關于道理的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關于道理的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于道理的作文1
人總會有迷茫和困惑的時候。在你山窮水盡時總會有人告訴你一些哲理，為你指點迷津，使你不再迷茫。有一段時間我就非常迷茫，是媽媽告訴我人生的哲理，讓我擺脫困惑，走出迷茫。
那是這個學期剛剛升入八年級的一段時間里，我滿懷希望的迎接新的學期，可是事實并不是這樣。
我感覺特別迷茫，每天上課、下課、打掃衛(wèi)生，寫不完的作業(yè)、做不完的練習……學校的生活也不過如此，枯燥無味。而且我發(fā)現(xiàn)我越來越盼望周五的到來了，因為過了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以擺脫枯燥無味的學校生活了。
上課時候我也很浮躁，不能靜下心來聽課；有時覺得老師講得快，有時又覺得自己的思維慢；老師讓記的筆記我也記不全。語文的筆記還勉強記下來，但是物理和數(shù)學的筆記就需要課下再極不情愿的補一補，背誦課文也比別的同學慢半拍。這樣以來，好多知識我弄得似是而非，小測的成績也不是很理想。
媽媽看到我的'成績下降，學習不在狀態(tài)，反復提醒我，我卻嫌棄她啰嗦。就在上個周末，媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽說：“學習本來就是一件很苦很累的事情，要想達到以苦為樂的境界是一個孜孜追求的過程，它需要不斷的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能隨隨便便成功。初中生活是人生最美好的階段，人要是不拼搏一把，就永遠不知道自己有多大的潛力。時光稍縱即逝，你現(xiàn)在應該不斷的努力學習，那么將來的你肯定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。”
媽媽的一番話好像一縷春風，使我豁然開朗，我在心里暗暗說道：“加油吧！”
這就是媽媽告訴我的哲理，我會將它銘記在心，它將永遠激勵我進步。
關于道理的作文2
那天是個晴朗的日子，但是我的心情卻不怎樣好。我與媽媽一起去逛書店，回家時要坐公共汽車，就在等公共汽車的時候我看到了這一幕：
一位大約30歲左右的女人，在一面聽著mp3，一面等車。樣子雖然不算是好看，但那寧靜的樣子挺讓人窩心的。突然，三個大約13、14歲的青年男子，騎著自行車。其中一位手中拿著一個小橘子向那位女人扔去，隨著那位青年一句稚嫩而可笑的“爆頭”，小橘子打中了女人的頭并反彈了出去。而那幾位青年，并無一點的愧疚，滿臉開心的`自豪感。女人滿臉的憤怒與不解，心里仿佛在求問：“為什么是我，我又沒有得罪你們……”
我十分驚訝，現(xiàn)代人的素質(zhì)難道就如此嗎？很難想象，中國有這樣品質(zhì)的青少年，未來的中國會好到哪里去。難道說，他們的家庭就沒有教育他們嗎？難道說，他們的長輩沒有教育他們嗎？難道說，他們的學校就沒有教育他們嗎？對于這樣的事件到底應該怪誰呢？孩子自身不好嗎？家庭教育不夠嗎？學校教導不行嗎？天啦！這樣歸罪，豈不是全世界都有錯。
那幾個青少年做了這樣的一件事，不是偉大，不是重要，不是了不起，為什么他們還是那么開心，就像是，就像是擊退了可惡的日本侵略一樣。當那幾位青少年在為人之父時，孩子們問他：“爸爸，你小時候最自豪的事情是什么？”那時候，他們會怎樣說呢？難道就說：“爸爸，小時候用小橘子扔別人的頭這件事最自豪�！彼麄�?nèi)绦膯�？他們�(nèi)绦淖屪约旱暮⒆映蔀橐粋�同自己一樣的人嗎？
關于道理的作文3
棋局勝敗
最近經(jīng)常與朋友下五子棋，結(jié)果總是輸，明明已經(jīng)想好了“戰(zhàn)術(shù)”，可總是聰明反被聰明誤，有時，我的棋子已經(jīng)連成四子了，并且雙頭都沒有被堵住，正當我覺得勝利將來時，卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)連成五子了，哎，真是不甘心呀，隨后，朋友說了句話：“別老是想著自己的棋子，也要考慮考慮對方的棋子�！甭犃诉@句話，我頓時覺悟，不要總是看到自己，而看不到他人。
