眼睛的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的眼睛的作文，歡迎大家分享。
眼睛的作文1
“離開你，我才發(fā)現(xiàn)自己，那愛笑的眼睛流過淚，像躲不過的暴風雨……”每當我聽到JJ用他那帶點女性化而又略顯沙啞的聲音演唱這首《愛笑的眼睛》的時候，總是想到我的好朋友。
她曾是我最好的朋友，也許我們之間有太多的相似點。我們都喜歡JJ，都喜歡逛小飾品店，都是射手座�！稅坌Φ难劬Α肥俏覀兡菚r最愛聽的歌。那是我們快樂的時候，都有一雙愛笑的眼睛。特別是她，笑起來的時候眼睛成了一對月牙，還有和JJ一樣的淺淺的酒窩，樣子很甜很甜。我們彼此都可以猜投對方的心，每一個眼神，每一個動作又都是那么的熟悉。我們說JJ就是我們友情的見證。
在那一天，她突然打電話給我，說她要走了，原因是爸爸調到了外地工作。一切都是那么的突然，我放下電話，跑去車站。我看見她背著她最愛的粉色背包手里緊緊的握著一盤磁帶。她把帶子塞給了我，就一句話也不說的`轉過身去我看見她的雙肩在顫動，我知道，她哭了，但我不知道，我也哭了。看著汽車遠去的身影，我擦干了淚，回過頭來。
回到家，我聽了磁帶，淚水又一次涌了出來。里面是她給我的留言和她自己唱的《愛笑的眼睛》。我不知道我怎么睡著的，只知道醒來的時候，枕頭濕了一大片。
“離開你，我才找回自己，那愛笑的眼睛再見到你，我一定讓自己定。”
眼睛的作文2
我，普通的人，沒什么不同……
某天，當我看不見了，猜猜會怎么樣？即使我是十六七歲的孩子吧。人們依然會疏遠我吧，我這么認為著，即使我并不知道現(xiàn)實是怎樣的……他們說我太多愁善感了，可能這樣不好……
“對不起，我沒有看到，真的對不起”然后呢，我并不期待他會說“沒有關系”只是希望他可以置之不理，僅此而已，也許是我錯了吧，那可是人家上萬的鞋子，可惜我沒有免費的'光明……我并不想這樣——看不到見他的模樣，卻要盡可能的想他有多么的善良；看不到見他的心臟，卻要盡可能的想他有多么的漂亮；看不到見他的血液，卻要盡可能的想他有多么的紅熱，即使努力的把眼睛睜著，也和閉著眼睛沒什么兩樣……可能就像他們說的，我太傷感了，可惜這樣不好……
我經常奔走在若長的路上，沒有人，只有路燈，卻模糊不清，始終看不清……
我經常沉睡在若大的床上，沒有光，只有眼淚，卻堅硬如針，始終痛苦著……
我經常呼吸在若白的紙上，沒有聲，只有顏色，卻冰冷著心，始終不能低頭看自己……
我，普通的人，沒什么不同……只是失去了光明。
總是告訴自己是看不見朋友的笑，卻不曾面對事實，我已經沒有一個朋友；總是告訴自己是不愿看太陽的光，卻不曾面對事實，太陽已經不在忍心刺痛我的眼睛；總是告訴自己是習慣了走在沒有路燈的馬路，卻不曾面對事實，我已經站在路燈的下面……我知道我太傷感了，可是這樣不好……
眼睛的作文3
俗話說得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個人都有一雙明亮的眼睛，世界都會變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時不時地去聞一下，仿佛給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會去看一眼，我應該向這位年邁的奶奶學習，仔細關注身邊的變化。我頓時收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的'地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個個含苞欲放，像一個個害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風笑彎了腰：有雨中的“美”，當然還有雨后的美。
