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不負(fù)韶華作文

時間:2023-03-04 09:13:11 作文網(wǎng) 我要投稿

不負(fù)韶華作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的不負(fù)韶華作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不負(fù)韶華作文

不負(fù)韶華作文1

  偶然翻到畢業(yè)冊,看到揚著青澀笑容的我們,忍不住眼眶發(fā)濕。高中三年,始終有你們相伴,我何其幸運。

  高一分班時,前桌煞有介事的說:“以后見面就不認(rèn)識了,我們?nèi)コ陨⒒镲埌,我請客!碑?dāng)然是去了。但當(dāng)他去我們班給我送吃的,一如既往的開著玩笑時,我們都忘了曾經(jīng)說過不認(rèn)識的話;當(dāng)下了大暴雨,我去給沒有帶傘的他送雨傘時,我們都不記得曾經(jīng)信誓旦旦的說“以后不認(rèn)識了”。

  高一時懵懵懂懂,不知煩惱為何物,只知道,有他相伴,很開心。

  隨著高二的到來,猛然發(fā)現(xiàn)高考迫近了。看著完全陌生的.書本,我欲哭無淚。自己把桌子搬到了角落,不再看小說,成績竟也有了提高。但最珍貴的,是她。在很多人看來,她是個怪人:不喜歡和別人對視,討厭別人碰她,不看小說,不玩QQ,手機號從來保密;蛟S是因為座位離得近吧,和她慢慢熟悉起來,發(fā)現(xiàn)她是一個很有見解的姑娘。我們從過去聊到現(xiàn)在,又幻想未來。她地理很好,歷史完全不會。而我正好相反,歷史始終是第一,對于地理,只知道上北下南左西右東。我們彼此扶持,后來竟也能考到班級十幾名。

  高二時勤勤懇懇,有她相伴,也不覺孤單。

  高三時整個班級的氣氛都發(fā)生了變化,上課再沒有人說話打瞌睡,就連午休時都能看到學(xué)生奮筆疾書的身影。而我,一向信奉勞逸結(jié)合,會偷偷的在小自習(xí)時打個瞌睡,或是早上賴一會兒床,為此,沒少聽班主任的訓(xùn)話。我同桌恰好和我相反,她是屬于奮戰(zhàn)到半夜,午休都不睡的人。在空閑時間總能聽到她在背單詞,每星期六的活動課她總是纏著我給她講數(shù)學(xué)。雖然她的高考成績并不盡如人意,但她說:“至少,我沒有讓自己后悔。”

  高三時的熱血沸騰,因為有她,一直鞭策我前行。

  高中三年,如指間流沙,已悄然逝去。但我知道,無論如何,他們總會在。

不負(fù)韶華作文2

  當(dāng)童年的紙飛機帶著童真從窗外飛走,書頁上幼稚的字跡被時光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠去。

  從學(xué)校頂部四角的天空看去,沒有烈日炎炎,沒有驕陽似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學(xué)期,新的開始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對自己的未來,唯有以夢為馬,方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個個剛?cè)腙牭男卤,正等待教官的?yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里;存在于“心無旁騖做實業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時代篇章里。

  軍訓(xùn)第一天,雖然大家互不相識,簡短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。

  “向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊中還十分亂,但經(jīng)過教官的指導(dǎo),大家似乎更有信心,動作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠遠傳來歌聲“戰(zhàn)士們,聽黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚,排列成整齊有序的方隊,站著軍姿,其實當(dāng)時的.我已經(jīng)很累了,但教官說過“一切行動聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了,此時我以按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,內(nèi)務(wù)整齊,服裝整潔,也積極地結(jié)交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學(xué)到很多,明白很對,豐富自己的世界。

  軍訓(xùn)已經(jīng)開始了,我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來到了我們身邊,但軍訓(xùn)總會結(jié)束,我們的高中生活才剛剛開始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細雨擋不住我們的軍訓(xùn),人生的困難更擋不住我們的未來,加油!