櫻鵡學舌
這一陣子，不知怎么了，與朋友在談話間，時不時有針對我的針頭刺過來，感覺很難受，雖是玩笑話，可總覺得帶看刺。過了幾天，又與幾個朋友坐在一起聊天，這一次，朋友們又將針頭刺向別人，我也跟著起哄，說了幾句后，忽然想起來什么。哦，原來我也喜歡說人，也怪不得別人說我，那種被人說的.感覺不好受，所以，要想不被別人非議，最好的辦法是：在別人討論誰的時候，默默離開。
麥谷在后面
細心的人會發(fā)現(xiàn)一種情況，當一群小雞在地上走動時，彼此很和善，可是撒一把麥谷在地上，小雞們便會爭食起來，其實，仔細一瞧，更多的麥谷在后面，人不也一樣，在一點點小利益面前，朋友變成敵人，可他們是否知道更大的利益卻在后面呢。
握拳與撒手
人生下來時，兩手總是握得緊緊的，成為兩個小小的拳頭，后來，小手變成大手，不斷地聚財、撈錢，拼命地聚、拼命地撈，像滾雪球一樣。越滾越大。可當他死亡時，卻兩手空空，什么也也抓不住，什么也帶不走，只好攤開雙手，無奈地離開人世。這是上帝對人類的懲罰，當人雙手空空來到世上時，偏讓他緊攥著手，當他雙手滿滿離開人世時，卻讓他撒開了手。
關于道理的作文4
很久很久以前，有兩只小青蛙，他們生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井邊來了一個打水的農(nóng)夫，農(nóng)夫的水桶剛剛碰到井里的水面，兩只青蛙馬上蹦進水桶。農(nóng)夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂翻天，它們在水桶里高興地說：“我們終于可以出去看看外面的.世界啦!”農(nóng)夫把水桶提到井口時，蹦蹦和跳跳溜了出來，一只向東奔去，一只向西奔去。
向東奔去的是跳跳，它是一只好吃懶做的青蛙。它來到一家寵物店，剛進大門，發(fā)現(xiàn)一個漂亮的大魚缸，就往里鉆去。過了一會兒，來了一個農(nóng)村的小孩，他對老板說：“老板，我要一只青蛙�！崩习逅斓貜聂~缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，對它說：“去，幫我家田抓害蟲�！碧鴧s滿不在乎地說：“憑啥呀，我為啥要幫你捉害蟲呀!真不愛護動物�！闭f完，他便跳到稻草堆里睡大覺了。小孩心里頓時有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家門。跳跳惱怒地說：“哼，真是太過分了，這樣對我，我到別處去!”于是賭氣向外走去，可是誰也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爺爺?shù)目炜菟赖牡咎锢铮训咎锢锏暮οx吃個精光。老爺爺見了，大叫到：“哎呦，我的神啊!多虧你把稻田里的蟲子吃掉了呀!”小青蛙不好意思地笑了。幾個月后，經(jīng)過小青蛙和老爺爺?shù)呐�，那片“枯田”變成了一片金燦燦的稻田，小青蛙成了老爺爺?shù)暮脦褪�，它在稻田里安了家�?/p>
從那以后，跳跳只好再回到井里當“井底之蛙”，而蹦蹦天天幫老爺爺干活，贏得了“農(nóng)田好幫手”的稱號。
關于道理的作文5
前幾天，老師布置了《》上的作業(yè)。我先看了一眼，看到“冰凍三尺，非一日之寒”這個。我會心一笑，眼前閃過一個個畫面……
之前我有聽說過這個成語，卻不明白其中的意思，直到我接觸了鋼琴和書法。
那是一個艷陽高照的星期天，河邊綠樹成蔭，荷葉在水中婷婷玉立的站著，粉色的荷花綻放著。就是在這樣的一個日子里，我懷著好奇和激動，第一次興奮來到琴行。那時我剛幼兒園，也是第一次近距離接觸鋼琴。當時，我連最簡單的音符都看不懂，手指生疏僵硬的在琴鍵上亂彈，更不用說去彈那些令人陶醉的曲子。我有點氣餒了，鋼琴怎么有那么難彈?我沒就此放棄，反而更加努力地練習。不知經(jīng)過了多少個日夜，我終于能彈奏令人陶醉的鋼琴曲了，并考出了七級。若我沒有那幾百個辛苦的日夜，我會有這樣的榮譽?
