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我有屬于自己的光芒作文（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我有屬于自己的光芒作文，歡迎閱讀與收藏。
我有屬于自己的光芒作文 1
在浩瀚的星空中，每一個(gè)星星就代表著一個(gè)人，所以每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，或強(qiáng)或弱，或明或暗，但因?yàn)檫@些光芒，世界才那么美好�！}記
每一個(gè)都不是完美的，都會(huì)有缺點(diǎn)，但是也會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。以前的我對(duì)自己很是不滿意，長(zhǎng)得不漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，做事笨手笨腳……我一度認(rèn)為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，但自從媽媽帶我去學(xué)習(xí)素描后，一切都改變了。
我一開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，也并沒(méi)有畫(huà)得很好，但我在畫(huà)畫(huà)中感受到了快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)可以讓我傾訴自己的不滿。因?yàn)橄矚g，所以我開(kāi)始努力，我努力學(xué)習(xí)，將老師的教導(dǎo)牢記在心，一有時(shí)間就練習(xí)，雖然有時(shí)還是不如意，但我都堅(jiān)持下來(lái)了。
一次，在課堂畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得不是很好，我便很失望，認(rèn)為自己什么都做不好�；丶液笪乙谎劭吹搅宋曳旁诖芭_(tái)上的那盆向日葵，它不像玫瑰那樣美麗嬌艷，也不像郁金香那么芬芳，它很普通，但能結(jié)出美味的果實(shí)，它不漂亮，但它仍然自信地在太陽(yáng)下綻放自己的.光芒。我不就像那盆向日葵一樣，我也很普通，沒(méi)有出彩的地方，但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨(dú)特的光芒。
我開(kāi)朗起來(lái)，又充滿了自信，連忙去練習(xí)素描，也許我現(xiàn)在畫(huà)不好，但我努力，我有決心，就一定能自信地展示自己的閃亮點(diǎn)。我很用心地學(xué)習(xí)，上課我把老師的教誨，指導(dǎo)牢牢記住。下課后，在空余時(shí)間我一心一意地練習(xí)，漸漸地，我的畫(huà)畫(huà)水平上來(lái)了，老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，我似乎已經(jīng)找到屬于自己的光芒。
最近有一個(gè)素描杯比賽，這一次我決定參賽，因?yàn)槲艺业搅俗约旱淖孕拧Ｒ婚_(kāi)始的是預(yù)賽，我很用心地比，一筆一劃我都控制得很好，我把自己所學(xué)的，都用在了這次比賽上，希望得到好成績(jī)來(lái)證實(shí)自己。功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)入了決賽。但我不會(huì)像以前那樣不知所措，而是充滿自信，我相信自己能行。
在星空中，星星的光芒也許有的很強(qiáng)，有的很弱，但每個(gè)人都有自己的光芒，不論是強(qiáng)是弱，都是屬于自己的。
我有屬于自己的光芒作文 2
即使你是一滴雨水，也能夠滋潤(rùn)大地；即使你是一盞小小的路燈，也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來(lái)光明。即使你是……相信自己，我有屬于我的光芒。
熟悉我的人，都會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)大大咧咧，活潑開(kāi)朗的女孩，但是，我卻沒(méi)能大膽地走上舞臺(tái)，表現(xiàn)自己的勇氣，而在一次偶然的機(jī)會(huì)中，讓我重拾信心，重新認(rèn)識(shí)了自己。
那是一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，老師鄭重其事地說(shuō)：“我們現(xiàn)在要選國(guó)旗下展示表演的領(lǐng)誦者，想要報(bào)名的同學(xué)跟我到外面來(lái)。”看著好朋友們都走了出去，而我卻坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得朗誦不是我的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲，說(shuō)：“子涵，你原來(lái)沒(méi)有去報(bào)名��！我還以為你去了呢！”也許，在大家心中，這種活動(dòng)我是不應(yīng)該缺席的`，當(dāng)媽媽問(wèn)起我為什么沒(méi)有報(bào)名的時(shí)候，我只是淡淡地說(shuō)了一句：“一共3次表演，前兩次我已經(jīng)站在前面了，這一次，我想感受一下站在后面的感覺(jué)如何�！辈贿^(guò)，我這種說(shuō)法被謝老師識(shí)破了，她對(duì)我說(shuō)：“我知道你不是不想成為領(lǐng)誦者，而是不敢，對(duì)嗎？你千萬(wàn)不能有這種想法，能力是從舞臺(tái)上鍛煉出來(lái)的，你不試一試，怎么知道呢？既然這次活動(dòng)是跟清明有關(guān)的，前面這段話就由你去讀�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你把把關(guān)，你先給我讀一遍。”讀了一遍后，我發(fā)現(xiàn)自己雖然沒(méi)有朗讀的天賦，但是我的嗓音還是很適合的——說(shuō)好幾遍喉嚨也不會(huì)沙啞，最后，我成功地完成了領(lǐng)誦者的任務(wù)。
