捕魚的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的捕魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捕魚的作文1
今天是個好日子，既不下雨，又非常涼爽，我最喜歡這種天氣了！
我們一家子去了龍?zhí)夺�，那里天氣也十分好，媽媽說：“這種天氣，捕魚去，行不？”我當然是百分之一萬贊同。正好，有漁網(wǎng)和桶，再掰一大塊饅頭當誘餌，出發(fā)嘍！
媽媽洗衣服去了，我一個人拎著桶，往上游走去，哪兒人少，魚會多一些。走了好一會兒，我發(fā)現(xiàn)有人在燒烤，而他們的孩子在捉魚，我太開心了，正好有伴了，我加入了他們的團隊。
由于我沒穿拖鞋，就不可以下水了，只好小心翼翼地踩在石塊上，來回打撈著。很多次，我看見一條魚游了過來，網(wǎng)剛一伸上去，魚就在一眨眼間不見了，速度真的好快��！
撈了半天，一條魚也撈不到，倒是在漁網(wǎng)里的`饅頭引來了幾條魚，可人在著，魚一條也不敢游近來吃，更別提捉了。唉，這里的魚都成精了！
出了點汗，有點兒累了，我干脆把漁網(wǎng)夾在石縫里，看其他人捕魚。魚那么機靈，根本捉不著。
我分了一些誘餌給那些小伙伴。坐在綠蔭下，汗一下就沒了，我踩在石塊上，拎起漁網(wǎng)，估計了一下時間，打算無功而返了。然而就在這時，讓我喜出望外的是—在漁網(wǎng)的饅頭片里，有一個凸起在跳動。用手一撥，哇，好大的一條魚��！這一種大呢，是對于野生的魚來說的大。有根手指粗，一根手指長呢！這下我可出盡了風頭，小伙伴們圍著我團團轉。這條魚，還真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呢！
這次捕魚真有意思！
捕魚的作文2
這是一個風雪交加的晚上，修理工懷特正匆匆忙忙地去上班。突然，他聽到垃圾堆里有動靜。他走過去踢開垃圾，里面竟是一條骨瘦如柴的流浪狗！在這個饑寒交迫的冬天，又有誰能在沒有食物的情況下能活下去呢？
小狗看見有人走過來，便用一雙可憐巴巴的眼神望著他，懷特毫不猶豫抱起小狗，把它摟在胸前，用自己身體來溫暖它，懷特顧不上加班了，急急忙忙地把它帶回了家。在家里，懷特精心地照顧它，他們相依為命，感情日漸深厚。多少個假日的黃昏，懷特帶著它去釣魚，突然，魚竿抖動了一下，懷特大叫：“釣到魚了！”辛巴也圍著主人歡呼雀躍�。☉烟亟o它取的名字叫辛巴）�？上В镁安婚L，在一次車禍中，懷特失去了雙眼，他由此變得格外消沉，整天悶悶不樂�？尚涟蜎]有放棄，它還是每天去繞過大街小巷去湖邊等待，突然有一條魚蹦了起來，辛巴縱身一躍，銜著了那條魚，回去后，懷特摸到了辛巴，發(fā)現(xiàn)它嘴里銜著一條魚，懷特大叫：“辛巴！魚！辛巴！魚！”懷特高興得熱淚盈眶，他緊緊地擁抱著小狗！從此，小狗辛巴捕魚成了湖邊一景。
這個消息讓媒體知道了，全國上下都在議論，辛巴最終成了“感動世界的'捕魚犬”，媒體和社會也伸出援手幫助懷特走出低谷，懷特的日子也漸漸地好起來。是啊，如果人與動物多一份關愛，生活就會變得更美好。
捕魚的作文3
暑假的一天早上，我和爸爸去市場買早飯。回來時，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買兩條。
回到家，我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里，它們便算是安家落戶。過幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟，便對我說:“原原，你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好啊!”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間，想:要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來!于是，我便開始撈小金魚�？陕斆鞯腵小金魚總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心�？