關(guān)于遠(yuǎn)足作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于遠(yuǎn)足作文，歡迎大家分享。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文1
清晨，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。今天，我們將要去進(jìn)行一年一度的遠(yuǎn)足。我盼星星、盼月亮，可把它盼來(lái)了！
當(dāng)集合號(hào)響起，一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“漫長(zhǎng)”的遠(yuǎn)足就已經(jīng)開(kāi)始了。我們踏著輕盈的步伐來(lái)到了集合地方，一起出發(fā)。有些同學(xué)愁眉苦臉，怕累；有些同學(xué)興奮，不用讀書；有些同學(xué)悶悶不樂(lè)，怕自己餓著；有些同學(xué)，心如鏡水，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神了……一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)務(wù)撜�，手舞足蹈，就是這樣，我們不知不覺(jué)的達(dá)到目的地。一路過(guò)來(lái)，我親眼目睹了這青山綠水、田園風(fēng)光，嗅覺(jué)了清新的空氣，聽(tīng)到清脆的鳥鳴聲。這兒到處都是好風(fēng)光。
來(lái)到這兒，我們第一個(gè)節(jié)目是拔河比賽，這比賽是靠集體的力量去完成。因?yàn)槲疑眢w有些不適，沒(méi)能去參加這比賽，可是我盡自己的努力去完成我能做的事——為他們當(dāng)拉拉隊(duì)。經(jīng)過(guò)我們的吶喊與努力，我們終于勝利與成功的得了一個(gè)第一名，從中我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
緊接著，班主任就帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了各種各樣的游戲，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)光飛快的流逝著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了回去的'時(shí)間，同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了目的地，踏上了返回的路途！
終于，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“跋山涉水”，我們終于返回了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足以至于我到了家，疲勞已經(jīng)布滿我的全身，腳幾乎感覺(jué)不到疼痛，好像失去知覺(jué)，但在這次活動(dòng)中我終于體會(huì)到了”吃苦耐勞“的含義。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文2
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀円バ茇埢貐⒂^可愛(ài)的熊貓?jiān)础?/p>
上午，魏校長(zhǎng)精彩的演講結(jié)束后，我們興奮地出發(fā)了。雖然我是愛(ài)心大使，有“vip”——的特權(quán)，但是累了可以坐公交。但是，既然活動(dòng)的題目叫“徒步旅行”，我應(yīng)該主要是徒步旅行和鍛煉，所以我和我的班級(jí)開(kāi)始了這次徒步旅行。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程，我筋疲力盡，累得背疼，但還是沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下來(lái)。最后我們挺過(guò)來(lái)了，來(lái)到了期待已久的'熊貓基地。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，我們參觀了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅、大熊貓產(chǎn)房……我們看到了孤獨(dú)美麗的黑天鵝、綠色涼爽的竹簾小徑、可愛(ài)頑皮的小熊貓、肥胖懶惰的大熊貓等。但最讓我難忘的是——。我去抱熊貓了。
首先，我要戴手套和鞋套才能摸到熊貓。幸運(yùn)的是，我被吉米選為熊貓擁抱者。雖然熊貓看起來(lái)白白胖胖的，但是熊貓身上其實(shí)有很多細(xì)菌，所以我要穿其他“裝備”。這時(shí)候我以為是我叔叔抱著熊貓走過(guò)來(lái)給我的。熊貓?jiān)谖疑砩洗驖L玩耍，津津有味地吃著新鮮的竹子。太可愛(ài)了！下午，殘留的夕陽(yáng)明亮地照在熊貓基地上。我坐在車?yán)�，看著消失的熊貓基�?