在人生的道路上，要相信自己，我有屬于我自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 3
在浩瀚的宇宙中有著行星和那閃著光芒的星星，它們就像生活中屬于自己的亮點(diǎn)一樣，閃著自己獨(dú)有的光芒�！}記
我喜愛(ài)毛筆，它是我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的亮點(diǎn)和光芒，毛筆就是我生命中的亮點(diǎn)，這光芒不屬于別人，只屬于我，閃耀著我獨(dú)有的璀璨光芒。
說(shuō)起寫(xiě)毛筆，我很小的時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)了�？粗性屏鲿车男袝�(shū)，優(yōu)美婉約的千字文，端正大氣的楷書(shū)，細(xì)膩可人的小楷，奇形怪狀的隸書(shū)，這些新穎美妙的字體就像一股無(wú)形的力量似的，吸引著我，去靠近它，也就是這樣，我走上了自己奇妙的毛筆之路。
一開(kāi)始，我練的是楷書(shū)，一筆一劃都是剛勁有力的，而我卻寫(xiě)的軟綿綿的`，毫無(wú)力氣，練了好久都是這樣。這時(shí)，老師指導(dǎo)我，告訴我寫(xiě)筆畫(huà)時(shí)要先控制好筆尖，要穩(wěn)住手腕的力，不能下手太重或太輕，頓挫要?jiǎng)倓牛卸我P直，回鋒要輕快。知道了這些要點(diǎn)的我，認(rèn)真操練，攻克了這個(gè)難關(guān)。
可是，老師一直讓我連筆劃，從來(lái)沒(méi)有讓我去練過(guò)那些讓我向往的字，過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸煩躁了，不想練了，筆劃也越寫(xiě)越差，老師好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆，最重要的是筆劃，寫(xiě)毛筆就像蓋一棟樓房，筆劃是最基礎(chǔ)的部分，如果你連最基礎(chǔ)的都掌握不了，怎么能將房子往上蓋呢？”老師的話使我受益匪淺，讓我明白了，做什么事都不能急于求成，必須從最基礎(chǔ)開(kāi)始，慢慢走向成功。
正因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理，所以，我在毛筆這條路上越走越順。到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)過(guò)顏體，千字文，蘭亭集序等字體了。
是毛筆陶冶了我的情操，濕潤(rùn)了我的心田，靈巧了我的雙手，它是我的光芒，也是我生命中最耀眼的光芒！
我有屬于自己的光芒作文 4
每一顆暗淡的星星，都會(huì)在某個(gè)你看不到的角落散發(fā)著耀眼的光芒。
“你的數(shù)學(xué)好差勁哦！”同學(xué)帶著那充滿了嘲諷之意的雙眼，笑著對(duì)我說(shuō)。我輕抬起頭回應(yīng)道：“可我的朗誦比你厲害呀�！�
成績(jī)?cè)谥杏胃?dòng)的我，深知在學(xué)習(xí)這一方面不發(fā)光，但可慶幸的是我很喜愛(ài)朗讀古詩(shī)詞，劇本，寫(xiě)景散文等等，都是我所喜愛(ài)的誦讀類(lèi)型。每每看到同學(xué)手中有這樣的素材時(shí)，總會(huì)忍不住搶過(guò)來(lái)讀上那么一兩句，才覺(jué)得滿足了那愛(ài)動(dòng)的嘴皮子。
是金子，總會(huì)發(fā)光的。
班主任無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我這一閃光點(diǎn)，每當(dāng)有朗誦比賽時(shí)，總會(huì)讓我來(lái)試一試。那一次“中秋詩(shī)詞朗誦會(huì)”中，我和同伴們出色的表演獲得了同學(xué)們的掌聲和老師的高度評(píng)價(jià)。
這，是屬于我自己的光芒。
如果說(shuō)鋼琴是貝多芬的舞臺(tái)，那么英語(yǔ)課就是我的舞臺(tái)了。
“請(qǐng)你站起來(lái)翻譯一下這段話�！毙�?lián)Q的老師帶著試探性的語(yǔ)氣將我點(diǎn)起來(lái)，我憑著平時(shí)單詞的積累以及朗誦好的`優(yōu)勢(shì)，流暢地將這一整段翻譯了下來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的，請(qǐng)坐。”
自從那次受到表?yè)P(yáng)后，我就更加對(duì)英語(yǔ)有熱情，變得喜歡聽(tīng)英文歌和看英文電影。聽(tīng)得多了，以后我的發(fā)音越來(lái)越接近于外國(guó)人了�！澳愕挠⒄Z(yǔ)發(fā)音真像是在美國(guó)長(zhǎng)大的一樣�！边@些是同學(xué)給予我的夸獎(jiǎng)。媽媽不懂英語(yǔ)，但是她最喜歡聽(tīng)我朗誦英語(yǔ)課文，她說(shuō)非常好聽(tīng)。
放假期間媽媽總愛(ài)打發(fā)我去買(mǎi)菜，時(shí)間一久我也就掌握了技巧。直到很久以后，媽媽忽然夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“洋洋是個(gè)細(xì)心的姑娘，做得很好�！蔽覂�(nèi)疚地摸著頭說(shuō)道：“可是我的成績(jī)卻不是最優(yōu)秀的�！眿寢屝α耍瑴厝岬馗嬖V我說(shuō)：“學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要，可是人還需要?jiǎng)e的許多能力，媽媽相信你都會(huì)做的很好。”
