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如歌的歲月作文

時(shí)間:2023-03-10 08:26:41 作文網(wǎng) 我要投稿

如歌的歲月作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的如歌的歲月作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

如歌的歲月作文

  如歌的歲月作文 篇1

親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  在進(jìn)入初中生活之前,我們就應(yīng)該要下定決心努力學(xué)習(xí)。為了完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想,我做好了初中生活的打算。

  首先,我們要把成績提高,并一直保持在高處的水平。從小學(xué)起數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目就是我的弱點(diǎn),它時(shí)常成山坡狀,一會高一會低,使我總是在班級中處和高處漂浮。所以,我在初中時(shí)期就一定要弄懂?dāng)?shù)學(xué),不能因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)不好,而放棄了數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目。為了把數(shù)學(xué)成績提高,我競選了數(shù)學(xué)科代表,雖說數(shù)學(xué)老師對科代表有個(gè)要求,就是成績一定要在全班前十,我覺得我可能不會每次都是全班前十,但是我一定能達(dá)到老師的要求。

  然后,我們要在初中改掉我們所有的缺點(diǎn)。比如,嚴(yán)重的拖延癥、沒有自信心、膽子小等等。初中有許多自我展現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會,我們要把握好,這樣就肯定能很快的把缺點(diǎn)改掉。在初中里,我們還要交許多的知心朋友,因?yàn)槲覀儾豢赡芤恢倍家蕾囍W(xué)時(shí)期的.同學(xué),而不去認(rèn)識新朋友,不然等我們踏入社會第一步時(shí),一定會對社會產(chǎn)生巨大的恐懼。

  最后,我們要以嶄新的容貌畢業(yè)。在畢業(yè)前還要為學(xué)校爭光、贏得更多的榮譽(yù),還要讓自己的班級成為學(xué)校的第一,讓以后來麗湖讀書的學(xué)弟學(xué)妹以我們?yōu)榘駱,成為我們的接班人?/p>

  我的初中生活打算并不困難,但也不簡單。對于現(xiàn)在的我來說,還只是踏出了第一步,但我絕對不會放棄。我會嚴(yán)格做好我初中生活的打算,我希望我周圍的同學(xué)也能做好自己的打算,讓我們大家一起努力,完成我們給自己初中生活的打算!

  如歌的歲月作文 篇2

  破曉和月牙的交替,讓時(shí)間又從指尖溜走了,一千多個(gè)日夜就這樣匆匆而來,又匆匆而去。——題記

  初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话,如此天真爛漫而又活力四射。那時(shí),大家都展望著未來,立志要斬掉前路布滿的荊棘;那時(shí),大家暢所欲言,用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來;那時(shí),大家放飛思想,猶如在一個(gè)大家庭中一般,一起分享著各自的趣事;那時(shí)……

  初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”,但我們卻在歌詠比賽中拿了第一,證明了我們的實(shí)力。初二的我們也是曲折跌宕的,因?yàn)橛刑幏值耐瑢W(xué)大多都是在初二時(shí)“中獎(jiǎng)”的'。初二的我們還是激情昂揚(yáng)的,因?yàn)槲覀兪歉柙伇荣惖牡谝、廣播操比賽的第一……

  初二的我們有一首屬于我們的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一個(gè)個(gè)悅耳的音符組成,歌中有我們的努力與汗水,有我們的付出與奮斗,有我們的青春與活力……

  初二的我們演繹著青春的風(fēng)采,詮釋著歲月的絢爛。

  初三的我們,將要各奔東西,因?yàn)闅q月割斷了彼此系著的我們,我們將會分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不會忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡,因?yàn)檫@些痕跡都讓我們刻骨銘心,這些痕跡都讓我們牢記彼此,這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長。

