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【推薦】道路的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的道路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路的作文1
我以為“成長”就是長得高，長得高，長得壯。但在那之后，我明白了成長的真諦。
一個星期天的早上，我和媽媽去購物。我看到一家滑板店。我通�？匆娢业呐笥淹婊�。我覺得好玩，就求媽媽給我買個滑板。我媽受不了我的糾纏，讓我選滑板。
自從有了滑板，就放不下了。吃飯的時候想著怎么玩好滑板，玩的時候想著滑板，甚至睡覺的時候都想著滑板。但是我玩滑板很久了，還是沒學(xué)會怎么滑冰。于是我對鄰居兼好朋友說：“滑板太難了，我再也不想滑板了�！编従拥暮门笥崖牭搅宋艺f的話，就拿著滑板邊走邊說：“一切都不是你生來就有的，你要把你的'變成行不通的東西�！迸笥训脑捊o了我勇氣，我下定決心要學(xué)滑冰。于是開始跟鄰居師傅學(xué)滑板。我一站在滑板上就開始晃來晃去。有時候站不好就摔倒在地上，有一次摔得鼻青臉腫。我媽看到了，難過地對我說：“孩子，別學(xué)滑冰了。太危險了�！蔽覍寢屨f：“媽媽，不用擔(dān)心我。我兒子不怕吃苦。我必須學(xué)會滑冰。”努力是有回報的，終于有一天，我學(xué)會了滑冰。
在學(xué)習(xí)滑板的過程中，我明白了成長不僅僅是長高、長大、變強(qiáng)。也要培養(yǎng)技能和毅力。
道路的作文2
我長大了，所有的山都難不倒我，都被我一一爬過了，很多人既羨慕，又嫉妒。有人會驚奇的問：“你完成了你的人生，實現(xiàn)了你的夢想，有什么秘訣嗎？”我會毫不猶豫地回答：“沒有，這是因為我努力了，只有努力了任何事情都難不倒你，再高再險的'山你也能順利的爬過�！�
我想請大家記�。骸笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝挥凶詈�，沒有更好，讓我們共同度過人生中的點點滴滴，讓我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，成為形影不離的好朋友！
道路的作文3
每個成年人都是從小時候長到大的，每個人都會成長，成長中也會有許多的挫折，但是，大家都會堅強(qiáng)的挺過去，。我也有過成長的經(jīng)歷。
在我5歲的`時候那一次，我媽媽有事，不方便帶我出去，于是，就讓我一個人呆在家里，我非常開心，因為只要媽媽出去了，我就可以盡情的吃零食，看電視，玩電腦。于是，我爽快地答應(yīng)了。
媽媽走了以后，我開始先看書，時間飛馳，30分鐘過去了。我歇了一會，看了一會電視，本來就只是想看一會會，可是我不知覺得就看了很長時間，我有一點害怕了，于是我給媽媽打了一個電話，媽媽說他馬上就回來 ，我一聽立即把電視關(guān)了，因為害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視。我立即把電視關(guān)了。媽媽就回來了。
我的成長經(jīng)歷就是這樣。
道路的作文4
人，為什么而生？為什么而死？人，為什么而存？為什么而亡？
——題記
什么是理想？“理想”，顧名思義，就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo)，又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生，又是理想的奠基。這三者息息相關(guān)，互相生存，又互相滅亡。你如果有理想，有目標(biāo)，但沒有正確的`人生航線。即使你再怎么努力，再怎么去拼搏，也是徒勞之功啊。當(dāng)然，這三者之中，缺一不可。
魯迅先生說過：“其實這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！薄对谏降哪沁叀肪捅磉_(dá)出了要為理想堅持奮斗的精神。當(dāng)然了，只有翻過這一座座阻礙你的“山”，你才能看見那浩瀚無邊的“大�！�。《走一步，再走一步》也表達(dá)了“在人生的道路上，不要遇見困難就退縮，只要將大困難化成小困難，一步一步的認(rèn)真解決，就可以將大事化小，小事化了。從而取得人生道路上的勝利。”的思想。
我們也在完成自己的路，這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手，全局皆敗。但是，我們也要創(chuàng)造奇跡，努力克服困難，去面對人生吧！
人，為了理想而生，為了去實現(xiàn)理想而死；人，為了成功而存，為了成功去取得的勝利而亡�。�！
道路的作文5
時光如同河水一樣，一去不復(fù)返;我的小學(xué)生涯也漸漸接近尾聲……在無盡的懷想與思念之中，慢慢的，我開始回顧已逝去的美好時光。
一年級才開始“a，o，e”學(xué)拼音，二年級學(xué)詞句，三年級學(xué)小練筆，四年級才逐漸寫出三四百字作文……在腦海的記憶匣中，對過去的印象是那樣膚淺!
