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有書真好作文

時(shí)間:2023-03-08 16:05:04 作文網(wǎng) 我要投稿

有書真好作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有書真好作文,希望能夠幫助到大家。

有書真好作文

有書真好作文1

  古人云“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。”書籍是人類進(jìn)步的階梯。有了書,我們得以遨游于知識(shí)的海洋;有了書,我們可以領(lǐng)略山川河流的美景;有了書,我們的生活才能變得豐富多彩。當(dāng)書籍幫你打開(kāi)智慧的大門時(shí),你會(huì)感到“有書籍的陪伴真好!

  記得小時(shí)候,“書”在我的腦海里依然是一個(gè)十分模糊的印象。對(duì)于一個(gè)記憶還十分朦朧的兒童來(lái)說(shuō),看書的近義詞不是讀書,而是翻書。那時(shí)的我多么渴望能像父母那樣陶醉于書海呀!但那對(duì)于才剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的我來(lái)說(shuō)完全是天方夜譚。

  上了小學(xué),我們的班主任是語(yǔ)文老師。他十分重視閱讀書籍,便每天都要求我們看書,并將其作為一項(xiàng)作業(yè)來(lái)布置。那時(shí),在老師的要求下,我開(kāi)始閱讀書籍并沉醉于一些現(xiàn)在看似幼稚的拼音書籍。而我也不甚能懂,也只是囫圇吞棗地隨意翻翻,讀一些有趣的故事罷了。

  到了高年級(jí),我的理解力增強(qiáng)了,學(xué)到的知識(shí)也變多了。雖然能看懂各領(lǐng)域的書籍,但隨之而來(lái)的'困擾是,讀書時(shí)間越來(lái)越少了。只是在周末的空閑時(shí)間里,在下午,在陽(yáng)光暖融融地照下來(lái)時(shí),泡上一杯咖啡,找到一本好書,在窗臺(tái)前愜意地翻著書,寧?kù)o而祥和地度過(guò)這個(gè)有書陪伴的完美下午。書籍讓我遠(yuǎn)離主干道上的車水馬龍,遠(yuǎn)離遠(yuǎn)處發(fā)出僵硬金屬聲音的搖滾樂(lè)隊(duì),遠(yuǎn)離城市的喧囂。直到夜幕降臨,我仍陶醉于那詩(shī)一般的意境。

  有詩(shī)曰:“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!笔菚屛裔溽嘤谥R(shí)的海洋;是書為我打開(kāi)知識(shí)的大門;是書為我補(bǔ)充新知識(shí),讓我心靈澄明。

  讓我們?cè)跁呐惆橄伦鼍竦母晃,知識(shí)的巨人吧!

有書真好作文2

  人們說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,而我說(shuō)書是人類精神的導(dǎo)師;有人說(shuō)書中自有黃金屋,而我說(shuō)書中還有另一個(gè)不同的世界。它豐富了我們的知識(shí),陶冶了我們的情操,打開(kāi)了智慧的大門。

  因?yàn)闀,我們不再愚昧;因(yàn)闀,我們不再彷徨。書幫成千上萬(wàn)的人走出困境;也因?yàn)闀,讓許許多多的生命得到重生。

  曾經(jīng)我看到過(guò)一篇非常感人的文章。有個(gè)小女孩得了胃癌,從此對(duì)生活失去了希望。她經(jīng)常發(fā)脾氣、摔東西,好像只有這樣才能發(fā)泄不滿,連醫(yī)生都覺(jué)得無(wú)能為力。但這時(shí),有個(gè)小男孩改變了小女孩的命運(yùn)。小男孩和女孩住在同一間病房,他得的是白血病,頭發(fā)掉光了,可他并沒(méi)有放棄生活的希望,他向護(hù)士借來(lái)了海倫·凱勒的著作--《假如給我三天光明》。他每天給女孩讀一點(diǎn),每天讀一點(diǎn)……

  過(guò)了一段時(shí)間,醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)小男孩的病情有所好轉(zhuǎn),小女孩的脾氣也變得好了起來(lái)。小女孩為海倫·凱勒的精神深深折服,她認(rèn)真地聽(tīng)著,讀著……

  每天早晨,病房里都會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)嬌小的身影在一起看書,從此壓抑的'病房變得明亮起來(lái)?扇松偸悄敲礆埧釤o(wú)情,后來(lái)男孩的病情突然加重,最終離去了。小女孩看著空空的床位,傷心不已。這時(shí),一位護(hù)士把《假如給我三天光明》給了小女孩。從此以后,小女孩又鼓起生活的勇氣和希望。

  小女孩最終戰(zhàn)勝了病魔,是書給了小女孩力量。我不禁感嘆:有書的陪伴真好!