晌以绞窍胱剿�，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來。這樣我便很快把它們撈上來。換好水后，我又把小金魚們放回魚缸�？粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳�，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚，很生氣，喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后，爸爸還能給你買嗎?你看，它的鱗都掉!”我仔細一看，小金魚果然掉兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”去天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捕魚的作文4
一連悶熱了好幾天的濟南終于下了一場大雨。雨后的空氣十分涼爽，也十分清新。所以，我想利用這難得的好天氣去小池塘捉魚。
通往小池塘的石板路被雨沖刷的十分干凈，石板路的兩旁是高大茂密的樹木。精巧的涼亭，栩栩如生的假山和靜靜的池塘，構成了一副美麗的圖畫。水面上波光粼粼，閃耀著刺眼的.光芒。調皮活潑的小魚在水里游動著，水面立刻泛起陣陣波紋。
開始捕魚了。我在池塘邊等著，可是等了好久也沒有魚游近，我便有點不耐煩了。忽然，我眼前一亮，有一條小魚在往我這邊游動！我興奮極了，使勁一撈，本來以為肯定把小魚撈著了，但是我一瞧網(wǎng)子，卻發(fā)現(xiàn)除了水外，其他什么都沒有。原來剛才我太使勁了，小魚一聽到響聲，立馬逃走了。我有點沮喪，不過我很快想到了好辦法：一看見小魚，就把小網(wǎng)放在水里，悄悄地“跟蹤”它。它一游近，我就猛地一撈，它就跑不掉了！我用這種辦法，抓到了十二條，我高興極了！這時天色也漸漸暗了下來，我?guī)еプ〉聂~，滿載而歸了！
這看似簡單的抓魚活動，讓我明白了兩個深刻的道理。首先是不能輕言放棄，不然很可能會失去絕好的機會；其次是不能太死板，解決問題遠遠不止一個辦法，當遇到困難的時候，應當采取更聰明、更有效的辦法取得更大的成功。
捕魚的作文5
體育課上，吳老師讓我們玩捕魚的游戲。我們學生當“魚”，吳老師當“漁夫”。
“呼啦”，第一輪游戲開始了。我采用“聲東擊西”的策略，跟在“漁夫”背后，與他保持一定的距離。這樣，進可以攻，退可以守。而別的“小魚”卻不那么精明，只想著“逃、逃、逃”，在前面繞著圈跑。一旦被“漁夫“鎖定目標，就怎么也逃不掉了。就這樣，二十多條被捕住了，我卻幸免于難。
“呼啦”，第二輪游戲開始了。這次是由小張同學當“漁夫”。我用了一個“圓九計”，即對面跟蹤，保持180度的距離，也是一個可守可攻的良策。而其他魚兒卻一錯再錯，特別是上一輪沒被抓住的，認為自己的“亂逃計”為上策，必定大勝�？伞皾O夫”用了“趁火打劫”的`致勝計，百分之八十的魚被捕。而我卻再次幸免，接連而來的勝利，使我信心大增，決心拿下終局。
第三輪的爭斗慘烈異常�！皾O夫”逼近一群魚兒，明推暗就，一舉捕下十多條。接著，“漁夫”逼近我的群體，將周圍之魚統(tǒng)統(tǒng)捕獲，慢慢靠近我了，我連用三計，皆失敗，但未被抓。到了生死決戰(zhàn)之時，我使出了“繞逃”絕計，趁“漁夫”不注意，往后跑，躲過一劫。這時，“漁夫”眼前出現(xiàn)了一條小魚，他就被吸引過去，把我拋到了九霄云外。
玩到第四、五輪時，“漁夫”氣數(shù)已盡，銳氣大減，而我卻依然坐看風起云涌而笑焉。
《孫子序》里寫道“恃武者滅，恃文者亡”�？磥硗嬗螒蛞惨v究謀略啊!
捕魚的作文6
在老家的時光，是最難忘、最美好的時光。--題記
大概是7月15號吧，剛回到老家的我我正在我大姨家玩電腦，突然烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，竟然下一天兩夜。此時，我堂哥走來，對我說:“走，我?guī)闳プ紧~去”“魚!河中的魚不是都被捕完么?”我詫異的說。堂哥道:“這么大的.雨，上游的水庫水位肯定暴漲溢出，魚就會隨著水流下來，所以河中就又會有魚�！蔽业呐d趣馬上就來，還等什么，咱趕緊走吧!
