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元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文1
今天下午，兩點(diǎn)多我校舉辦了第一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。
在我的印象中，是我最難忘的三個(gè)節(jié)目就是：小品：難忘的路，和我們班級(jí)表演的節(jié)目：梅礪香，六年級(jí)表演的舞蹈：茉莉花。
老師們演的小品名字叫做難忘的路，開始演時(shí)，導(dǎo)演的兒子也去演出了，他第一個(gè)節(jié)目的名字叫做：我的爸爸發(fā)燒了。他敢回到家打開門時(shí)，導(dǎo)演拋出一句話，使同學(xué)們笑的肚子疼了：“你在不回家，你爸爸就要燒死了�！彼吹阶约旱陌职衷诎l(fā)燒，就哭喊著說(shuō)：“爸爸呀，爸爸呀，兒子不孝讓您發(fā)燒了……”同學(xué)們都議論起來(lái)：“他這是哭喪呢？他爸爸還沒(méi)死呢呀�！�
后來(lái)，他還沒(méi)有演完，他的導(dǎo)演，說(shuō)：“停停停，演的什么玩意兒這是……”后來(lái)他們來(lái)一個(gè)場(chǎng)景表演，其他來(lái)考試的同學(xué)表現(xiàn)的都很好，唯獨(dú)他在導(dǎo)演提問(wèn)時(shí)說(shuō)了一句：“不是，來(lái)個(gè)炮彈，把我的腰部到頭部炸飛了，只剩下了一個(gè)下半身�！弊詈笏麨樽约旱母赣H唱了一首歌，名字叫父親，然后完了。
我們班級(jí)演的'節(jié)目名字叫做：梅礪香。她們是耍劍的，她們的節(jié)目就是從：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句詩(shī)開來(lái)的，她們?cè)谒r(shí)，贏得了不止一次的掌聲。
后來(lái)，六年級(jí)的一個(gè)舞蹈極其精彩，她們拿著一把正面是綠色，反面是粉紅色的扇子，開始表演，有時(shí)，他們班成一朵朵美麗的花朵，有時(shí)她們擺成一塊大面積的草坪。扇子在擺成波浪時(shí)，扇子就像波浪一樣，沒(méi)有賣出一點(diǎn)點(diǎn)的破綻。
后來(lái)，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了！
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文2
為了迎元旦，每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫，可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。
最后一個(gè)元旦了，所以非常期待，不過(guò)老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實(shí)有點(diǎn)遺憾的，因?yàn)槲覜](méi)有上臺(tái)，好不容易撈到一個(gè)辦板報(bào)的任務(wù)，最后因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好��！
如果不是親眼見(jiàn)證，誰(shuí)會(huì)相信所有精彩紛呈的節(jié)目?jī)H是一兩天內(nèi)出爐的.。這其后的艱辛，不可言。每一個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)都是棒棒噠！
作為臺(tái)下的觀眾，我時(shí)刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長(zhǎng)氣球舉過(guò)頭頂，興奮地甩來(lái)甩去，毫不夸張地說(shuō)，就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間，臺(tái)下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng)，“啪”“啪”地開了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數(shù)。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說(shuō)他的真名我不記得了，但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯(lián)歡會(huì)后允許將氣球踩爆，不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話我可謂松了一口氣，因?yàn)槲也恍⌒呐藘蓚�(gè)氣球，還以為會(huì)后要批評(píng)呢！因?yàn)槭侵等丈�，所以我留下�?lái)?yè)炖Ｍ瑢W(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個(gè)，比我想象的好太多了�？磥�(lái)人開心的時(shí)候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文3
上周五下午的課第二節(jié)，期待已久的新年晚會(huì)正式開始！
類沒(méi)有使用彩條等裝飾花俏太多，但張貼在酒吧的每個(gè)窗口，我認(rèn)為比其他類大紅大紫這些小裝飾。之類的座位重新編排也都在中間位留下了很多空擋，給學(xué)生表演。因?yàn)槲襾?lái)的比較晚，坐在最后。
元旦晚會(huì)正式開始，和寧玲，周正陽(yáng)前來(lái)一個(gè)很無(wú)聊的演講。最后，第一個(gè)節(jié)目開始了。程序比較多，我無(wú)法描述下列各題中，我會(huì)介紹幾個(gè)給我的計(jì)劃列上了深刻的印象。