有書真好作文3

  書是一匹飛馬,帶我們馳聘想象的天空;書是一艘帆船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;書是我們的朋友,帶我們領(lǐng)略人間的美好......

  在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,爸爸給我買了一本書——《騎鵝旅行記》。這本書并不像我所擁有的其它書那樣,里面都是一些很短很短的故事,它是一本很厚的`、足夠我看很久的書。

  每天晚上,媽媽都會(huì)為我讀這本書中的故事,我也十分樂(lè)意聽(tīng),但當(dāng)時(shí)喜愛(ài)它并不是因?yàn)楣适虑楣?jié)精彩有趣,也不是因?yàn)樗梢越虝?huì)我許多的道理,只是因?yàn)槁?tīng)著媽媽讀書中的故事能使我很快入眠。

  然而這樣的好事兒當(dāng)然不可能讓我一直享受著。

  當(dāng)我已經(jīng)熟練地掌握拼音以后,媽媽便不再讀這本書給我聽(tīng)了。每次我拿著書去找她,她就會(huì)把書放回到我的手上,告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)著自己閱讀了!痹诙啻蔚玫竭@個(gè)回答以后,我把書重重地往地上一摔,便再也沒(méi)有碰過(guò)它。

  后來(lái),在一次暑假,因?yàn)閷?shí)在無(wú)聊,思索良久后決定還是看書吧,便爬上書架,拿出了那本“塵封已久”的綠色封面的故事書。我坐到床上,翻開(kāi)書看了起來(lái)。

  隨著時(shí)間的流逝,我的心緒也漸漸被書里的故事吸了進(jìn)去。主人公尼爾斯的奇妙的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我的心情隨之起伏,我會(huì)為他高興,替他擔(dān)憂,被他所感動(dòng)……也正是從這天起,我真正地愛(ài)上了讀書。

  那以后,我的書架上的“居民”開(kāi)始多了起來(lái),也時(shí)常會(huì)約上幾個(gè)朋友,去圖書館看書、寫作業(yè)。有時(shí)一呆就是一整天。對(duì)此,爸爸還經(jīng)常稱我為“小書蟲(chóng)”呢。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書不僅能增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能使我們感到輕松、愉快,更能充實(shí)我們的生活。多讀書吧,把書當(dāng)作我們的朋友一樣看待。

  有書真好。

有書真好作文4

  書,是人的精神糧食;書是一個(gè)人的以后工作的知識(shí)來(lái)源;書,更是一個(gè)伙伴,陪你暢游知識(shí)的海洋。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”毛主席一生以書為伴,最終書把他成就成了一代偉人。據(jù)說(shuō),毛主席非常愛(ài)看書,在他死前三日還在看書。

  人的一生只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能在社會(huì)中立足。而怎樣學(xué)習(xí)呢?就從實(shí)踐中和書中學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),你才能堅(jiān)持自己的崗位,為你的工作貢獻(xiàn)更多。古往今來(lái),都是如此。有多少成功人士都是通過(guò)學(xué)習(xí)和讀書來(lái)獲得成功。

  清末著名政治家,“晚清四大家”之一的曾國(guó)藩就是其中的代表。他從十幾歲開(kāi)始,就“無(wú)一日不讀書”最終成就了這位在風(fēng)云變幻的`晚清時(shí)代的一只獨(dú)秀。有西方學(xué)者說(shuō):“如果沒(méi)有曾國(guó)藩,清朝早就滅亡了”

  不僅我們中國(guó)是這樣,世界更是這樣。有人統(tǒng)計(jì)過(guò),德國(guó)一個(gè)人至少有一百本藏書。你想一想,德國(guó)一個(gè)公民都那么好學(xué),德國(guó)還愁在國(guó)內(nèi)找不到人才嗎?