打開日記本、周記本，那一串串稚嫩而熟悉的字立即使腦海中那一凍僵的記憶回到春天。
有歡笑，有激動，有快樂，有悲傷，有后悔，有氣憤;有幼稚的提問，有成熟的回答;有轟轟烈烈的.行動，有安安靜靜的思考……
這就是在成長的道路上的點點滴滴!匯集酸甜苦辣，喜怒哀樂的成長!
在成長的道路上，我將繼續(xù)勇敢前進(jìn)!
道路的作文6
在我成長的道路上，有許多令我難忘的事，其中有一件，讓我難以忘懷。
時光回到一年級的時候，“我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動……”那時。我們正在上音樂課，突然，我們班的陳思凱滿臉血地走了進(jìn)來，全班頓時嚇呆了，當(dāng)時老師不在場，值日班長立即叫別班的老師過來幫忙，有的老師立即打電話給吳老師和黃老師，有的趕緊幫忙止血。
不一會兒，老師趕到了，此時全班已亂成一團(tuán)，有的'同學(xué)在給老師幫忙，有的同學(xué)在維持秩序，還有的同學(xué)在安慰陳思凱。老師的到了之后，顧不上停下來休息，立即把陳思凱送到了醫(yī)院。
第二天，陳思凱同學(xué)又來上課了，只見他頭上被縫了許多針。上課的時候，吳老師對我們說：“陳思凱同學(xué)是因為跑的太快，跟人相撞才導(dǎo)致受傷。我們一定要保護(hù)自己，不要亂沖亂跑……”
這件事令我難忘，同時也讓我提高了預(yù)防撞傷的本領(lǐng)。
道路的作文7
世界上，無論是城市的大路，還是農(nóng)村森林里的小路，都在我們腳下引領(lǐng)著我們前行。在我成長的路上，媽媽是我的.引路人。
我三年級的時候，有一次從存錢罐里拿了10塊錢，買了與學(xué)業(yè)無關(guān)的書。沒多久，就被我媽發(fā)現(xiàn)了。一天，我媽媽走過來對我說：“宣萱，我媽媽知道你拿了錢，告訴我媽媽，你拿了錢做了什么？”聽了媽媽的話，我的臉變得像熟透的紅番茄一樣紅。心里七上八下，就像抱著一只小兔子。我吞吞吐吐地說：“我沒有——我沒有拿”。我媽聽完很失望，眼神里流露出一些悲傷。我媽對我說：“一個人可以一無所有，但是沒有誠信他活不下去。你小小年紀(jì)就撒謊，傷了我媽，你懂的！”媽媽的話像鋼針一樣刺痛了我的心。我再也忍不住了。我抱住我媽說：“我拿了！我拿走了！我用錢買了兩本漫畫書！”眼淚不由自主地流了出來。我媽擦去我的眼淚，說：“孩子，你終于說實話了。這件事過去了，我媽也不再追究。但是，你一定要答應(yīng)你媽媽，你不會重播，一定要誠實，好嗎？”我點點頭。媽媽開心地笑了。
在我成長的路上，我媽教我要誠實，讓我永遠(yuǎn)做一個誠實的男孩。
道路的作文8
春天來了，萬物復(fù)蘇。田里大片大片的油菜花開了，像一片金色的海洋。蘿卜花也開了，像貝殼一樣潔白。在一片小小的深綠色竹林里，一個還未出土的竹筍，在鳥叫聲中蘇醒了。
竹筍在漆黑的土壤里度過了一個寒冬，現(xiàn)在它聽到了蚯蚓在竊竊私語；聽到了它的哥哥姐姐們鉆出土壤，說世界真美好；聽到了孩子們歡笑的聲音……它就想，我一定要鉆出去，看看這美麗的世界。
它向漆黑的土壤努力地吸收足夠的營養(yǎng)，艱難地向上生長。不時地，碰到堅硬的石頭，但最后還是把它們頂開了。它越來越強(qiáng)壯，對自己越來越有信心。
時間一天天過去，它終于鉆出了硬邦邦的'泥土，但上面還蓋著一層厚厚的谷糠。小竹筍心里想，我連石頭都頂過了，谷糠這么松軟，要長出來不是小菜一碟嗎！
在一個霧氣蒙蒙的早晨，它終于覺得眼前一亮，看到了美麗的世界，它鉆出來了！
竹筍看見了它身邊密密的竹林，看見了鮮艷的花朵，看見了自己小小的，身體還沒有一塊石頭高。突然，它聽到了頭頂上一朵油菜花在嘰笑它又小又黑，不像一棵植物。
小竹筍看了看它身邊好幾米高的竹子在風(fēng)中嘩嘩作響，它知道自己也能長這么高，所以它對油菜花微微地笑了起來……
道路的作文9
終于開學(xué)了，經(jīng)過一個漫長的暑假，我們又回到了熟悉的校園。
我喜歡上學(xué)，是因為在學(xué)�？偰馨l(fā)生許多新鮮有趣的事情，和同學(xué)們在一起，是那樣的開心，校園里常年洋溢著歡聲笑語。我喜歡上學(xué)，
是因為在老師辛勤的教導(dǎo)下，我漸漸由一個懵懂的孩子，變成一名高年級的學(xué)生。在書本里，我看見大海，拾到五彩的貝殼；