周正陽(yáng)走到教室中間，笑著說(shuō)：在這里，有要求我崢嶸，胡屹東，王奔奔，董冰星為我們講話，我們都非常熟悉的流行歌曲 - 七里香。雷鳴般的掌聲，學(xué)生，他們很興奮，有的'甚至敲桌子上的感光鼓時(shí)。他們有四個(gè)你推我，我拉你上來(lái)了。四內(nèi)襯型，一個(gè)人唱了已經(jīng)開始。天，他們太膽小，甚至敢唱周杰倫的歌，更不用說(shuō)類和王賈老教師都在現(xiàn)場(chǎng)，他們?cè)趺锤页?！胡懿洞開了一個(gè)頭炮，他不唱大聲喧嘩，但第一個(gè)吃螃蟹的人需要勇氣，二是王笨笨，他改變了激烈的過(guò)去，變成了一個(gè)很米叫好。因?yàn)樗麄冇蓄^部，背部，和咱吳京輝肆無(wú)忌憚地唱上蔡依林的三十六計(jì)愛(ài)。
也有正在執(zhí)行的草圖龔然的程序。她講的生動(dòng)，很搞笑，她模仿的老鎮(zhèn)區(qū)8的聲音，真的，因?yàn)樗窍喾吹�！她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲，我真不愧是女喜劇王！
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)身離開元旦partty已經(jīng)結(jié)束。我很抱歉，但很高興小學(xué)和中學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)元旦聚會(huì)是最顯著。
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文4
時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來(lái)了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的`位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌--《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們終于迎來(lái)了這個(gè)歡聚的時(shí)刻--元旦。
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文5
“再把氣球畫大一些！”“這里畫幾個(gè)煙花吧！”“這里用毛巾擦干凈！”現(xiàn)在的課間正忙著布置教室，忙得熱鬧非凡。
元旦之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“馬上過(guò)元旦了，只要表演節(jié)目的同學(xué)可以帶零食來(lái)教室�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們的眼睛亮亮的，列出喜悅的笑容。從那以后的幾天時(shí)間，同學(xué)們就開始忙活起來(lái)，每個(gè)課間都能聽(tīng)到各種聲音，有的跟著伴奏唱歌，有的隨著音樂(lè)跳舞，有的模仿各種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)演小品，還有的練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話……
緊張而快樂(lè)的幾天過(guò)去了，今天就是大家夢(mèng)寐以求的元旦聯(lián)歡，上完前兩節(jié)課后，大家異常興奮，擺擺桌子，拉拉椅子，把中間的大長(zhǎng)方形的“舞臺(tái)”空出來(lái)，讓表演者的地方擴(kuò)大。
聯(lián)歡還沒(méi)有開始，我們的嘴巴沒(méi)有停下過(guò)，教室里充滿了零食的香氣和薯片咬斷的“咔擦”聲。五分鐘后，老師走進(jìn)教室，宣布聯(lián)歡正式開始！
主持人報(bào)幕后，第一個(gè)節(jié)目是古箏表演—《茉莉芬芳》。表演者韓一凡、牛兆昱的手上沾著黑色的“長(zhǎng)指甲”，她們輕輕撥動(dòng)琴弦，眼睛盯著古箏，身體也隨著聲音擺動(dòng)起來(lái)。優(yōu)美的`聲音在教室里回蕩著，聲音忽高忽低，十分悅耳，讓人百聽(tīng)不厭。
還有獨(dú)唱、合唱、薩克斯等音樂(lè)類的節(jié)目讓人心情舒暢、輕松自在，使人陶醉其中；有趣的小品讓大家笑得前仰后合；美麗的舞蹈《畢業(yè)歌》中的高難度動(dòng)作跳的如此優(yōu)美，讓大家敬佩不已。
我表演的英語(yǔ)對(duì)話雖然很短，但從中我找到了勇氣，以前不敢上臺(tái)表演節(jié)目的我，又在勇敢的道路上走了一步，留下了一個(gè)新的記憶。
新年的聯(lián)歡會(huì)不但讓我得到了快樂(lè)，而且讓我懂得了一個(gè)人生道理：只有不斷地突破自己，才能走向成功！
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文6
轉(zhuǎn)眼間，元旦就要到了，胡老師決定舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息很高興，教室一下就成了菜市場(chǎng)，嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。沒(méi)一會(huì)，胡老師來(lái)了，他的一句話把同學(xué)們都震住了：“再吵就不舉辦了。”教室一會(huì)就安靜了下來(lái)。
到了下午，我們備好了飲料、零食，準(zhǔn)備等會(huì)觀看同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)吃，我們還把桌子圍成一個(gè)大長(zhǎng)方形，讓表演的人在中間表演。
終于，等到了表演開始，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，表演者是江旭杰，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓人感到心情暢快，放下心中的一切，用心去感受他的聲音。表演結(jié)束，我卻還沉浸在他的歌聲中。