也是這年，剛上小學的我又來到書法班，學習硬筆書法。因當時我的字就像一條條在爬的蟲子。當時，外面烏云蓋住了陽光，許多植物都沒了生機，一個個耷拉著腦袋。我也沒有學琴的那種激動和興奮了，而是變得憂愁和害怕。我甚至害怕見到老師，怕他一看到我的字就會氣的臉色鐵青。當我寫好字給老師看時，老師卻說我的字一個比一個有進步。頓時我信心大增，更努力地寫了一張又一張。這樣我堅持了三年，才能寫出一手端正美觀的'鋼筆字。
現(xiàn)在我在班里學習努力，作業(yè)做得好、快，還常被同學當成小博士。如果沒有這份努力，同學會這么看我嗎?
從此以后，這個成語的意思我完全明白了。“冰凍三尺，非一日之寒”這個看起來很普通的一個成語，對我來講有著那樣特殊的意義，鼓勵著我不斷前進……
關于道理的作文6
五一那天早上，媽媽說：“咱們一起出去買點東西吧?”我高興地答應了，然后我們就一起去了西峽縣國道邊新開的萬德隆超市。
一進超市，因為媽媽帶著包，包不能帶進超市里，于是我們決定把包放進儲物柜里。我走到儲物柜前，發(fā)現(xiàn)以前用小票開鎖的方式變了，更換成了人臉識別模式。我好奇地讓機器識別臉后把包放了進去，轉(zhuǎn)身就和媽媽去買東西了。
買完東西，媽媽讓我去取包回家。我興高采烈地跑過去，笑瞇瞇地面對儲物柜進行人臉識別�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，無論我怎樣識別：近距離、遠距離……來來回回識別了五六次，放包包的柜門就是不打開，人家不認咱這張臉了!于是我找到了保安叔叔，讓他幫忙。保安叔叔說：“你把口罩摘下來再試試�！蔽疫B忙摘下口罩，一本正經(jīng)地讓機器識別，誰知還是不行。這可把我急壞了，恨不得把儲物柜給砸開。
保安叔叔看我著急的樣子，又去叫來了開儲物柜的阿姨。阿姨拿著鑰匙過來了，問：“你的`東西放在哪個柜子里?”我不確定地回答道：“好像是8號或9號柜子里�！卑⒁谭謩e打開了這兩個柜子，里面都是空的。咦?怎么回事?不會是包被偷了吧?在我胡亂猜測的時候，阿姨又問：“你是不是放在右邊的這排柜子里了?”我這才恍然大悟，趕快跑去人臉識別了一下，儲物柜果然神奇般地自動開了。頓時，我的臉一下子紅到了耳根，恨不得躲到媽媽背后，覺得好丟人啊!我尷尬地對阿姨連聲說著謝謝，謝謝!拿起包就跑，以后再也不會犯類似錯誤了。
通過這件事情，讓我明白了一個道理，做什么事情一定要認真仔細，不可粗心大意。
關于道理的作文7
一上課，老師便從那本不起眼的稿紙中隨意撕了一張。我定睛一瞧，只見這張稿紙十分普通，一面是用來寫作文的格子，另一面則是一片空白。拿在手上輕輕一抖，發(fā)出嘩啦啦的聲音；任何人都可以在它上面涂涂畫畫，與其他紙沒有任何區(qū)別。我想：今天不會一上來就要寫作文吧，我可不干。