徒步旅行結(jié)束了。雖然很累很辛苦，但是很開(kāi)心，也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文3
今天上午，我們要去三峰寺遠(yuǎn)足。太陽(yáng)公公像一個(gè)害羞的小男孩躲進(jìn)云層里了。
一路上，我們象剛出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫著。我回頭看看我們的隊(duì)伍，哇！像一條黑鱗片黃顏色的長(zhǎng)龍，俯臥在人行道的右側(cè)。川流不息的車輛從我們身邊慢慢駛過(guò)，向我們招手，像在說(shuō)：“小朋友，你們真棒！”
在風(fēng)婆婆的熱情指引下，我們很快來(lái)到山峰寺的腳下。我很想松一口氣，可經(jīng)過(guò)林老師的一遍又一遍的鼓勵(lì)，我們咬著牙，堅(jiān)持走到山峰寺。瞧，何梓源真是初生之犢不怕虎�。≈灰�(jiàn)他把手快速伸向草叢里，和尖草比武呢！
我們用火眼金睛找了一塊完好無(wú)損的空地，剛坐下，我們就迫不及待地打開(kāi)書包，擺好餐布，隨著林老師一聲吆喝：“同學(xué)們，盡情享受你們的`大餐吧！”我和同學(xué)們連忙取出各種各樣的美食，有甜甜的玉米，有香噴噴的薯?xiàng)l，有柔軟的包子等等。我們可顧不上什么紳士風(fēng)度、淑女形象了，你吃我的，我吃你的，盡情分享著美食。吃相可直是千姿百態(tài)�？�，楊洵朗抓著飯團(tuán)，直往嘴里塞，還沒(méi)嘗出滋味，就吞下去了，真是囫圇吞棗�。∏�，我也不例外，我一手抓著包子，一手拿著壽司，左啃啃，右咬咬，混合味兒，真不錯(cuò)。
吃飽喝足后，我們唱著歡樂(lè)的歌兒回學(xué)校嘍！
這次遠(yuǎn)足，真令人難忘啊！
關(guān)于遠(yuǎn)足作文4
春天總是充滿活力和情趣。春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和父母去鄉(xiāng)下徒步旅行。
來(lái)到一個(gè)不知名的山頭，走到半山腰，然后鋪了一塊桌布，放了很多食物在上面，坐下休息。我不時(shí)向四面八方望去，看看剛剛長(zhǎng)出的小草，看看石頭縫隙里即將被風(fēng)吹起的蒲公英，看看已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)，看看小小的野菊花。多和諧啊。“嗯，嗯�！蹦鞘秋L(fēng)的聲音和耳朵。聞聞這淡淡的香味，野菊花特有的香味。它們散發(fā)出一種花店和溫室里生長(zhǎng)的花所不能擁有的味道。這種狀態(tài)，這種感覺(jué)，真的是無(wú)與倫比。我們只是呆了一會(huì)兒，然后繼續(xù)爬山。當(dāng)我們眼花繚亂時(shí)，我們爬到了山頂。我站在一塊石頭上向下看�！凹小钡拇迩f正在逼近。突然看到一個(gè)。我從心底佩服這只小蜻蜓的美麗。我忍不住跳下石頭追了出去。這只紅蜻蜓非常靈活，總能避開(kāi)我的`‘攻擊’。我在右邊的草坪上看到一塊石頭，只要我一踩上去，就有抓住它的希望。于是我向右加速。在我踏上石頭的那一刻，我清楚地看到了這只紅色蜻蜓的側(cè)面和它的翅膀。
夕陽(yáng)西下，我滿心歡喜，心滿意足地回家了。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文5
＂走，走，走啊走，我們大手拉小手……＂唱著歌，我們迎來(lái)了最難走的一段路。剛開(kāi)始，我一看這山路。切！農(nóng)村娃娃，這點(diǎn)小路算什么？沒(méi)想到，我踏上的第一步，就踩上青苔了。我眼睛一閉，嘴一張，＂�。。⒌囊宦暯辛顺鰜�(lái)。幸好后面的同學(xué)反應(yīng)快，一把抓住了我。道謝后，我又心驚膽顫地向前走。還是小心為好！
