瑑?nèi)容也只有諸如最近學(xué)習(xí)狀況怎樣,家里近況如何這類無(wú)關(guān)痛癢的'話題。也許因?yàn)楦赣H工作更加忙碌了,也許因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)更加緊張了,父女間相處時(shí),似乎變得疏遠(yuǎn)了許多。每次放周末,我也只跟同學(xué)一起出去玩,因此草地上便少了我和父親的身影。

  一次周未放假,我做完作業(yè),回到家,晚飯后便無(wú)精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說(shuō):“現(xiàn)在我有空,一起去看落日吧!”我猛然意識(shí)到:對(duì)呀,好久沒(méi)有看落日了!

  我跟隨父親來(lái)到草地上,這里風(fēng)景依舊,只是那一高一矮的樹(shù)已經(jīng)今非昔比了,矮的那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得和高的那棵一樣高了,而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了,我們安靜的坐在草地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。回想起從前父親把女兒舉到肩上,在草地上歡笑的幸福日子,我流露出傷感之情。

  在落日的余暉中,父親的面孔顯得很慈祥,父親的頭上,幾縷花白的發(fā)絲映入我的眼簾。我這時(shí)才意識(shí)到,父親老了,時(shí)間老人就在我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的同時(shí)也將父親的黑發(fā)帶走。我這時(shí)也才意識(shí)到,過(guò)去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹(shù),現(xiàn)在矮的長(zhǎng)高了,高的不再枝繁葉茂了。我明白了:父親并不是不愛(ài)我,只是愛(ài)的方式不同了,父親的打拼是為了更好地愛(ài)我。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),身后的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響。原來(lái)幸福不是一名“逃兵”,有了父親的愛(ài),我是幸福的。

我是幸福的作文6

  如果我們不能左右天氣,那我們就保持一份好心情,無(wú)論天氣多么糟糕,也能從容面對(duì)了。我們主宰不了世界,但我們可以主宰我們的幸福,無(wú)論別人怎樣定義幸福,幸福始終是自己的,誰(shuí)也阻擋不了我們做一個(gè)幸福的人。

  當(dāng)一個(gè)人走完了生命的旅程,人生的護(hù)照票券等也將被收繳束之高閣。

  人生是實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行時(shí),不是你偷懶;瑫r(shí)候想當(dāng)然的將來(lái)時(shí),也不是你悲觀厭世時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)覺(jué)完成時(shí)。幸福的人生呢?是快樂(lè)的忠實(shí)守候、祥和的不離不棄、愛(ài)情的善始善終。

  幸福的人生不是苛求祈愿來(lái)的。當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度肷睿瑹岢赖睾褪澜鐚?duì)話交好,從而忘了世間還有幸福時(shí),它就會(huì)幻化為羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒棲息在不遠(yuǎn)的枝頭靜靜地望著你,悄悄地陪伴你,時(shí)不時(shí)為你唱那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌。

  不是所有的人生都是幸福的。人生可以不幸福,但不幸福的人依然有自己的人生。有時(shí),不幸福只是自己或別人的偏見(jiàn)或者錯(cuò)評(píng),其實(shí),不知道在什么當(dāng)兒,幸福早已被你俘獲,對(duì)你俯首稱臣。

  幸福指數(shù)是衡量人生成功與否的唯一標(biāo)尺,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻因人而異,五花八門,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。一句話:幸福是幸福者的通行證,痛苦是痛苦者的墓志銘。幸福的.人無(wú)論選擇怎樣的人生都會(huì)是幸福的,因?yàn)樾腋U邠碛猩a(chǎn)幸福的習(xí)慣和脾性,有耕種培植收獲幸福的智慧和技能。幸福者無(wú)論走到哪里都是幸福的,即使是面對(duì)死亡,幸福者依然會(huì)幸福地合上雙眼,他們相信死亡是解脫,死亡的到來(lái)正是生命對(duì)自己的肯定和眷顧。

  做個(gè)幸福的人吧,收獲幸福的人生,為世界留下一串美好的、醇香的回憶。

我是幸福的作文7

  悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來(lái),原先這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽(tīng)得如醉如癡。姥爺說(shuō)我是幸福的`,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書(shū),但當(dāng)時(shí)家里窮,據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像此刻。有點(diǎn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說(shuō):“別去念書(shū)了,干地里的活吧!

