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【薦】節(jié)水的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的節(jié)水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)水的作文1
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有很多人不會節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時候，沖涼的時候我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)��！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的.缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會主動體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不好像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)水的作文2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”這天晚上，我又聽見小水滴在唱歌了。
我走出去一看，哦，原來是媽媽在洗菜呀！媽媽洗得可真快，沒過一會兒，蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里�？墒撬乩镞�有很多水，媽媽正準(zhǔn)備把水放掉，我趕忙說：“這些水還有用，您千萬別放掉呀！”媽媽說：“那你說說，這些水還有什么用？”我回答道：“這些水還可以沖廁所、澆花呀！”媽媽說：“你真是‘節(jié)水小天使’呀！我們一起去做吧！”
說到做到，我們行動了起來，首先，我拿了一個水瓢，把水給了小花，小花們喝足了水，笑著止不住地朝我點(diǎn)頭。還剩半池水，怎么辦呢？對了，拖地！不一會兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后，我們用拖地水沖了廁所。這天，我們少用了很多水。
月底，媽媽去交了水費(fèi)，回來開心地說：“這個月，我省了好多錢！”我心想：我的節(jié)水小妙招還真管用！
節(jié)水的作文3
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎？對了，就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時候看動畫片時常會看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時我還不以為然，想：我們生活中的'水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節(jié)約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長大后，我才從書上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來我們的祖國竟還有如此干旱的地區(qū)——一個小女孩在幫媽媽趕驢車運(yùn)水，而且運(yùn)回的水還十分渾濁，但她們竟然對這水非常地滿足。那時我才覺得自己過去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來先說說吧！一、洗手時水別開太大，打肥皂時要把水關(guān)了。二、洗臉?biāo)�、淘米水可以洗手、洗抹布，還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的小朋友們，我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！
節(jié)水的作文4
自從“五水共治”后，我開始留心觀察起家里人的用水情況，發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。
妙招一：茶水澆蔥
老爸愛喝茶，每當(dāng)晚飯過后，總愛泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后，他就會把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆里的蔥長得綠油油的。
妙招二：接水沖馬桶
我很愛洗澡，在每次洗澡放熱水時，要先放掉在管子里的冷水�？粗@白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費(fèi)啊，不但浪費(fèi)了水資源，還浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來沖馬桶，洗衣服。我把這個小竅門告訴家里人后，他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法，不但接管子里的冷水沖馬桶，而且用洗過衣服的水沖馬桶。
妙招三：淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶，每次做飯?zhí)悦椎臅r候，奶奶會把淘過米的水倒到這個水桶里，有的時候會把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎？讓我來告訴你吧：這是爺爺用來澆花的'水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說淘米水比般的水干凈，而且富含營養(yǎng)，能促進(jìn)植物的生長�？粗褐械幕ú葜Ψ比~茂，我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。
這就是我家的節(jié)水小妙招。
節(jié)水的作文5
上幼兒園時，老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水。從那時起，環(huán)保意識就在我的腦海里扎了根。
回到家我就跟媽媽講環(huán)保，講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講：“用完水籠頭后要隨時關(guān)掉水籠頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢？”這當(dāng)然是老師跟我們說的`，我又轉(zhuǎn)述了一遍�！拔覀冞�要把洗菜的水用來澆花，洗衣服的水用來涮拖把、沖廁所。”當(dāng)時我看著媽媽驚訝的表情，我的心里那是一個美呀。媽媽說：“我家的兒子什么時候變成環(huán)保大使了？”聽了媽媽的表揚(yáng)，我的心里更美了，你們肯定想象得到我當(dāng)時得意的神情。我自豪啊！媽媽特別支持我的倡議。說行動就行動，我和媽媽一起去超市買回來一個大號的、紅色的水桶，把它放在廁所里。從此，我家的廁所就多了一個“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。
我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天，那個“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角，成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線。
節(jié)水的作文6