＂前面的'路比較不好走，小心點(diǎn)。＂同學(xué)提醒到。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，這次我可聰明多了。只見(jiàn)地上有根長(zhǎng)木棍，我撿起來(lái)，握在手里當(dāng)拐棍。我一腳踏在泥土凹進(jìn)去的一個(gè)洞里，一腳踩在原地。把棍子的底端放進(jìn)濕的泥土里，又拿了出來(lái)，隨便抓了幾把野草，放在底端，還在干土塊上＂壓了壓＂。把草＂貼＂在棍子底端上，這樣等會(huì)兒踩不穩(wěn)了用棍子撐就ok了！說(shuō)著，我繼續(xù)向前走。不料，前面居然是一片青苔海！到處都是青苔，每片青苔都是淡綠色的，都是一小片里就會(huì)有三、四朵小花。雖然長(zhǎng)得好看，但一踩就會(huì)摔跤，老滑老滑了！還好我有棍子。我先把棍子放在青苔上，一跳，就過(guò)了＂青苔海＂。棍子似乎防滑效果不錯(cuò)，既然拔不出來(lái)了。算了，就當(dāng)做送給＂后一代人＂的了！
到了目的地，一坐下，啊！鞋有千斤重！我立馬把鞋取下來(lái)。只見(jiàn)土東一塊，西一塊得趴在鞋上。于是我撿起一節(jié)短木棍，把每個(gè)縫隙的土塊搞干凈了。
呀！真累！
關(guān)于遠(yuǎn)足作文6
你知道為什么今天每個(gè)人都欣喜若狂嗎？因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)特別的徒步活動(dòng)！
不過(guò)這個(gè)肯定是不玩了，因?yàn)槊拷M都要背5斤米，大家要團(tuán)結(jié)一致，互相幫助。我們要走上千里才能體會(huì)到生活的艱辛。當(dāng)然，我們也應(yīng)該去科學(xué)博物館和博物館。
我們盼星星盼月亮，終于出了校門，活動(dòng)開(kāi)始了！
一開(kāi)始大家都是載歌載舞，大搖大擺卻不開(kāi)心。與小樹(shù)“招手”，與鮮花“微笑”。過(guò)了半天，終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的科技館和博物館。
科技館里神奇的“魔力”緊緊吸住了我們的眼睛，讓其他人都側(cè)目而視。好奇心也在體內(nèi)“以光速運(yùn)動(dòng)”，我們?nèi)滩蛔∪ビ|碰它。博物館也有秘密。你看，做工精細(xì)的青銅槍，形狀各異的花瓶，奇形怪狀的房屋，足以吸引大家的目光.
快樂(lè)的時(shí)間總是很短，過(guò)不了多久，我們就要回到學(xué)校了，但是我們?cè)诨貋?lái)的路上并不那么快樂(lè)。我們背上的飯好像有一千斤重，加上無(wú)數(shù)的'斜坡，更是精疲力盡。但如果做不到，只能持之以恒，持之以恒，勇往直前。人們深刻地認(rèn)識(shí)到一切都是多么的艱難，堅(jiān)持更有價(jià)值，學(xué)習(xí)也是如此。
當(dāng)我終于回到學(xué)校時(shí)，我的腳似乎失去了知覺(jué)，留下了一種疼痛的感覺(jué)。同時(shí)收獲也不小，讓我嘗到了人生的苦樂(lè)，鳥瞰風(fēng)云變幻的云陽(yáng)風(fēng)光。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文7
隨著同學(xué)們的歡笑聲，我們終于來(lái)到了大家期盼已久的小墨山，開(kāi)始了有趣的遠(yuǎn)足。
我們?cè)谏侥_玩了片刻，就開(kāi)始爬小墨山。
在徐領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們沿著一條不是很窄的路上了山。上山不久，我們發(fā)下了一個(gè)分岔路口，就沿著小路繼續(xù)前進(jìn)。這條路比之前的路窄得多而且是泥土路，路兩旁的灌木上都長(zhǎng)著尖刺，稍不留神就會(huì)被刺傷。大家沿著小徑，有的`摸索前進(jìn)，有的用路旁撿的小木棍探路而行。
突然，眼前一亮，豁然開(kāi)朗。原來(lái)，我們已經(jīng)到了半山腰上的寺廟。參觀完寺廟，我們便朝著寺廟邊的石階路繼續(xù)前進(jìn)。
但是，石階路并不長(zhǎng)，迎接我們的又是陡峭的山路。這條路的坡度比剛剛的路更斜。為了防止大家摔下去所以領(lǐng)隊(duì)讓我們每個(gè)人只間隔兩米。我們前面的同學(xué)對(duì)后面的同學(xué)大聲喊：“一個(gè)‘姚明’，一個(gè)‘姚明’！”
終于，我們爬上了山頂。眺望山腳，屋子都若隱若現(xiàn)，但是可以看清楚是白墻紅瓦。旁邊的水庫(kù)也呈現(xiàn)在我們眼前。下山了，我們還是走的山間小道。俗話說(shuō)上山容易下山難。我們接住了好幾根木頭，才從上面滑下來(lái)。