  干活時(shí)都是牛馬拉車,也沒(méi)機(jī)器,效率異常低。還要給牲口拔草,喂草,拾柴火,看書(shū)都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書(shū)包去學(xué)校(書(shū)包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來(lái)的),衣服更是老大穿了,打補(bǔ)丁老二再之后穿,僅有盼到過(guò)年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫(xiě)字都是用石板,用一次擦一次,那時(shí)還沒(méi)有電燈,愛(ài)學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒(méi)有電燈更沒(méi)有電視,沒(méi)有電視更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴,只明白鋼琴是貴族家用的。

  想想兒時(shí)的姥爺,看看此刻的自我,我真是幸福多了,我的書(shū)包一個(gè)比一個(gè)漂亮,結(jié)實(shí)。書(shū)寫(xiě)紙,畫(huà)畫(huà)紙等種類繁多,新衣服爸媽。爺奶。姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買,穿都穿不清。電燈。電話。電腦。冰箱。微波爐等等,家家戶戶都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家……新中國(guó)成立后從“站起來(lái)”!案黄饋(lái)”到“幸福起來(lái)”。

  幸福的生活讓我充滿了歡樂(lè),讓我的家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)。我是幸福的,中國(guó)是幸福的,幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè),我們要刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,做一個(gè)“四好少年”,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更加幸福完美的未來(lái)!

我是幸福的作文8

  我出生在美麗的大草原,那里草地綠油油的,河水清澈見(jiàn)底。我媽 媽美羊羊就是一位美麗而又了不起的羊,那時(shí)晚上常有狼出沒(méi),所以媽 媽美羊羊每天晚上不讓我去外邊玩,原來(lái)有一只小雞晚上出去玩,被狼一口吃了。大白特別聰敏,因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又白,所以我們叫他大白。

  有一次早晨我和小伙伴一起玩,不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)人越來(lái)越多了,突然大白叫到:"我們來(lái)到集市了!"聽(tīng)到叫聲我馬上沖到一個(gè)賣菜的地方,拿起菜葉往嘴里塞,這時(shí),有一個(gè)人手舞足蹈的叫到:"快來(lái)人!,羊吃菜了!"他這么一說(shuō)把我嚇了一跳,不是他大聲叫,而是他手舞足蹈,我以為他在跳舞呢!,驚嚇的心情一下子沒(méi)有了,我也跟著他跳起舞,人們一看驚訝地大叫:"看!羊也會(huì)跳舞!"這是我聽(tīng)到人們?cè)诳洫?jiǎng)我,那時(shí)我覺(jué)得我像一個(gè)明星,正在這時(shí)十名警察來(lái)到了這里,他們看起來(lái)兇兇的.,像狼一樣甚至比狼還兇,我們一起來(lái)到屋頂上,這時(shí)有一個(gè)警察要買雪糕,我和大白和其他伙伴正在商量如何逃跑,我忽然有一個(gè)辦法了,我高興的說(shuō):"我們這樣做:先讓大白下去搶雪糕,再讓我和其他伙伴一起追買雪糕的警察,等他逃跑后,我們一起回家!"說(shuō)干就干,大白馬上跳了下去,那又大又白的身子落了下去,跑過(guò)去,搶了警察的雪糕就跑,警察氣的直跺腳,這時(shí)我和伙伴下去了,警察看見(jiàn)了瘋了似的追了過(guò)來(lái),我們向公園跑去,這時(shí)我們繞著兩棵樹(shù)跑,我們?cè)脚茉娇,最后我們都不跑了,只有警察還在跑,他跑著跑著累倒了。我們快樂(lè)的回了家,最后一成功告別。

  生活在美麗的大草原里,有關(guān)心我的媽 媽,還有共同快樂(lè)成長(zhǎng)的小伙伴,我真幸福!