  書不僅對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大,對(duì)個(gè)人也是如此。

  就我個(gè)人而言,我以前是不愛(ài)看書的,在六年級(jí)的時(shí)候我無(wú)意間看了一本書,就感覺(jué)文字就像有魔力一樣深深吸引了我。后來(lái),我開(kāi)始廣泛閱讀古今中外的名著小說(shuō),讓我明白了很多人生道理和感悟。

  書帶給了我很多,書使我變得越來(lái)越開(kāi)朗,也讓我交到了很多朋友,更重要的是豐富了我的知識(shí),讓我感受到身心和精神的快樂(lè)。所以我覺(jué)得有書真的很好,我希望大家也要都看看書。

有書真好作文5

  你的到來(lái),如同三月的微風(fēng),吹散內(nèi)心的陰霾;你的到來(lái),如同七月的陽(yáng)光,

  照亮黑暗的心靈;你的到來(lái),如同九月的落葉,裝點(diǎn)黯淡的世界;你的到來(lái),如同十月的飛雪,凈化丑陋的靈魂。你有一個(gè)好聽(tīng)的名字--書。你,陪我一世;書,伴我一生。有書,真好。

  翻開(kāi)泛著淡淡墨香的.紙,進(jìn)入文字編織成的世界。黑色的方字如同有魔力般將思想吸了進(jìn)去。于是,我便與書中的文字起舞,與文中的人物對(duì)話,對(duì)身邊的時(shí)候開(kāi)始思考,開(kāi)始質(zhì)疑。書,填滿了我空余的生活,補(bǔ)上了畫面的空白,成了生活中不可缺少的一部分。無(wú)法想象,沒(méi)有書籍的世界將會(huì)是怎樣的混沌、黑暗;無(wú)法想象,沒(méi)有書籍的家庭將會(huì)是怎樣的愚昧、無(wú)知;無(wú)法想象,沒(méi)有被書籍填滿的靈魂將會(huì)是怎樣的丑陋、空洞。由上述理由可知--有書真好。

  當(dāng)你在黑暗中摸索前行時(shí),是誰(shuí)給了你光明?是書;當(dāng)你在冬夜里饑寒交迫時(shí),是誰(shuí)給了你溫暖?是書;當(dāng)你在人生的十字路口迷茫時(shí),是誰(shuí)給你指明了方向?是書;當(dāng)你心高氣傲一意孤行時(shí),是誰(shuí)告訴你謙虛使人進(jìn)步?是書;當(dāng)你被世事所擾不知如何是好時(shí),是誰(shuí)告訴了你生活的真諦?是書?傻盟淖--有書真好

  在閑暇時(shí),打開(kāi)書,與保爾一起奮斗,與巴威爾一起斗爭(zhēng);與蘇軾一起淘盡千古風(fēng)流人物,與李清照一起道海棠依舊;與冰心一起去看墻角的花兒,與魯迅一起朝花夕拾;與高爾基一起看海燕,與普希金一起在憂郁的日子里鎮(zhèn)定。從書中,我得到了許多。所以--有書真好。

  無(wú)論是“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边是鑿壁偷光;無(wú)論是魯迅的愛(ài)書如命還是毛澤東的書下批注;無(wú)論是教科書上的語(yǔ)文知識(shí)還是課外書教會(huì)的道理,似乎都在向我們傳遞著四個(gè)字--

  有書真好。

有書真好作文6

  有書真好,世界正因?yàn)橛袝拍苁志,如果世界上沒(méi)有書,人們將沒(méi)有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類進(jìn)步的階梯。只要有了書,人們便可以進(jìn)步從書中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習(xí),思考。但有些人看書可不思考,正對(duì)應(yīng)了《論語(yǔ)》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書不光是學(xué)習(xí),而且還要思考其中的智慧,這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的.人。