到河邊，一眼望去，除魚就是人，我連忙脫掉褲子，換上從青島帶來的泳裝，一個猛子扎到水底去摸魚，堂哥一個勁的說:“注意安全!”然后進隨我進入到水中。
水中的魚真多啊，鯽魚、草魚、鯰魚時時可見，當小魚從你身邊蹭過去時，癢癢的，很舒服。忽然眼前出現(xiàn)一條大鯰魚，我忙向堂哥打手勢，堂哥心領神會，與我一起堵那條大魚。我先是靜止不動，帶那條大鯰魚靠近時，猛地把它一抱，誰知他身上奇滑無比，從我手中游過去。沒事，還有堂哥的第二條防線呢!鯰魚好像受到驚嚇，開始無規(guī)則直沖亂撞起來，堂哥一見這情形，忙上岸，拿魚叉，朝鯰魚猛的一插，鯰魚沒查到，倒是插到一條“無辜”的鯉魚，那條大鯰魚也不見蹤跡。此時在我身邊捕魚的二舅笑起來，哪有這么捕魚的，看我的!說罷，二舅拿出他的“天網(wǎng)”，雙手一甩，天網(wǎng)在空中劃過一條亮麗的弧線，罩住大約3平方米的區(qū)域，大約20秒過后，二舅收網(wǎng)，定眼一看，大鯰魚竟然還在里面，我和堂哥真是技不如二舅啊!兩個小時之后，在二舅的指導下，我和堂哥已經(jīng)捉到不下5斤的魚。
大雨過后，鄉(xiāng)村真好玩!!!
捕魚的作文7
大家好，我叫霍綺君，我今年9歲讀三年級了。我有一張瓜子臉，上住著淘氣的器官一家，我們已是“老鄰居”了。我一出世，他們一家就立刻“搬家過來”你說巧不巧？他們家住著：紅紅的嘴“媽媽”喜歡說話還很嘮叨，有耳朵“爸爸”喜歡聽老師講課。還有高高的鼻子“哥哥”喜歡吸新鮮空氣，所以高高的站在嘴“媽媽”的上邊。在學校里眼睛“妹妹”不喜歡滾出“熱球”，但在家里它要撒我媽媽嬌為了一點小事就便滾出“熱球”－－眼淚
我是一個性格開朗的女孩，我特別喜愛捕小魚。所以沒一個夏天爸爸媽媽都代我去寶墨園捉小魚，什么是寶墨園？寶墨園里是一個可以捉小魚的，又可以看錦鯉的地方。好，應該回正題了。我的動作也十分敏捷給我看到的魚半分之七十五都給我捕住了。
記得又一次去泅游是是去寶墨園。一去到捕魚的地方“哇！可真多人��！”小小的地方就又40多人�？吹竭@里我就立刻拿起魚撈來捕魚。雖然很多人，不過在捉魚的時間內我捕到了20多條。全班之中我算捕到多了。有幾個同學捕不到就問我要，我就每人給了一條。給完他們后我只剩18條了。
過了三個月后我捕的魚死了個精光。當我快要哭的時候，媽媽走過來安慰我說：“不要緊，夏天的`時候爸爸媽媽帶你再去�！北緛沓蠲伎嗄樀哪樕嫌种匦聮焐狭诵θ�。
你喜歡捕魚嗎？我真希望和你做朋友后一起捕魚，到時候我要幫你捕許多的魚。記得要來城南小學找我！
捕魚的作文8
從前，黑黑的山洞里有一個蝙蝠王國。
一天，蝙蝠大王對它的大臣們說：“我每天吃蟲子，都吃膩了，你們給我換一換口味�！贝蟪紓兘活^接耳，不知該怎么辦。這時蝙蝠丞相戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上前，哆哆嗦嗦地說道：“大、大、大王，聽說魚兒的肉非常鮮美。”“好，你們快捉來給我嘗一嘗！”大王高興地大聲說。大臣們這下都傻了眼，它們誰都不會捉魚。正當大家商量怎么辦時，一位蝙蝠武士走上前，自告奮勇地說：“尊敬的大王，就讓我來給您捉魚吧�！庇谑�，大王就派它去捉魚。