我是幸福的作文9

  我是一個(gè)學(xué)生,每天過(guò)著無(wú)聊的生活,上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。我成了一個(gè)機(jī)器,這不是我想要的,我想要刺激的生活,每一天都有不同的事情發(fā)生,但是現(xiàn)實(shí)和理想是有差別的,我不認(rèn)為自己這樣很幸福,心中有些空。

  一個(gè)周末又來(lái)了,匆匆忙忙地來(lái)了,我也匆匆忙忙迎接它。在周六下午,爸爸出去辦事了,我一個(gè)人待在家里,外面暖洋洋的,陽(yáng)光直射進(jìn)屋子,卻沒(méi)有照到我。我不知不覺(jué)走到了電子琴前,不,現(xiàn)在應(yīng)該叫雜物架了。上面堆放著亂七八糟的東西,鍵盤(pán)也泛黃了,上面落下了不少灰塵——我已經(jīng)很久沒(méi)有碰它了。把它整理好,我在一個(gè)椅子上坐下了,看著眼前的電子琴,想起了很多事。

  我為什么不彈琴了呢?在小學(xué),我每一天必不可少的事就是彈琴,放學(xué)第一件事就是坐在琴前,連頭上的小黃帽也不摘掉,書(shū)包也不放下,像一個(gè)饑餓的人遇到了面包一樣,如饑似渴地彈著,一首首曲子從鍵盤(pán)上流淌出來(lái)。那時(shí)的我,臉上洋溢著幸福的笑容。我還在少年宮報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班,每個(gè)周的星期六早晨,我都會(huì)早早起來(lái),抱著一本大書(shū),走著去少年宮,這樣堅(jiān)持了兩年,直到自己搬家了也不停止。搬家后,我會(huì)大老遠(yuǎn)跑到少年宮去練習(xí),最后實(shí)在不行,老師就安排我轉(zhuǎn)到離家稍近的少年宮。

  遙遠(yuǎn)的距離都無(wú)法阻止我彈琴的欲望,是什么阻止了呢?是大家再熟悉不過(guò)的一個(gè)東西,時(shí)間。我到了初中,空閑下來(lái)的時(shí)間變少了,老是請(qǐng)假,要么就是睡過(guò)了頭,不得不補(bǔ)課。時(shí)間長(zhǎng)了,我就不再去學(xué)琴了,也離琴越來(lái)越遠(yuǎn)……

  這個(gè)琴很有來(lái)頭,之前在東北時(shí),爸爸送給我的',我還曾經(jīng)和爸爸扛著這個(gè)琴,到老師家學(xué)琴。我們一家人到了威海,這個(gè)琴?zèng)]有跟來(lái)。但是我很想彈它,姥爺就把它小心地裝進(jìn)箱子,用透明膠帶封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給我郵了過(guò)來(lái)。我心愛(ài)的琴回來(lái)了,即便稍有損壞,但我依舊很珍惜它。陪伴了我八年的琴,如今鍵盤(pán)都泛黃了,它為我而衰老,我又有什么理由舍棄它!

  想到這些,我感到無(wú)比幸福,自己怎么可以放棄!我挺直腰,在琴鍵上彈奏著,我認(rèn)為,我的生活原來(lái)有一個(gè)大洞,需要一些事來(lái)填補(bǔ),其中很重要的一件便是彈琴,它是不可以被遺忘的,F(xiàn)在的我,感覺(jué)很幸福。

我是幸福的作文10

  天上下著雪,很冷,也快黑了。今天是圣誕節(jié)。一個(gè)赤著腳的小女孩在街上走著,她從家出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但也并不能阻擋腳底下的寒冷。她穿過(guò)馬路時(shí),為了躲避飛馳而過(guò)的兩輛馬車,不小心把鞋跑丟了。

  她有家,但并不想回家,因?yàn)樗惶於紱](méi)有賣出一根火柴,也沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)子兒。她的爸爸一定會(huì)打她。再說(shuō)了,家里還不是與街上一樣的冷。

  天上還在下著鵝毛大雪,地上鋪了厚厚一層,小女孩在雪中艱難地行走著。雪落在她那打著卷兒的金黃色頭發(fā)上,她絲毫沒(méi)有在意。今天是圣誕節(jié),她可以想象其他每一戶人家都在吃著烤鵝,而她只能找到一戶人家的墻角,縮在那兒。

  她很冷,兩只小手快被凍僵了。她又不敢從用火柴取暖,但她實(shí)在太冷了,最后還是抽出了一根,在墻上一劃。火柴燃起來(lái)了,冒出了奇異的.光!她面前又冷又厚的墻竟然出現(xiàn)了一道門,門口還站著一位詩(shī)人。詩(shī)人凝視著那個(gè)女孩好一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身又回到了里面。小女孩正準(zhǔn)備追上去時(shí),火柴滅了,她的面前還是那堵又冷又厚的墻。她呆呆地望了一會(huì)兒,趕忙又拿出一根火柴點(diǎn)燃,這回她看到的是一桌美味佳肴。火柴滅了,她再次點(diǎn)燃,再滅,再點(diǎn)……