過了一會兒，雨后天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個個跳躍的音符，連起來，就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮�。�
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。
眼睛的作文4
我今年14歲了，有一個表弟，今年9歲了，上小學三年級，作為哥哥的我至今沒有好好觀察過他，知道前幾天，我才發(fā)現(xiàn)他有一雙那樣的眼睛。
那是一雙帶著活潑，生機勃勃的眼睛。
有一次，我?guī)ム嵵菔械娜嗣窆珗@玩。我們坐公交車到了人民公園后，我先帶他坐了摩天輪，然后又玩了海盜船，我還帶他玩了賽車。玩賽車時，我們碰見了一個大人帶著小孩玩，于是他就叫著說讓我超車，踩油門，當時那個人超過了我們，弟弟那顆不服氣的'心就浮現(xiàn)了出來，一直讓我超車，而我害怕速度太快在過彎道時候有什么意外，于是不聽他的，誰知道他竟然自己想踩油門，不然還不知道出什么意外呢。事后，我本想好好的批評他一頓，可是當我看見他那一雙充滿兒時的頑皮、活潑的眼睛時，我又不忍心了，最終只好囑咐了他幾句。
那是一雙天真爛漫的眼睛。
有一次，他來到我家，我正在玩游戲，在我玩得正起勁的時候，他突然問我游戲里的xx是什么作用，當時我的全部精力都在游戲里，不想給他解釋，于是他又接二連三的問我，到最后我忍得不耐煩了，轉過頭來看到了他那雙大眼睛里充滿了天真，又得耐心的給他講解。
至今為止，弟弟那樣一雙的眼睛仍讓我記憶猶新。
眼睛的作文5
我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大，但我覺得媽媽的眼睛會說話。
有一次，我語文測驗得了九十八分�；氐郊�，我非常得意地把試卷拿給媽媽看，她一定會表揚我的`，我心里想。果然，媽媽看完試卷，笑瞇瞇地對我說：“這次考得很好，但不能驕傲，以后要繼續(xù)努力。你一定還會有進步�！蔽乙贿呥B聲說是，一邊看著媽媽的眼睛，那里面充滿了鼓勵。
自從那次考得高分后，我認為語文太簡單了，不用認真學也能得高分。于是，我上課時不再像以前那樣專心聽講，做作業(yè)也是馬馬虎虎的。在后來的一次測驗中，我的成績下降了很多，試卷上很多簡單的題目我都錯了，只得了八十五分�；氐郊遥蚁褚恢凰虻那炎�，羞愧萬分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過試卷，問我那些錯題會不會做。我點點頭，低聲說“會”。媽媽嚴肅地對我說：“知道這次為什么會考成這樣嗎？因為你太驕傲了！記住，不要取得一丁點兒成績，就得意忘形！”見我低著頭不說話，媽媽又語重心長地說：“你太粗心大意了，會做的題目，不動腦筋，這個習慣很不好，一定要改過來�！蔽揖従彽靥痤^來，看著媽媽的眼睛，那里面充滿了期待。我重重地點了點頭。
媽媽這雙明亮的會說話的眼睛，一直陪伴著我成長。
眼睛的作文6
我們能看見美麗的世界；能看到美麗的花朵；能看到世界萬物所有的東西，知道是誰的功勞嗎？——眼睛。
如果沒有了眼睛，你將看不見世間所有的東西；如果沒有了眼睛，你的一生都是黑暗的。如果你現(xiàn)在不好好珍惜，等到失去了，就不會再回來了。才會知道眼睛的重要性。有的人把眼睛當做一個擺設，只是為了好看；有的人把眼睛當做一個棋子，只是為了與別人一樣，都有眼這一個器官，而有的人，把眼睛好好保護著，好讓他看到世間更美的東西。大家都知道，世界上是沒有賣后悔藥的，所以，為了我們不會后悔，從現(xiàn)在開始，就讓我們好好保護眼睛吧！
我的眼睛，從小學到六年級上冊都是很好的.，可就是因為在放寒假的時候，整天就知道看電視，玩電腦，看書寫字都是趴著，晚上還經常熬夜，導致了我現(xiàn)在的視力大不如前了。自從聽了講座，讓我感到很后悔，可我知道，世界上是沒有賣后悔藥的，所以，我現(xiàn)在要好好保護我的眼睛！要想保護好眼睛，要做到以下幾點：