蝙蝠武士飛出洞外，看見一只貓正在美美地吃著魚兒，便停下來問：“貓大哥，你能告訴我捉魚的方法嗎？”貓?zhí)痤^來說：“我是用尾巴把魚釣上來的�！彬鹞涫繘]有長尾巴，失望地飛了。
蝙蝠武士@續(xù)向前飛，看見一只水鳥站在池塘里美滋滋地吃著魚兒，就問：“水鳥大姐，你能告訴我捉魚的方法嗎？”“我細長的腿可以站在水里，又尖又長的嘴巴可以輕松地捉到魚。”水鳥驕傲地說。蝙蝠武士沒有細長的腿，也沒有又尖又長的.嘴巴，只好又飛走了。
蝙蝠武士飛呀飛呀，看見一位農(nóng)夫在喝著鮮美的魚湯，連忙停下來請教：“農(nóng)夫先生，你能告訴我捉魚的方法嗎？”農(nóng)夫說：“我是用長長的魚竿把魚兒釣上來的�！彬鹞涫繘]有粗壯有力的手，拿不動魚竿，非常失望。農(nóng)夫看見蝙蝠武士失望的樣子又說：“你有尖銳的爪子，有力的翅膀，可以向老鷹大叔去請教�！庇谑�，蝙蝠武士找到老鷹大叔，從老鷹大叔捕捉獵物的動作中得到了啟發(fā)。它每天學著老鷹大叔的樣子在池塘上盤旋俯沖，不停地練習，終于學會了捕魚的方法。
后來，世界上就有了一種會捕魚的蝙蝠。
捕魚的作文9
作為魚，跳到陸地上，就死無葬身之地了；作為漁民，看到魚跳到陸地上，就口水直流，想著可以賺到一大筆金錢了。今天，我們舉行了一種游戲叫“捕魚達人”。
我們聽到又有新“東東”了，又開心地叫了起來。遠遠望去，就看見了無數(shù)障礙物和道具。老師先把我們帶到了長廊上，我們個個都十分興奮，想“哈哈！今天又有新玩意了，肯定我們贏。”
“開始捕魚了！”一個同學大叫起來，“在哪里啊？魚呢？”哈哈，原來是我組的丁丁把我給迷惑了。
老師把我和丁丁一組，剩下來的人一組。老師說：“誰來當漁民��？”“我！我！”丁丁叫起來。沒辦法，我只好和丁丁一起當漁民了。另一組當飛魚隊。
飛魚隊拿著“魚軟球”往我們的“漁民基地”扔去，聽老師說：“飛魚隊一定會聲東擊西的�！蔽倚南耄骸肮�！老辦法已經(jīng)被我解破了�！比嬜邽樯嫌�，我們兩個人拿好方口撈魚網(wǎng)故意去接另一條“魚”，而另一條“魚”在我們身后，那條“魚”正要往水里扔的時候，我就像離弦的`箭一樣猛飛出去，哈哈！一條“魚”被我的魚網(wǎng)接住了。
第一回合勝利了，到了第二回合，我們當“飛魚隊”。老師又教給我們一個方法，就拿著“魚”用力往水里扔，把水花濺到“漁民”的身上，那個“漁民”就被淘汰出局，如果一條“魚”可以一箭雙雕的話，那“漁民”可就慘了��！聽了這個新方法，我就用一條“魚”來試試，哈哈！果然這個辦法不錯，我們就這樣淘汰了全部的“漁民”，這一回合我們又輕而易舉得戰(zhàn)勝了。
