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我與書的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我與書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書的作文1
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我最好的伙伴。從咿呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物，認(rèn)識可愛的`小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認(rèn)識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
后來，我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，數(shù)學(xué)課本，自然、品社課本。我最喜歡的是語文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時候 ，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
十年來，我與書相伴，讓我受益匪淺 。
我與書的作文2
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
在我很小的時候，我就與書交了朋友，它和我是形影不離的朋友，是親密無間的朋友。那時我接觸的書是漫畫書，并學(xué)不到什么知識，可構(gòu)卻將它視為寶貝，那時的我就像一枚魚卵，在知識的海洋中迷失了方向。
每當(dāng)我孤獨時，便去找我的'朋友——書，它已明白了我的“心事”就陪在我的身邊。隨著我的長大，我也認(rèn)識了許多字，明白了許多詞的意思，現(xiàn)在我的閱讀不僅僅局現(xiàn)于漫畫了，現(xiàn)在的朋友教我認(rèn)字，教我理解詞的意思，教我體會作者與主人公的情感。這時的我像一條成年的魚在知識的海洋中尋找新知，我已不像兒時那樣經(jīng)常迷失方向。
沒有任何一位朋友能比我的書朋友更加親密，我的印像里書是那么偉大，它教會大家人生百味，教會大家生存的基本功，教會大家明白生活中許多真諦。
有書終生陪伴，從此不再孤單，生活也將豐富多彩。
我與書的作文3
記得亞里士多德說過：求知乃人的本性。而書便是求知的最好源頭。書帶給我的東西太多太多。
書教給我要勇敢堅強地面對挫折。岑桑的'《溪石》中寫道：下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？因為下游的溪石經(jīng)歷過太多，面對著河水的沖刷它們從不氣餒。它們面對的挫折越多也就越光滑。于是我就改變了自己，讓自己變得堅強。如魯迅的“真正勇士，甘于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。”
書教會了我要做一個重視友誼的人。正如二人生得他、一知己以足矣�！笆郎献钫滟F的莫過于有幾個頭腦與心地很純潔的朋友。”和“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶�！庇谑�，我便改變自己，成為重視友誼的人，也有了好朋友。正如馬克思得到了恩格斯一樣的朋友。
我與書的作文4
在這個周末里，我看了一篇文章《賣白薯的老爺爺》。這篇文章非常感人。我用了二十分鐘把它細(xì)細(xì)地讀完了。
這篇文章主要寫了小作者有一次去買白薯，他總挑個兒最大的，而老爺爺卻告訴他，在挑不大不小，皮兒最紅的，才最最好的。當(dāng)老爺爺看到小作者半信半疑時，就親手折斷一塊大白薯和小白薯。他笑著說：“你看，小的比大的紅吧！”于是，他就拿了兩塊白薯回家了�；氐郊�，媽媽問：“錢呢？”誰知，他把錢包放在賣白薯的地方。他急忙跑回去，老爺爺把錢包還給了他。
這一畫面讓我很感動，相信老爺爺?shù)?精神一定感動很多人�，F(xiàn)在正是創(chuàng)文明的時候，如果多一些像老爺爺這樣的人，我相信，我們一定能夠申辦成功的。我要向老爺爺學(xué)習(xí)。
其實，在生活中，我也做到了：有一次，我看到一位小男孩掉了錢包，我看見了就立刻拾起來，追上去把錢包還給了小男孩。
我真心地希望同學(xué)們也向老爺爺學(xué)習(xí)那種待人熱心誠懇，買賣公平，而且拾金不昧的精神。