1：看書不能太近。2：不能長時間玩電腦，看電視。3：要經常運動。4：要有合理光源，要把燈放到左上角。5：要營養(yǎng)充足。6：睡眠要充足。
我們要對我們的眼睛負責，不能傷害我們的眼睛。我們一定要有保護眼睛的意識，讓我們從現(xiàn)在開始，好好保護我們的眼睛吧！
眼睛的作文7
媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了一條條小河和一棵棵小樹。我?guī)е鼈兎搅舜笊�，穿過了河流，看到很多很多美麗的景色。
我經常想：假如沒有眼睛，我將會怎樣？
今天上作文課時，廖老師讓我們當一次盲人。她先發(fā)給我們一張稿紙，接著叫我們用紅領巾蒙住眼睛，頓時我什么東西都看不到了。廖老師又讓我們從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我東摸西摸，好不容易才拿出了鉛筆。等大家做好了準備，廖老師讓我們用筆在稿紙上寫下自己的名字。
我在一片黑暗里慢慢地寫自己的名字，比平時花的時間多了一倍，心里想著：不知道會寫成什么樣？我看不見其他小伙伴寫完了沒有。一陣靜默伴隨著“沙沙”的寫字聲，空氣仿佛凝固了似的。過了一會兒，廖老師叫我們摘下了紅領巾。我看到自己寫出的字，��！這是我寫的.字嗎？簡直不敢相信！那個“�！钡娜c水都和“每”字重疊在一起了。再看看身邊的語鑫，他寫的字都不成樣了，歪歪扭扭，還有珊妮寫的那個“妮”字，下面的“匕”字都和其他的偏旁字分開了�？磥懋斞劬床灰姷臅r候，做事時還真不容易�。�
沒有眼睛的感覺真的不好受，什么東西都看不到，眼前只有一片漆黑，因此擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要啊，我們應該感謝爸爸媽媽贈予我們一雙明亮的眼睛，同時也一定要愛護好自己的眼睛。
眼睛的作文8
大家好!我是你們的好朋友——眼睛，也是你們的重要器官。
我在臉的上方，一做大山把我們兄弟倆分開使我們無法相見。
我們可以幫你看清楚東西：可以看見蔚藍的天空、五彩的田野、美麗的世界……但是有些人不但不保護我們，而且還傷害我們，使我們都想離家出走了。
小明經常躺著看書、趴著寫字、還長時間看電視玩電腦，使眼睛精疲力竭，有一天，我們兄弟倆決定離家出走，我們來到森林里，呼吸新鮮空氣，看見許多動物，并和他們成了好朋友;我們又去了大海邊，我們站在大海邊向遠處眺望，看見了夕陽倒映在海面上，遠處有幾艘漁船載著許許多多的魚兒回家了……過了一會，第一顆星星在空中閃爍，我們漸漸睡著了，夢見我們的.主人小明，什么也看不見，摸著墻走路……天亮了，我們便向家的方向走去，看到小主人可憐的坐在桌子旁什么也不能做。他哭著說：“眼睛，你們快回來吧，我一定好好保護你們，不讓你們感到疲憊�！蔽覀兲剿难劭衾�，他重新感到光明了許多，他改掉了躺著看書、趴著寫字、還長時間看電視玩電腦的壞毛病。
大家從現(xiàn)在開始要好好保護自己的眼睛，不要讓自己戴上小眼睛啊!
眼睛的作文9
繁華的街道上，人流如潮水一般涌動，耳邊響著嘈雜凌亂的腳步聲，而我卻駐足在一個他身旁，凝視著他那雙眼睛……
在那個燈火通明的夜晚，他披散著頭發(fā)，獨自流浪在街頭，他面目猙獰，一副“小混混”模樣，他那雙出奇大的、有些楚楚動人的眼睛引得不少過路人出于同情心丟錢給他，但我卻從他的眼中看出了另類模樣……
我悄悄地坐在他旁邊的一塊長椅上，從別人的眼光看上去，他的眼睛是可憐的、令人惋惜的、楚楚動人的，而在我看來，卻是渾濁、陰暗，甚至帶有點叛逆，每當過路人給他一點錢的`時候，他的嘴角就微微往上揚，那雙大眼瞇了起來，棕色的瞳孔占據(jù)著整雙眼睛，邪惡與得意緩緩地從眼角流露出來，頻頻地點頭，用那雙渾濁的雙眼掃視著整條大街，陰暗的眼神仿佛使這條大街也失去了動力。