水是生命之源，萬物生長都離不開水。但水不是取之不盡，用之不竭的，水電空氣，它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用，有些同學(xué)做的很好，有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。
學(xué)校經(jīng)常需要大掃除，拖地，擦桌椅，都需要水。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)∷畷r總是把水龍頭開得大大的，用完后隨手一擰，經(jīng)常擰不上，寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思！它們在不經(jīng)意間，不但浪費(fèi)了寶貴的水，而且丟下了人格！要知道，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，那是社會公民人人理應(yīng)做到的事，如果他連一個社會公民最基本的責(zé)任都盡不到，他是一個合格的公民嗎？有人說：“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么，我付得起！”��！節(jié)水無小事，地球上的資源不是能用錢來衡量的.，如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人類的眼淚！
如果我們刷牙時少用一杯水，洗臉時不要總是開著水龍頭，如果全人類都行動起來，一年可以省出36潘陽湖！多么觸目驚心的數(shù)字，要知道，節(jié)水無小事，每個人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力，寶貴的水資源將不會被浪費(fèi)，大家行動起來吧！世界會因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用篮茫?/p>
節(jié)水的作文7
一看到“節(jié)約用水”這四個字，我就想起了一件節(jié)約用水的故事。
我有一個小外甥，才六歲，就知道許多東西，我跟他發(fā)生過許多有意思的事，不過這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。
有一天，我到小外甥家吃飯，姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋沓燥�！”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間，小外甥很謙讓的說：“舅舅你先洗吧。”我并不推辭，心想：沒找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來開到最大，抹很多洗手液，然后搓了很長時間，（這期間水龍頭是開著的'），再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣，說：“舅舅，你以后可不能這樣洗手，搓手時要把水關(guān)掉，而且不要用太多洗手液，幼兒園老師都教過我們怎樣洗手，要珍惜水資源，難道舅舅不知道嗎？”我被問得啞口無言，心里有佩服又尷尬。我恍然大悟：“小外甥說的對，要是人人都像小外甥這樣，可以節(jié)約多少水啊！”小外甥像個大人似的一本正經(jīng)地說：“嗯，知錯就改，還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂開了花。
我這個節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí)，人人都像我小外甥那樣，世上有多少水不會被浪費(fèi)掉��！
節(jié)水的作文8
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽從小教育我們要節(jié)約，所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，特別是在用水方面，我更加節(jié)約。
在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水，有一次，我去學(xué)校的水龍頭洗臉，看到一位同學(xué)用完水，不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”，我馬上上前關(guān)好，然后一本正經(jīng)的對這位同學(xué)說：“你怎么不關(guān)水龍頭？”，他毫不在意的說：“又不是我們家的，又不用我交水費(fèi)�！�，我勃然大怒說：“我們是生活在一個地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。這句廣告將會變成真的�！边@時這位同學(xué)羞的滿臉通紅說：“我以后一定改，不再犯�！�
在家里我也有許多節(jié)約水的妙招，比如淘米水可以用來洗頭發(fā)，因?yàn)樘赃^米的水含有豐富的蛋白質(zhì)，是其它洗發(fā)液無可媲美的。洗過頭的水可以用不用來托地。洗過臉的.水可以洗腳，洗過腳的水可以用來澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說后，媽媽立刻實(shí)施，于是我們家成了節(jié)水之家。
我希望人人都像我這樣節(jié)約用水，不浪費(fèi)水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類的眼淚”這句話成為事實(shí)呀！
節(jié)水的作文9
親愛的小朋友、家長、老師們：
大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友，我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的'好習(xí)慣。今天，我們向全園的小朋友、家長和老師們發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)、用節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時關(guān)閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書，合理使用紙張，愛護(hù)公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。外出時多乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
親愛的小朋友、家長、老師們，讓我們積極行動起來，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，傳承勤儉美德！
節(jié)水的作文10
水，是生命之源，沒了水就沒了生命。
同學(xué)們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人，經(jīng)常浪費(fèi)水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因?yàn)橐恢钡炔坏�，出去了，回來的`時候，水滿出了水池，浪費(fèi)了大量的水……
節(jié)約用水，人人有責(zé)!做到了不浪費(fèi)水，但同時也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水，人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。
節(jié)水的作文11