  有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩。可是有些書,則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會(huì)給人們帶來(lái)永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢,而真正的書是會(huì)給人們帶來(lái)光明、知識(shí)的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)光明與好處。

  有書真好,人們不但可以從書中看出知識(shí),也可以欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,給人們帶來(lái)放松的心情。還可以增加知識(shí),更上一層樓,看了書后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越有趣,慢慢讀便會(huì)感受書中自有黃金屋的意義了。

  有書真好,人們才會(huì)進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團(tuán),更好的建設(shè)和建造國(guó)家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,可以讀書也可以享受書給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。不過(guò)讀書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人。∷宰x書時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識(shí)等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦中不知道的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì)說(shuō):“有書真好。!”

有書真好作文7

  書,是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)的一句話。在這種千變?nèi)f化的大千世界,更是要多看書。因?yàn)闀侨祟惖木袷沉俊?書,帶給我知識(shí)。我看到的第一本。書便是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這本書中,你有什么問(wèn)題,便可以在這一套書中找到,不需要老師家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)了。某一年的夏天。那天夏日炎炎,在門口準(zhǔn)備出去上班的媽媽突然尖叫一聲。我急忙跑過(guò)去一看,不得了!媽媽被蜜蜂蟄了一口,在這種緊急的情況下,我突然想起,在這本書上講過(guò),如果被蜜蜂蟄了,用肥皂水清洗,便會(huì)減輕疼痛。我把媽媽拉了過(guò)來(lái),用肥皂水給她清洗,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“好了,不疼了”。書,讓我解決了生活中的一個(gè)問(wèn)題,又讓我進(jìn)一步了解了知識(shí)。 書,還可以幫我改掉壞習(xí)慣。在五年級(jí)以前,我還不懂及時(shí)收拾書桌上不用的書,雖說(shuō)房間里不算特別亂,但是在書桌的一邊總是堆滿了書。因?yàn)椋野岩恍┠贸鰜?lái)的書用過(guò)之后,就不在放回柜子里了,就放在書桌一邊。久而久之,那邊的.書就會(huì)落滿了灰塵。直到媽媽發(fā)火之后,我才不情愿的收拾。當(dāng)我看了《媽媽不是我的傭人》這本書之后。我才慢慢改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。書,讓我糾正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。 書是良師,是益友,書是知識(shí)的瑰寶,它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。 !有書真好!

有書真好作文8

  生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。知識(shí)幫我打開(kāi)了智慧的大門,我也覺(jué)得――有書真好。

  還記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師給大家每個(gè)人都發(fā)了一本拼音故事書,我高高興興地把書帶回了家;氐郊,我拿起一支筆,用我自己獨(dú)創(chuàng)的字體寫上了我的名字。隨后,我又翻開(kāi)了第一頁(yè),這一整頁(yè)除了有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的字母和圖畫以外,其他的一概都看不懂了,我生氣極了,便把書扔到一邊,賭氣不看了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),撿起書,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,為什么不看書了?”我小聲地說(shuō):“看不懂!眿寢屝Φ溃骸翱床欢梢圆樽值浒!”說(shuō)完,便又轉(zhuǎn)身回去拿了一本不知道比這本故事書厚了幾倍的`書過(guò)來(lái),在我旁邊坐下,便指著第一個(gè)字說(shuō):“這是‘上’,你要先找出‘S’,然后再挨頁(yè)翻,然后媽媽就可以給你講解意思了!闭f(shuō)完,我便像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,翻來(lái)翻去,媽媽也一直耐心地講解著。就這樣,到了第二天,全班只有我一個(gè)人知道意思,老師夸了我,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  還有一件事是在我四年級(jí)的時(shí)候,正在看一本作文,忽然看見(jiàn)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字――“沓”,我便跑去借了本字典――可是我又不知道部首,于是我便依次試了一下。對(duì)了!我翻了一下對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù),“沓t!蔽铱匆(jiàn)了后十分開(kāi)心。就在那天下午的語(yǔ)文老師中,正好出現(xiàn)了這個(gè)字,我便輕而易舉地寫了出來(lái)?纪暝嚭螅蠋熣f(shuō),這次考試中,這個(gè)字只有三個(gè)人寫對(duì)。當(dāng)然,我也是那三個(gè)人中其中的一個(gè),我別提有多高興了!