第二個(gè)表演可沒(méi)有那么文雅了，不過(guò)卻能讓人發(fā)自內(nèi)心的.去笑。這是我們的“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng)作的小品，葉鴻俊一上場(chǎng)就自己加戲了，腳勾住了一個(gè)凸出的瓷磚，“轟”的一聲，他往前一倒，仿佛桌子都要倒了�？吹竭@一幕，同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開始了，葉鴻俊、汪敬言演的是學(xué)生，江程曦江導(dǎo)演演的是老師，雖然江導(dǎo)演沒(méi)當(dāng)過(guò)老師，但他卻將老師這個(gè)角色演的活靈活現(xiàn)，仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。
這一天，我們十分開心，街舞表演、跆拳道、古典舞……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，令人目不暇接，歡呼聲，掌聲此起彼伏，響徹教室，歡呼雀躍的同學(xué)沉沒(méi)在節(jié)目的歡樂(lè)中。
雖然這些節(jié)目沒(méi)有那么細(xì)致，但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)，不是嗎？
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文7
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因?yàn)樵┓偶�，所以多上兩天，多放兩天假�?/p>
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的'舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂(lè)、薯片、方便面、糖果、餅干……誰(shuí)看了都眼攙，不過(guò)我也帶了一大包食品。
主持人在講臺(tái)下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！
隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺(tái)亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會(huì)兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說(shuō)：“下面這個(gè)節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎！”（我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺(tái)，唱了起來(lái)，同學(xué)們也小聲唱著……我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)。
“嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師（科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“O”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說(shuō)著唱了起來(lái)。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒(méi)防備，被噴個(gè)正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂(lè)，真令我難忘。
元旦晚會(huì)優(yōu)秀作文8
在這個(gè)快樂(lè)的一天，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。我是元旦舞會(huì)的主持人。所以大家都把節(jié)目報(bào)給了我，雖然我看的表演很多，但讓我映入眼簾的卻只有兩個(gè)，一個(gè)是李夢(mèng)博和郭子帆表演的街舞。另一個(gè)是王藝涵和他的弟弟唱的金色的童年。
首先表演的是李夢(mèng)博和郭子帆的街舞，我早就聽(tīng)說(shuō)表演街舞的同學(xué)很帥。心里一直激動(dòng)不已，音樂(lè)響起的時(shí)候我的心情就更加難以平復(fù)了。在觀看表演的途中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們兩個(gè)的動(dòng)作，手掌竟不聽(tīng)使喚的拍了起來(lái)。連領(lǐng)導(dǎo)看后也贊不絕口，天吶，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功那。
接下來(lái)就是王藝涵和她的弟弟，唱的.歌曲金色的童年，王藝涵唱歌倒沒(méi)什么稀奇。就是他那個(gè)不到五歲的小弟弟。竟準(zhǔn)確的唱出歌詞，小弟弟長(zhǎng)得也非常可愛(ài)，總讓人不由得跟他拍照。就像一個(gè)小明星似的。跟著她的節(jié)奏，我不由地拍著手搖著腦袋一起晃動(dòng)了起來(lái)。歌聲結(jié)束后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。相信這個(gè)小朋友在家里一定沒(méi)少練習(xí)這首歌。卻只為了這一拍手掌。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呢。
雖然外面天氣很冷，但溫暖的時(shí)刻總停留在這里�？鞓�(lè)的時(shí)刻總是這么短暫。一年一度元旦佳節(jié)就這么在這一天在這一刻結(jié)束了。相比之下我跟其他學(xué)生的藝術(shù)差得很遠(yuǎn)，大家都帶著自己學(xué)習(xí)的成果來(lái)展示，而我卻在藝術(shù)上沒(méi)什么特長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這次表演我要更加努力的學(xué)習(xí)，希望下一回的藝術(shù)活動(dòng)，我也能帶來(lái)自己的成果。
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