【精選】描寫雨的小學(xué)作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫雨的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫雨的小學(xué)作文 篇1
秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。
秋天的雨,像一位畫師?茨!他把松樹畫的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的.果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。 這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。
“小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。
可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方。槐樹,梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過冬。
秋天的雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。
描寫雨的小學(xué)作文 篇2
也許是女孩子的天性吧,我從小就愛扒在窗口上,癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……
我正在窗前做著作業(yè),一股風(fēng)竄了進(jìn)來,很涼,還帶著一點(diǎn)兒涅潤。我瞇起眼睛,翹首仰望天空,什么也沒有;再低頭看看窗戶,只見玻璃上不斷增加著一個(gè)個(gè)小水點(diǎn)。這時(shí)我才明白:天下雨了。
不一會(huì)兒,地上變濕的已不再是一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn),而是閃亮的一塊一塊的,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了,只聽窗外傳來嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中,不難聽出,這雨點(diǎn)很大、很重,它們擊在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,緊接著又有千萬朵雨花飛派開來……
耳邊盡是雨聲,一串串又密又急的雨點(diǎn)兒在眼時(shí)織成了一層雨簾,白晃晃的。雨線不住地往下落,風(fēng)、土、雨混在一處,連成一片;橫著、豎著,灰茫茫、冷颼颼的,一切東西都被裹在里面……此時(shí),窗外的雨聲響成一片,地上的水花開成一片;而在我的心中,則美成一片……
耳邊的.雨聲漸漸小了,落下來的雨點(diǎn)兒漸漸輕了,眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了,取而代之的是那屬于夢(mèng)的、充滿詩意的蒙蒙的細(xì)雨。整個(gè)城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨,比落葉兒還要輕,比針尖兒還要細(xì),一串串、一縷縷,輕輕落在街上,輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無聲息地傲著的毛毛細(xì)雨,像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……
這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無依無托,思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美,只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣,我不能不喜歡它,贊美它……
描寫雨的小學(xué)作文 篇3
“隆隆——”一陣巨響,把我從書海中驚醒。打開窗,只見云像趕集似的聚攏來,不一會(huì)兒,就把原本潔凈的藍(lán)天涂得黑壓壓的,像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過似的。一陣狂風(fēng)吹來,卷走了炎熱,也拽走了太陽。忽然,一道銀色的閃電快速飛過,劃破了沉寂的天空。又一陣狂風(fēng),吹得大樹東搖西晃,似乎要把它們連根拔起!
“嘩啦啦——”,黃豆般大小的雨點(diǎn)打了下來,雨點(diǎn)落在江面上,鼓起了千千萬萬個(gè)大小泡泡;砸在屋頂上,立刻匯成無數(shù)條小溪,形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過“雨簾”,隱隱約約看到街上的.大車小車都提著“紅燈籠”,在“雨!敝芯従徟佬校
也許是太陽公公不耐煩了,一下把烏云撕開,雨說停就停了。地面仍然一片汪洋,只留下提著鞋子、卷著褲管的人們,還有那只身上還滴著水的小花狗,抬著頭仰望碧藍(lán)的天空,尋找雨后那一抹絢麗的彩虹!
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