  “真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺(jué),有書真好!

有書真好作文9

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,就有了“你”的存在,在我蹣跚學(xué)步時(shí),“你”變得更加精彩!澳恪本褪菚,書成為了我最忠實(shí)的伴侶。當(dāng)我上幼兒園時(shí),我還在津津有味地讀著一本又一本的圖畫書,一幅又一幅的連環(huán)畫吸引著我的眼球。當(dāng)我上了小學(xué),“你”就變成了我最愛(ài)不釋手的童話故事……你和我一起一步一步地成長(zhǎng)起來(lái),由故事變成小說(shuō),由散文變成名著。我的小書架也逐漸充實(shí)起來(lái)!痘实鄣男卵b》告訴我不要貪圖榮華富貴;《丑小鴨》告訴我總有一天我也會(huì)變成白天鵝;《三國(guó)演義》讓我親眼目睹了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng);《水滸傳》中梁山好漢的英雄事跡更是振奮人心……

  中國(guó)四大名著被我一覽無(wú)余,又開(kāi)始了“世界之旅”;《童年》讓我感受到那時(shí)的生活彌漫著黑暗;《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我對(duì)主人公保爾鋼鐵般的意志產(chǎn)生崇高的敬意;《海底兩萬(wàn)里》讓我如臨其境,一起和主人公探秘深海世界。書讓我了解人間真諦;讓我了解中國(guó)歷史的繁盛與衰落;讓我的心靈得到洗禮;讓我的大腦更加充實(shí)活躍……不管你再好的朋友,也有與你不和的時(shí)候,不管多么信任你的人,也有對(duì)你產(chǎn)生質(zhì)疑的時(shí)候。但,書永遠(yuǎn)不會(huì)把你拋棄,也永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你失去信任的……當(dāng)你感到傷心時(shí),讀些快樂(lè)的書,驅(qū)逐你心中的悲傷;當(dāng)你遇到挫折時(shí),讀些教會(huì)你逆水行舟,克服困難的書,讓你的心靈接受洗禮;當(dāng)你寂寞時(shí),讀些有朋有伴,友誼長(zhǎng)存的。

  書,讓你不再孤獨(dú)。

  書,讓寂寞變成有人陪伴的旅程;書,讓悲傷變成充滿歌聲的時(shí)光;書,讓挫折變成平緩的柏油公路;書,讓孤獨(dú)變成一方星光璀璨的夜空!有書真好!

有書真好作文10

  常言道“書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的指明燈“然而,對(duì)我而言書是我的精神糧食。它帶給我的是精神上的享受。

  我十分愛(ài)看書,什么書都愛(ài)看。對(duì)我而言,一天不吃飯可以,但是一天不看書絕對(duì)不行。所以,有書真好!

  我的書柜里有許多種類的書,例如:冒險(xiǎn)的、童話的、寓言的、作文啊等等。我最喜歡看的書非冒險(xiǎn)莫屬了。

  明天晚上,我都會(huì)有半個(gè)小時(shí)去看書,到那時(shí)便是我最快樂(lè)的時(shí)候了。隨意捧起一本書我就能看得津津有味。在我挑選書的時(shí)候,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)書本們的悄悄話呢!

  你看,《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的愛(ài)麗絲正在興奮的探看夢(mèng)中的仙境,還說(shuō)著:”主人,快來(lái)和我一起探索仙境吧!“一旁的書也都不甘寂寞的說(shuō)著!恫槔砭攀馈氛f(shuō)著:”主人,快來(lái)和我一起去冒險(xiǎn)吧!“是啊,《查理九世》里面的精彩情節(jié)簡(jiǎn)直讓我身入其境啊!