老師嘴角微微上揚，三下五除二就要這張紙即將分成三等份。這三份紙在空調(diào)風中搖曳著，十分可憐，我真想快點結(jié)束它的生命。老師對同學們提了一個問題：把這張紙撕成三份，難嗎？簡單！soeasy！同學們異口同聲的回答到，個個都躍躍欲試。
老師本想請一個女生，結(jié)果卻在班中挑選了一個最壯的大力士。這位男同學，個子比老師還高，胳膊比老師還粗，沒人的力氣能比得上他。一始他信心滿滿，挺著胸脯迎接著他以為不堪一擊的`對手紙。撕紙時，他的嘴角還微微上揚，仿佛認為這張紙對他來說毫無壓力。撕完后，他先是一愣，心想：怎么回事？我怎么沒撕下來？剛反應過來，準備再試一次的時候，老師連忙拉住了他的手。
大家都驚呆了，還有小朋友不服氣，想自己嘗試一番。
這時再看到剛剛我們說的簡單二字，大家的臉都紅了。它仿佛在告訴我們：遇事不能輕易說簡單或是困難，而是要自己嘗試才能下定論。
在生活中也有許多這種例子，比如有的同學做題，只在題目上勾勾畫畫，腦袋里有了解題思路就過去了，結(jié)果考試卻寫錯了；還有同學題目還沒看完呢，就說難，結(jié)果冷靜思考分析，成功寫出了答案。
撕紙也能撕出道理，我們要做生活中的有心人��！
關于道理的作文8
我的媽媽對我很好很好，什么都讓著我�？墒�!有一點我不滿！因為她非�！爸v道理”!
我舉幾個例子吧：有一天，我在客廳玩小球，媽媽走過來，皺著眉頭說“快掃地，掃了在玩�！蔽夷弥鴴甙崖膾咧蛷d。掃完了，便去看電視了。我走到客廳，打開了電視。過了一會，我在客廳看電視正在看得開心的時候，啪一聲，電視關了。我看著媽媽：“你關了干嘛，我還沒看完呢�！薄昂撸医心銙邚N房，你怎么沒掃？”媽媽大怒�！拔�.........我，你”我本想說你沒叫我掃廚房�。靠杀粙寢尩�.“獅吼”淹沒了�！澳銈�屁猴兒，還狡辯，你敢說我沒有給你說？”“我..........我是冤枉的�。 薄昂�，你狡辯，我有證人！你哥”我看這哥哥，希望他為我做證�！皨寢尅备绺玳_口說話了�！澳愫孟裾娴臎]說哦�！薄皼]說？哼，笑話，我怎么沒說？”說完她瞪著我�！罢胁徽�？”我無可奈何，只好招了。你說我媽媽是不是很“講道理”？
我再來講一個：前幾天，我們家進了小偷，爸爸正在教我們防盜知識�！澳銈儼‰S時睡覺前要在枕頭邊放一個鐵棍子，在放一個電筒。電筒是防自然災害的，地震了，房子塔下來看不到光，手電筒可以照亮。鐵棍子是防盜的........”“哦，我們家的鐵晾衣架可以嗎？”爸爸還沒有說完媽媽便插了嘴�！澳阒绬幔覀兗业牧酪录鼙瓤曜舆�軟�！卑职终f�！拔也挪恍�。”“那我扳給你看��？”“扳就扳。”媽媽說。爸爸拿來晾衣架一板就扳斷了。媽媽大叫“誰叫你扳的，你不知道我這個晾衣架可以用一輩子嗎？”“你叫我扳的啊，現(xiàn)在又反悔了。”“誰叫你扳的？”“好我不跟你計較�！蹦阏f我媽媽講道理嗎？
