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節(jié)水的作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的節(jié)水的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)水的作文1
在我們的世界里,水是人類(lèi)生存的必要條件。沒(méi)有水,人類(lèi)就會(huì)滅亡。以前地球上的水很好,很豐富,現(xiàn)在地球上的人口在逐漸增加,水不夠用,要節(jié)約用水。
記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天和同學(xué)比賽踢毽子,玩了一會(huì)兒。我去洗手間洗手。我打開(kāi)水龍頭,一條白龍出現(xiàn)在我眼前。我馬上洗手。我看著水,心里覺(jué)得很有意思。于是我用手堵住水龍頭,水就涌了出來(lái),形成了一個(gè)漂亮的大噴泉。過(guò)了一會(huì)兒,我玩了一會(huì)兒后,當(dāng)我再次走進(jìn)浴室時(shí),我看到墻上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的撕下來(lái),在水龍頭前玩夠了。但奇怪的是,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),節(jié)水的紙條又一次出現(xiàn)在我的臉上。一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái),看起來(lái)像大二的學(xué)生。她艱難地在墻上貼了一張“節(jié)約用水”的紙條,然后洗完小手就出去了。我震驚了。一個(gè)低年級(jí)的小女孩知道要盡自己最大的努力節(jié)約用水,而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,腦子里沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)。后來(lái)我漸漸明白了水資源是不能浪費(fèi)的'。中國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家,許多大城市都限制用水。看誰(shuí)珍貴就知道了。
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任。只要大家都注重節(jié)約用水,缺水就離我們很遠(yuǎn),我們的生活也會(huì)變得更好。
節(jié)水的作文2
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:
大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的'小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們向全園的小朋友、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門(mén)。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)玩具和圖書(shū),合理使用紙張,愛(ài)護(hù)公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類(lèi)回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián),不向家長(zhǎng)提不合理要求。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,傳承勤儉美德!
節(jié)水的作文3
水是生命之源,萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。但水不是取之不盡,用之不竭的,水電空氣,它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用,有些同學(xué)做的很好,有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。
學(xué)校經(jīng)常需要大掃除,拖地,擦桌椅,都需要水。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)總是把水龍頭開(kāi)得大大的,用完后隨手一擰,經(jīng)常擰不上,寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思!它們?cè)诓唤?jīng)意間,不但浪費(fèi)了寶貴的水,而且丟下了人格!要知道,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,那是社會(huì)公民人人理應(yīng)做到的事,如果他連一個(gè)社會(huì)公民最基本的.責(zé)任都盡不到,他是一個(gè)合格的公民嗎?有人說(shuō):“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么,我付得起!”!節(jié)水無(wú)小事,地球上的資源不是能用錢(qián)來(lái)衡量的,如果現(xiàn)在不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
如果我們刷牙時(shí)少用一杯水,洗臉時(shí)不要總是開(kāi)著水龍頭,如果全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái),一年可以省出36潘陽(yáng)湖!多么觸目驚心的數(shù)字,要知道,節(jié)水無(wú)小事,每個(gè)人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力,寶貴的水資源將不會(huì)被浪費(fèi),大家行動(dòng)起來(lái)吧!世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用篮茫?/p>
節(jié)水的作文4
上幼兒園時(shí),老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水。從那時(shí)起,環(huán)保意識(shí)就在我的腦海里扎了根。
回到家我就跟媽媽講環(huán)保,講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講:“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?”這當(dāng)然是老師跟我們說(shuō)的,我又轉(zhuǎn)述了一遍!拔覀冞要把洗菜的水用來(lái)澆花,洗衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所!碑(dāng)時(shí)我看著媽媽驚訝的表情,我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō):“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了?”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里更美了,你們肯定想象得到我當(dāng)時(shí)得意的神情。我自豪。寢屘貏e支持我的'倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我和媽媽一起去超市買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大號(hào)的、紅色的水桶,把它放在廁所里。從此,我家的廁所就多了一個(gè)“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。
我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天,那個(gè)“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角,成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線(xiàn)。
節(jié)水的作文5
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來(lái)到洗手間,打開(kāi)水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒(méi)停下!只見(jiàn)那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無(wú)所事事地走開(kāi)了。
可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問(wèn)道:“你是不是洗完了手卻沒(méi)有關(guān)上水龍頭?”
小男孩低著頭回答:“是······是的!
小女孩很生氣,但還是努力保持語(yǔ)氣的`平靜,說(shuō):“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊!”
小男孩這才溜進(jìn)洗手間,把水龍開(kāi)關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來(lái)時(shí),小女孩嘆了口氣,用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“唉,你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊!水可是生命之源!至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活!你這樣做太浪費(fèi)水資源了,以后你可要節(jié)約用水,才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員啊!”
小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說(shuō)道:“知道了,下次不會(huì)了!