終于，我們來(lái)到了山下，領(lǐng)隊(duì)先去探路，我們休息了一會(huì)兒，又向“小阿凡達(dá)”發(fā)起了進(jìn)攻。
上山?jīng)]用路，領(lǐng)隊(duì)把繩子系在了上面的一棵樹(shù)上，我們一個(gè)接一個(gè)的從這個(gè)75度的斜坡往上面爬。過(guò)了幾分鐘，大家才全部上來(lái)。
接著，我們沿著石階前進(jìn)，來(lái)到了一片很大的空地，拍照、觀賞、玩……
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)結(jié)束了遠(yuǎn)足……
關(guān)于遠(yuǎn)足作文8
我們?nèi)ビ⒌率杏⑽麈?zhèn)徒步旅行。在長(zhǎng)途汽車上，我熱切地看著窗外的風(fēng)景�！案魑慌笥�，這就是我們著名的景點(diǎn)——駱駝峰！”導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)處的一座山，一眼就看到是一只大駱駝趴在它的膝蓋上。雖然不如桂林的象鼻山有名，但同樣是喀斯特地貌的駝峰山，可以與之相比！
“抓撓……”突然，傾盆大雨從天而降，打在窗戶上。伴隨著雨聲，導(dǎo)游告訴我們今天的活動(dòng)將取決于天氣。如果太重，我們只能去附近的山谷漂流。聽(tīng)完這個(gè)演講，我很失望。本來(lái)想去見(jiàn)導(dǎo)游的“小桂林”，結(jié)果被一場(chǎng)大雨沖走了！
中午我們?cè)诟浇霓r(nóng)舍吃飯。晚飯后，天氣很好，太陽(yáng)在微笑！我們收拾好行李，立刻出發(fā)了。
我一次走了三個(gè)小時(shí)。雨后山路坑坑洼洼，一腳是水，一腳是泥。你可以想象那有多難。每個(gè)人都筋疲力盡，怨聲載道。我們咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。來(lái)到一個(gè)大山洞，那里極其涼爽，有一條流動(dòng)的小溪，每個(gè)人都享受著來(lái)之不易的`快樂(lè)。
洞穴的頂部是一整塊黑色的巖石，很多石筍倒掛著，水在石筍的頂部滴落！
穿過(guò)山洞，我們回頭一看，金色的陽(yáng)光灑在洞口的水霧上，形成了金色的彩虹。我的精神也煥然一新，美得讓我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工！
這次艱苦的徒步讓我知道，幸福來(lái)之不易。只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，才能看到雨后的彩虹。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文9
這個(gè)星期三，春風(fēng)拂面，天高氣爽，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們五年級(jí)去新塍鎮(zhèn)潘家浜村梨園遠(yuǎn)足。
走了半天的路，中午之前，我們來(lái)到了花香陣陣的百畝梨園，走到一看梨園可真大�。∫谎弁坏竭�，到處是白花花的`梨花，我們?cè)谶@個(gè)梨園玩了一小時(shí)，并且在梨樹(shù)下吃好了自帶的午飯，又該排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)回學(xué)校了。我在梨園時(shí)還活蹦亂跳顯出一副精神十足的樣子，可是一聽(tīng)要離開(kāi)梨園，踏上艱苦的“長(zhǎng)征”，我就像一只癟了氣的皮球，不蹦也不跳了，累啊—！苦呀—！我的腳好似帶了一個(gè)鐵球一步也邁不出去，我一步步慢慢地往回走，邊走我還邊回憶著剛才愜意的一刻。
突然，前面有消息傳了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)可以休息了，我安慰腳說(shuō)：“腳啊，你可要堅(jiān)持住呀，馬上可以休息啦！”我三步并作兩步，跨進(jìn)了旁邊的公園，就立刻找了個(gè)好位子，坐下來(lái)，養(yǎng)足腳力，準(zhǔn)備下面道路的“游擊戰(zhàn)”，不到一會(huì)兒，老師就馬上要我起來(lái)排隊(duì)，我心里抱怨道：“我還沒(méi)休息夠，老師就叫我們走了，這算什么休息呀！”不過(guò)一路上，我們走走停停，才讓我堅(jiān)持到學(xué)校。