媽媽呀媽媽，你講點道理可以嗎？我希望你不要在這樣了。
關于道理的作文9
所謂做人有許多“道”，其中，就有兩個必不可缺的人生道理，是什么呢？也許，蜘蛛可以告訴你答案。
在一個不起眼的樹杈上，一只蜘蛛正在織網(wǎng)，精心準備捕食獵物的“陷阱”，當然要設計一個陷阱，可不是一件容易的事情，必須要經(jīng)歷重重困難：隨時可能飛來一只鳥吃掉蜘蛛，隨時可能刮來一陣風，也可能有其它調(diào)皮的昆蟲來搗亂……
這也磨煉了蜘蛛，磨煉了什么呢？是磨煉它的堅強和意志，我呆呆地看著蜘蛛織網(wǎng)，但心里還有一絲對蜘蛛的恐懼。這時，來了一場重頭戲，不知是從哪兒刮來的一陣無情的風，不僅吹破了蜘蛛網(wǎng)，還把蜘蛛猛地吹到了地上，我又等了半個鐘頭，沒有看見蜘蛛，正當我以為這場戲就這樣不完美地結(jié)束了的時候，一個小黑點又爬上了樹杈，這給了我一個巨大的驚喜，是什么力量讓蜘蛛重新站了起來呢？答案很明確，就是蜘蛛那頑強的生命，堅定的意志，在困難面前不屈服。
蜘蛛又開始修補蜘蛛網(wǎng)，我欣賞著蜘蛛完美的'“杰作”，我看得津津有味，正在蜘蛛快完成作品時，無情的老天爺又刮來了一陣風，這次蜘蛛抓住了沒有破的網(wǎng)，但是它的勞動成果又白費了，已經(jīng)到了這個地步，但蜘蛛還是沒有放棄，盡管這樣的事情又接二連三地發(fā)生了多次。過了一段時間，蜘蛛終于完成了它的杰作，它欣賞著自己布置的完美陷阱。
我不害怕蜘蛛了，我認為它是一個令人尊重的動物，它有堅定的意志和堅強，我們?nèi)祟惒灰矐撌沁@樣嗎？
關于道理的作文10
一個風和日麗的星期天，我和爸爸一起去攀登香爐峰。
一到山腳，我就興高采烈、意氣風發(fā)地快速走上臺階。一會兒，已登到了半山腰，此時，我感覺額頭上濕漉漉的，一抹，全是汗，襯衫與皮膚粘在一起，別提多難受了。又強撐著往上爬了一會兒，我的腿腳漸漸地酸起來，小腿也變得僵硬，每次抬腿都似乎有千斤那么沉重。只見爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了，只有硬著頭皮趕上去。我又向上邁了幾步，覺得腿實在抬不起來了，整個人就如同一盤散沙一樣，恨不得有支冰棍，一屁股坐在亭子里，邊休息邊邊啃冰棍。很快，我就已以累跨了，完全喪失了斗志，就直接一屁股坐在了涼亭的地上。想：這么高的山峰，我能爬得上去嗎？還是讓爸爸自己去爬吧！正當我想打退堂鼓時，爸爸回頭發(fā)現(xiàn)我還坐在亭子里，就急忙回過來，語重心長地對我說：“做事要有毅力，要堅持不懈，只要有這些，成功其實很簡單！來，你牽著我的.手，我們一起登上頂峰，享受成功的喜悅吧！”我猶豫了一會兒，下了決心，便和爸爸手拉手，咬咬牙一鼓作氣地登上了頂峰。