今天，是我最難忘的一天，不僅讓我感受到了當“捕魚達人”的開心，還讓我感受到了捕魚的艱辛，哈哈！我愛捕魚。
捕魚的作文10
打魚，或者說成撒網(wǎng)捕魚也是一門手藝網(wǎng)撒什么地方，放置水下多深位置，都有許多講究。有一名言說道，臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)。好像說的是，只要一網(wǎng)在手，就不怕打不上魚。其實情況并非如此。第二天晨曦初起的時候，漁民趕在太陽出來之前，把頭天晚上撒下的網(wǎng)拉上水面，就能分出手藝的高下。不過，這手藝并非十分難學，即便舍不得降低身段向人討教，只要生了眼睛，多瞧上幾回，半月一月下來，也能打上不少的'魚。這是一場智慧的較量，魚兒們生成的習俗并不會因為同類的犧牲而去刻意改變，它們的來路去路一但為人們所熟稔，也就注定了魚兒們的下場。
我的許多小學同學，后來都成了捕魚的能手。那個在學校里讓我們猜謎語的同學江國家，就是其中的一個。至今還記得那個謎面：“去時路路通，來時路不通，死在竹園下，葬在人當中�！苯瓏乙荒槧N爛搖頭晃腦地像背詩一樣說出了謎語。大家面面相覷，久久思考而不得要領。等了半響，見無人應答，江國家露出失望的神色。似乎在說，你們考試成績那么好，看來也并不聰明。這時我便臉紅起來，仿佛被他瞧低了去�！安遏~呀！”終于，他一聲大叫，叫破了謎底。我們還是不明白，那時節(jié)還真不恥下問了。為什么說成“死在竹園下”呢？“小腳船不是有個竹篷嗎，竹篷不就是竹子做成的嗎，魚從網(wǎng)上卸下來，不就丟在船艙里？不是死在竹園下又死在哪兒呢？”
捕魚的作文11
捕魚”這個詞我以前是有所聞而無所見。現(xiàn)在河是越來越少，污染越來越嚴重，更別說魚連水草都很難置身于水中了。
來到趙王河公園，我看到了久違的藍天、白云，清水不敢說，但勉強魚兒還能游在水中。妹妹打開魚網(wǎng)，在魚網(wǎng)里放了些昨天吃盛下的狗不理包子，用力的將魚網(wǎng)拋進水里，留一根線在岸邊牽著。我打開另一只網(wǎng)，卻發(fā)現(xiàn)上次鄰居用完忘記清洗，以至于面團粘在魚網(wǎng)上，很難清理。大姨媽將魚網(wǎng)置于水中浸泡，泡了一會兒面軟了，魚網(wǎng)才算清理好了。于是，我便打開魚網(wǎng)，放一些食物又拋灑于水中，等待收網(wǎng)。
這時，那邊妹妹已經(jīng)收網(wǎng)了。一次收獲還不錯有十幾條小魚，妹妹高興的把小魚抓進水桶中。這時我的網(wǎng)也該收了，‘呀，怎么才兩條呀，怎么回事呢？！’我大叫起來。大姨媽和妹妹很不以為然，妹妹有些幸災樂禍的說：“呀，這個網(wǎng)以前捕魚就不多，這兩條還算多了呢！下次可能會捕空呦！”說完揚長而去�！昂摺蔽移兑淮味嗟淖屇憧�，我就不信有那么邪門。我有些不甘心的又把網(wǎng)拋灑進河中。這次我多等了幾分鐘才收網(wǎng)，可正如妹妹所料，一條魚也沒有，后來我又倔強的撒了幾次，情況還都一樣。但失望之余我也有了一些收獲，我雖然沒有捕到魚但我卻捕到了幾只小蝦。這使我原本失望成灰的心情有所好轉，但我最后還是被那魚網(wǎng)所懾服。大概魚不喜歡那個顏色的.網(wǎng)或者是不喜歡這樣的魚實。我自我安慰的想。眼看到了中午，太陽公公笑呵呵的出來了！今天的收獲還算不小，40多條魚和5—6條小蝦。