在休息了最后一次后，我們踏上了最后一段路的行走，一路上，老師鼓舞著我們往前走，我心里也偷偷地安慰我自己：“堅(jiān)持就是勝利，高藝杰加油吧！”這時(shí)，我們的隊(duì)伍被疲憊擊垮了，隊(duì)伍就向蝸牛爬一樣慢，以走了一段路，學(xué)校已經(jīng)遙遙在望了，我拼盡全力，終于回到了學(xué)校。遠(yuǎn)足真是累人啊！
關(guān)于遠(yuǎn)足作文10
你知道今天為什么大家都欣喜若狂嗎？因?yàn)槲覀冮_(kāi)展了一次別開(kāi)生面的遠(yuǎn)足活動(dòng)！
不過(guò)，這絕對(duì)不是去游玩，因?yàn)槲覀兠總�(gè)小組還要各背5斤米，要讓我們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。還要走“千里百步”，體驗(yàn)一下生活之苦。當(dāng)然也要去科技館、博物館等。
我們盼星星、盼月亮，終于出了校門，活動(dòng)開(kāi)始了！
最開(kāi)始，大家都歌舞相伴，神氣十足，可不快樂(lè)。與小樹(shù)“招手”，與鮮花“微笑”，一路上蹦蹦跳跳的，過(guò)了半天，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的科技館和博物館。
科技館里的'神奇“魔法”，把我們眼球吸得緊緊的，讓大家目不斜視，好奇心在體內(nèi)也“光速竄動(dòng)”，忍不住去東摸西碰。博物館也有奧妙，瞧，那做工精細(xì)的青銅槍、形狀各異的花瓶、做法奇異的房子，足以吸住每個(gè)人的注意力……
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫，沒(méi)多久，我們就得回學(xué)校了，不過(guò)，回去的路上可沒(méi)這么快樂(lè)了。體力不支的我們背上米似乎有千斤重，加上這不計(jì)其數(shù)的斜坡，更是令人勞累不堪。但是，力不從心的我們只能持之以恒，堅(jiān)持不懈，跑著向前。讓人深感濃悟到一切都是多么來(lái)之不易，堅(jiān)持更是難能可貴，學(xué)習(xí)亦是如此。
當(dāng)最后回到學(xué)校時(shí)，似乎我的腳已經(jīng)失去了知覺(jué)，留下的感覺(jué)是疼痛不已。同時(shí)，收獲也不小，讓我品嘗到了生活的苦與樂(lè)，并且鳥瞰了日新月異的云陽(yáng)風(fēng)光。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文11
清晨，涼意未消，陽(yáng)光正好，微風(fēng)拂面，帶來(lái)絲縷清爽，背上我們的行囊，出發(fā)！
脫離課堂，放下書本，走出校園，外面的世界如此精彩。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，踏歌而行。在我的眼簾里，映滿了如畫的綠色�？�！那是拂湖楊柳的青綠，這是參天梧桐的.銅綠。每一份綠色，都透著春天的生機(jī)，孩童的朝氣。讓我流連，不曾想，綠色，也可以勾勒千般風(fēng)韻，萬(wàn)種柔情。聽(tīng)！這是我們的笑語(yǔ)，那是鳥兒的鳴啼，每一個(gè)聲音，融匯在一起，就成了美妙的歌曲。讓我心徜徉在悅耳動(dòng)聽(tīng)，輕松歡快的旋律中。
路途到也算長(zhǎng)。走到一半，就有些累了，我與好友相視一笑，心照不宣地吟起了詩(shī)詞，看著滿眼綠色，我言“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”她嫣然一笑，回“綠蕪墻繞青苔院，中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上階飛，烘簾自在垂�！痹谠�(shī)與詞中，疲勞隨清風(fēng)徐徐而消。而林蔭小道旁，留下了少年遠(yuǎn)行的足跡。