  她在一顆流星掉下來(lái)時(shí),點(diǎn)燃了最后一根火柴——她的奶奶出現(xiàn)在火光里。“奶奶!奶奶!”小女孩叫道,“奶奶,您把我?guī)ё甙!我知道,只要火柴一滅,您就?huì)消失!”奶奶抓住了小女孩的手,摟著她越飛越高,飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。

  第二天清晨,人們看到了死去的小女孩,她的手里還有沒(méi)有完全燃燒完的火柴。人們說(shuō):“她一定是想要讓自己暖和些……”但是人們一定不知道她之前看到過(guò)那么多美麗的東西。在鐘聲的陪伴下,她已經(jīng)和她的奶奶飛向新年的幸福中了……

我是幸福的作文11

  今天,我乘坐超光速時(shí)空飛船,來(lái)到了20xx年,看到了未來(lái)的我。

  此刻,我剛剛從大學(xué)畢業(yè),來(lái)到一家醫(yī)院工作,被安排在兒童科門診為小朋友們看病。可能是因?yàn)閯倎?lái)的緣故吧,我特別緊張,害怕治不好病人的病被醫(yī)院開(kāi)除。正想著這件事,就有幾位病人朝我這兒走來(lái)。

  第一位小病人和陪著他的家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)后,我先詢問(wèn)了他的名字,哪里不舒服,并讓他張開(kāi)嘴巴,用醫(yī)用手電筒檢查他的喉嚨,!他的喉嚨很紅,是扁桃腺發(fā)炎,再一聽(tīng)呼吸,呦!還有點(diǎn)氣管炎啊。我給他開(kāi)了藥方并教了用藥方法后讓他到藥房領(lǐng)藥。第一位小病人剛走,排在后面的第二位病人就迫不急待地?cái)D到我面前。還沒(méi)開(kāi)始檢查,后面的小病人家長(zhǎng)們就開(kāi)始催促,并不停地往我坐診的地方擠,排在門口的幾位抱著小孩的家長(zhǎng)甚至吵了起來(lái)。小朋友們有的咳嗽,有的哭鬧,病房里亂成了一團(tuán)。真是煩死了,沒(méi)想到當(dāng)醫(yī)生這么煩啊,早知道不當(dāng)醫(yī)生了!但靜下心來(lái)一想,不對(duì),不能這樣想。記得劉易斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盡管責(zé)任有時(shí)候使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫”。醫(yī)生的責(zé)任就是治病救人,為小病人治病,解除他們的痛苦是我的責(zé)任,我應(yīng)該耐心細(xì)致,不急不躁地把工作做好啊!想到這,我就不再緊張煩躁,而是專心致至地給下一位病人看病,并安慰排隊(duì)的家長(zhǎng)們耐心等候。家長(zhǎng)們聽(tīng)到我的勸告,看到我這么專心,也就不再催促,診室里安靜下來(lái),我又開(kāi)始認(rèn)真地給小病人們檢查,量體溫、開(kāi)藥方……到最后一位病人看完之后,小病人的家長(zhǎng)滿意地夸獎(jiǎng)我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)樗麖奈业某林潇o和一絲不茍的工作態(tài)度中看到,我是一位負(fù)責(zé)任的.好醫(yī)生。

  一天的時(shí)空體驗(yàn)結(jié)束后,我飛回到了20xx年,回想一天的工作,雖然感覺(jué)挺辛苦,但我卻由此懂得了責(zé)任的重要性。也許我們每個(gè)人的工作不同,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也都不一樣,但是,只有認(rèn)真地做好每一件事情,做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我是幸福的作文12

  今天我是幸福的

  幸福,說(shuō)容易得到,也不容易得到,要想讓自己幸福就要知足常樂(lè),笑口常開(kāi),就會(huì)讓自己覺(jué)得今天,我是幸福的。

  自從上了初三就很少去看姥姥,姥爺。因?yàn)樯险n時(shí)間多,學(xué)習(xí)壓力大,讓我這幾天都沒(méi)有笑臉,只覺(jué)得,自己太不幸福了,天天沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠇尶次疫@幾天沒(méi)有笑臉,就決定抽出時(shí)間帶我去一次姥姥家。