我與書的作文5
我是一個感情豐富的男孩，很容易掉眼淚。前不久，在競選元旦節(jié)目演員時，我被淘汰了。我傷心得掉下了金豆豆，飯也不吃。這時，媽媽給了我一本書<<鋼鐵是怎樣煉成的>>。我立即拿起書讀了起來。
掀開扉頁，一張照片映入眼簾。那是一個臉龐清瘦的人，身子向后仰著，坐在輪椅上，下面有兩行字。第一行是："作者近照——奧斯特落夫斯基”；第二行是："生命在于奮斗！”看到這里我被震撼了，一種無法抗拒的力量催促我讀下去。主人公保爾在戰(zhàn)場上、在工地上，沒有默默無聞，而是將自己幬就成一名無畏的勇士。直至生命的最后一刻，他仍堅持以"筆”為武器而戰(zhàn)斗。他不愧是驚濤駭浪中含笑的礁石，不愧為暴風(fēng)雨中鋼鐵般的戰(zhàn)士。而我，遇到一點挫折就哭鼻子，和保爾比起來，真是天壤之別。
我為自己感到很羞恥，一個老是哭鼻子，另一個正好相反。以后我一定要做個堅強的小男孩。
我與書的作文6
書吧；是專門為書迷們設(shè)立的一個場所。
在我心目中，它不能有網(wǎng)吧里的那種吵鬧與喧嘩，也不能有錯誤百出的盜版書籍，能擁有一個屬于自己的書吧，該有多好�。∥蚁Ｍ跁煽梢暂p松地找到自己想要的`東西，能讓我得到意想不到的收獲。他就像我的知心朋友，能無時無刻地為我排憂解難；當(dāng)我不開心時，他會遞給我一本笑話大王，使我的煩惱一下子拋到九屑云外去；當(dāng)我遇到難題時，他會想方設(shè)法地幫我解決問題；當(dāng)我寫完所有作業(yè)時，他又會為我奉上最喜歡看的科幻故事等等，書籍讓我大飽眼福，笑口常開喲！
在我的心目中，書吧好比是一個巨大的寶庫，我就好比是那寶庫的鑰匙。
我與書的作文7
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。古人對書的熱愛真是到了愛不釋手的地步了。
暢揚在書海中，許許多多的書，讓人眼花繚亂，在這琳瑯滿目、眾多哲學(xué)的書籍中，一本《論語》讓我眼前一亮。它既有古人極力追求的高雅品質(zhì)，又有今人孜孜不倦的品讀價值。頌讀《論語》中的經(jīng)典語段，腦海中便呈現(xiàn)出了孔子當(dāng)時所講時的畫面，讓人流連忘返、意猶未盡。
《論語》這本書像一位私人教師永遠(yuǎn)的'在我身邊細(xì)心教導(dǎo)，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
六年級:a紫晶公主
--200字
我與書的作文8
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，就是讓我們不斷學(xué)習(xí)，閱讀伴隨我們成長。
每當(dāng)走進書店我都感到渾身舒暢，空氣中浸潤著書頁的芬芳。我的思緒飄拂在茫茫書海，貼近書本，就像書蟲在“吃”著書的智慧果實。時間在流逝，一頁、二頁、三頁……。太陽公公慢慢落下，我還想呆在書的身邊，做它們的好朋友�！翱熳呃玻 被锇閭兇叽傥�，我仍是依依不舍。走出書店，太陽還是那樣明亮，溫暖照耀在我的臉龐上，我回憶著書本美味的“佳肴”，心情里充滿了閱讀后的寧靜與喜悅。
今天，太陽會升起、落下。
明天，太陽會再次升起，我會再與我的朋友見面。
啊！我愛讀書！以書相伴，讓我小小的'心充滿了對美好世界的無限向往。以書相伴，我的成長就會有充足的精神滋養(yǎng)。
我愿我是快樂的讀書迷！
我與書的作文9
“書中自有黃金屋”這句話打開了我渴望閱讀的閘門。
課外書給我?guī)頍o窮的快樂，當(dāng)我悲傷時，課外書把我從悲傷中拉出來走向快樂；當(dāng)我勞累時，課外書給我?guī)順啡�，幫助我趕走勞累；當(dāng)我郁悶時，課外書給我?guī)須g樂，讓我敞開胸懷看書，不時開懷大笑。
有一次，老師問《水滸傳》中的魯智深為什么叫“花和尚”，無人舉手，只有我舉起手流利的說出了為什么。這就是讀書的好處。
三年級期末，回家休息時間，我都背著媽媽偷偷看。由此可以看出我對課外書的.渴望。
看課外書好處多，你喜歡看課外書嗎？
我與書的作文10
德國詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！蔽壹揖陀性S多好書，其中我最喜歡的是《福爾摩斯探案集》。
1928——1929年，《福爾摩斯探案集》在英國出版，它的作者就是——阿瑟·柯南道爾。一百多年來，福爾摩斯已經(jīng)成為家喻戶曉的'文學(xué)人物，他無與倫比的魅力吸引了一代又一代的讀者。