遠(yuǎn)足，進(jìn)行一次遠(yuǎn)足吧。在城市遠(yuǎn)足，看一看繁花世間；在自然中遠(yuǎn)足，賞一賞花草；在書中遠(yuǎn)足，品一品真理；在心靈深處遠(yuǎn)足，問(wèn)一問(wèn)自己……人活一世，便是在塵世遠(yuǎn)足。彼岸那畔，愿你載一葉輕舟于煙波江上，淡然笑看人生。這一次遠(yuǎn)足，我懂得了不少。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文12
周五早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新。它是如此的藍(lán)，它甚至沒(méi)有漂浮的絮狀物，它像所有被過(guò)濾的噪音一樣閃耀著。我們一大早就去玉淵潭公園徒步旅行。我們班在最后，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)相信我們班不會(huì)落后。就這樣，我們走了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了玉淵潭公園的大字。我很激動(dòng)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
一進(jìn)公園，我就被路邊的.迎春花吸引住了，它彎彎的枝條綻開(kāi)了細(xì)小的花蕾。一開(kāi)始，我們很放松。每個(gè)人都充滿了活力和高昂的情緒。大家都覺(jué)得很輕松。走了半個(gè)小時(shí)左右，又渴又累又無(wú)聊。這就像“失去我的軍隊(duì)，解除我的盔甲”。我們只是走了一會(huì)兒，就想休息和撤退。這時(shí)，似乎有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
走了很久，終于可以休息了。我們調(diào)整了一會(huì)兒，又重新開(kāi)始。這次我們班到了前面，帶隊(duì)的老師好像知道我們的心情，就邊走邊放歌聽(tīng)。然后我們沿著河邊走，看到不遠(yuǎn)處有一些小鴨子。他們互相逗著玩，互相逗著玩，讓我唱起了宋代詩(shī)人蘇軾的《春江水暖鴨先知》，讓我難受的腳立馬好了。我們一步一步走了很久。在回學(xué)校的路上，我們注意到了玉淵潭公園里的人物，這幾乎是我們進(jìn)入公園時(shí)無(wú)法比擬的興奮。我設(shè)法到了學(xué)校門口。雖然體力不支，但內(nèi)心無(wú)比自豪，因?yàn)槲乙徊揭徊阶咧壑顾蛨?jiān)持，換來(lái)的是艱辛。路再長(zhǎng)，也阻擋不了我前進(jìn)！
關(guān)于遠(yuǎn)足作文13
春天，總是生機(jī)勃勃，充滿情趣。就在春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起去郊外遠(yuǎn)足。
來(lái)到一座不知名的小山上，我們走到半山腰上，便鋪上餐布，擺上許多食物，坐下來(lái)休息了。我不時(shí)地東張西望，看看剛冒出頭來(lái)的小草，瞧瞧長(zhǎng)在石頭的縫隙里將要被風(fēng)吹起的蒲公英，已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)，以及一朵朵小小的野菊花……這一切多么和諧。＂呼，呼。＂這是風(fēng)的聲音和耳朵邊上的頭發(fā)被吹動(dòng)的感覺(jué)；聞一聞，這淡淡的清香，是野菊花獨(dú)有的味道，他們散發(fā)出了在花店，溫室里生長(zhǎng)的.花無(wú)法擁有的味道。這種境界，這種感覺(jué)，真是無(wú)可比擬。我們只是稍微停留了一會(huì)就繼續(xù)上山了。一晃眼，我們就爬上了山頂。我站立在一塊石頭上，低頭往下看，那＂濃縮＂的村莊若隱若現(xiàn)。我忽然看見(jiàn)一只紅蜻蜓從我眼前飄然而過(guò)，我從心底里贊嘆這只小蜻蜓的美。我不由自主的跳下石頭，追了出去。這紅蜻蜓十分靈活，總是能巧妙的避開(kāi)我的"攻擊＂。我看見(jiàn)在右邊草地上有一塊石頭，只要我踩上去，就有捉到它的希望了。于是，我加速向右跑，就在我踏上石頭的那一瞬間，我清楚的看到了這只紅蜻蜓的側(cè)面，它一邊的翅膀，讓我聯(lián)想到了媽媽買給我的一個(gè)雙半圓發(fā)夾，我呆了一下，錯(cuò)過(guò)了捕捉它的最佳時(shí)機(jī)……