  當(dāng)老媽開(kāi)車通過(guò)一條土路時(shí),土路兩旁全都是一片片綠油油的玉米地,一個(gè)個(gè)金黃的玉米都披著一件件綠油油的衣裳,看到這些我的心情一下暢快了許多,抬頭看天空,一朵朵白云,天空很藍(lán)不像城市里的天那樣灰暗。到了姥姥家,在我記憶中的`小土房,都變成了二層小樓,這時(shí)我覺(jué)得,這里的人們真幸福。

  一進(jìn)門,姥姥立刻走了出來(lái),摸著我的頭說(shuō):“又長(zhǎng)高了,快進(jìn)屋,姥姥給你做了好吃的!钡搅宋堇,我便尋老爺,但他不在我就問(wèn)姥姥:“姥爺呢!崩牙颜f(shuō):“*爺去給你掰玉米去了,一會(huì)給你們拿過(guò)來(lái)帶走。”我突然有一種幸福涌上心頭,我覺(jué)得一家人坐在一起開(kāi)心的吃飯聊天,這不就是最簡(jiǎn)單的幸福嗎?難道一定要大把的錢才是真正的幸福嗎?我覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。就像我,從學(xué)習(xí)壓力中出來(lái),到姥姥家,僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃了一頓飯,就讓我感到幸福,幸福很簡(jiǎn)單。

  在如今壓力如此大的社會(huì)中,人們覺(jué)得幸福感降低了,其實(shí)不是,而是他們沒(méi)有去尋找,幸福很簡(jiǎn)單,和家人一起吃飯,去做做勞作,都會(huì)讓你身心暢快,所以今天,我們都是幸福的。

  幸福,說(shuō)容易得到,也不容易得到,要想讓自己幸福就要知足常樂(lè),笑口常開(kāi),就會(huì)讓自己覺(jué)得今天,我是幸福的。

我是幸福的作文13

  小時(shí)候,我自己曾琢磨過(guò),幸福是什么?我幸福嗎?看著周圍的小朋友穿著漂亮的新衣服,吃著香甜可口的糖果,幸福的享受著父母的寵愛(ài),羨慕極了。

  我家有五口人,有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。爺爺奶奶年事已高,不能從事過(guò)重的體力勞動(dòng)。媽媽是一位家庭婦女,爸爸在一所個(gè)體電站上班,全家都靠爸爸那微薄的收入來(lái)維持生計(jì)。再加上媽媽體弱多病,經(jīng)常去長(zhǎng)春、濟(jì)南等地方看病,每次都要支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi),使我家的生活過(guò)得很貧窮。

  雖然,我的家境很困難,但每天晚上,當(dāng)一家人圍著飯桌吃著簡(jiǎn)單的飯菜,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融時(shí),讓我感覺(jué)到家庭的溫馨和幸福。

  “望子成龍,盼女成風(fēng)”,是每個(gè)做父母企盼的`,我的爸爸媽媽也是如此。媽媽經(jīng)常溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,要好好學(xué)習(xí),媽媽這輩子的希望就是你了!卑职忠步(jīng)常慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“文惠,好好上學(xué),爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你。”聽(tīng)完爸爸媽媽的一番話,我的心中涌起了一股暖暖的感覺(jué),我覺(jué)得,我是幸福的。

  從小,我就是一名懂得儉樸的孩子,我的本子正面用完了,再用反面,鉛筆頭一直用到手指部捏不住了,也舍不得丟棄。老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這些后,時(shí)不時(shí)我的文具盒里就會(huì)多出一只嶄新的鉛筆或一塊橡皮。座位里會(huì)多出幾本新的作業(yè)本,讓我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得,我是幸福的。

  那天,本是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻具有著非凡的意義。因?yàn)榭h城建局捐助給我們學(xué)校這幾個(gè)貧困家庭孩子每人500元錢,有可能的話,以后每年都會(huì)捐贈(zèng),讓我們可以好好學(xué)習(xí),不再為錢的問(wèn)題發(fā)愁。