在課堂上，我看見藍(lán)天，和鳥兒一起飛翔；在課室里，我看見小伙伴，與我一起在歡樂里徜徉。開學(xué)的第一天早晨，我站在四年（2）班門前，呆呆的`望著熟悉的教室。是啊，這里已經(jīng)不屬于我們了，卻曾經(jīng)給我留下了許多快樂的回憶。再見了，四年（2）班！我已經(jīng)五年級了，帶著父母和老師對我深切的期望，我將以實際行動，向著自己的理想目標(biāo)而不懈努力！
道路的作文10
剛上完課坐上老媽的車，便看見高聳入云的樓房從玻璃窗前閃過。在夜幕的籠罩下，那閃亮的燈光顯得格外明亮，車燈把寬闊的馬路照得像白天一樣。
在道路的盡頭一盞盞筆直地路燈，像連綿起伏的山脈一樣壯觀、美麗。路燈下的行人，影子拉得好長，讓我想起了“對影成三人”的詩句。在小道中穿行的人隨身攜帶的手電筒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地射來就像舞臺上晃動的光束。這時，路上等信號的私家車的`剎車燈，在我看來都是多姿多彩的。抬眼望去，路旁的店鋪懸掛著斑斕的彩燈，使整條街都絢麗無比。
明亮的車燈，像是我回家的指示燈，引著我向家的方向漸行漸近，家就在前方了……
晚課回家的路上，我收獲了很多，快樂了很多。
道路的作文11
課本中的哈爾威船長是有一顆責(zé)任心的。在慌亂與可能死亡的時刻，他并沒有擅離職崗，而是以冷靜的態(tài)度來面對，來指揮乘客、船員的逃離，最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想：哈爾威船長一定為這個決定猶豫過，最后才決定這個“船在人在，船亡人亡”的決定的。
責(zé)任，也可以另一個人成名。美國總統(tǒng)林肯在小時候就做過一件負(fù)責(zé)任的事。
林肯小時候喜愛看書，可家里窮，而母親提供給自己看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以自己經(jīng)常找別人借書。一次，找醫(yī)生借書，答應(yīng)別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”，為此，小林肯以在醫(yī)生家打工的'工資來抵書錢。
從這件事中，就可看出林肯負(fù)責(zé)任而不逃避責(zé)任的態(tài)度，或許，林肯就是因：負(fù)責(zé)任而當(dāng)上了總統(tǒng)的。
責(zé)任，是人人都有的。警察的責(zé)任是抓小偷；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷；消防員的責(zé)任是滅火……而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！
責(zé)任，好似在失落時一句安慰的話語，撫慰著我們，讓我們因責(zé)任而活得精彩。
是��！責(zé)任是我們精彩人生的一部分，我們的人生因責(zé)任而精彩。責(zé)任是我們?nèi)松缆放缘娘L(fēng)景線，勿把責(zé)任當(dāng)成你肩上的累贅，而是把它當(dāng)成你肩上的美麗包袱！
道路的作文12
數(shù)學(xué)課上，張老師望著同學(xué)們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道：“同學(xué)們通過這幾天的學(xué)習(xí)，我相信你們一定能答出這道題的。”聽了老師的話，又有幾位同學(xué)舉手了。
老師知道不舉手的同學(xué)并非答不上這道簡單的.題，只不過是不敢表現(xiàn)自己罷了�！靶《�，”老師滿臉期望，“你來回答！”小段雖沒有舉手，但老師還是叫了他。小段緩緩起身，用很小的聲音說出了正確答案。
張老師笑了，示意小段坐下。接著，她說：“老師要與大家分享一句話——因為能力與信心并存的人不多，所以成功的道路并不擁擠。每個人都渴望成功，可成功怎么可能那么容易？首先，要有能力。第二個也是很重要的，就是信心。大家一定要在正確認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上樹立自信心，相信自己。否則，連一小步都邁不出去，怎么能踏上成功的道路呢？”
同學(xué)們聽后，都若有所思。老師看到大家的神情，滿意地點點頭。“下一題，哪位同學(xué)有想法？”同學(xué)們齊刷刷地舉起手，不光是舉手的人多了，大家的眼神中似乎也多了一份什么，它是那么的堅定。
道路的作文13
輕輕地走在鋪滿沙石的道路上，這是我日常的熟悉，留下的是我微微的足跡。