  歲月如鴿,自由自在、展望未來的鴿;歲月如歌,曲折跌宕、激情昂揚(yáng)的歌;歲月如割,淬煉我們、卻割斷我們的割。

  這就是我們的初三,這就是屬于我們的短暫旅程,這就是我們?nèi)绺璧臍q月。

  如歌的歲月作文 篇3

  考試風(fēng)暴——苦

  “今天中午來一次數(shù)學(xué)小考,檢驗(yàn)?zāi)銈冏罱膶W(xué)習(xí)成果,在20分鐘內(nèi)把這張卷子做完!睌(shù)學(xué)老師剛一說完,全班異口同聲的“啊”了起來,老師一聽這聲音,眉頭一皺:“誰再叫。坎辉敢饪伎梢圆豢,那就去打掃廁所!”在老師的威逼之下,我們只好無奈的拿起“屠刀”暫時(shí)壓抑住心里的怒氣,乖乖的結(jié)果試卷,開始埋頭苦干

  “完了,我怎么一道也不會!什么三角函數(shù),我們學(xué)過嗎?什么函數(shù)圖像,怎么跟鬼畫符一樣。”我的右側(cè)傳來了一陣“哀嚎”,更有甚者,直接抱頭大睡,還沒打仗就宣告失敗,或許他們在等著“鐵馬冰河入夢來吧!”

  教室上空時(shí)不時(shí)有幾個(gè)“不明飛行物”快速的穿過,聽到后面有人叫我的名字,我把頭往后一轉(zhuǎn),是小A叫我,手指著一處空白,向我擠眉弄眼,口里還不停的嘟囔著“這個(gè),這個(gè)”,看在是同學(xué)一場,就給他說說吧!“%*&@¥*……”

  我小聲的說著,小A似乎沒聽懂,急的滿臉通紅,結(jié)果可想而知。

  分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,老師的法寶。

  自習(xí)即景——樂

  初三的時(shí)間甚是寶貴,然而在一天中,我們班卻意外得到了兩節(jié)自習(xí)課,這一下樂壞了同學(xué)們,看,右側(cè)那片最有生命力的“沃土”上,幾個(gè)向來都很活躍的同學(xué),自然是不會錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會,平時(shí)他們就天南地北的聊,海闊天空的.吹,這時(shí),更是說的眼花繚亂,吹的天旋地轉(zhuǎn)。最左面是“我國的東北”,以肥沃的黑土養(yǎng)育著幾個(gè)能說會道,能玩就玩的“好漢”。

  我們的初中生活就是這樣,苦與樂交融,讓我們在苦樂中成長!讓生命無悔!讓青春無悔!讓花開不敗!讓我們用心珍惜接下來的每一天!

  如歌的歲月作文 篇4

  隨著時(shí)間一天天的流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩,慢慢長大,而越來越來懂事變的不再是以前那個(gè)無憂無慮天真活潑的小孩了。也開始有了煩惱,并且這種煩惱跟隨著年齡增多,那時(shí)的快快樂樂的我,漸漸的,臉上的笑容逐漸慢慢消失。以往的快樂也靜靜離我而去,而我卻只能徘徊在快樂與失去之間,無力擁有快樂,無法奪回。

  懷念著那時(shí)候的時(shí)光,只能可望而不可即的看著兒時(shí)曾笑容滿面的我。心里默默的說道:“好羨慕!眱簳r(shí)的我,快樂天真。想著兒時(shí)的我,有種面目,也覺得兒時(shí)的我,好快樂,好幸福`。只是時(shí)間,有些太快而已。再想回到那個(gè)時(shí)候時(shí),卻難以實(shí)現(xiàn)。我的淚水從臉頰下滑過,只能面對殘酷的現(xiàn)實(shí),只能回想著過去。淚水如泉水般的涌出,我想,淚水也不想面對無情殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)實(shí)在是太殘酷,太凄慘了。有的是一種絕望與失望。淚水似憤怒的流出,流出的有氣憤,流出的.有不滿,流出了我的內(nèi)心深處的憂傷與痛苦。我無力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。漸漸的,似乎周圍所有的東西都消失了,惟獨(dú)我一人在浩瀚無邊的全黑的世界,風(fēng)靜靜的吹動(dòng)我的長發(fā)。此時(shí)的我卻聽到一種聲音發(fā)出微弱的響聲來召喚著我,我不知是什么,但身體卻已不聽命令的動(dòng)起來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我才知道,原來是我自己在哭泣,滴落的淚水,一滴滴落在地上,形成了一圈一圈不斷擴(kuò)散的波紋,回蕩在那微弱的聲音中......