媽媽說(shuō)的對(duì)，或許星星不如太陽(yáng)大而耀眼，不如流星美麗，不如云彩潔白輕柔，可她的美麗星星點(diǎn)點(diǎn)無(wú)處不在，才使天空變得更加繽紛絢麗，多彩多姿。
我有屬于自己的光芒作文 5
有一種圖騰叫做鳳凰，有一個(gè)時(shí)代叫做漢唐，有一種傳承叫做京腔，有一縷古老叫做東方。
——題記
高亢唱腔，清越激昂;低吟淺唱，婉轉(zhuǎn)悲愴。京劇舞臺(tái)上，終是了悟，我亦有屬于自己的璀璨光芒……
清亮的京腔唱段，鮮麗的華美戲服，豪放的高昂唱腔，使京劇成為我內(nèi)心至臻的優(yōu)美所在。
那一次，我參演《霸王別姬》。雖從小有些戲曲積累，但高音低音的急劇轉(zhuǎn)換，難念拗口的古奧臺(tái)詞，即使我練了三個(gè)多小時(shí)，亦無(wú)法掌握它的精髓。滿頭大汗、心力交瘁的我，不禁懷疑：我，有屬于自己的光芒嗎?
忽然，我似乎望見(jiàn)了一位穿越時(shí)光流年的落魄藝人——阿炳。他在無(wú)錫街頭無(wú)助流浪，卻因?qū)σ魳?lè)的熱愛(ài)與對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，筑成一世的風(fēng)骨，綻放至純的光芒。
不該懷疑的。
我，必有屬于自己的光芒。
我，要讓自己的光芒亮麗綻放。
難念的唱段，就一遍一遍唱，不顧嗓音嘶啞;復(fù)雜的動(dòng)作，就一遍一遍練，不顧全身酸痛。終于，我掌握了它，終是擁有了屬于自己的光芒。
風(fēng)雨過(guò)后，必見(jiàn)長(zhǎng)虹;煙云天涯，亦可追尋。終于，我站上了舞臺(tái)。
“力拔山兮氣蓋世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔，瞬間凝固了全場(chǎng)觀眾的目光。明麗的戲服粲然氤氳著我從內(nèi)心深處漫漶開(kāi)來(lái)的光芒。一個(gè)漂亮的揮劍與轉(zhuǎn)身，冷峻又不失溫柔的`光芒驚艷了全場(chǎng)，只有我知道，那是勤奮與汗水流轉(zhuǎn)凝結(jié)而成的燦然之光。隨著一聲震天長(zhǎng)嘯，“我”殺入敵群，大幕也徐徐落下，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息，眾人的臉上也閃爍著光芒。我頓悟，這一切，都源于我全情投入時(shí)臉上的那種光芒。曲終人散，佇立臺(tái)上，燈在我的戲服上打出微微卻明亮的光芒。
結(jié)果怎樣，不再重要，因?yàn)椤?/p>
我有屬于自己的光芒。
我的光芒，在舞臺(tái)上，在這一刻，盡情綻放。
我有屬于自己的光芒作文 6
花總有一天能綻放，樹(shù)總有一天能長(zhǎng)高，鳥(niǎo)總有一天能飛翔，人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來(lái)的，然而人不一樣。——題記
光芒是照亮人生的燈塔，能幫你成就未來(lái)，也像一顆無(wú)價(jià)之寶的鉆石，是屬于自己的，別人誰(shuí)也得不到。所謂現(xiàn)在的“天才”都會(huì)被人稱(chēng)贊，其實(shí)他們出生是跟我們沒(méi)什么不一樣，不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來(lái)的嗎？自己所能做的，不是故意去討好她，而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我；“父母不是你的靠山，在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己�！�
“唉，好難！”這道數(shù)學(xué)題真令我討厭，在我心情最不好時(shí)出現(xiàn)，現(xiàn)在連數(shù)學(xué)題都跟我作對(duì)，討厭！我沒(méi)有思緒，只好用看電視這種方法來(lái)提高的專(zhuān)注力。當(dāng)電視播出明星——TFBOYS組合時(shí)，我看見(jiàn)了它們的短片，那雖然演得很精彩，被主持贊嘆，但我似乎也看見(jiàn)了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽(tīng)的`旋律，跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎？他們并不是一夜成名，而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里，打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，神奇的是那些似懂非懂的數(shù)學(xué)題竟然解決了，心情也好了許多。
一天下午，奶奶帶我去田野里參觀那些小樹(shù)苗，看見(jiàn)小樹(shù)苗不畏驕陽(yáng)似火，頑強(qiáng)地在生長(zhǎng)，我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說(shuō)：“不要小瞧了自己，雖然現(xiàn)在還嬌嫩，但終有一天會(huì)長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)。”“嗯”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我明白了。我就是我，有屬于自己的光芒，也許它沒(méi)有那么耀眼，但也是獨(dú)一無(wú)二的。
我有屬于自己的光芒作文 7