我們騎上車子喜滋滋的朝家走去。一路上說說笑笑。我說“狗不理包子魚倒愛吃上了！”妹妹也風趣的說“干脆改名叫‘魚愛吃包子’吧！”我們都大笑起來了！
捕魚的作文12
清晨，我睜開惺忪的睡眼，呀！天亮了，風吹得窗子“哐當哐當”直響，小河上都結了一層冰。
我穿完，跑到樓下，奶奶走了過來，對我說：“你趕緊洗臉刷牙，上午有人來捕魚�！蔽遗d奮得一蹦三尺高，三步并作兩步跑進開始洗漱，心里有說不出的高興與激動，要知道，這可是我第一次看到捕魚的場面。
很快，開始捕魚了。咦？水上不是結了一層冰嗎？魚都在水下，怎么捕的著他們呢？這時，耳邊傳來一陣陣冰破的聲音，是什么在敲擊水面呢？我腦中冒出一串串問題。漸漸地，一只小船出現(xiàn)在我們的眼前，呀！原來是捕魚人乘著小船在打水呀！……
河面又恢復了以往的樣子，微風吹過，河面漾起了一圈圈漣漪，捕魚人一手拿著竹竿，一手拿著漁網(wǎng)，撒起網(wǎng)來。捕魚人用力地將竹竿插入水中，小船在慢慢地往后退。漁網(wǎng)經(jīng)過的地方，不時有魚兒躍出水面，再鉆入水中，完成了一個個優(yōu)美的動作。
接著，捕魚人用電網(wǎng)去撈魚，他將電網(wǎng)放入水中，一陣“嗚嗚”聲響徹，很快，一條大魚出現(xiàn)在網(wǎng)中。再瞧瞧捕魚人的助手，他將網(wǎng)內的.小魚扔向船內，小魚在空中劃出一道優(yōu)美而又輕盈的弧線，然后落入船內。不時有一條條魚兒落入船內，捕魚行動結束了，看著地上一條條活蹦亂跳的魚兒，我不禁笑了。
捕魚行動給我的帶來了許多樂趣，讓我感受到看到一條條大魚時興奮而又激動的。
捕魚的作文13
暑假里，天氣十分炎熱，于是爸爸便帶我到鄉(xiāng)下的河邊捉魚。
來到河邊，低頭一望，只見溪水清澈見底，不時有些小魚小蝦成群結隊的游來游去，一會兒竄到東，一會兒竄到西，像是在跟你捉迷藏似的。
看著看著我就蹲下來，全神貫注地觀察著水面的動靜，悄悄地把手伸進水底。可沒想到我的手剛接近小魚，魚便跑得無影無蹤，低下頭一看，原來青苔下有一個洞，那些小魚正好躲進洞中。我用手在青苔下面的洞里摸來摸去，可怎么摸也就是摸不著，于是我只好放棄這幾條可愛的小魚。
沿著溝旁慢慢走著，突然又發(fā)現(xiàn)一條小巧玲瓏的魚，這次我吸取上次的教訓，把小魚逼到一個沒有縫的石頭邊，先用右手擋住小魚的.去處，再用左手去抓它。沒料到的是，它偏偏不走直路，就像仿佛知道前面有陷阱一樣，機靈地轉個彎，逃走。哎，這條機靈的小魚真讓我防不勝防呀!