  我如饑似渴的在書柜選出《查理九世》在看到書里的人物亞瑟被威脅說(shuō)出長(zhǎng)生不老的秘密時(shí),我的心被緊張的`楸了起來(lái)?吹剿撾y時(shí),我又長(zhǎng)舒一口氣,為他高興?吹揭?yàn)樨澙范鴼膴W菲斯的大腦而痛苦脫皮而死的海底城人魚族人,我不禁為他們感到悲痛。最后,當(dāng)我看到一位偉大的人魚母親不惜一切地把她的兒子一個(gè)不滿幾個(gè)月的嬰兒,交到亞瑟的母親安菲特里特人魚公主手里,我為她而感到。當(dāng)我看完這一本書,知道了人魚族人為了長(zhǎng)生的活下去而加快了死亡的腳步,一個(gè)先進(jìn)的海底城在瞬間只剩下三個(gè)人魚族人,我為他們感到難過(guò)。讀了這個(gè)故事我懂得了:真正的永生不是肉體上存活下來(lái),而是精神永垂不朽。

  人的生老病死是不能被外界所干擾的,過(guò)分追求長(zhǎng)生,最后自會(huì)自食其果。

  讀書,會(huì)讓我懂得更多的道理,和學(xué)會(huì)享受生活,我愛(ài)書。書,有你真好!

有書真好作文11

  在我們生活中有許多東西伴隨著我們成長(zhǎng),比如說(shuō)媽媽啊,爸爸啊,樹(shù)啊,動(dòng)物啊等等……但其中最讓我印象深刻的就是書了。正如一句名言,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  其實(shí)我小時(shí)候并不喜歡看書,我看書只不過(guò)是馬馬虎虎的看一遍就得了。從未想過(guò)要從去探討這本書主要寫的是什么?作者為什么要寫這本書?作者寫這本書有什么目的?到了六年級(jí)的時(shí)候,我才知道了看書是非常重要的一件事情。在我升了六年級(jí)的時(shí)候,老師總跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)要多看課外書,增加知識(shí)。當(dāng)你考學(xué)校的時(shí)候,要用到很多課外知識(shí)。可那時(shí)候的我并不當(dāng)考學(xué)校是一件很大的事情。所以我就沒(méi)有看什么書,雖然媽媽總叫我看書,但我只不過(guò)也只是裝裝樣子得了,根本就沒(méi)有深入研究。

  北大三水附中來(lái)到我們這里招生了,媽媽幫我報(bào)了名,媽媽對(duì)我說(shuō)兒子,這次你一定要考好這次考試可是你一生中的大事。還有啊,兒子我聽(tīng)聽(tīng)到消息說(shuō)這次考試考的好像是四大名著什么的。這次你一定考好哦,媽媽相信你。這次跨的鼓勵(lì)對(duì)我很大,我只是前幾天學(xué)了一下而已,后幾天就不想學(xué)了。

  在烈日炎炎的下午終于考試要開(kāi)始了,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的有各種各樣的人?荚囬_(kāi)始了,第一次考的就是語(yǔ)文啊。像是你呀,雀無(wú)聲,就算是一根針掉下地上也能聽(tīng)到,會(huì)場(chǎng)上只有筆摩擦的聲音。前面的題我都會(huì)做,但后面的課外題我就不懂什么魯智深大鬧野豬林啊什么的',結(jié)果這次我考了個(gè)70幾分。我一直在后悔,為什么我不愿意聽(tīng)媽媽的話。但那時(shí)候已經(jīng)遲了。

  但在此以后,我就非常努力的看書了,《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都能倒背如流了。就是因?yàn)樗麜屛姨岣吡苏Z(yǔ)文的能力。在書的幫助下,我考上了超盈中學(xué)。謝謝你,叔,謝謝你多年的陪伴,謝謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。

有書真好作文12

  書就像知識(shí)的一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的鎖,推開(kāi)智慧之門,就能收獲到許多令人意想不到的知識(shí)。書,使我們領(lǐng)悟人生道理,讓我們帶著一雙慧眼去領(lǐng)略人世間的“酸甜苦辣”,讓我們更多地了解世界的萬(wàn)種風(fēng)情,見(jiàn)識(shí)各地特殊的民族風(fēng)俗。書以最美的語(yǔ)言,帶給我們最美的享受。有書真好!