我，是浩瀚宇宙中渺小的一員，既沒(méi)有什么驚人成就，也沒(méi)有什么豐功偉績(jī)。但—我也有屬于自己的光芒。
相冊(cè)里，有這么一張照片。一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，扎著高高的馬尾辮，相貌平平，但她笑得多么燦爛，綻放著屬于自己的光芒！
考場(chǎng)上，有這么一道風(fēng)景。一個(gè)小女孩兒也像其他人一樣，咬著筆桿發(fā)著呆，木然地望著試卷上那道難題，唉聲嘆氣。不一會(huì)兒，她專(zhuān)注起來(lái)，手指不自覺(jué)地拿起一張演草紙演算起來(lái)，越寫(xiě)越快，最后，她的臉上浮現(xiàn)出得意的光芒，綻放著屬于自己的光芒！
操場(chǎng)上，有這么一個(gè)身影。一個(gè)小女孩兒氣喘吁吁，眼睛死盯著終點(diǎn)，她咬著牙，心里想著：一定要跑到終點(diǎn)！汗水順著她的`臉頰灑到地上，“啪嗒啪嗒”，終于，她做到了！她笑了，那么久的堅(jiān)持終于換來(lái)了今日這小小的成功，她依舊在綻放著屬于自己的光芒！
教室里，有這么一個(gè)聲音�！八凰凰弧保�，原來(lái)已經(jīng)放學(xué)了，但一個(gè)小女孩仍留在教室．她怎么了？原來(lái)，她在掃地。她把教室里的凳子一個(gè)一個(gè)放到桌子上，又拿起掃把，不放過(guò)任何一個(gè)角落，不放過(guò)任何一個(gè)死角，她掃的那樣精致，那樣認(rèn)真。已是嚴(yán)冬，但她的臉上還冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，這卻也掩蓋不了，她在笑，那么自然，那么快樂(lè)，綻放著屬于自己的光芒！
馬路上，有這么一絲溫情。一個(gè)小女孩兒急匆匆地趕往車(chē)站，她馬上就要遲到了，過(guò)馬路時(shí)，她看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她拄著一根拐杖，步履蹣跚，但仍然堅(jiān)持著過(guò)馬路。小女孩兒突然放慢了腳步，走到她面前，親切地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)去吧！”“好��！唉，人老了，走不動(dòng)嘍！謝謝你啊，小姑娘！”她們邊走邊聊，不一會(huì)就穿過(guò)了馬路。她目送著老奶奶離開(kāi)，突然想起，馬上就要遲到了！她一路飛奔，雖然在上課鈴響起時(shí)她還在路上，雖然被老師批評(píng)，但她仍開(kāi)心地笑了，綻放著屬于自己的光芒！
這個(gè)小女孩兒就是我。
這就是我，一個(gè)平凡的我，平凡地生活，平凡地笑著，但我也有屬于自己的光芒！
我有屬于自己的光芒作文 8
我們是天空中的星辰，就算變成一顆彗星，也會(huì)在天空中滑過(guò)一道與眾不同的光芒。
我是一個(gè)差等生，是一個(gè)一無(wú)是處的人，可是自打產(chǎn)生這件是之后，我發(fā)現(xiàn)了，實(shí)際上，因?yàn)槲裔尫胖环N盡管很弱卻有別于他人的光芒。這光芒盡管很細(xì)微，可是相信，我一定能夠變成一朵不一樣的花瓣！
那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)高照的班隊(duì)課，講的是食品衛(wèi)生安全，全班都在一起接納那無(wú)聊乏味的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。春季，是最令人犯困的時(shí)節(jié)。在這個(gè)讓人發(fā)困的時(shí)節(jié)里，一些同學(xué)們竟趴到桌子睡覺(jué)了。我坐著位置上左思右想：有木有方式讓這堂課越來(lái)越趣味呢？破譯這一壓抑的氛圍，擁有！
我集結(jié)了一些同學(xué)們，講出了我那個(gè)膽大的念頭，演一個(gè)搞笑小品，讓學(xué)生們搞清楚，食品衛(wèi)生安全的必要性，開(kāi)心地接納專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此，大家分派好啦人物角色，做好準(zhǔn)備經(jīng)典臺(tái)詞，要上演了。我們?cè)谂_(tái)開(kāi)演了起來(lái)。精彩紛呈的內(nèi)容讓學(xué)生們捧腹大笑，擺脫了那類(lèi)壓抑的氛圍，是全班都活躍性了起來(lái)。
實(shí)際上，全世界不太可能存有十全十美的人，更不太可能存有一無(wú)是處的.人，要是認(rèn)真尋找你一定可以發(fā)覺(jué)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)人可以影響你的光芒。
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的光芒，或許十分很弱但一定是獨(dú)一無(wú)二的，只屬于你自身。
不必由于自身的一點(diǎn)缺陷就舍棄，要記牢，優(yōu)勢(shì)始終都是會(huì)在你的身上。如果你肯勤奮，你也就會(huì)光芒萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我有屬于自己的光芒作文 9
每一顆星星，在滑落夜空時(shí)，都會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒，而那一次，我也散發(fā)出了屬于自己的光芒。
站立，我在屋內(nèi)望向窗外，雨急促的拍打著地面，濺起一朵朵水花，出門(mén)，我打著傘，走向了演講廳。
駐足，思緒飄飛
記得上次的演講比賽，我因?yàn)橥~而導(dǎo)致比賽失敗，那一個(gè)瞬間，我覺(jué)得我這顆星星的光芒全部消褪，這次學(xué)校的演講比賽說(shuō)什么我也不想?yún)⒓�，但媽媽鼓�?lì)我說(shuō)星星只有做好了下墜的準(zhǔn)備，才會(huì)有散發(fā)光芒的瞬間。