夕陽(yáng)西下了，我滿載著快樂(lè)與滿足回家了。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文14
今天，我們整個(gè)學(xué)校將去金水湖徒步旅行。這是我們期待已久的，也是我們班第一次集體徒步。大家都很興奮。
一路上，我們整齊的排著隊(duì)，穿著整齊的校服，舉著鮮艷的紅旗，引來(lái)行人不斷的贊嘆。我回頭一看，哇！好長(zhǎng)的一條線，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線。一開(kāi)始大家都走的很開(kāi)心，越走越覺(jué)得累，背包也越來(lái)越重。我心里一直在嘀咕：路怎么這么長(zhǎng)，怎么還沒(méi)到？學(xué)生們也一個(gè)個(gè)變得無(wú)精打采。這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“大家都累了。我們一起唱首歌，一起加油吧�！薄袄铥慃悺痹诶蠋煹�.帶動(dòng)下，我們開(kāi)始唱歌，歌聲在空中回蕩了很久。奇怪的是，當(dāng)我們開(kāi)始唱歌的時(shí)候，大家又精神了。
當(dāng)我們到達(dá)金水湖時(shí)，那里的風(fēng)景真的很美。湖就像一面鏡子，樹(shù)的影子映在美麗的湖面上，與水線共舞。湖邊的小樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)高，草還嫩。到了五色臺(tái)階，開(kāi)始分班活動(dòng)，金水湖一下子沸騰起來(lái)。
我們直到下午三點(diǎn)才回到學(xué)校。這次遠(yuǎn)足不僅鍛煉了我們的體力和意志，還開(kāi)闊了我們的視野，讓我們回到大自然的懷抱。雖然我很累，但我很喜歡。
關(guān)于遠(yuǎn)足作文15
前一段時(shí)間，學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我度過(guò)了人生中非常有意義的一天。
我們需要跋涉八十華里，全程下來(lái)確實(shí)腰酸背痛、腿腳麻木；但遠(yuǎn)足不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的意志。
“行百里者半九十”，這句話很好地詮釋了遠(yuǎn)足的堅(jiān)持精神。因?yàn)榧词箍斓浇K點(diǎn)了，但是只要放棄了，就是不成功。出發(fā)時(shí)，我們歡聲笑語(yǔ)、興高采烈，一路引吭高歌，好像渾身有使不完的勁兒，即便雨驟風(fēng)急也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐。
然而，遠(yuǎn)足中的困難不斷涌現(xiàn)。正如“上山容易下山難”，我認(rèn)為啟程容易返程難。同樣的`路要重新走一遍，沒(méi)有了新風(fēng)景的視覺(jué)刺激和新鮮感，精力也不充沛了，體力也跟不上了，還有腿腳的疼痛感。不過(guò)，我們從未懷疑終點(diǎn)會(huì)錯(cuò)過(guò)卓越的我們。同學(xué)之間相互鼓勵(lì)與攙扶；老師們一路相伴同行，關(guān)懷備至；家長(zhǎng)們翹首以盼，加油助威；我們還擁有在學(xué)校磨煉出來(lái)的鋼鐵般的意志……這些一定能幫助我們克服一切困難。
返程路的后半程，我們每走一步，大腿都會(huì)針扎般疼痛。抬腳落腳，平時(shí)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，此時(shí)的我都感覺(jué)那么艱難。但我清楚地知道，前方等待我的絕不應(yīng)該是停下或倒下。一步，一米……我機(jī)械地邁著腳步，就這樣艱難地靠意志堅(jiān)持走完了全程，重新回到了出發(fā)點(diǎn)——朝夕戰(zhàn)斗拼搏的學(xué)校。
雖然身體疲憊不堪，但我的內(nèi)心卻非常滿足，我充滿了喜悅和成就感。這次遠(yuǎn)足，讓我真正體會(huì)到老師經(jīng)常囑咐我們的那句話：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
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