不負(fù)韶華作文3

  “以夢為馬,不負(fù)韶華!痹┪吹,可我們的元旦晚會已圓滿結(jié)束了。所謂“圓滿”者,實在不是套話,而是我真正體會到了文藝之于生命的快樂與幸福。

  回到高三緊張的備考學(xué)習(xí)生活中,我和平常一樣提前起床,按時上課,積極刷題,改錯進步。而剛剛過去的元旦晚會就像一場夢,轉(zhuǎn)瞬即逝,好似來過,卻又好似沒來過,什么都沒留下。偌大的操場沒有剩下一點元旦晚會的影子,臨時搭建的燈光舞臺也被連夜拆掉了,留給我的`是足夠美好的回憶和一夜難得的安眠。

  我昨晚看著棍社表演,一股欣慰的情感涌上心頭。進入高三,別了舞臺,棍社的新一代長大了。作為棍社老成員,我曾手把手帶大的棍社少年們長大了,能夠獨當(dāng)一面了,也帶著他們的新少年一起上臺了。這一刻,我瞬間體會到了帶孩子的心情:看著孩子長大,這是一件多么有成就感的事情啊。

  看著他們的表演,又讓我憶起去年的元旦晚會,我也像他們這般,在舞臺上盡情揮灑,綻放精彩。還記得,我們長達一個月的課余排練,只為了短短幾分鐘的演出,很累但也很美好。手邊仿佛還留戀著煙花的彩影,而我也還站在小小的舞臺上,感受著群情激奮的熱切歡呼。

  我會時不時懷念那段時光,但我知道,它不會重來了。那些美好的瞬間,就像碳酸汽水里的泡泡,一開始蓄勢待發(fā),然后緩緩膨脹,當(dāng)它到了頂峰,也就是最膨脹的時候,就猛地炸裂,突然消失,恰如一朵幽冷的曇花,許久的等待只為那驚艷的一現(xiàn)。

  勇哥(班主任老師)上課的時說:“時光不會為你停留!笔前,時光不會再來,揮一揮衣袖,只留給我們珍貴的回憶。

  歲月的車輪仍然緩緩向前,不會因為任何一個人而停止轉(zhuǎn)動,更不會后退。時光不等人,珍惜趁當(dāng)下,惜取分分秒,奮力爭上游。如此,將來的我們,就會多一些回憶的夢,多一些不負(fù)韶華的慰藉。

不負(fù)韶華作文4

  青春是一首詩,透露字句里渴望;青春是一幅畫,描繪斑斕未來;青春是一杯茶,散發(fā)獨有醇香。青春,是瘋狂而帶有點憂傷時光。

  青春如火,壯麗而富有感動,劇烈而不失平靜。小學(xué),分?jǐn)?shù)便是全部,是對于自己努力過證明,是自己動力,同時也是重負(fù)。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綕M意分?jǐn)?shù),只是有著喜說向往,后來,卻變成了奢望,再到后來,成了遙不可空想。仔細想想,也許只有努力過后,才知收獲之不易,小小我們,漫漫人生路。人們常說“條條大路通羅馬”,其實不然,并非條條大路都是“平凡之路”,“平凡”路也許并不平凡,路上充滿坎坷,險阻,荊棘,那是通往未來道路,有光,有希望。當(dāng)你回首過往,太多歡聲笑語,太多風(fēng)雨交加,太多酸甜苦辣。愿一路繁花相送,愿未來觸手可。

  青春如歌,悠揚而溫韾,廣闊而不失深遂。過去永遠不再來,未來還需努力,相約未來,做好自己。英國作家雪萊曾說“過去屬于死神,未來屬于你自己”。愿你身后路都變成你身前燈,愿你未來光芒萬丈。

  青春如夢,若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人欽慕。我想,未來我會把所有春光歸還給疏疏離落,把所有憂懶,沉迷不前歸還給過去我,明日之我,心中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河。望著這波濤人生,洋溢青春激情,盡情暢懷青春宣言。雖“長風(fēng)破浪會有時”,但卻也可“直掛云帆濟滄!,愿以夢為馬,不負(fù)韶華。