節(jié)水的作文6
寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。
水是我們生命中最重要的一件物品,也是不可缺失的一件東西,但現(xiàn)在水資源越來(lái)越缺乏,如果我們不開(kāi)始節(jié)約水的話(huà),世界上的最后一滴水將是你的眼淚。
地球上假如沒(méi)有水,植物就活不了,植物沒(méi)了,動(dòng)物也生存不下去了,動(dòng)植物生存不了,那我們?nèi)祟?lèi)還能生存嗎?到時(shí)我們不是被餓死,就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了!所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。
節(jié)約用水光說(shuō)不做可不行,要有實(shí)際行動(dòng)。
我家是這樣做的:洗過(guò)米的水用來(lái)洗手,再洗碗,再澆花;洗過(guò)臉的用來(lái)洗腳,再用來(lái)沖廁所;洗過(guò)菜的水可以用來(lái)拖地,或者用來(lái)沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多,需要我們自己來(lái)想,這些都是我在博物館中學(xué)到的',所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走,可以像我一樣學(xué)到很多哦!
節(jié)水的作文7
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的口號(hào)在杭州已經(jīng)許多年了,我們家從今天開(kāi)始也實(shí)行了節(jié)約用水的計(jì)劃:把淘米的'水節(jié)約下來(lái)澆花,把洗拖把的水留下來(lái)沖廁所,把洗澡的水盛下來(lái)沖平臺(tái)……
今天,我們家三口人都在,媽媽提議說(shuō):“我們來(lái)個(gè)節(jié)約用水的比賽!”我和爸爸異口同聲到說(shuō):“好!”爸爸先洗澡,他把沖涼的水都放在一個(gè)盆子里,最后我們家洗澡的水足足有三大盆,可以沖三個(gè)平臺(tái)呢!
傍晚,媽媽淘米的時(shí)候,把水剩下來(lái),讓我沖廁所用,這樣既省錢(qián)又省水。全家人都笑瞇瞇的。
晚上,我們搞衛(wèi)生,家里的拖把又臟又臭,我們把它放在洗澡水里洗一洗,再把水倒在天臺(tái)上。瞧!一盆水用了三次,既能給家里打掃得干干凈凈,又能給水庫(kù)多一點(diǎn)信心呢!
今天的比賽,三人打成平局,看來(lái)只要大家動(dòng)腦筋,夏天,就不會(huì)缺水!
如果杭州的市民都齊心協(xié)力,向我的提議招手,就會(huì)讓夏天充滿(mǎn)生機(jī)!
節(jié)水的作文8
站在皎口水庫(kù)大壩上往下看,只見(jiàn)藍(lán)盈盈的庫(kù)水深不可測(cè),水面波光粼粼。
我知道,當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候,皎口水庫(kù)就像一道雄偉的屏障,擋住了肆虐的“蛟龍”;當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候,水庫(kù)又像一位慷慨的母親,用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí),水庫(kù)里放養(yǎng)的淡水魚(yú)蝦為農(nóng)民帶來(lái)了可觀的收益,噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶(hù),照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們,皎口水庫(kù)還成為了城市供水的主要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。我想:說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的'呢!
在水庫(kù)附近的一個(gè)亭子里,我看到了這樣一塊石碑,上面刻著:“馴服大小蛟,佳水潤(rùn)明州。”我們的先輩用自己的智慧和汗水建造了這樣雄偉壯觀的大水庫(kù),真是造福我們子孫后代!
節(jié)水的作文9
水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影———在小河里,在飲料里…
水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的`,因?yàn)樗侨祟?lèi)所需要的最基本物質(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法。
1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān),出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象。
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用。
在這里,我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí)!
同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!
節(jié)水的作文10
20xx年3月22-28日是中國(guó)的節(jié)水周,F(xiàn)在全國(guó)都很重視五水聯(lián)合治理。5月23日下午,我們以珍惜水、愛(ài)水、節(jié)約水為主題進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
首先主持人講了什么是五水聯(lián)合處理。五水聯(lián)合處理是處理污水,防洪,排水,保證供水,節(jié)約用水。
然后,主持人重點(diǎn)講了節(jié)水的重要性。一個(gè)家庭的水龍頭不開(kāi),一個(gè)月浪費(fèi)幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費(fèi)水,地球上的'水資源只會(huì)越來(lái)越少,總有一天,地球會(huì)變得干燥,沒(méi)有一滴水。如果用節(jié)水洗衣機(jī),那一年714昆明湖就能節(jié)水。這么多水,至少很多缺水的山區(qū)都可以注滿(mǎn)水。看來(lái)節(jié)水真的很重要。主人還向我們展示了節(jié)水的標(biāo)志。它是一個(gè)圓圈,代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形,表示節(jié)水。
最后,我們一起看了第六(2)中隊(duì)的提案。建議我們應(yīng)該成為節(jié)水的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。作為小學(xué)生,我們都覺(jué)得這是我們的天職,所以我們都在提案上簽了名。希望通過(guò)我們的共同努力,杭州的天更藍(lán),山更綠,水更清,我們的家更豐富,更美好!