臺(tái)下，思緒飄回
演講廳的準(zhǔn)備教室里人山人海，放眼望去黑壓壓的人群，我的`心像是被什么壓住了一般，愈加喘不上氣，我坐在位子上，腿不聽(tīng)使喚的打哆嗦，眼睛死死地盯著那張?jiān)缫驯车臐L瓜爛熟的稿子，手由緊到松，由松到緊的反復(fù)蹂躪它，汗水早已將它浸透。
上臺(tái)，比賽開(kāi)始
我是第一個(gè)上臺(tái)的人，這使我的內(nèi)心又平添了幾分緊張，某一個(gè)瞬間，似乎整個(gè)準(zhǔn)備教室都安靜了，頭上風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音更加清晰，當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我放下稿子，起身，抬頭，深呼吸，微笑，走進(jìn)了比賽室，我知道接下的幾分鐘就是屬于我的時(shí)刻，加油，你可以的，一定會(huì)成功的。我默默地給自己打氣，將煩惱恐懼都拋之腦后。
下臺(tái)，比賽結(jié)束
我不知道臺(tái)下的人是什么神情，是什么心情，但在那整整幾分鐘的時(shí)間里，那屬于我的時(shí)刻，我的腦海中有一片星空，我獨(dú)自一人，面對(duì)這片星空，再一次點(diǎn)亮了我曾經(jīng)已經(jīng)黯淡的那顆星星，讓它再次散發(fā)出屬于我的光芒。
再度回首，我覺(jué)得我們每個(gè)人都是一顆星星，縱使我們都是不同的，也許或大或小，或明或暗，但我們每個(gè)人都有屬于我們自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 10
看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴(kuò)大、發(fā)展自己的過(guò)人之處，擁有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，把好變?yōu)楦�，給他人不一樣的印象。
舉個(gè)我個(gè)人的例子，“優(yōu)秀的光芒”很多，“角落的.黑暗”也不少，做一個(gè)探路人，在自己的思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的自己才能成就美好的生活。光芒萬(wàn)丈，照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿“光芒”的話，就可以給他的內(nèi)心帶來(lái)莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說(shuō)的，自信的光芒。有時(shí)，散發(fā)光芒，只需一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)燦爛的微笑，對(duì)方就會(huì)感受到你的光和熱。不要問(wèn)我為什么會(huì)知道，這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊�，如果你連一個(gè)會(huì)朝你微笑的人都找不到，那不得不說(shuō)，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)接納對(duì)方的好意呀。
光芒依舊，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。自信的光芒陪伴著我們，使我們擁有自信在成長(zhǎng)的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長(zhǎng)路上的每一個(gè)人，留下自己的光和熱，創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信，并用它來(lái)溫暖他人。
我有屬于自己的光芒作文 11
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現(xiàn)在仍是這樣，直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課，雖然是一節(jié)普通的體育課，這卻是我們男生的`最?lèi)?ài)。此時(shí)我正在一棵樹(shù)下坐著，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣，我百無(wú)聊賴(lài)地在樹(shù)陰底下坐著，心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓?lè)的玩耍，可是如老虎一般地太陽(yáng)虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒(méi)膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí)，我的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)籃球，正為此猶豫不決的時(shí)候，他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內(nèi)，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開(kāi)始之前，我的隊(duì)友跟我說(shuō)了一句話：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了。”說(shuō)完比賽就開(kāi)始了。