- 愛護(hù)小樹作文 推薦度：
- 愛護(hù)小樹作文 推薦度：
- 愛護(hù)小樹作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛護(hù)小樹作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的愛護(hù)小樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛護(hù)小樹作文1
春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被壓的來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”我想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀！”于是，我連 忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了我的.話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。
小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！我們都來愛護(hù)小樹吧！
愛護(hù)小樹作文2
有一天，小紅、小明和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴走在上學(xué)的路上，看到一棵要枯萎的小樹。小樹一定是被調(diào)皮的小朋友給弄傷了，搭拉著腦袋，樹葉都快要干了。小紅說：“小樹多可憐呀！咱們快救救它吧？”
小明和小剛說：“我們快去找東西吧？”幾個(gè)小伙伴都趕快行動(dòng)起來了。小紅找來了小棍和繩子，小明端來了水，小剛找來了鏟子給小樹松土。他們給小樹澆水，用木棍把小樹扶正，又給小樹做了一個(gè)
護(hù)欄，并在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹。”小樹在他們的幫助下，長得直直的'像一個(gè)精神的小衛(wèi)兵。
愛護(hù)小樹作文3
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長高了，小樹的葉子長得綠綠的，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個(gè)子。一天，小明和小樹比完個(gè)子，用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了說：“你往小樹身上刻記號(hào)，小樹多疼��！它都哭了”.小明聽了爸爸的'話慚愧的低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個(gè)牌子，上面寫著“請愛護(hù)小樹”，并把它掛在樹枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號(hào)升高了，他脫口而出我長矮了。
愛護(hù)小樹作文4
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個(gè)人，少了一個(gè)人怎么玩�。 毙∶飨肓讼胝f：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了。”小紅說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時(shí)一位大哥哥走過來說：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會(huì)受傷的，我們要愛護(hù)小樹，那邊有兩個(gè)凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說：“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請愛護(hù)小樹的牌子吧”。小紅和小明都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起動(dòng)手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請愛護(hù)小樹”的`牌子！
我們要做到“愛護(hù)樹木，人人的責(zé)”。
愛護(hù)小樹作文5
一天，丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們越玩越起勁，可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時(shí)一位 少先隊(duì)員走了過來，對(duì)他們說：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會(huì)折彎的，葉子也會(huì)掉的。小樹是我們的好朋友，可以保護(hù)土地，綠化祖國，美化環(huán)境，我們要愛護(hù)小樹。”丁丁和小紅慚愧的低下 了頭說：“我們知道錯(cuò)�！�
丁丁和少先隊(duì)員搬來兩個(gè)板凳對(duì)小紅說：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方綁上皮筋開心的玩起來了。
丁丁對(duì)少先隊(duì)員說：“我們要想個(gè)辦法保護(hù)小樹呀！”少先隊(duì)員說：“那我們幫它們做個(gè)牌子吧！”于是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫著“請愛護(hù)小樹�！�
大家看著樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺著向他們表示感謝！
愛護(hù)小樹作文6
星期天，一大早紅紅約小明一起在小區(qū)綠化帶的兩棵樹上綁了皮筋，正在跳皮筋，小剛正好路過忙上前阻攔說：“小弟弟小妹妹，請不要在小樹下跳皮筋，春天是小樹生長的`季節(jié)，你們這樣會(huì)把 小樹弄疼或弄死的，夏天沒有小樹遮擋，強(qiáng)烈的陽光會(huì)把我們的皮膚曬傷。”聽了小哥哥的一番話，紅紅和小明知道錯(cuò)了，于是小剛帶著小明回家搬了兩個(gè)小凳子，把皮筋綁在了凳子上，紅紅開心的跳
了起來，小紅和小剛為了保護(hù)小樹不再受到傷害，在每棵樹上都貼上了：“請愛護(hù)小樹，它們也是我們的好朋友�！�
愛護(hù)小樹作文7
春季里一天下午，小剛、小軍、小英在草坪上玩。
大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說：“我們來保護(hù)小樹，讓小樹變大樹，成活百分之百�！毙≤娬f：“我們來給小樹穿‘褲子’�！毙倖枺骸笆裁础澴印�？”小軍說：“用草繩繞樹干唄�！闭f完，三位小朋友各自回到家里，找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子�；硕䝼�(gè)小時(shí)，終于繞完所有的樹。小軍還在路旁立了個(gè)牌子，牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個(gè)鳥窩。他們想：到了夏天，一定綠樹成陰，會(huì)引來許多小動(dòng)物安家。人們路過這里會(huì)感到空氣格外清新。這里的'樹一棵連一棵，肩并肩，手拉手，好像士兵守護(hù)著草坪。
這片美麗的樹林時(shí)時(shí)刻刻給人們美的享受，多好哇！
愛護(hù)小樹作文8
一天，空氣灰蒙蒙的，風(fēng)娃娃唱著歡樂的歌，”呼呼呼，呼呼呼……“小美、小強(qiáng)、小米背著書包，開開心心地走在回家的路上。
突然，他們發(fā)現(xiàn)彎彎的小路旁有一棵小樹，樹干很細(xì)，大風(fēng)已經(jīng)把那細(xì)小的樹干吹彎了，樹枝上掉落了許許多多的葉子，這棵弱小的樹，連站都站不穩(wěn)，東倒西歪的。小美、小強(qiáng)、小米都想起了 老師上課對(duì)同學(xué)說，我們都要保護(hù)世界上的.每一棵小樹，因?yàn)樾湟灿猩�。他們齊聲說：”我們要保護(hù)每一棵小樹！“
于是，他們想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，小強(qiáng)先把小樹扶著，拿來一根竹昱在小樹旁邊，小紅再用一條長長的繩子，把竹子和小樹系在一起，不一會(huì)兒，小樹就筆直筆直地站在那里，小米再 在一塊木牌上寫了四個(gè)大字”保護(hù)樹木�！叭缓�，把木牌插在小樹旁邊，希望有許多人能像他們一樣保護(hù)樹木。