  我特別喜歡看書,基本上是書不離手。我廢寢忘食地看書,即使是在車上,也能看個(gè)津津有味的。有時(shí)別人會(huì)在我看書時(shí),打斷了我,我就會(huì)變得非常憤怒,心想:我的故事結(jié)尾還沒(méi)看完呢!這樣貿(mào)貿(mào)然打斷我看書好嗎。我經(jīng)常找同學(xué)借書,或去書店看書,一般我都會(huì)一口氣看完整本書。這些事跡,使得老師給我冠以了一個(gè)“小書蟲(chóng)”的稱號(hào)。

  書令我更多的積累詞語(yǔ),應(yīng)用到作文上。也讓我的知識(shí)面擴(kuò)展起來(lái),詩(shī)詞歌賦,我都略懂一些。一些作家的.寫作手法,我也能利用起來(lái)。外國(guó)的有趣見(jiàn)聞,我都會(huì)告訴同學(xué)們聽(tīng)。我對(duì)古時(shí)候的事情很感興趣,什么中華上下五千年,什么史記故事,我都看過(guò)。如果給我出關(guān)于古代的事的題目,我一定能對(duì)答如流。讀書給我?guī)?lái)的好處還有許多,書就像一個(gè)挖也挖不完的寶藏,源源不斷地給人知識(shí)的享受,讓人變得有智慧。

  書就像一幢黃金屋,里面蘊(yùn)含著許多珍貴的東西,要靠自己動(dòng)腦筋思考才能得到。書就像一片海洋,海底的東西最寶貴。要在里面待得久,堅(jiān)持下去才能收獲到寶貴的東西。書就像一塊荒涼的土地,要經(jīng)過(guò)不斷的開(kāi)墾,才能等來(lái)收獲。在書中,能收獲到許許多多有價(jià)值的東西,能打開(kāi)知識(shí)的寶藏,能給人以最美的享受。有書真好!

有書真好作文13

  從小到大,我一直都是一個(gè)內(nèi)向的人,認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)膽小而卑微的男孩,在學(xué)校,在他們?cè)诒寂艿臅r(shí)候,我只有在座位上看書來(lái)消遣時(shí)光,也不能說(shuō)是消遣,我只是在書中遨游代替在現(xiàn)實(shí)生活中的各種奔流。

  不知才何時(shí)開(kāi)始,我喜歡上了看書,好像剛開(kāi)始,我的確是為了消遣時(shí)光,到了后來(lái),我似乎有些喜歡上書了。在那時(shí),我也是一個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的懵懂的少年,因?yàn)樾愿窆缕,與大家合不來(lái),逐漸從大家的視野里退出,成了在角落里看他們玩耍的人。

  我就是這樣,第一次接觸到了書,我只是看一本封面和名字都不大吸引人的,我知道,好書永遠(yuǎn)淹沒(méi)在破書之中。果不其然,書中的劇情一下子就把我吸引了,即使外面玩鬧聲有多么大,我也沉浸在書中的時(shí)間里,到了上課才不舍地放回書包。

  從那以后,我經(jīng)常去找書看,班上許多人的書我都看過(guò),即使內(nèi)容不吸引我,但是我依然會(huì)很仔細(xì)地看,畢竟“書中自有顏如玉”。雖然看書耗費(fèi)了我許多時(shí)間,但是書卻加倍的給我知識(shí),上課時(shí)許多課外知識(shí)我都答出來(lái)了,性格也不怎么內(nèi)向了。我的.看書速度越來(lái)越快,但是所得的知識(shí)卻一點(diǎn)不少,我的腦子似乎靈光了許多。

  啊,書本,你就是我唯一現(xiàn)實(shí)中的朋友,沒(méi)有你,我似乎在學(xué)校的時(shí)光都變得慢了許多,一整天都恍恍惚惚的,所以,謝謝你,書本。

有書真好作文14

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”時(shí)光匆匆,時(shí)間,有你真好,你讓我懂得一個(gè)人時(shí)間有限,生命有限,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我不再玩世不恭,不在自暴自棄,讓我展望“鴻鵠大志”,“不鳴則已,一鳴驚人!闭娴,時(shí)間,有你真好。