  青春如花,絢麗而不失朝氣,帶著勃勃生機,有著無限遐想期待。我想,未來我充滿朝氣,雖不絢麗,但也有著勇往直前心;我想,未來我充滿熱血,雖不綺麗,但也有著乘風(fēng)破浪夢想;我想,未來我不負(fù)眾望,雖不出眾,但也是我努力方向;我想,未來我不負(fù)韶華,雖不出彩,但也足以勾勒五彩彩虹。愿繁花似錦,早春不朽。

  青春如風(fēng),是我們輕盈,青春如霧,霧回我們回憶,青春如樹,扎根我們夢想,青春如燈,照亮前方路。青春歲月,我未來相約。

不負(fù)韶華作文5

  據(jù)統(tǒng)計,人的平均壽命為80歲,總的來說也不過兩萬多個。在這兩萬多個日子里,有的人拼搏一生,有的人頹廢一生,有的人平淡一生都是同樣多的日子,差別為什么這么大呢?其實,是公平的,只是看你有沒有牢牢把握罷了!

  在流逝的中,有時我們會,有時我們會惆悵,有時我們會嘆息。但是有多少這樣虛度的日子,我們就浪費了多少的時光。

  時光很快像夜空中劃過的流星,但它比流星還要迅速。×餍鞘强梢姷,而時光則是看不見又摸不著的。在我們尚未覺察時,它早已飛逝而去,只留下我們高中生作文在原地嘆息著、迷茫著、惆悵著、嘆息著這留不住的時光。

  時光老人并不是溫和的,他會在逃去如飛的日子里奪去你的容顏;他會在光陰似箭的日子里吞噬你的光芒;他會在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里偷去你的

  煙花在夜空中綻放的那一秒,已經(jīng)燃盡了自己,把存在的意義展示到極致,而人們呢,在兩萬多的日子里,能否把自己的生命的價值和意義也展示到極致?

  時光就像,落下就消融了;時光就像風(fēng),轉(zhuǎn)眼就飛散了;時光就像花,轉(zhuǎn)瞬就凋零了但是在這白駒過隙的時光中,我們能否做到像雨一樣滋潤萬物,像風(fēng)一樣輕盈涼爽,像花一樣芬芳呢?怎樣才能讓自己的生命更有價值,更有意義呢?這就取決于你怎樣把握和利用時間!

  的長度我們無法,但是我們可以拓寬人生的寬度!高效地管理時間,合理地利用時間,在有效的'時間內(nèi),實現(xiàn)更多的有價值的事情,與時間賽跑,我們就贏得了時間,這樣才會獲得!

  時光不是用來嘆息的,不是用來荒廢的,不是用來虛度的,而是用來的!珍惜時間不用過多的語言,只要你記。毫髂晁扑,韶華易逝,莫負(fù)好時光!

不負(fù)韶華作文6

  時光恰似流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)朝夕相處五年的老師與同學(xué),轉(zhuǎn)身踏入了初中生活。新學(xué)校,新起點,希望能在迎中的知識殿堂,收獲更多,認(rèn)識更多的新朋友!

  新生報道時,校門外人頭攢動,莘莘學(xué)子懷著激動又有些許緊張的心情排著隊,哪怕是火辣辣的陽光也熔化不了我們滿腔的興奮和熱情。

  中學(xué)的`環(huán)境真美,稱得上“鳥語花香”,隨處可見挺拔高大的樹木、嫩綠嫩綠的草坪。樹上的葉子蒼翠欲滴;樹下的綠草隨風(fēng)搖曳,儼然在快樂地跳舞。偶爾有小鳥停在樹上嘰嘰喳喳唱幾句歌兒,梳理一下羽毛,仿佛也在欣賞這人文與自然結(jié)合的美景。也或許有鳥兒興致高昂,與教學(xué)樓中傳出的樂聲來一曲合奏,就像一首渾然天成的優(yōu)美樂章。