我像一只無(wú)頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面，隊(duì)友走，我也走，隊(duì)友跑，我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無(wú)辜的表情。隊(duì)友大喊一聲：“快投�！蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框，也沒(méi)有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出。“嘭”球在籃框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我，我呆呆地說(shuō)：“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 12
每個(gè)人自從生下來(lái)那天起就是與眾不同的，沒(méi)有人是一樣的，就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。有些人注定平凡一生，有些人注定榮華一生。無(wú)論是哪種人，他們的身上也一定都有屬于自己的光芒！
身為一名中學(xué)生的我，自然也有屬于我自己的光芒。我最大的特點(diǎn)就是開(kāi)朗和樂(lè)觀。從小，我就是一個(gè)無(wú)論遇到什么事都可以用笑容面對(duì)一切的人，無(wú)論前途多么迷茫，無(wú)論希望多么渺茫。我身邊的朋友也會(huì)因?yàn)槲叶兊貌辉倌敲幢^。有人會(huì)問(wèn)，你為什么可以用笑容面對(duì)一切呢？答案很簡(jiǎn)單啊，因?yàn)閻?ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)差。
其實(shí)我愛(ài)笑的原因還有一個(gè)，那就是我認(rèn)為愛(ài)笑的女生比較可愛(ài)，樂(lè)觀也算是我的'“光芒”吧。我這個(gè)人吧，從小就熱愛(ài)跳舞，并且從小就開(kāi)始練習(xí)舞蹈。在我成長(zhǎng)的道路上，舞蹈在我的成長(zhǎng)路上成為了我的共同進(jìn)退的伙伴，無(wú)論在怎樣情況下它都能給予我最大的鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，我們不要在前進(jìn)的過(guò)程中迷失了自我！
我有屬于自己的光芒作文 13
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，當(dāng)然我也不例外，我也有屬于我自己的光芒。
我相信，每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，都是有自己存在的意義的，都可以展現(xiàn)出自己身上的價(jià)值，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的光芒。
記得泰戈?duì)栐?jīng)在他的.書(shū)中寫(xiě)到：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼晕蚁嘈牛一钤谶@個(gè)世界上，就會(huì)有我存在的價(jià)值，我有屬于我自己的光芒。
雖然，我現(xiàn)在并沒(méi)有找到自己身上所散發(fā)出來(lái)的光芒。但是我相信，終將會(huì)在未來(lái)的某一天，發(fā)現(xiàn)我身上散發(fā)出來(lái)的光芒，就像是在一本書(shū)中看到熟悉的橋段，如遇故人，不期而遇。
人，終是有自己在這個(gè)世界上存在的價(jià)值的，人也是有屬于自己的光芒的，只是有的人還沒(méi)有找到而已。我相信，我們每個(gè)人用一雙美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，就可以一定找到屬于我們自己的光芒。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
當(dāng)然，我也不例外。
我也有屬于我自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 14
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發(fā)現(xiàn)了我身上屬于自己的光芒。
有一次，我們班有一節(jié)班會(huì)課，題目是“憋笑挑戰(zhàn)”，規(guī)則是每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)做個(gè)動(dòng)作，看看同學(xué)們的反應(yīng)。前面幾個(gè)同學(xué)有的學(xué)蛙跳，有的學(xué)動(dòng)物，甚至還有的竟做出了下流動(dòng)作……幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。當(dāng)輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我做了幾個(gè)鬼臉，又用“打嗝”來(lái)說(shuō)話，再加上我的魔笑聲，全班大多數(shù)人都被我“KO”了。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“陶，以前怎么不知道你有這‘技能’？”“逗人笑這絕活，我也是服了！”“陶，這可是你獨(dú)有的光芒哦！”光芒？獨(dú)有的？我怎么從來(lái)都沒(méi)有想到，這也是我獨(dú)有的.光芒？這看似是不起眼的小技能，但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一個(gè)“小丑”在人群中穿梭，這是我的光芒。