兩次的失誤讓我非常氣惱，就不信一條魚都抓不到。正在這時，我眼前游來一條黑白相間的小魚，可漂亮，心想：我一定不能讓它再溜。于是，我盯準他的去處，左右手齊上陣，用手當漁網(wǎng)擋在它的前后，這條小魚可沒有前面那只聰明，它混然不知危險，自動游到我手上來，哈哈，真是自投羅網(wǎng)啊!我猛地合攏手掌，小魚奮力掙扎著，想從我手中逃走，我用手頂在石頭上，堵住它的出路，再慢慢站起身子，往岸邊跑去。終于，皇天不負有心人，我成功地捕到小魚后把它放進盆中，看著活蹦亂跳得小魚，覺得在辛苦也是值得的。
有第一次成功的經(jīng)驗，便愈戰(zhàn)愈勇，盆中的魚也越來越多。
天，漸漸黑，看十幾條活蹦亂跳得小魚，心里十分自豪。
捕魚的作文14
周末，我和爸爸媽媽一起去南河捕魚。我們首先選擇了一棵柳樹下面的方石作為據(jù)點。我把在家里準備好的香腸放進魚籠里，把魚籠拋在雜草較多的地方，然后耐心地等待魚兒上鉤。不一會兒，在魚籠的周圍有一群小魚游來了，有的小魚用嘴大膽地碰著食物，有的小魚非常敏感，一碰到魚籠就像觸電似的立即跑開。我屏住呼吸緊張地觀察著它們，恨不得一下子全部收入籠中。突然，一條小魚鉆進魚籠，說時遲那時快，我迅速把魚籠收上來，可是，魚籠里什么也沒有。我像泄了氣的皮球，非常失望。原來由于沒關好籠門，又讓魚兒給跑掉了。唉！真是典型的“竹籃打水一場空”。我接受上次的教訓把籠門牢牢地固定好，又把魚籠拋在離我很近的地方。我發(fā)現(xiàn)別人的桶里已經(jīng)有好多的魚了，好羨慕！“心急吃不了熱豆腐！”我一邊看著魚籠，一邊安尉自己。大約過了十來分鐘，我把魚籠又撈上來。
這一次，我喜出望外，魚籠里大大小小有十幾條魚呢。它們著急地蹦來跳去，好像在對我說“放了我們吧，我們在河里才自由……”“哈哈，魚兒別跑了，有我的'照顧你們會更快樂！”說著我把它們一條一條安置到我特地準備的“新家”里�？粗鼈冇蝸碛稳サ臉幼樱易匝宰哉Z道：“怎么樣朋友，還是這里舒服吧！”時間過得真快，一轉眼一下午過去了，我高高興興地提著“戰(zhàn)利品”回了家。沒想到第二天早晨，我便發(fā)現(xiàn)魚全都死掉了。
唉，如果我不捕捉它們，這些魚兒今天應該還在小河快樂地游泳呢！我心里難過極了。
捕魚的作文15
今天早上，我和爸爸、媽媽、姐姐等人一起去廣維的魚塘玩。
我看見叔叔把魚塘里的水都抽干了，奇怪地問：“叔叔，為什么要把魚塘里的水全都抽干呢？”叔叔笑著說：“塘里的魚都長大了，我和你爸爸把一些魚捕上來煮了，不然魚塘就太擠了�！庇谑�，捕魚大戰(zhàn)就開始了。
爸爸和叔叔穿上膠靴、膠服，拿著網(wǎng)兜，跳下了魚塘，與魚兒們展開了一場大戰(zhàn)。我們在一旁認真地觀察，突然，媽媽大叫：“這里有一條大魚！”我們一看，一條大魚鉆到了滿塘的'泥漿上面，爸爸眼疾手快，“啪”地一聲把大魚網(wǎng)住了，他舉起網(wǎng)兜，“哐”地一聲把魚倒進桶里，得意地說：“看，我厲害吧？”正在這時兩條魚從爸爸背后竄出來，“啪”地一聲甩了一下尾巴，把泥漿濺到爸爸的臉上，爸爸頓時成了大花臉。再看叔叔那邊，叔叔比爸爸也好不了多少，滿臉泥漿，我們看了都哈哈大笑。我們又細心地找魚，我看見一個角落里冒起一陣氣泡，就喊：“爸爸，這里有一條大魚！”爸爸猛地把網(wǎng)兜往下一撈，再轉過網(wǎng)兜，一條魚就被爸爸“俘虜”了。我們一看，哇！有幾斤重呢！爸爸真厲害！爸爸正洋洋得意的時候，那條大魚使勁一蹦，“撲嗵”一聲又蹦回了魚塘，好像運動員在跳水一樣，真好玩！
后來，我們捕了許多魚。晚上，我們用這些魚煮了一大鍋魚湯，我吃著新鮮魚，喝著美味的魚湯，覺得好吃極了。
捕魚讓我懂得了：做事不僅要動手，動眼，還要用腦子思考，這樣才能做好事情。
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