  清晨,教室里傳來整齊、悅耳的讀書聲,每一個同學(xué)都是那么認(rèn)真。教室里,老師在聲情并茂地講課,時而慷慨激昂,令人精神振奮;時而從容講述,令人清晰明了。有時會提出問題,考查同學(xué)們知識掌握情況,點頭微笑;有時用粉筆沙沙地移動著,書寫著學(xué)習(xí)的重點,落下的粉筆灰,好像片片雪花在飛舞。同學(xué)們也是全神貫注地聽著老師的教學(xué),認(rèn)真地記著筆記。偶爾引來幾只小鳥在窗外停留,一片和諧場景,相得益彰。

  傍晚,教室里的燈一盞接著一盞滅掉,白天的談話聲,讀書聲,歡聲笑語一下子消失無影無蹤。操場上也空無一人,雖少了幾分神采,倒也有一種寂靜的美感。夜闌人靜的夜空中,月亮穿過層層云霧,露出一點圓臉,把月光灑在校園中,天上閃著一顆顆晶瑩而閃光的寶石——多美呀!

  優(yōu)美的學(xué)知殿堂,讓我瞬間融入其中,在迎中的新起點,我要努力奮進,不負(fù)韶華,為更好的自己加油!作者:趙嘉懿

不負(fù)韶華作文7

  當(dāng)從云端跌落,沾滿世塵渾身傷痕,你會背著炙痛,向天空大聲吶喊“我什么都沒有了!”不,你還有夢。

  ——題記

  時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺,中考將近,煩躁而又緊張的初三生活已經(jīng)拉開了序幕,每天在“教學(xué)樓、食堂、宿舍、廁所”四點間奔跑。

  初三的考試異常多,考試的突如其來和成績的大起大落讓我不知所措,成績一落千尺的我開始漫無目的地學(xué)習(xí),漸漸地,我開始上課走神,作業(yè)不會做,懶得做……這一系列問題使我煩躁。

  每當(dāng)下課鈴響起,平凡而又忙碌的課間就會開始:辦公室各科老師旁邊圍滿學(xué)生,教室里講題聲、爭辯聲此起彼伏,而我只會趴在桌子上睡覺!直到有一天——“哎,這題你聽懂了嗎?”一個溫柔而又甜美的聲音在我耳邊響起,我抬頭看了一眼,冷冷地說:“沒有!苯K于又要上課了,我挺了挺身子,伸了個懶腰,向四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)那個女孩竟還在向別人請教那道看著就讓人頭暈的幾何題。我怔了,呆在那兒癡癡的,一動不動。心想:別人可以,我為何不行?她可以不向難題低頭,想盡辦法去克服它們,為何我不行?不,我一定也可以的!正當(dāng)我陷入沉思時,上課鈴響了。

  這是一堂政治課。

  政治老師走上講臺,語重心長地說:“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧,你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時光,偉人曾說‘唯有只爭朝夕,砥礪奮進,方能不負(fù)韶華,不辱使命’……”

  是啊,我們正處在人生最美好的時光,是早晨七八點鐘的太陽,朝氣蓬勃!意氣風(fēng)發(fā)!我們應(yīng)懷有星辰大海的理想、清風(fēng)明月的擔(dān)當(dāng)以及不懼前行的`勇氣。

  考試失利,成績下降,讓你感到絕望,當(dāng)你感覺什么都不擁有時,你要始終記得:你還有夢!云的邊緣帶上金黃色,天際緩緩變亮,朝陽從云邊拱出來……有這么一群人,正坐在教學(xué)樓中,努力地為夢想而戰(zhàn)。

  正處年少的我們要只爭朝夕,努力奮斗,相信最暗的夜也會有最美好的星空,以夢為馬,不負(fù)韶華!作者:牛玉潔

不負(fù)韶華作文8

  誠如這首《光陰的故事》所描述的一樣,彈指一揮間,我已不再是那個憂郁而又無知的少年。盡管,如今的我不過是個34歲的青年,內(nèi)心卻仿佛那雜草叢生的荒地一般……

  也許是被歲月的無情傷害,又或許是夢想的消亡,有一段時間我的確是處于一種進退兩難的頹廢狀態(tài)的`。但是我的內(nèi)心依然有個聲音在告誡我自己:無論怎樣還是要保持好年少時那種無知無畏的狀態(tài)。否則就不用談什么理想和抱負(fù)了!