但人人都有缺點(diǎn)，不會(huì)十全十美。我最大的缺點(diǎn)就是知識(shí)不全面，原因是課外書(shū)看得不夠多，所以，在語(yǔ)文的閱讀題目中也有很多錯(cuò)誤，而且學(xué)的好詞不多，所以，我要再多讀課外書(shū)，盡力地將“語(yǔ)文”這一塊成為我的第二光芒！
人人都有光芒，可以不當(dāng)大樹(shù)，但可以當(dāng)小草，當(dāng)不了太陽(yáng)，可以當(dāng)繁星，可以不當(dāng)大名人，可以當(dāng)一個(gè)平凡的人。
我有屬于自己的光芒作文 15
每一個(gè)人的光芒，或大，或小，或萬(wàn)里長(zhǎng)空光芒，或無(wú)足輕重。
英語(yǔ)，變成了我第一束光芒。
一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀，一次又一次地背，卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開(kāi)始心煩，剛開(kāi)始舍棄，可是我又猛然想到了老師的名言——因此，我便把它拆分為了好多個(gè)聲調(diào)。一切好像越來(lái)越生動(dòng)而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來(lái)，暢游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)精巧的英文字母構(gòu)成的奇跡世界。時(shí)間剛開(kāi)始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語(yǔ)全球。
可是，只是記誦單詞是還不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌進(jìn)，他們枯燥乏味、枯燥，遠(yuǎn)不如單詞趣味。但是，它確是最重要的物品。在教師與父母的勸導(dǎo)下，我終于剛開(kāi)始應(yīng)對(duì)語(yǔ)法，盡管它不能用巧方法處理，可我還是背了出來(lái)。我像一個(gè)掌舵人一般，在語(yǔ)法的汪洋大海里，漂著，漂著……
之后，我慢慢剛開(kāi)始報(bào)名參加各種不一樣的`英語(yǔ)賽事，獲得了很多不錯(cuò)的考試成績(jī)，但我并沒(méi)有因而考慮，反倒立過(guò)了大量更高的總體目標(biāo)。
在我的勤奮努力下，英語(yǔ)這頭自豪的猛獸，總算不高了高傲的頭部……
我剛開(kāi)始試著與老外會(huì)話，老外的英語(yǔ)口語(yǔ)，變成我第二個(gè)總體目標(biāo)。
最先，要學(xué)好連讀，這常常令我的嘴巴痛楚�？墒遣粴v經(jīng)痛楚，又怎能獲得成功？慢慢地，我的嘴巴靈便起來(lái)了——我，成功了！
英語(yǔ)，它剛開(kāi)始一不小心熟練地掌控，我和它造成了情感。
英語(yǔ)——?dú)w屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文 16
你是不是感覺(jué)到自己的周?chē)诎狄黄�，混沌未分，悶熱的黑霧壓得你喘不上來(lái)氣。你感覺(jué)到恐懼、無(wú)助、失措。
又或是周?chē)说拈W光過(guò)于鋒亮，晃得你似乎一文不值、暗淡無(wú)奇。你感到卑微、迷失。
你沒(méi)有什么可炫耀的。好看的皮囊嫌你丑，有趣的靈魂嫌你俗。在眾多光鮮亮麗中，你似乎渾身灰塵坑坑洼洼。
更糟糕的是，你已經(jīng)放棄了。默認(rèn)自己的不足無(wú)法避免、無(wú)法修改。但你想過(guò)沒(méi)有，如果有人幫你拂去表面的灰塵，甚至可以從你體內(nèi)發(fā)掘出一塊閃光發(fā)熱的金子。但是沒(méi)有人，連你自己也從沒(méi)想過(guò)。
但你一定要堅(jiān)信的一點(diǎn)是，你與眾人不一樣。他們的`礦物埋藏淺、易開(kāi)采，你的礦物深、儲(chǔ)量大。每個(gè)人都是奔跑的冥王星，忍辱負(fù)重，有時(shí)也被排擠出人群，但它也有活著的尊嚴(yán)和意義。他可以放出微薄的光，為宇宙中所有的迷失找到歸宿。
每個(gè)人不可能都會(huì)是太陽(yáng)地球那么偉大。但它們?nèi)匀豢梢杂袑儆谧约旱墓饷�。就像星空，有了暗淡，才�?huì)襯托北極星的明亮。
所有說(shuō)你百無(wú)一用一文不值害群之馬一事無(wú)成的人都是眼光片面的人，都是沒(méi)有耐心拂去你身上灰塵的人。所以你不必自卑，你終會(huì)看到自己的光芒的，有一瓦亮度的黑暗也不叫黑暗。
堅(jiān)信我有屬于自己的光芒，你便真的會(huì)成為深夜里驅(qū)散迷失的北極星。
我有屬于自己的光芒作文 17
世界之大，每個(gè)人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否認(rèn)的是，它們每一顆都閃爍著屬于自己的光芒。
光芒，也許聽(tīng)上去很耀眼，但它也可以暗淡一點(diǎn)。不一定穿上金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)才算光芒萬(wàn)丈。其實(shí)，我也有屬于我自己的光芒，可能會(huì)有人說(shuō)我是如此渺小、微弱，不配擁有光芒。但是，每到我讓出一個(gè)座位給他人時(shí)，給予別人一個(gè)燦爛的微笑，呵護(hù)一株路邊的小草時(shí)，我就擁有光芒，這光芒能溫暖他人，讓周?chē)腵人在這光照下發(fā)生美麗的變化，這就是屬于我自己的光芒。
有時(shí)，這光芒并不會(huì)降落在我的身上。而是讓我做出選擇，是追隨光芒、向夢(mèng)想的方向前行，還是背著光芒反向而行。往往，本以為那是挽救的光芒，卻不曾想它將我推入萬(wàn)丈深淵。我害怕選擇，害怕失去那光芒，害怕會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇。