  如歌的歲月作文 篇5

  歲月如歌,似一曲悠揚(yáng)琴聲,我們陶醉其中卻一去不還,它喚出了我們悠悠的回憶,對兒時(shí)的眷戀,又仿佛回到了那嘻嘻哈哈的快樂童年……

  印象最深的,大概是那個(gè)小廣場吧!小時(shí)候,每天晚上都去那里跟一堆孩子玩,跑來跑去,一串串銀鈴般的笑聲從我們這里傳出來,我們坐在臺階上看月亮星星,站在噴水池旁享受涼爽的水珠,一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,一句句稚嫩的童語,讓我們成為了最快樂的人。如今,又來到那個(gè)廣場,往日的熱鬧變成了今日的沉寂,我們還在一起,只不過談?wù)摰脑掝}變了,玩的游戲變了,也很快樂,但讓我們感到失去了什么。

  在記憶深處,幼兒園旁的路燈下是我們玩耍的主要場地,那里的路燈應(yīng)該是最亮的吧!沙包一次一次的被扔上房頂,笑聲一次一次的傳到遠(yuǎn)方,一聲聲的喊叫,讓我們拋開學(xué)習(xí)的煩悶,放開心情,盡情玩耍!“接著”“定”這稚嫩的聲音再次回蕩在我的耳際,讓我回憶無窮……

  那個(gè)小花園也記載了我的.美妙童年。春天,那里百花齊放爭奇斗艷,生氣盎然令人留戀;夏天,那里蟬鳴鳥叫,詩情畫意;秋天,那里落葉似毯,美麗如畫;冬天,那里鞭炮聲聲,禮花不斷。鉆進(jìn)樹叢,還會發(fā)現(xiàn)各種小動(dòng)物,有刺猬,麻雀,貓,喜鵲,流浪狗,聽說有一次還發(fā)現(xiàn)了松鼠。那里是我們小孩捉迷藏的好去處,又是老人們休閑娛樂的好場所。竹子下的鮮嫩竹筍,長廊里的老葡萄架,花叢中香氣撲鼻的玫瑰花,一切的一切,讓我感慨萬千……

  如歌的歲月,如歌的童年,從一聲聲歡笑中,從一個(gè)個(gè)花朵中,我找到了童年的記憶,那一首曾經(jīng)最喜歡的兒童歌曲,又漸漸浮現(xiàn)出來,熟悉的曲調(diào),永不改變的喜愛……

  “兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”

  如歌的歲月作文 篇6

  歲月如歌,優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡快而跳躍……

  歲月是一曲古老悠久的歌,它漫長久遠(yuǎn),承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國成立和改革開放以來的事件。

  歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進(jìn)校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年齡變了,就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時(shí)候就像一首凄涼的'歌。

  歲月,無疑是個(gè)性格多變的孩子。隨著歲月的流逝,和我們朝夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。

  歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

  歲月,有時(shí)候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

  歲月,難道真的不能讓我們稱心如意嗎?

  如果時(shí)間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和朝夕相處五年的同學(xué)分開。

  歲月如歌,有時(shí)聽著悅耳動(dòng)聽,有時(shí)聽著優(yōu)雅長遠(yuǎn),有時(shí)聽著不厭其煩,有時(shí)聽著令人厭惡。

  歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,關(guān)愛生命,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個(gè)人。

  如歌的歲月作文 篇7

  千千次次,錯(cuò)過了,留念了,時(shí)間從指間跑過。也許,那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。

  在陽臺上鋪一張長長的地毯,拿一本小說,靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時(shí)候,陽光會懶散地襯著老人們的'銀發(fā),閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽光的聲音雜這安靜的世界里,是如此清晰,如此溫情。陽光過處,留下的,是一團(tuán)柔和的空氣。

