【精選】生日的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的生日的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生日的作文 篇1

　　六月三十日是我的生日，爸爸說(shuō)要給我一份驚喜，讓我猜測(cè)不已，晚上爸爸在辦公室打開(kāi)電腦里的博客，一串醒目的文字映入我的眼簾——《永遠(yuǎn)不能忘記的日子》。文章寫(xiě)的是十九年前生我的前前后后。讀著這些樸實(shí)的文字，聽(tīng)著爸爸媽媽詳盡的回憶，我的心也被緊緊地揪了起來(lái)，母親從懷上我到臨產(chǎn)沒(méi)有休息一天，一直堅(jiān)持上班工作。生我時(shí)的'那些無(wú)法言語(yǔ)的痛苦媽媽都忍受了，從沒(méi)抱怨過(guò)嘮叨過(guò)，媽媽是多么的堅(jiān)強(qiáng)和偉大。

　　爺爺奶奶曾說(shuō)：孩生日娘苦日。我真的懵懵懂懂。反復(fù)斟酌這份生日禮物，我才感到父愛(ài)的寬容母愛(ài)的無(wú)私�；叵胧�九年的成長(zhǎng)歷程，一點(diǎn)一滴浮上心間，我是多么的幸�？鞓�(lè)。

　　讀著這份特殊的禮物，我感到父母不僅給了我生命也給了我信念和良知，給了我求索生命意義的真諦，那就是熱愛(ài)生命，珍惜生活，感恩生活，不懼磨難，淡視貧富，永遠(yuǎn)上進(jìn)，讓青春更加絢麗，讓人生更加完美無(wú)缺。

　　我會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)，感恩這個(gè)美好的世界。我一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，在平凡的工作中做好每一件平凡的事，向成功的彼岸邁進(jìn)！

生日的作文 篇2

　　今年的生日，我度過(guò)了難熬的一天。

　　那天，我的生日會(huì)快要來(lái)了。我那天我盼著無(wú)比期待的生日會(huì)，因?yàn)樯�日�?huì)一定收到許多禮物。我心想：希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，快點(diǎn)到我的生日會(huì)。

　　我的生日在星期六，星期五的時(shí)候。我一看那么多作業(yè)，我用著像草書(shū)字體，寫(xiě)連筆字�？焖俚腵把作業(yè)寫(xiě)完。媽媽一看我的字體就叫我重新寫(xiě)，還好我是用可擦筆。我心想：真倒霉，又要重新擦掉，重新寫(xiě)了。這次我不敢再亂寫(xiě)了，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，把每個(gè)字寫(xiě)好來(lái)。

　　到我生日那天，俺的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。俺開(kāi)始急了，不能亂寫(xiě)，但只能認(rèn)真寫(xiě)，所以我得加快速度把作業(yè)寫(xiě)完。到了下午，我本來(lái)想該生日去玩的我叫了媽媽帶我去玩，但是媽媽拒絕了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，去什么去�！� 哎，我垂頭喪氣，去寫(xiě)我的作業(yè)。到了晚上，同學(xué)們來(lái)我家過(guò)生日會(huì)。吃完蛋糕之后，我跟同學(xué)玩的。大媽媽把我拉回我的房間。非要叫我寫(xiě)完作業(yè)才能玩。我心想：一定要把作業(yè)寫(xiě)，去和同學(xué)玩。之后我寫(xiě)完作業(yè)。我來(lái)到客廳，才知道同學(xué)已經(jīng)走了。

　　在堆里度過(guò)了今年的生日，也真是夠難忘的了。

生日的作文 篇3

　　記得我十歲時(shí)，我過(guò)過(guò)一個(gè)難忘的生日，這生日比什莫都溫暖，比神魔都溫柔，如同春天的風(fēng)，而不是冬天的冷；如同秋天落葉的美麗，而不是夏天的炎熱。

　　中午時(shí)，我媽媽接我到飯店吃飯，給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，超大號(hào)的！我許了愿，吃了蛋糕。吃飽喝足，我來(lái)到班里，是媽媽和我一起來(lái)的，老師見(jiàn)了和我媽媽說(shuō)了一番，我不知他們說(shuō)的是什么，只是在寫(xiě)作業(yè)。

　　“丁……”上課了。

　　“咚……”老師走來(lái)了。

　　老師來(lái)的第一句話是甜蜜的：“大家知不知道今天是什么節(jié)日？”

　　同學(xué)們想了想，異口同聲的'拖著長(zhǎng)調(diào)答到：“不——知——道——”

　　“想不想知道！”老師又問(wèn)。

　　“想~”同學(xué)們答到。只有翟澤蒙沒(méi)說(shuō)。

　　“我……知道，我知道！”翟澤蒙結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“今……天是……鄭澤昊的生日。”

　　“對(duì)，今天是鄭澤昊的生日�！崩蠋熣f(shuō)。

　　“那我們應(yīng)說(shuō)什么？”老師接著說(shuō)。

　　“祝鄭澤昊生日快樂(lè)！”

　　我淚已經(jīng)流出，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�

　　那話語(yǔ)是那么溫柔，那么親切如同父母的手撫摸著我，如同春天的風(fēng)，如同秋天的美麗。

　　我終于明白，為何一句話，就會(huì)打動(dòng)別人。

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