可是，沒有多久，他又恢復了原樣，那雙眼睛又再次變回那般可憐，那樣溫柔，緩緩地眨巴著眼睛，那番虛偽不真實的模樣，在他眼中再次閃現(xiàn)。他那雙大眼睛，欺騙了許多人，他雙手健全，完全可以去賺錢，何必來這兒乞討呢？而且像他這般年齡，正是讀書的好時機，而那些用虛假的眼神換來的金錢，又有何意義呢？
他的那雙眼睛，是丑陋的，即使它再美，卻是用來騙吃騙喝的，這雙眼睛，還有何用呢……
眼睛的作文10
每當我們到學校時，總有一雙炯炯有神的大眼睛在注視著我們的一舉一動。那便是老師的眼睛。
老師的眼睛里，充滿了鼓勵。每當有同學因為考試成績不好而垂頭喪氣時，她便投來了鼓勵的目光;每當有同學遇到難題不會做而急得抓耳撓腮時，她又投來了鼓勵的目光，好像在說：“不要急躁，換另一種思路再好好想一想，說不定就能想到了呢。”
老師的眼睛里，充滿了溫柔。還記得剛開學的時候，有一個小男孩硬是不想上學：“我不要上學!我不要上學!”“為什么呢?能告訴老師嗎?”老師溫柔地問道�！耙驗�......因為......你......好可怕!”我想，老師聽到這話不得氣炸了嗎?沒想到老師還是那么溫柔：“別害怕，你看，老師其實一點都不可怕呢!”老師向那個小男孩看去，眼里充滿了溫柔。小男孩也不再害怕了，乖乖地跟老師去上學了。
老師的眼睛里，充滿了焦急。有一次上美術課，一位同學正在削鉛筆，卻不小心把大拇指削破了，老師知道后，立馬就把他送到了醫(yī)務室。之后，所有人都若無其事地去干自己的事了，唯獨老師除外——老師的眼睛里充滿了焦急。
老師的.眼睛里，充滿了鼓勵;老師的眼睛里，充滿了溫柔;老師的眼睛里，充滿了焦急。我愛老師的眼睛，更愛老師!
眼睛的作文11
眼睛，讓我們看清事物，給我們的生活帶來便利。然而，隨著時代的發(fā)展，人們裝了兩只眼睛Window，因為人保護眼睛不好，導致Windows，也就是眼鏡的來臨。
生活中，人們不保護眼睛，導致眼鏡的到來。例如，當人們長時間呆在電腦前，因為眼睛離屏幕太近，電腦發(fā)出的輻射導致疲憊。如果此時繼續(xù)工作，會嚴重損傷角膜，造成近視。房間里，光線太暗，但我忍不住看書誘惑如果還呆在那里看書，眼睛里的眼球會放大。當你把它放在極線上時，眼球會虛弱到無法抵抗，近視就會悄然而至。坐車的時候，因為作業(yè)太多，在車上寫字，車來回晃，眼睛還在看作業(yè)本。時間長了頭會暈，身體會不舒服或者眼睛會痛，近視又會穩(wěn)定下來。
這些都是近視的'原因。但是，如果你是一個18歲以下的孩子，有一個拯救的方法。預防近視，要靠自己，不要靠別人。寫字時，眼睛離書一尺，身體離桌子一拳，手握筆離筆尖一寸，每天做眼保健操，讀書寫字，不要在暗處做。不要在行駛的車輛上閱讀或書寫。看電視或玩電腦30分鐘到40分鐘后，讓眼睛適當休息或看遠處。
讓我們采取預防措施，珍惜眼睛，遠離眼鏡，摘下眼鏡！
眼睛的作文12
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。的確，人一旦失去了眼睛就好像老人失去了拐杖，什么事情都無法做成。所以，我們在學習的同時，也要保護好自己的眼睛。
老師常說：學習是學生的天職。所以我認為我們在學習的同時更要保護好自己的'眼睛。據(jù)專家調查：小學生近視率為22.78%，初中生近視率為55.22%，高中生近視率為76.74%，大學生近視率為76.74%。這組快速遞增的數(shù)據(jù)很好的證明了保護眼睛是多么重要。
那么為什么小學生的近視率就這么高了?近視的主要原因是因為用眼不當，小學生課業(yè)多，經常作業(yè)做到很晚，導致睡眠不足，加上過度看電視電腦等造成的。
博爾斯曾經說過：“眼睛是靈魂的窗戶�！币粋�人的才智和意志可以由眼睛體現(xiàn)出來。那么我們應該怎樣愛護眼睛呢?