  雨天,整個(gè)世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開,和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過一樣,清澈,純凈,安寧``````

  夜越深,安靜也就越清晰。

  晚風(fēng)不知不覺地吹著,淡藍(lán)的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的,它,也一個(gè)人孤單著,嚼著夏日的風(fēng),安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍(lán)色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時(shí)光一起閃了回去。

  安靜是一種幸福,只有孤單時(shí)才能享受。

  孤單是一種幸福,只有安靜時(shí)才能感受。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點(diǎn)晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質(zhì)問為什么,只要抱著一顆虔誠的心度過一生,此生便問心無愧。

  如歌的歲月作文 篇8

  校園小路上白色的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,是當(dāng)年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌,我們曾在一起度過多少個(gè)日日夜夜,但如今都成為泡影。但愿,你們還能記得我過往的模樣。

  六年前,我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地張望著學(xué)校的一切。寬闊的操場、美麗的花園,還有,那棵枝繁葉茂的.老梧桐樹。我們被老師領(lǐng)進(jìn)教室,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上,等著課的開始。沒人注意到我,坐在第四排的一個(gè)沉默的女孩兒。陌生的校園,陌生的教室,還有,陌生的你們。仿佛一切,都變得空虛。

  可我現(xiàn)在,真的希望時(shí)光能回溯到六年前,我,初遇你們的時(shí)候?墒裁炊疾豢赡芰,我們,還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下,各赴天涯。

  我們,畢業(yè)了。伴著暖暖的夏風(fēng),去了。

  我們很安靜地坐在教室里,沒有一絲聲息。我們知道,這是我們在學(xué)校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業(yè)證,我卻怎么也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的臉龐,想起我們六年來一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。

  我們,還是走了。各赴其途,邁向未來。

  歲月如歌,六年,在彈指一揮間,悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點(diǎn)腳步,就這樣,偷偷從我們的身邊,走了。這一走,就再也回不來了。

  我的小學(xué)生活,酸甜苦辣,一樣不缺。它讓我回憶,回憶起我的小學(xué)、我的少年。

  歲月如歌,陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。

  如歌的歲月作文 篇9

  如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!”從心里對自己說。

  帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

  初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。

  時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來,班級里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語,多了一份討論問題的激烈言辭,少了一些快樂游戲,多了一份埋頭“卷!钡恼J(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的'中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂。

  穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄念^不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

  如歌的歲月作文 篇10

  歲月是流水,恍然間便從指甲縫中流逝而去,唯倘下一季的折痕與死亡的潔白。歲月是歌,在不知不覺中,乘著黃鸝的身影向北向南的遷移。歲月是一首詩,填寫,打稿,潤色直到最后的定稿。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐,味濃則苦矣。

  神龜雖壽,猶有盡時(shí)。何況那如流水一般的短暫歲月呢,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,時(shí)光一去不復(fù)還,任何懊惱,氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費(fèi)。想一想那流傳至今的名言:如果你為錯(cuò)過了太陽而懊惱,那么你也將失去滿天星辰!鼻疲@話不是說的很明白嗎?

  你失去青春了嗎,我的朋友。你是否在懊惱呢。

  歲月永恒,青春永恒。水流過心田,洗滌心中的污垢,以便繼續(xù)承擔(dān)更遠(yuǎn)的重?fù)?dān)。夜鶯留下了歌聲,自己卻帶走了炎熱與酷寒。詩歌因生活的美妙而有了心的沖動(dòng)。我們記載著這動(dòng)人的一刻,這一刻便是永恒。

  我沒有失去青春,走過的歲月只能添加我的閱歷和賞識。你也不曾失去,青春屬于心境,在寂靜的夜里,好聽的.歌中,或一首絕美的詩中你是否體會到了那個(gè)聲音!扒啻簩儆谀,青春屬于我!