  只是,經(jīng)歷的越多知道的越多人也就越容易陷入混沌不清的狀態(tài)。我不得不承認(rèn)這是很可悲的一種局面,也是我不易掙脫的一種境地。

  然而,歲月的車輪卻不會輕易每個人的意志所改變方向和力量。因此,只有集中自己的精力保持高昂的斗志,最終才能夠拼出一條屬于自己的道路,不被擊垮!

  當(dāng)然,歲月的利刃在我的身體和心理上留下的那些深深淺淺的劃痕,還是教會了我在追求夢想和塑造自我的道路上要能經(jīng)得起風(fēng)霜的考驗。畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨是形成不了美麗的彩虹的。

  因此,無論路途有多遠,我們都要保持好耐心一步一個腳印踏踏實實地向前邁進,而不能急于求成見異思遷,否則再多的機遇再美的夢想,也只會變成一場虛幻的泡影。

  春天的花朵、秋天的和風(fēng)、以及冬天的暖陽固然是美麗的,而引人入勝的風(fēng)花雪月的詩句里的世界更是讓人心生留戀,只是韶華易逝,所以也難免容易錯過!只不過,人生的美景又何止與眼前的紅花綠柳呢?比起易逝的風(fēng)景,我更愿意將自己變成一道亮麗的風(fēng)景線!

  是的,我更愿意為自己內(nèi)心最初那份夢想而努力拼搏。否則又怎么會重新燃起因生活變故而封存在心里的14年的夢想呢?

不負(fù)韶華作文9

  嗅一品芳香,在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚,宛若一朵彎腰插在花瓶內(nèi)的玫瑰,那時的我浸染了多少辛酸與無助,似乎要一直走到盡頭……

  正直十六歲的我們,朝氣蓬勃的熱血、斗志昂揚的心態(tài),像樹上剛露出的枝椏嫩葉,顯出一片嫩綠。青春多么耀眼的代名詞,誰都會去義無反顧的去追逐,帶著夢去飛翔。

  那年中考,是老天給我們的一大考驗。面對緊張又激烈的中考,每位同學(xué)都繃起一根弦,三年馬上要結(jié)尾了,“幸!笔遣皇莵淼锰蝗涣。那時的我們在課堂上我們不敢忽略老師吐出的每一句話,不敢漏掉每一個粉筆字,密密麻麻的筆記記得手都疼,可是我們覺得是對日子是充實的。俞敏洪先生說:“人的一生一定要有一段回想起來熱淚盈眶的日子“,或許我們面對并不是滔天洶涌的大浪;面對的不是暗黑無邊的陰霾;面對不是黎明與黑暗的交界,但是我們已經(jīng)習(xí)慣了每天歡聲笑語,不憂不慮的學(xué)習(xí)。但又嘗到每天三點一線的苦澀,這枯燥的生活,是我們的享受。

  火紅的日輪在云峰環(huán)繞間不斷躍動,縷縷柔和的光線透過層層云霧投向地平線,天不亮,我們朗朗讀書聲吵醒了太陽公公,將那漫長的'黑夜驅(qū)散。惺忪的睡眼,陽光打在身上,周而復(fù)始的溫暖,懶洋洋的,瞇著眼,卻不敢睡去,因為我們心中擁有一個堅定的信念……這段青春記憶定格在那個夏天。

  “你所做的一切努力并不會立即給你想要的一切,但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人。”這是青春帶給我們的機遇。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困。青春似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,起起航的風(fēng)帆,讓我們帶著夢想迎著旋律,一直奮斗下去。

不負(fù)韶華作文10

  與我生命是一襲華美的袍,上面爬滿了蚤。而書就是殺蟲劑,能消除掉所有的不滿與難過。人的一生很長,精彩和美麗的年華卻短得如煙花般稍縱即逝,當(dāng)華美的樹葉落盡,細細品味生命的圖案,書香人生,美滿芳華。