  此時(shí)的我,已深深地懂得了幸福是什么。感受到我是被幸福所包圍著,因?yàn)樾腋>筒卦谖业纳钪,藏存我身邊。我深深地感受到我是一位幸福的孩子?/p>

我是幸福的作文14

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》,它給我的啟發(fā)很大。

  故事中講了一個(gè)可憐的賣火柴的小女孩,她在圣誕節(jié)的前天晚上冒著大雪出門賣火柴,因?yàn)檎惶焖紱](méi)有賺到一個(gè)硬幣,怕爸爸會(huì)打她,不敢回家,小女孩就坐在角落里休息。她擦燃了四根火柴想烤烤手和腳。第一根火柴燃起時(shí),她仿佛看到了火爐。第二根火柴擦著后,她仿佛看到了大房子和精美的食物。點(diǎn)第三根火柴時(shí),她仿佛見(jiàn)到了高大的圣誕樹(shù)和她喜歡的小馬靴。在她點(diǎn)燃第四根火柴的時(shí)候,她居然好象看到了慈祥的老奶奶!為了不讓奶奶離開(kāi),她一下點(diǎn)燃了所有的'火柴,由于她太凍、太餓了,第二早上她就被凍死了。

  我看完這個(gè)故事后,非常同情她悲慘的命運(yùn)。她每天那么辛苦地在寒風(fēng)刺骨的冬天出去賣火柴來(lái)維持家庭的吃、用,結(jié)果被活活凍死在街頭?晌覀兡?一到了稍微冷一點(diǎn)點(diǎn)的冬天,我就安穩(wěn)地坐在溫暖的房間里。感覺(jué)冷了,爸爸媽媽會(huì)給我穿上暖暖的棉衣、背心、毛衣,不讓我凍著。小女孩餓了,只能靠火光幻想著有什么吃的東西。而我呢?超市就是的大餐桌,只要我輕輕說(shuō)一聲想吃什么東西,媽媽就會(huì)從超市里把我要的東西買來(lái),即使很貴她也照買。圣誕了,那個(gè)小女孩一份禮物也得不到,除了幻想她身旁有一棵高大的圣誕樹(shù),其它的一無(wú)所有。而我呢,在圣誕前幾天,爸爸早為我準(zhǔn)備了兩大袋禮物,什么魔棒呀、圣誕老人呀、雪人呀……五顏六色的玩具令我愛(ài)不釋手。

  還有,小女孩只有去世前的奶奶對(duì)她好,但她爸爸卻逼她出去賣火柴掙錢補(bǔ)貼家用,賣不到錢還會(huì)揍她。因此,她在圣誕節(jié)的前夜即使手腳凍麻了,(又)也不敢回家,就冷死在大街上了。我卻在家里快樂(lè)地生活,無(wú)憂無(wú)慮,想干嘛就干嘛,還不用去辛苦掙錢,只要讀好書(shū),寫(xiě)了好的日記,爸爸媽媽還有錢賞給我呢,我真幸福!

  對(duì)比一下這個(gè)賣火柴的小女孩,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活比她那個(gè)時(shí)候的生活好多了。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該珍(視)惜我們現(xiàn)在的生活。

我是幸福的作文15

  我是幸福的作文600字

  悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來(lái),原來(lái)這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽(tīng)得如醉如癡。姥爺說(shuō)我是幸福的,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書(shū),但當(dāng)時(shí)家里窮,據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說(shuō):別去念書(shū)了,干地里的`活吧。干活時(shí)都是牛馬拉車,也沒(méi)機(jī)器,效率特別低。還要給牲口拔草,喂草,拾柴火,看書(shū)都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書(shū)包去學(xué)校(書(shū)包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來(lái)的),衣服更是老大穿了,打補(bǔ)丁老二再接著穿,只有盼到過(guò)年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫(xiě)字都是用石板,用一次擦一次,那時(shí)還沒(méi)有電燈,愛(ài)學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒(méi)有電燈更沒(méi)有電視,沒(méi)有電視更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴,只知道鋼琴是貴族家用的。

  想想兒時(shí)的姥爺,看看現(xiàn)在的自己,我真是幸福多了,我的書(shū)包一個(gè)比一個(gè)漂亮,結(jié)實(shí)。書(shū)寫(xiě)紙,畫(huà)畫(huà)紙等種類繁多,新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買,穿都穿不清。電燈.電話.電腦.冰箱.微波爐等等,家家戶戶都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家新中國(guó)成立后從站起來(lái).富起來(lái)到幸福起來(lái)。幸福的生活讓我充滿了快樂(lè),讓我的家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我是幸福的,中國(guó)是幸福的,幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè),我們要刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,做一個(gè)四好少年,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更加幸福美好的未來(lái)!

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