登上山頂后，我眺望著山下，那一排排縱橫交錯的公路，筆直的公路上甲殼蟲般的汽車盡收眼底，看見了一大片一大片綠寶石般的田野，一叢叢茂密的樹林，風景甚是壯觀�？粗@樣的景色，我不禁豪情滿懷，想起了一句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小。如果不曾登上山頂，哪里看得到這樣的美景呢？
這次登山使我悟出了一個道理：只要持之以恒，在艱難的時刻咬牙挺住，有毅力，離成功就只有一步之遙。
關于道理的作文11
“哈哈!我們的球進洞了……”一陣歡笑聲從我們教室內(nèi)傳出，你們絕對猜不到我們在干什么。告訴你們，我們正在玩兒“珠行萬里”的`游戲。
老師問同學們玩兒過或者看過這個游戲嗎，教室里鴉雀無聲。接下來，老師宣布游戲規(guī)則：男女兩組，然后每人接上槽管，讓小球在上面滾，最后送進杯中。一位同學說：“太簡單了，這誰不會啊�！崩蠋熤皇巧衩氐匾恍�，我忐忑不安。
老師鄭重其事地宣布：游戲開始。有一個詞叫“女士優(yōu)先”，自然女生先開始第一輪。她們把小球放到槽管上，“嗖”的一聲，小球開始了它的旅程，可沒跑幾步，就“啪”的一聲掉到地上，我們男生哈哈大笑，嘲笑女生這么簡單的事都做不好。第二輪開始了，終于輪到我們男生上陣了，小球再一次踏上旅程，可也沒跑幾步，小球就摔了下來，有人抱怨說：“哼!都怪你讓我們失敗了，找人把你替了吧!”“把你替了才對!”另一個同學也不甘示弱。兩人吵了起來，你說我我說你的，誰也不讓誰，經(jīng)過老師的一番勸阻，戰(zhàn)爭終于停息了。這一輪又是女生，小球又是多次掉下懸崖。這次它放慢了速度，經(jīng)過團隊協(xié)作，小球終于到達了終點。我們男生可不服了，可越不服越容易輸，結(jié)果一次都沒有成功，最后以失敗告終。
這個游戲告訴了我們一個道理：一根筷子容易折斷，一把筷子卻很難折斷;人心齊，泰山移，大概也就是這個道理吧。
關于道理的作文12
這一天過的很實在，又很有道理。雖然有點累，也是很簡單的一件事，但也讓我受益匪淺。
我回到了老家，而這一天也很無聊�！昂陜�，別一直玩手機，對眼睛不好，跟我們一起去山上撿柴嗎?”爺爺用很委婉的語氣對我說道�！安蝗�，不好玩，爬山又累，撿柴又很累很臟，還不如在家玩手機呢”我不耐煩了。于是他們直接把我手機給沒收了。叫我跟他們一起去，雖然去了，但心里還是抱著一絲不滿。
經(jīng)過了一些“爭吵”后，終于心情變好了一點，走到快到了的時候，發(fā)現(xiàn)我家的狗“胖胖”跟著我們來了，心情跟好了。開始了，“噩夢”開始了，腳下的一些些黃灰黃灰的泥土，土邊那碧綠的小草，帶著焦黃的眼神看和我們，一塊塊巖石伴隨著我們一起爬上更高的山坡，越來越累了，哎!