世界節(jié)水日這天，媽媽下班回家后風(fēng)風(fēng)火火地宣布：“地球上的水資源日益減少，很多人都大量浪費(fèi)水資源，為了我們共同生活的地球，我們要貢獻(xiàn)出自己微薄的'力量。從明天起，咱家實(shí)施節(jié)水計(jì)劃……”
唉！我的媽媽一向工作嚴(yán)謹(jǐn)，行為緊跟時尚，熱衷于公益事業(yè)，每每此類活動，她都是堅(jiān)決響應(yīng)，積極參加。這不，又來個節(jié)水計(jì)劃。
“第一，每天洗菜的水澆花用。第二，洗臉洗衣服的水先擦桌子，再拖地板，最后沖水池。第三，最重要的一項(xiàng)是水龍頭要開得小一些，以免接水時濺到外面。如有違反，參照以下幾條處罰……”媽媽的節(jié)水經(jīng)真可謂“滴滴計(jì)較”。沒辦法，我和爸爸只好照辦。計(jì)劃剛開始實(shí)施的幾天，我們都小心翼翼，唯恐違反規(guī)定�？墒菚r間長了，老毛病就又犯了。有一次，爸爸因有急事把洗手水倒掉了，正好被我發(fā)現(xiàn)，爸爸遭到了重罰——罰款5元，背節(jié)水經(jīng)一遍。嘻嘻，真是大快人心！但我也有犯錯的時候，一次，我把皮管插在水龍頭上澆花，正好被媽媽逮住，結(jié)果更慘。我沒有經(jīng)濟(jì)能力，被罰抄節(jié)水經(jīng)十遍，默寫一遍。唉，只好聽命啦！
月末，媽媽宣布：“本月比上月節(jié)水一噸。下月爭取再多節(jié)水一噸�！甭劼牬搜�，我和爸爸差點(diǎn)暈倒……
節(jié)水的作文12
來之前聽爸爸說，皎口水庫就是給我們家供水的水庫，我今天親眼看到了這個水庫的模樣，覺得特別有意義。
午飯后，我們來到岸邊做實(shí)驗(yàn)。先用兩個燒杯裝了水，然后在一個杯子里放入洗衣粉并攪拌。過了一會兒，在兩個杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色；另一杯沒有變色。老師給我們講解，這是因?yàn)橄匆路凼蛊胀ǖ乃兂闪藦?qiáng)堿性水，這種堿性水如果滲入地下就會污染地下水資源。我聽了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我第一時間就把這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽，請媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上，而是應(yīng)該倒入下水道，這樣它們就會通過管道被送到污水處理廠。經(jīng)過凈化，它們又能變成干凈的水了。媽媽聽了，非常驚訝地說：“你怎么知道這么多？”哈哈，因?yàn)槲疫�獲得了“親水小使者”的`榮譽(yù)證書呢。爸媽都開心地說：“怪不得懂得那么多，咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀！”
節(jié)水的作文13
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起
水——生命之源，我們每個人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人體平均62%是水，胎兒時期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過程”由此可見，水對人的重要性。并且，我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動。
星期五，陳主任要求同學(xué)們，每個人親手制作一張小卡片，由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時發(fā)給過往的`行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識，更提高了我們的個人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第47次大會通過193號決議，提高公眾節(jié)水意識而設(shè)立的。
世界節(jié)水日，讓我們提高了對水的保護(hù)意識。在戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會有大量的水，我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。
水是生命的源泉。惜水，愛水，節(jié)水，從我做起，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚！
節(jié)水的作文14
水是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存；萬物不能生長；世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水，愛護(hù)水。我的媽媽就是一位節(jié)約用水的典范。
那是一個陽光明媚的早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙，放了一大盆子水就準(zhǔn)備洗臉，洗完臉后，我端著沉重的盆子一搖一晃地準(zhǔn)備倒掉。這時，媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣，大聲地尖叫起來：“��！”這聲音嚇我一跳，手一抖，盆子差點(diǎn)掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下，指著我說到：“你洗個臉怎么放那么多水，洗完還想直接倒掉，你也太浪費(fèi)了吧！”我不以為然。
媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準(zhǔn)備拖地。“洗臉的.水可以用來拖地，洗拖把，先完后還可以用來沖馬桶！”媽媽邊拖邊說，“人們雖然說水是無窮的源泉，但如果人人都像你這樣浪費(fèi)水，世界上的水很快就會枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。
我的媽媽可真節(jié)約用水。平時洗完手后，從不忘記關(guān)水龍頭；一些用完卻還干凈的水，她總會想辦法把它們循環(huán)利用起來。從現(xiàn)在開始，我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個節(jié)水的小標(biāo)兵。
節(jié)水的作文15
站在壩上望水庫，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的�？墒峭ㄟ^老師的.講解我們卻明白了一個令人吃驚的事實(shí)——水作為萬物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時是多么浪費(fèi)水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河！想到這兒，我更覺得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛護(hù)它！
下午在皎口水庫的下游一處草地上，我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過，一切都是這樣完美自然�？墒侨藗儊y扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥傾巢而出，爭著收集每一片垃圾……
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