  在雪夜中,一抹暖心的燈光,照在黑白文字間,窗外的雪無聲地一片覆蓋一片,手握一杯熱茶,細細品嘗冬日的溫暖,這是我夢寐以求的畫面。你是我的信仰,書香人生,詩意人生。

  這是精神的文明,她存在于每一本心中,每一個文字中,每一個漢字間,每一個渺小而又偉大的人類中。窗外花香四溢,屋內(nèi)書墨濃厚,書香的人生是不負(fù)年華的時光。每一本書都有它獨特的魅力,世人會原諒?fù)吒衤櫟臅瘢瑓s不會原諒平凡而普通的人。其實每個人都愛書,不過種類不同,小說,散文,名著,詩歌,各個經(jīng)典,每個偉大的人不是生下來就富有詩書且才華橫溢,不過是愛文學(xué),愛書,愛這世間的每一個生靈,懂得感恩每一個生命。

  張愛玲曾說:生命有它自己的圖案,我們唯有臨摹。其實并不然,每個生命都是獨特的`存在,每個人的人生都是一本書,唯有潛心閱讀,才可與眾不同,但愿你會懂得,每一個人的哽咽,不在笑他們癡狂,但愿你明白,皺紋是一冊無字的書,但愿你終有一日體會到書香的人生。草在接他的種子,風(fēng)在要他的葉子,我們站著不說話,就十分美好。顧城的短短一句話,勾得出如此美好的景象。這就是文字的魅力,但愿你書香人生,在書中遨游,但愿你心懷猛虎,也可細嗅芬芳。但愿你走出半生,歸來仍如少年,但愿你心中花香四溢,書林成海。但愿你書香人生,不負(fù)韶華。

不負(fù)韶華作文11

  初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā),呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。

  窗外,車輛來往不斷。窗內(nèi),筆尖止不住的“舞”著。仿佛,是一個不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水,她是魚,妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三,壓力繁重;家長,疑惑不解;同學(xué),嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的`種子,仿佛被什么磨滅了生長的動力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個大字出神,在質(zhì)疑,質(zhì)疑夢想實現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢想,可望而不可及。

  雨滴摔碎在青黛中,突如其來的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。

  雨后的清新在空中旖旎著,侵襲了身上的每個毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著,地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見過,不像陽光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?

  回到家中,心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢想。還是那條魚,她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺下的掌聲更悅耳,一個接一個的獎杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過,街上的車輛絡(luò)繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個大字“播音主持”嶄新如初。夢想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠方,只顧風(fēng)雨兼程。

  又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著那四個字

不負(fù)韶華作文12

  我贊成“每個人各有各的成功,沒有拋棄不拋棄”的觀點。

  “世上沒有兩片完全相同的樹葉”,這是我們耳熟能詳?shù)囊痪渲V語,在生活中更是如此。我們這個世界,沒有完全相同的兩個人,每個人來到這個世界都有自己不同的使命,都需要走不同的道路。并且,只要我們堅定地走下去,最后都會取得各自不同的成功。

  有時,即使我們道路相同,所得到的收獲也可能不盡相同。所以,成功無法拷貝,重要的是,堅持走下去。

  我們身邊有許許多多的同齡人,在他們之中,有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會被父母用來和“別人家的孩子”做比較,每當(dāng)我們想辯解時,情況只會讓自己變得更糟糕。

  然而,父母不知道的是,每個人都有自己不一樣的成功。

  就我們學(xué)生來說,我們的.天職就是學(xué)習(xí)。我們周圍有很多的學(xué)霸或者說天才,他們都是通過學(xué)習(xí)獲得成功的,可是,當(dāng)你詢問他們學(xué)習(xí)思路和方法時,他們的見解卻各不相同。這就是結(jié)果相同,過程不同。