這種保護(hù)樹木的精神，我也要向他們學(xué)習(xí)。
愛護(hù)小樹作文9
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀！好喝呀！”小樹弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了�？墒�，小樹卻哭了�？薜氖悄敲磦�。我跑過去，看看，瞧瞧，盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì)，可是，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然，我看見小樹樹梢一晃一晃的。我往下一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹。
我連忙說：“不準(zhǔn)傷害小樹，他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士�！�
那位小朋友歪著頭說：“為什么？”
“因?yàn)闆]有他，我們這兒就會(huì)變成沙漠�！�
一聽我說這話，小朋友馬上跑了。
小樹笑了。一只小鳥飛過來說：“謝謝你救了我小孩子的.命�！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)小樹的枝丫上有個(gè)鳥窩，里面還有幾只小鳥呢。
愛護(hù)小樹作文10
傍晚，西邊的天上飄浮著幾縷流云，那流云被夕陽的余暉映照著，就像是一匹匹色彩斑斕的綢緞，漂浮在藍(lán)天之中。在藍(lán)天白云的.下方有一條彎彎曲曲的小河在靜靜地流淌著。河中有一些調(diào)皮的小魚，他們時(shí)而對(duì)著我們吐泡泡，時(shí)而和我們玩捉迷藏。
河邊的小草晃動(dòng)著腦袋，在和我們打招魂呢！在河的兩岸，是茂密的樹林，那些大樹長得枝繁葉茂，像一位位老人，守護(hù)著這一片人間仙境。枝葉間穿梭者歸巢的小鳥，嘰嘰喳喳地呼叫著自己的家人。
啊，傍晚的小樹林真美呀！
愛護(hù)小樹作文11
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個(gè)土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動(dòng)車上，路不平生怕水濺出來，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗，我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉，還專門做了一個(gè)特別的卡片，圖案是個(gè)放大鏡，上面寫著希望我的放大鏡照耀我的`小樹苗茁壯成長!
希望我的小樹苗長大后會(huì)喜歡上我，我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛護(hù)小樹作文12
星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園，他看見了一棵小樹，心想：“背著書包多累呀！我把書包掛在樹干上吧�！毕胫�，他把沉甸甸的書包掛在了小樹的樹干上。小樹悲傷地說：“啊，不要啊，這樣我會(huì)疼的'�！笨尚傃b作沒聽見一樣，就去踢球了。
這時(shí)，小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過來，牌子上面寫著：“請愛護(hù)小樹！”他看見有人把書包掛在小樹上，又聽小樹說：“我好疼呀，快把書包拿下來吧！”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來，看見自己的書包放在草地上，又看見旁邊的木牌，他覺得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹了，同時(shí)還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
愛護(hù)小樹作文13
春天到了，少先隊(duì)員們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了。他們有的鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！小樹苗長得可真好。
有一天歡歡和樂樂(可用其他名字代替)在小樹苗旁玩皮球，玩得滿頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹苗上，小樹苗被壓得彎下了腰。一個(gè)少先隊(duì)員姐姐看見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服掛在小樹苗上，這樣小樹苗就長不好了�！�
歡歡和樂樂聽了少先隊(duì)員的.話，知道自己做錯(cuò)了，連忙把衣服拿下來，把小樹苗扶直了。他們給小樹苗澆水，還插上了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌子。
歡歡和樂樂把脫下的衣帽放在塑料布上，他們和小姐姐一起玩球，玩得真開心！
愛護(hù)小樹作文14
六月的一天，風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗，苗兒抽出幾片新芽，展示出勃勃生機(jī)。
六月天像娃娃臉，說變就變。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，吞了整個(gè)天空。說時(shí)遲，那時(shí)快，突然傾盆大雨直瀉下來，風(fēng)猛烈地吹著，把小樹折騰得死去活來。此時(shí)，一個(gè)老爺爺一手拄著一根拐杖，另一只手牽著加入少先隊(duì)員不久的小孫子，小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹，就對(duì)爺爺說：“爺爺，你看這小樹多可憐啊！”“是啊，我們來幫助它吧！”爺爺回答。
明明四處望望，似乎在尋找什么，爺爺看出了他的'心思，就說：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爺爺打斷了他的話，說，“你當(dāng)我的拐杖不行嗎？”明明微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹旁的土里，用紅領(lǐng)巾綁著，小樹果真不彎了。
愛護(hù)小樹作文15
春光明媚的一天，王強(qiáng)吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強(qiáng)停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的`舉動(dòng)非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒，老爺爺才挺起身來，對(duì)王強(qiáng)說：“我在聽小樹說話呢。”王強(qiáng)說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會(huì)說話呢？”“可它有生命呀！”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”小樹它在哭，因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔�，”王�?qiáng)聽了羞愧極了，忙說：“老爺爺，那您快跟小樹說我以后不敢了�！�
老爺爺說：“小樹已經(jīng)聽到你說的話了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛護(hù)花草樹木哦！
【愛護(hù)小樹作文】相關(guān)文章：
愛護(hù)小樹的看圖作文01-18
愛護(hù)小樹的優(yōu)秀作文09-03
愛護(hù)小樹苗作文11-17
愛護(hù)小樹作文15篇04-23
愛護(hù)小樹作文(15篇)04-29
愛護(hù)小樹作文（通用36篇）11-10
愛護(hù)小樹（ 沈志恒）作文11-10
《愛護(hù)小樹》小班游戲教案03-31
愛護(hù)小樹體育游戲教案08-25