節(jié)水的作文11
節(jié)約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān),可惜在生活中有很多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前,我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候,沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的`幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花,哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不好像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)水的作文12
“嘩啦啦,嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù),可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。
一天晚上,我看見(jiàn)媽媽正在洗菜,小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快。∵不到一會(huì)兒,媽媽就把滿(mǎn)滿(mǎn)一盆菜給洗好了,當(dāng)我跑到廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽里有滿(mǎn)滿(mǎn)一槽水,我看見(jiàn)了,真的很欣慰。
當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí),我連忙阻止了媽媽說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)蓜e把這些水倒了,它們還有很多用處呢!”媽媽說(shuō):“那你講講有哪些用處?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽(tīng)了后,給我豎起了大拇指。
于是,我拿來(lái)一只小桶,把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后開(kāi)始拖地。不到一會(huì)兒,我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的'笑容!就這樣,我們一天天地堅(jiān)持著,該交水費(fèi)了,媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。
小朋友,你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦!
節(jié)水的作文13
皎口水庫(kù),是鄞州區(qū)首座大型水庫(kù),它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區(qū),成為鄞州一個(gè)美麗的自然人文景觀!八畮(kù)大壩建在章水鎮(zhèn)蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫(kù)控制上游四明山區(qū)259平方公里的.集雨面積,總庫(kù)容1.198億立方米,相應(yīng)水位79.04米。它是奉化江上游三大骨干水庫(kù)之一,也是鄞州區(qū)第一座大型水利樞紐工程,具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的綜合效益。上世紀(jì)80年代后又成為城市供水的重要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。”聽(tīng)著工作人員的講解,我對(duì)皎口水庫(kù)有了更深一步的了解。
寧波原水集團(tuán)還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書(shū),以后我就是一名小小親水使者了,我會(huì)時(shí)刻把保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)裝在心中,并讓親水理念走進(jìn)我的學(xué)校、走進(jìn)我們家庭,讓我們?cè)诒趟畬幉ㄖ行腋?鞓?lè)地成長(zhǎng)。
節(jié)水的作文14
來(lái)之前聽(tīng)爸爸說(shuō),皎口水庫(kù)就是給我們家供水的水庫(kù),我今天親眼看到了這個(gè)水庫(kù)的模樣,覺(jué)得特別有意義。
午飯后,我們來(lái)到岸邊做實(shí)驗(yàn)。先用兩個(gè)燒杯裝了水,然后在一個(gè)杯子里放入洗衣粉并攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,在兩個(gè)杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色;另一杯沒(méi)有變色。老師給我們講解,這是因?yàn)橄匆路凼蛊胀ǖ乃兂闪藦?qiáng)堿性水,這種堿性水如果滲入地下就會(huì)污染地下水資源。我聽(tīng)了,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后,我第一時(shí)間就把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)?qǐng)媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上,而是應(yīng)該倒入下水道,這樣它們就會(huì)通過(guò)管道被送到污水處理廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)凈化,它們又能變成干凈的水了。媽媽聽(tīng)了,非常驚訝地說(shuō):“你怎么知道這么多?”哈哈,因?yàn)槲疫獲得了“親水小使者”的榮譽(yù)證書(shū)呢。爸媽都開(kāi)心地說(shuō):“怪不得懂得那么多,咱家的'娃娃成‘親水小使者’了呀!”
節(jié)水的作文15
世界節(jié)水日這天,媽媽下班回家后風(fēng)風(fēng)火火地宣布:“地球上的水資源日益減少,很多人都大量浪費(fèi)水資源,為了我們共同生活的'地球,我們要貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。從明天起,咱家實(shí)施節(jié)水計(jì)劃……”
唉!我的媽媽一向工作嚴(yán)謹(jǐn),行為緊跟時(shí)尚,熱衷于公益事業(yè),每每此類(lèi)活動(dòng),她都是堅(jiān)決響應(yīng),積極參加。這不,又來(lái)個(gè)節(jié)水計(jì)劃。
“第一,每天洗菜的水澆花用。第二,洗臉洗衣服的水先擦桌子,再拖地板,最后沖水池。第三,最重要的一項(xiàng)是水龍頭要開(kāi)得小一些,以免接水時(shí)濺到外面。如有違反,參照以下幾條處罰……”媽媽的節(jié)水經(jīng)真可謂“滴滴計(jì)較”。沒(méi)辦法,我和爸爸只好照辦。計(jì)劃剛開(kāi)始實(shí)施的幾天,我們都小心翼翼,唯恐違反規(guī)定?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,老毛病就又犯了。有一次,爸爸因有急事把洗手水倒掉了,正好被我發(fā)現(xiàn),爸爸遭到了重罰——罰款5元,背節(jié)水經(jīng)一遍。嘻嘻,真是大快人心!但我也有犯錯(cuò)的時(shí)候,一次,我把皮管插在水龍頭上澆花,正好被媽媽逮住,結(jié)果更慘。我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,被罰抄節(jié)水經(jīng)十遍,默寫(xiě)一遍。唉,只好聽(tīng)命啦!
月末,媽媽宣布:“本月比上月節(jié)水一噸。下月?tīng)?zhēng)取再多節(jié)水一噸。”聞聽(tīng)此言,我和爸爸差點(diǎn)暈倒……
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