  我們身邊也存在著很多學(xué)渣,學(xué)習(xí)在班級里排倒數(shù)。但是,在學(xué)習(xí)上的差,并不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上,比如:籃球,跑步,唱歌,繪畫等。喜歡跑步的,今后可能會成為一名運動健將;喜歡唱歌的,可能會成為一名歌手;喜歡繪畫的,可能會成為一名畫家。這些都是成功,這就是每個人都有自己的成功。

  我們生而為人,就注定各有各的路需要去走,各有各的夢想需要去實現(xiàn)。我們無需與同齡人做比較,更沒有什么拋棄與不拋棄的關(guān)系。我們只要盡自己最大的努力去生活,去做一些讓自己感到人生有價值的事,就足夠了。

  我們生而為人,就要去履行各自的職責(zé)。因為這個世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩,需要你用自己所學(xué),去為這個崗位做貢獻。這正是世界如此五彩繽紛的原因。

  所以,我們要努力地去爭取屬于自己的成功,實現(xiàn)我們的人生價值。因為:以夢為馬,方能不負(fù)韶華。

不負(fù)韶華作文13

  世界上,有一種征途,它充滿著希望,卻又懵懂而無措。一旦踏上,便無法回頭。為了夢想,即使精疲力盡,也要拼勁全力地走下去。它的名字,就叫青春。

  回頭,是匆匆兩年……

  踏上紅色的塑膠跑道,路過金黃的銀杏樹旁,一個個賣力沖向終點的身影被陽光投射在水泥地上。也許,其中的我們會迷失在密集的人群里,但依舊懷揣著一顆堅定的心,從未停止前進的步伐。

  九年級,我們就這樣被貼上了一個全新的標(biāo)簽。走廊間急促的步伐,教室里朗朗的讀書聲,還有塞滿書桌的課本,擦了又被印上白色粉筆的黑板。一張張試卷,一本本練習(xí)冊,一排排字跡,一個個紅圈……無一不警示著我們我我們將動身前往人生的一個重要戰(zhàn)場,去打人生的第一場仗。前方荊棘坎坷,我們未知;前方是明是暗,我們不論。至少,我們都有同一個目標(biāo),都在這條路上砥礪前行著,全心地投入,準(zhǔn)備去打好這場“仗”。

  青春的理想之路,要靠我們?nèi)ヤ侁。_戰(zhàn)士們正在黑暗中并肩行走,他們所能做的是各自努力追求心中的光明,卻能互相感受到這種努力,在互相鼓舞中朝著未知前行。當(dāng)他們走到一個名為“青春路”的岔口時,各自摸索著,帶著集體的力量,走出了自己的人生路。唯一的,是堅定的信仰;留下的,是一起拼搏過的舊時光。

  有一位職業(yè)賽車手,他在ZIC摩托車比賽中獲得D組冠軍,混組第二。但回看比賽的過程,他在其中一場比賽中,兩次遭遇賽車故障,卻在不斷嘗試重新出發(fā),甚至在危險的下坡彎道嘗試重新點火,可見他對賽道的熱愛,對速度的.追求。在后面幾場比賽中,他振作精神,沉著應(yīng)對,取得了不菲的成績。這就是把熱愛做到極致,在極致中永不停歇追尋的腳步。一往無前的熱血和拼搏,才算是無悔的青春。

  在運動場上不松懈,在學(xué)習(xí)上更不放松自己。但凡有一秒鐘的空閑,我都要牢牢把握,付出百分之百的努力,再認(rèn)真的“認(rèn)真”。我要在人生的賽道上做自己的主角,去沖向夢想的彼岸,一覽青春的“閃光”!