  沖動(dòng)是青春的源泉,是生活的動(dòng)力。生命貴在于運(yùn)動(dòng)。風(fēng)中,雨中,潺潺的流水中,夜鶯的歌中,有個(gè)聲音似曾吶喊“青春是火,青春是燃燒著的太陽”。青春是永恒,是激動(dòng),是沖動(dòng),是一切想象的源泉。

  如歌的歲月作文 篇11

  生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的.睡眠時(shí)間。

  初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。

  俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路!庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡,如果睡眠不足,不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會長不高,學(xué)習(xí)效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時(shí)間并不多,正因如此,我們要學(xué)會利用一些零碎的時(shí)間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時(shí)間,就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。

  雖然計(jì)劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!

  如歌的歲月作文 篇12

  許多時(shí)候,唯美執(zhí)著于夢想,以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景。但其實(shí),最美的風(fēng)景往往就在身邊。人生短暫,轉(zhuǎn)瞬間,歲月悄悄走掉了。要知道,歲月易蹉跎,但很難回頭。

  我走進(jìn)教室,望了望同學(xué)們的課桌,一不留神看到了一根粉筆,隨著粉筆掉落發(fā)出清脆的響聲,時(shí)間漸漸往前推移。

  同學(xué)與我都坐在位置上,每個(gè)人都十分認(rèn)真地拿著筆在奮斗著,似乎一不留神或開了一會兒小差,時(shí)間就要逃走一般,在那幾節(jié)自修課中,同學(xué)們都認(rèn)真地寫作業(yè),時(shí)間飛逝,還沒等到作業(yè)寫完,時(shí)間卻到了放學(xué)時(shí)刻。在放學(xué)路上同學(xué)們說說笑笑,討論著難題,暢想著未來

  叮鈴鈴~~一陣鈴聲打斷了我的思緒。上課了,我趕忙回到位置上,老師從門口進(jìn)來,他在斑駁的'影里來回走動(dòng)著,手同粉筆在陽光下?lián)]舞著,陽光還透過樹葉的縫隙,在他身上落下光斑。他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉畫,但即使有這么美的風(fēng)景,還是有人閉上眼睛或心靈早已不在這里。在其間,時(shí)間逃走了許多,而只有欣賞這畫的人才感受到時(shí)間的匆忙,知識點(diǎn)的繁多,以至于到了下課我還在思考上課講的東西。

  想累了,就拿起水杯休息一會兒,正慢慢地打開水杯,可一眼看見墻上離中考還有八天的日歷,急忙喝完茶又投身于學(xué)習(xí),而我與同樣坐在座位上奮斗的同學(xué),一同構(gòu)成了一道更優(yōu)美的風(fēng)景線。

  時(shí)間一晃三年,在三年匆匆時(shí)光中,在那熾陽和花香中,我們帶著滿身少年的熱忱,拿著筆奮斗,與時(shí)間賽跑,努力奔向燦爛的明天。

  如歌的歲月作文 篇13

  驀然回首,四年時(shí)光已匆匆而過。初中四年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌,F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機(jī)中,靜靜地重溫這熟悉的旋律。

  六年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。那時(shí)我們還都只是孩子,懷著無限的憧憬無望邁進(jìn)了中學(xué)的大門,對初中充滿了好奇與欣喜。剛進(jìn)校門同學(xué)之間都不是很熟悉,只和自己熟悉的人在一起,連借借塊橡皮都要小心翼翼。那時(shí)的我,用一顆最純真的心去感知周圍的`一切,像一個(gè)無憂無慮的傻孩子,盡情地?fù)]灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。

  七八年級的旋律是歡快而又熱烈的。這兩年里,同學(xué)們早已彼此熟悉。我們開始兩人一群,三人一伙的結(jié)伴,女生聚在一起討論自己喜歡的八卦,男生坐在一起討論自己熱愛的游戲。從之前的小心翼翼到如今的大大咧咧,從開始的拘束謹(jǐn)慎到現(xiàn)在的勾肩搭背,那美麗的校園便是我們友誼最沒好的見證。那時(shí)的我,自由狂放,盡情享受著青春最美好的時(shí)光。