第一，我們要堅持眼睛鍛煉，經常做眼保健操。
第二，多吃保護眼睛的食物，補充足夠的營養(yǎng)成分，如胡蘿卜、菠菜、玉米、雞蛋、枸杞等等。
第三，正確用眼。不要在光線昏暗或者太刺眼的地方看書，注意坐姿端正……
如果人一旦失去了光明，就等于人生沒有了色彩，將永遠陷入昏暗之中，所以請大家一定要好好愛護自己的眼睛，保護好視力才能更好的生活學習!
眼睛的作文13
眼睛是心靈的窗戶，我們通過眼睛才能觀察世間萬物，才能看到眼前這美好的一切。
擁有一雙明亮的眼睛，我們就能更好的表達自己的思想感情，表達心里的喜怒哀樂。高興的時候，眼睛笑得瞇成一條縫；悲傷的時候，怒目圓睜；快樂的`時候，嚴厲閃爍著幸福的光芒。
有的人不懂得眼睛的重要性。電腦一玩就是幾個小時，眼睛累了，紅了，痛了也不懂得休息一下；有的同學做作業(yè)的時候離作業(yè)本很近，甚至爬在桌子上，久而久之，就成了近視眼。瞧，我就是一個例子�，F(xiàn)在，我可后悔了！這不，我又開始愛護自己的眼睛了，看書、寫作業(yè)時累了，就休息一會，望望遠處；看電視、玩電腦累了，就做做眼保健操。
有一次，我和媽媽正在公元玩，一粒沙子飄進了我的眼睛，難受極了，我使勁用手揉。媽媽見了，急忙對我說：“女兒，不要用手來揉眼睛，如果沙子被揉到眼球里，眼睛會壞的。”說完，媽媽用干凈的水幫我把沙子沖了出來，從那以后，我就更愛護自己的眼睛了。
同學們，有了明亮的眼睛，我們才能更好地學習，健康地生活、成長。我們都應該保護好自己的眼睛。
眼睛的作文14
它是的窗口，清澈如水，明亮如玉，閃爍著智慧的光芒。
他相貌平平，但眼鏡下那對小卻透露著智慧的光芒，還有足以把人凍死的能量。
屋外，柳葉無精打采地低著頭；屋內，盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書，一邊講，一邊不時地掃我們一眼。
一道題目出現(xiàn)在黑板上，們面面相覷，不知他的葫蘆里賣的是什么藥。他發(fā)話了，哪位同學敢代表同學們上來做這道題？做出來的話，今晚就不用再寫了。大剛想歡呼，但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題，眼中透出狡猾的光。既然這樣，別怪老師不講情面，他轉過身，兩只眼盯著黑板，拿起粉筆，一筆一筆把這道題的答案寫在黑板上。他的眼射出兩道光，是智慧！
時，老師又換了一種冰冷犀利的眼神，一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天，屋里卻如冰窖一般，明明地照著大地，我卻一點也沒有感覺。偶爾一抬頭，便看到了老師犀利如劍的'目光，仿佛看透了同學們的心思，讓人不禁打了一個寒顫。
老師的目光有時狡猾，有時充滿智慧，有時冰冷，有時犀利，但從老師眼里，我們總能看到一種無形的慈祥。
眼睛的作文15
這，是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽光，融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛，黑黑的十分美麗。
陳老師的眼睛不僅美麗動人，而且還會說話呢！不信？我就說給你聽聽。
我是一個膽小如鼠的女孩子，上課發(fā)言，跟我沒有一丁點兒關系 。有一回，陳老師提了一個非常簡單的問題：葡萄溝盛產什么？唰唰唰！同學們的手全舉了起來，像一片茂盛的小樹林，但我的手遲遲沒有舉起來，可不是因為不會，而是害怕老師的提問，陳老師掃視了全班，最后將溫柔的目光投向了我，哎呀呀，不會是要叫我吧！我心里忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老師看我這樣，走到我的身旁，用鼓勵的眼神注視著我，仿佛在說：“沒事，老師相信你能行！”我看了，慢慢地把手舉了起來，老師馬上叫了我的名字。“盛產、盛產葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老師用興奮的.目光看著我，似乎在說：”真棒，如果再大聲一點，就更好了�！耙驗橛辛诉@個目光，讓我的膽子也越來越大了。
老師，我不會忘記您慈母般的關懷，更不會忘記您那教誨，你那閃爍著智慧、充滿受意的目光，也將永遠留在我的心中。
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