忽然我們看見了一些些木頭，在這之間，我和婆婆在找一些干的頭木頭，這個不是，這個不干，這個好丑呀，所有的理由把所有的木頭全拋棄了。還是沒找到，干脆再爬高點吧，路越來越陡峭了。到了，終于到了。我看見了一些已被砍了的`木頭，一些被遺忘的老的木頭，被爺爺看了來燒柴，還是覺得還是有用的，畢竟山上是很冷的，能有幾根柴就已經(jīng)很不錯的了。爺爺和婆婆拿起鋸子、鐮刀、斧頭，在哪里砍的砍，割的割，不久我等不及了，“好煩呀，多久回去呀”，更加的不耐煩了，“好吧，你和你婆婆先回去，一會我再走”，我們走的時候，也看見了許多木耳，也摘了許多。
到家了，天色早已經(jīng)黃昏，婆婆給我們做飯，有剛摘得木耳。恩，好好吃呀，冷了，又有剛撿的柴來燒，非常熱和。
我終于明白了，許多事情都有因果關系的，勞動了才有果實收獲，這一次徹底明白了——勞動會有收獲。
關于道理的作文13
我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。春天是文竹最好的生長季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的`“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，“看，我給文竹找的新家�！闭f著，她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng)，“我們把它沖著太陽的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂�！�
看著文竹越長越旺，爭先恐后地爬滿房頂，我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：“成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)�！�
我也頗有感觸地說：“犯錯誤就要及時改正，對吧？”
媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示�！�
關于道理的作文14
激動人心的時刻到了，同學們鼓足了勁兒，用力的和吶喊的都在一聲哨下爆發(fā)了出來，多么有力的吶喊，同學們面紅耳赤，他們的口號聲響徹校園。這是學校在舉行拔河比賽。
很快就輪到我們上了，此時我百感交集，不斷地回響著老師和隊長講的動作要領，鼓起勇氣，加油!拼了!然后就昂首挺胸的上“戰(zhàn)場”了。同學們都拼盡了全力，有的手被磨出了血，有的累的直接倒在了地上，還有的被巨大的拉力拉倒在地。雖然這次比賽輸了，但通過這次比賽讓我明白了兩個道理。
團結(jié)就是力量�！跋N蟻可以撼大樹”，螞蟻再小也有力量，他們的個體力量雖小，但當他們力量凝聚在一起的時候，完全比得過大象的力量。“人心齊，泰山移”，“人多計謀廣，柴多火焰高”等等，都是古人們對團結(jié)的.詮釋，古人都能懂并流傳下來，我們有什么道理不懂呢?“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”……
做事要有方法。無論做任何事都應有解決該事的方法，不能莽撞，不然會適得其反。每個問題都會有解決的方法，只要靜下心來想一想，找到問題的關鍵，對癥下藥，用適合他的方法解決它，一旦方法對路，任何事都迎刃而解。
一場拔河比賽可以得出兩個大道理，雖然輸了但還是收獲豐富的。只要細心，往往一件小事也可以得到大道理。
關于道理的作文15
說到“環(huán)�！�，大家會異口同聲地答道：“這的確是件重要的事!”可想法卻是：是全世界有那么多人，哪能缺我一個呢?你這樣想，我這樣想，我們的環(huán)境還會好嗎?給大家講個真實的故事吧!
這個故事就發(fā)生在我的家鄉(xiāng)草河城鎮(zhèn)四棵樹村。由于家鄉(xiāng)上山富有鈉長石，這是一種可以制作瓷磚的礦石，因此很多大老板來我們這買下村里人的自留山。村里人拿著賣山的巨款過上了自己夢寐以求的生活，想吃啥買啥，想穿什么就買什么。買下山的大老板雇傭的鏟車、鉤機、大車不分晝夜地開采，一車車礦石從我們村運出去了。我們村的土地被來往的大車壓平了，我們村的河水因為礦石開采時水源的污染也變得渾濁了，再也看不到小魚了，因為運送礦石產(chǎn)生大量粉塵，媽媽洗過的衣服再也沒有陽光的'味道了……更可怕的事發(fā)生了，夏季的連雨天如期而至，山體因為大量開采沒有了綠色植被，發(fā)生了滑坡，我們村發(fā)生了泥石流，這是我們村幾十年未遇的大災難，村里人損失慘重，幸運的是人們愛護環(huán)境的意識喚醒。村民召開了幾次大會，向政府領導求助，把黑心老板從村里趕走，扛起工具上山種樹。
現(xiàn)在我們村又回到了當初美麗的樣子，蔚藍的天空下，牛羊在山邊悠然吃草散步。河邊婦女洗衣聊天，孩子水中捉魚嬉戲，早晨鳥兒的歌聲喚我起床，夜晚蟲鳴伴我入夢，村莊中人們又過起了“日出而作，日入而息”守望相助的平和生活。當各地天氣霧霾，PM爆表時，我還和弟弟在陽光中奔跑、歡笑呢!
我的故事講完了，你聽懂了嗎?那就一刻也不要等了，用實際行動告知我們都是環(huán)境衛(wèi)士。
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