  九年級的旋律是振奮人心而略帶傷感的。三年時(shí)光已悄然而逝,給我們留下了中考這座大山,令我頓時(shí)感到肩上的重?fù)?dān)。但是,中考同時(shí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了中考,為了不負(fù)老師的期望,為了回報(bào)父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標(biāo),我勇敢的拼搏,不懈的努力。當(dāng)然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅(jiān)信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。

  如今,我們即將面臨中考。我將這張唱片輕輕取下,把它放回我旅行的背囊中。在短暫的歇息之后,我將踏上新的旅途。不管前方有多少困難,我相信只要堅(jiān)持不懈,就一定會成功!

  如歌的歲月作文 篇14

  哼著一曲熟悉地歌謠,歲月恰似一縷指間砂,也不知怎么的,屬于我們的唯一而特別的三年時(shí)間就要耗盡了,而我們卻未曾在忙碌中察覺它的悄然離去。站在20xx年12月31日,我們偶然地停下來,回望這燦爛的一年,看著它隨著秒針的移動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榍лd歷史的一頁。

  不得不說,20xx年,這是個(gè)別樣的新年。在新年到來之際,我們不再是無厘頭的開心,而更多的`,卻是一種沉思,一種惆悵,一種說不出的滋味。這是6班的最后一個(gè)共度的新年吧,新的一年,等待著我們的,又將是怎樣的一首歌?12月31日聯(lián)歡會上,班上的小歌星紛紛亮相,一展歌喉,為三年如歌的歲月唱響了一片真情,每一個(gè)音符,都沒有了往日的隨便,而是那樣仔細(xì)地一字一句。在簡單的魔術(shù)在此時(shí)都變得別具吸引力,仿佛是一種魔力,把氣氛調(diào)節(jié)地那樣和諧,歡樂。

  盡管,每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們擠出時(shí)間匆忙排練的,但是晚會卻是相當(dāng)?shù)某晒,為了這個(gè)別樣的新年,誰都在默默地努力著吧。

  時(shí)間總是不停歇,看者歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝,想起三年“一起努力”的諾言,我們頓時(shí)感到它的沉重;蛟S,時(shí)間真的不多了,不僅是對這個(gè)三年的友誼而言,對于我們的抉擇,也是如此吧。

  歲月如歌,別樣的新年之后,我們真正要開始把握,把握我們自己的20xx,把握我們?nèi)绺璧臍q月。

  如歌的歲月作文 篇15

  歲月如歌,轉(zhuǎn)眼到了初一;厥走^去,總覺得時(shí)間過得那么匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著母愛。然而到了初一,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。也許是我長大了,也許是我的學(xué)習(xí)緊張了,但我發(fā)自內(nèi)心的說:“恐怕最主要的原因是我現(xiàn)在獨(dú)自生活了,見不到母親!北M管我每周都回家,但和以前比起來,現(xiàn)在在家里的時(shí)間是多么微不足道。∥宜寄钅,母親,思念你那嚴(yán)厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的'母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。

  回首母愛,你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養(yǎng),自己卻毫無怨言。有的同學(xué)不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細(xì)想一想,母親既然將我們帶到這個(gè)世界,又怎么會不忍心關(guān)心我們呢!盡管有時(shí)她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好!她無非是想鍛煉我們,想讓我們成為一個(gè)獨(dú)立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!

  想到這里,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現(xiàn)在年齡也不小了,也懂得了這一點(diǎn)。歲月如歌,小學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我在初一,但母愛永遠(yuǎn)是不會變的,他會永遠(yuǎn)陪伴著我們。

  如歌的歲月作文 篇16

  “就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一起算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他(她),漸漸清晰……

  曾經(jīng),低落時(shí),在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng),瘋狂時(shí),和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng),輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他(她)……曾經(jīng),曾經(jīng),都已沉淀為曾經(jīng)。

  席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當(dāng)它升起的時(shí)候,有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的'人,就從此和你分別。”

  人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。

  成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友馬上趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動(dòng)。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

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