但如果不做出選擇，可能就無(wú)法成功，所以還不如大膽一點(diǎn)做出選擇。不管結(jié)果是好是壞，那是我們的選擇，即使選錯(cuò)，也無(wú)法回頭。
其實(shí)，那光芒就在我們的心中，盡管要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難，也要相信我有屬于自己的光芒，它也許現(xiàn)在還沒(méi)有到來(lái)，但要記住那光芒只屬于我們自己無(wú)人能搶。
我有屬于自己的光芒作文 18
把自己活成一束光，自信坦蕩，光芒萬(wàn)丈。
走過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，一步，一步，再一步，我堅(jiān)定地相信著我內(nèi)心肯定有著某種火焰，能把我與其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)，也自信地散發(fā)著，生命的光和熱，我因?yàn)槲抑�，我有屬于自己光芒�?/p>
剛上初一時(shí)的我，內(nèi)向，膽怯，總覺(jué)得比不上別人，沒(méi)有亮眼的成績(jī)，沒(méi)有好看的外表，也沒(méi)有自信洋溢的性格，所以我從來(lái)都不敢自信地抬起頭，參加活動(dòng)也總是坐在不起眼的'角落，直到那一次，那叢頑強(qiáng)的菊花改變了我。
那是平常的一天，我們?nèi)嗳ビ^看學(xué)校舉辦的朗誦比賽，臺(tái)上學(xué)霸們侃侃而談，落落大方，那種仿佛與生俱來(lái)的自信讓我心生羨慕，又頓時(shí)黯淡了。我有點(diǎn)煩躁，借故去洗手間，在操場(chǎng)上走走。
不覺(jué)走到了校園一角，園子里，各種花開(kāi)得正旺，爭(zhēng)奇斗艷。但是角落里一叢不起眼的菊花卻吸引了我的注意，它雖沒(méi)有梅開(kāi)得早，也沒(méi)有月季開(kāi)得久，但也在屬于自己的世界里，默默綻放自己的美麗。我小心地走近它，仔細(xì)地端詳它，它如紙般輕薄的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手，目光所及朵朵燦爛。我佇立凝望，覺(jué)得這一叢菊花不只在我眼前，也在我心上悄然綻放。那一刻，我仿佛也化作了一朵菊花，含苞的時(shí)間再長(zhǎng)，我也總會(huì)盛開(kāi)，不必多耀眼，只要經(jīng)得起沉淀。我也會(huì)有屬于我的光芒，不是嗎？
于是，我勇敢地報(bào)名了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演，這還是我學(xué)了五年鋼琴的第一次表演，當(dāng)我坐在臺(tái)上的鋼琴前的那一刻，仿佛世界都安靜了，聚光燈打在我的身上，那一刻，臺(tái)上只剩我和我的鋼琴，手指在琴鍵上飛舞，我好像變成了一朵菊花，盡情綻放我生命的光芒。一曲畢，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，原來(lái)，聚光燈也會(huì)落在我身上很久很久，那時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一句話“聽(tīng)聞少年二字，當(dāng)與平庸相斥�！蔽医K于明白了，成績(jī)不亮眼，長(zhǎng)相平平又怎樣？我有屬于的光芒。
一剪薄弱的光，也要驕傲地捧出輝煌。要把自己活成一束光，自信坦蕩，光芒萬(wàn)丈，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景�？v有疾風(fēng)來(lái)，人生不言棄，風(fēng)乍起，恰當(dāng)奮意向此生，只因?yàn)槲矣袑儆谧约旱墓饷ⅰ?/p>
我有屬于自己的光芒作文 19
人人都有屬于自己的光芒。擅長(zhǎng)的光芒，幸福的光芒，智慧的光芒等許多屬于自己的光芒。
特長(zhǎng)也是光芒，而正是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的特長(zhǎng)不同，因此光芒也就不一樣。
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，不知為什么畫(huà)畫(huà)是那么的輕松，又能提高人的注意力，這也正是，我獨(dú)有的光芒——特長(zhǎng)的光芒。
光芒又是愛(ài)好，又像是朋友。在無(wú)聊時(shí)，光芒總是陪伴著我。在學(xué)校里也常常能看到它的'足跡。在旅行時(shí)，光芒也總跟在我的身邊。光芒無(wú)處不在，只要你需要它，它總是會(huì)來(lái)你身邊。
從小到大光芒一直陪伴著我的成長(zhǎng)，如果缺少了它，不知生活會(huì)有多少的無(wú)趣，正是因?yàn)樗乃诓抛屛页錆M了歡樂(lè)。
有了自己的光芒，但也并不能缺少別人的光芒，有些人的光芒是幽默，正是因?yàn)檫@些人的幽默，才讓我們的生活充滿了快樂(lè)，如果消失了這些幽默，消失了這些光芒，不知生活會(huì)多無(wú)趣。
無(wú)論是哪里，是學(xué)校還是家里，這些幽默的光芒總是在我們的身邊，讓我們的周?chē)錆M了快樂(lè)，充滿了笑聲。正因如此，這也正是我的第二個(gè)光芒——幸福的光芒。
智慧的光芒，或多或少總還是有的，有些人多，有些人少。只要你通過(guò)努力，智慧的光芒會(huì)變得更加閃耀。如果沒(méi)有努力，智慧的光芒便只能如此，并不會(huì)再閃耀。
光芒無(wú)處不在，人人的光芒都不一樣，人人的光芒也或多或少，人人的光芒也有閃耀，也有黑暗。
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