不負(fù)韶華作文14

  鮮衣怒馬正當(dāng)時

  古人云:“鮮衣怒馬少年時”。

  少年的模樣,應(yīng)是身著鮮衣,追風(fēng)策馬;

  少年之生命,應(yīng)是千帆過盡,飛鴻依舊。

  都說“自古英雄出少年”,這句話一點不錯。遙望先秦,甘羅十二歲便為使臣,護舉國之尊嚴(yán),而后又做了宰相。又見漢時,霍去病十九歲就做了驃騎將軍,官至大司馬,馳騁沙場,東征西伐,讓匈奴聞風(fēng)喪膽,生為奇,死為傳。再觀三國,孫權(quán)年紀(jì)輕輕就統(tǒng)帥三軍,聲震東南,可謂英姿颯爽,連曾操都禁不住稱贊“生子當(dāng)如孫仲謀”。

  少年之時,即青春之時;少年的模樣就是青春的模樣。

  教室里,震耳欲聾的讀書聲跳宕起伏,便是青春之歌聲;操場前,酣暢淋漓的汗水揮灑而下,便是青春之光輝;百日誓師后,同學(xué)們樂此不疲地熬夜刷題,便是青春之本色。在這的花樣年華里,我們有那“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的氣概,我們更應(yīng)該效仿先輩們,積極上進,綻發(fā)青春的光芒。

  青春易逝,且行且珍惜。

  青春如潮水,來得快,去得也快。青春是一筆有限的財富,不可隨意揮霍。在最寶貴的年華里虛度光陰,無疑是一種愚蠢至極的行為。當(dāng)白駒過隙后再清醒時,便沒有后悔藥可吃了。反之,若能學(xué)會“理財”,便可一本萬利,成就人生。

  梁啟超先生曾說:“少年強,則國強;少年智,則國智!鼻嗌倌陮业.重要性由此可見一斑。少年心有明珠,祖國山河明媚。只有國之花朵砥礪前行,國家才能永葆青春。

  少年的我們正處于人生中熠熠生輝的青春時節(jié),少年好像無拘無束的風(fēng),又似波濤萬里的海。

  鮮衣怒馬正在當(dāng)下,我們更應(yīng)自己點亮一方天地,滾燙半壁江山。

不負(fù)韶華作文15

  轉(zhuǎn)眼之間,離中考就只有短短幾天了,加上疫情的耽誤,我們還遲遲不能開學(xué)。盡管我們是上網(wǎng)課,也要分秒必爭,還沒有中考,我們都是黑馬,都有可能創(chuàng)造奇跡。不要說什么已經(jīng)沒有時間好好學(xué)了,時間就像海綿里的水,只要肯擠總是有的。我們不能因為現(xiàn)在的松弛,而后悔一輩子。

  現(xiàn)在想想感覺剛進入初一,就該中考了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,時間不等人。如果不進步,就是退步。還記得剛剛上初一的時候,我毫不在意的想“還有三年,著什么急嘛。”于是我開始了放蕩的生活。再加上我的叛逆,我的生活就像一杯蜂蜜水,甜甜的,沒有一點點苦。如果說不用上學(xué)的小孩最幸福,那么我想說我的生活比小孩子還幸福。

  我傻傻的認(rèn)為:我的青春無限好,我是自由的,幸福的。聽老師講課,在我初一的時候是完全不可能的。就像蘋果里面不可能有柿子一樣。我還有一個陪我一起玩的好閨蜜,她的成績更糟糕。我們常常一起逃課,一起上課玩手機?墒撬认氲囊L遠。我們倆就像一塊待在井里的'青蛙,我認(rèn)為正方形的天空已經(jīng)很好了,她卻想去看看外面的無邊無際的天空。

  就這樣她上課開始好好聽講,我還是依然像以前那樣。但是看到她的名次,我承認(rèn)我嫉妒了,我似乎是受到了她的影響。我開始拼搏,我知道我不能辜負(fù)了我的青春。我要給我的青春花一個完美的句號。青春就那么幾年,中考只有一次,人一生只能活一會。

  夕陽無限好,一年有365天,有365個夕陽。

  生活就像一片海洋,不努力揚帆起航怎么可能到達屬于自己的彼岸。只要努力一定可以邁進屬于自己的那片陸地。

  時光匆匆流逝,一去不返,青春就幾年,要朝著自己的夢想去奔跑,去追逐,就像跑馬拉松一樣,只有堅持到最后的人才能勝利。

  去奮斗吧,不要辜負(fù)了青春。

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