這本書分為《血字的研究》、《冒險史》、《歸來記》、《四簽名》四個篇章。他們都是福爾摩斯探案故事中的經(jīng)典之作。福爾摩斯在他的偵探生涯中與罪犯斗智斗勇，機智的破案者在明處，高智商的罪犯在暗處，雙方你來我往，各顯神通，可謂魔高一尺，道高一丈。
讀完此書我感受到作者所塑造的福爾摩斯是西方偵探的典范，他以冷靜、勇敢、極強的推理功夫讓此書更加吸引眼球，他的一個個推理故事已成為難以超越的永恒。
我與書的作文11
我們大家都有自己的小伙伴吧？我也有我自己的小伙伴——書。
大家一定會驚訝吧？沒錯，我的小伙伴就是書！
我的這個小伙伴，是一位你想什么時候和它玩，它就陪你玩，是從來沒有怨言的。比如你一個人想去周游世界的.時候，它就會給你介紹一些各地的風(fēng)土人情；當(dāng)你感到孤單的時候，那些風(fēng)趣幽默的小故事會讓你如癡如迷，再也不會感到寂寞了；它可以帶你到太空，帶你到古老的唐朝去旅游；它還可以讓我們懂得更多的知識。
我的小伙伴外表看起來非常小，也不顯眼。但是它肚子里的學(xué)問可大著呢！一旦我有不懂的知識，就問它，有問必答。我媽媽說：”書是你最好的伙伴和老師�！�
有一次，我在寫作文的時候，突然遇到了不會寫的字，我撓著頭皮問媽媽，可是媽媽不告訴我，讓我自己好好想想。這時，我一下子就想到了我的小伙伴。我問它怎么寫呢，它毫不猶豫地告訴了我答案。
我的這個小伙伴怎么樣？好嗎？你也可以和它交朋友，一定對你很有幫助的哦！
我與書的作文12
記得三年級的時候，我看見一位新同學(xué)在看一本書，他有時笑，有時難過，我很好奇的走過去：“你在看什么?”我在看三毛。好看嗎?很好看。能借我看看嘛?不行!我心心里想，真小氣。于是我想買幾本來看。
第三天，爸爸來看我的時候，我說：“爸爸你同不同意我買書?”爸爸說：“當(dāng)然同意”我說：“爸爸那你給我80元吧。”好!
我跑的書店，好地方有專門的學(xué)校圖書。我真的找到書。我把錢拿給了老板。晚上我睡不著記起來我買的'書就起來開始看書。我來到有燈光的地方，盡管有蟲子，我也不怕。等我看得津津有味時我感到有一個人，突然，一個巴掌拍在我臉上，原來是老師。老師說晚上不睡覺干什么呢?然后叫我去睡覺，從那以后，我再也不看那本書了
我與書的作文13
我最喜歡的一本課外書是小熊一家系列中的一本，它的名字叫《寵物真麻煩》。因為我覺得里面的小狗好可愛。
我覺得它圖畫上的小狗很好玩。冬天它會舔雪花，春天它會玩花朵，夏天它會捉蝴蝶，秋天它會咬落葉。它會追自己的.尾巴。它會和橡膠骨頭打仗，他會打滾兒。他還會擺出各種奇怪的姿勢。同時它還會長大，它長大了許多，現(xiàn)在貝貝熊一家已經(jīng)叫它公主，而不是小公主。還有，跟其他小狗一樣，它也喜歡啃東西。
這本書里的小狗是我見過的最可愛的小狗，所以我很喜歡這本書。
我與書的作文14
《吶喊》是對我影響最深刻的一本好書，它振聾發(fā)聵，發(fā)人深省。魯迅先生曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步�！倍鶎懙摹秴群啊分械姆饨ㄉ鐣膼郝�，又怎不是阻擋中國前進的攔路虎呢？
《吶喊》是一部耐人尋味的小說集。它反映了封建社會對中國人民的壓迫，以及國人的愚木無能�！犊袢巳沼洝矾偗偘d癲，人吃人慘不忍睹；《藥》以沾血饅頭治病，這怎么不是封建迷信造成的悲慘世面？八股取士，四書五經(jīng)，又讓國家失去了多少有識之士，英雄豪杰？《阿Q正傳》正是國人的寫照。阿Q自欺欺人，自寬自解，結(jié)果只是淪落到屈辱的低下地位！
拋棄以往的封建迷信，崇尚現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，這才是新世紀(jì)的`國民應(yīng)有的真諦！讓國人的麻木在吶喊下消失，讓東方的雄獅屹立在世界之巔之上吧！
同學(xué)們，推薦你們也看一下《吶喊》這本書。
我與書的作文15
我家有許許多多的書，有《水滸傳》、有《作文大全》、有《十萬個為什么》……這些書中我最喜歡看看《十萬個為什么》。
因為《十萬個為什么》里可以解答我們不知道的`問題。比如什么是無聲，螢火蟲為什么會發(fā)光，孔雀為什么會開屏，為什么黃河水是黃的……其中我最理解為什么黃河水是黃的。因為黃土高原上的原有森林，幾乎被破壞殆盡，水土流失很嚴(yán)重。黃河因而成為世界上含沙量最高的河流。含沙量高，黃河之水能不黃嗎？
因為《十萬個為什么》告訴我們了很多知識，所以我最愛看《十萬個為什么》。
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