曾經(jīng)三年的時光，我在你的上面每日與你親近，鞋上沾著你的塵沙，我也同樣給予你了你是朋友之間平等的付出，是彼此心目中那道灣灣的河流，將隨時間的推移，流向更深處…我們的情誼也就越結(jié)越深。
曾幾何時，我聽說過關(guān)于許多你的比喻，什么人生道路抉擇的道路人生的路口等等這些比喻將你活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來，比喻真實性卻未曾有人對他進(jìn)行探索，我也沒有對此有過任何的疑問，但，就在那個風(fēng)雨交加的清晨，我更清楚地看清了你的真面目，雨水與沙石的混濘，將我的腳印印得清晰無比，那時，我才明白，原來我們的人生是有東西來印證的.，所留下的是歷史的憑證，正如那一個個清晰無疑的腳印更讓我領(lǐng)略到做人的塌實，內(nèi)心的無愧，你就像一條光明的大道通向遠(yuǎn)方，有彎曲之處，更顯你的曲折神秘我將沿著你的延伸走向美好的人生，走向明日太陽升起之時…。
把或多或少的往事交給歲月，美麗的插曲，彎彎的道路將帶給我無限的生機(jī)，伴著我走向未來。
道路的作文14
“路”這個字，我覺得是一個值得讓人們好好斟酌的字。每個人對這個字的看法不同，理解也不同，我覺得它就是它，樸實無華，但值得每個人深思。
每一條路，都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生，踏踏實實的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛，只求有個幸福、溫暖的.家，就非常滿足了。但是，每個人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想，誰的“路”可以改變呢？怎么樣改變？
天道酬勤，上帝只偏愛勤奮之人。其實只要我們從小努力，即使你沒有天分，也可以勤能補(bǔ)拙，你說對嗎？美國的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說過一句話：“你的才能平平，勤勉會補(bǔ)足缺陷�！逼仗熘掠谩扒凇眮砀淖儭奥贰钡娜撕芏嗪芏啵麄兌际巧鐣蟽�(yōu)秀的人才，在各方面都很厲害，固然他們可能有天分的部分，但是更多的還是用“勤”來改變自己普通的路。
如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷，記得用“勤”，當(dāng)你想要懶惰，或者走捷徑，動歪腦子時，千萬記得一定要踏踏實實地走路。
道路的作文15
金色的沙灘上，留下了一串小小的腳印。從那一刻起，他逐漸脫離了父母的雙手，搖搖晃晃地向前走去。
后來，他站在人生路口的起點，面對前方的挑戰(zhàn)和無數(shù)次艱難的選擇，決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。
他充滿自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步，可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿鮮花，甚至還會有崎嶇與曲折。于是，他勤奮努力，要用科學(xué)知識來武裝自己的頭腦，不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。
口號是這么喊的，可毅力未必那么堅強(qiáng)。不久，他就被外界環(huán)境搞昏了頭，在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標(biāo)告訴他，將一切苦惱化為奮斗的力量，勇敢的面對現(xiàn)實，克服種種困擾和阻礙，向前方勇敢的.奔去，那兒將是勝利的彼岸。
這時，他深深的感受到人生道路的離奇曲折，決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘，吸取前人的教訓(xùn)和經(jīng)驗，熱情而又冷靜的，勇敢而又頑強(qiáng)的奮斗，以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，他帶著自信又站在了人生的十字路口，在成長的道路上他會留下更深的腳印。
人生就是這樣，沒有順順利利的，我們只有不斷進(jìn)取，努力，拼搏。，才能走出人生中黑暗的一部分。
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