  “ 失敗乃成功之母”失敗,有你真好,你讓我不再驕傲,俗話“驕兵必?cái) 保辛四,我才知道,你讓我看?jiàn),人無(wú)完人,金無(wú)足赤。失敗不是恥辱,誰(shuí)能說(shuō),一個(gè)完美的人就不會(huì)有失敗的一面?你讓我真正讀懂了“成功”的真正含義,真的,失敗有你真好,我會(huì)踩著你,積蓄力量,又朝著未來(lái)邁進(jìn)一步。

  “ 朝著明亮那方,前進(jìn)前進(jìn)!” 希望 , 有你真好 ,在災(zāi)難中,是你閃著光在每個(gè)人的心中 跳動(dòng)著—— 堅(jiān)持下去 ,活下來(lái) 才有希望 , 堅(jiān)持堅(jiān)持……生活中需要希望,沒(méi)有希望,生活將無(wú)法繼續(xù);學(xué)習(xí)中需要希望,沒(méi)有希望,學(xué)習(xí)將毫無(wú)樂(lè)趣;成功需要希望,沒(méi)有希望,我們面臨的只有失敗與挫折;人生需要希望,沒(méi)有希望,生命將如一口枯井,了無(wú)生趣 ,真的.希望,有你真好。有“你”真好, 其實(shí)這個(gè) “ 你”還有很多, 都能在生活中得以體現(xiàn) , 父母的關(guān)愛(ài) ,同學(xué) 的互助,人與人之間 的悲歡離合,災(zāi)難前的真情大愛(ài)……希望我們 能懷著一顆誠(chéng)摯的心 , 好好珍惜把握住這份富有感情珍貴的“ 你”。愿世界處處有“你”。

有書真好作文15

  從古至今,無(wú)數(shù)文學(xué)家作家用妙筆生輝,寫出了數(shù)不勝數(shù)的文章。這些文章分門別類裝訂成了一本本書,書就這樣誕生了。

  走進(jìn)圖書館,隨意抽取一本書,翻開(kāi)后,陣陣書香從書頁(yè)里飄出來(lái),忍不住讓你繼續(xù)翻閱下去,這大概就是書的魅力所在吧。

  每當(dāng)黑暗漸漸織上夜空時(shí),我總是會(huì)翻開(kāi)那一本本裝幀精美,價(jià)格實(shí)惠的書,投入到故事中……有人說(shuō),看書和看電影就是不一樣,看電影只能聽(tīng)從電影的指揮,而看書就能自當(dāng)導(dǎo)演,導(dǎo)出一部戲來(lái)!

  很快,我便進(jìn)入了書中。首先來(lái)到的是茅廬中,見(jiàn)劉、關(guān)、張三人第一次來(lái)到茅廬,諸葛亮出去游玩了,而第二次三人又冒雪趕來(lái),誰(shuí)知玄德福分淺,未能見(jiàn)到孔明先生。新年一過(guò),玄德特意挑了個(gè)好日子,帶上二弟、三弟前去茅廬拜訪諸葛孔明,誰(shuí)知孔明正在午睡,劉備禮貌地在門外等侯。讀到這里,我的心就跟著關(guān)羽、張飛走了,氣急敗壞地在心中怒斥孔明。

  …………

  接著,我又跟著劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等人來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上,按照軍師諸葛亮的吩咐先后攻下了許多個(gè)大城,自豪感漸漸襲上心頭,飄飄然……

  走著走著,我因張飛關(guān)云長(zhǎng)的死而悲痛不已,后來(lái)劉備,孔明也長(zhǎng)逝了,我無(wú)法抑制住自己內(nèi)心的悲痛,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。后來(lái)魏國(guó)統(tǒng)一了西晉,我又感慨萬(wàn)分,憎恨劉禪的`昏庸無(wú)能,將父親劉備及叔叔張飛關(guān)羽及孔明辛辛苦苦建下的蜀國(guó)壞滅了!

  有書真好!有書能自導(dǎo)一部電影,在戲中悲歡!

  有書真好!有書能了解中國(guó)歷史,在歷史中感慨

  有書真好!有書能尋找到智慧的家,在書海中遨游!

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