關于爭吵的作文（通用31篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于爭吵的作文，歡迎閱讀與收藏。
爭吵的作文 1
今天，我在寫作業(yè)時和同桌吵了一架。
原因是這樣的：我把作業(yè)不小心放到了她的桌子上，她見了，非常生氣，本來她的'地方就小，我再占了一些她的地方，她的地方就更小了。于是，她便將我的作業(yè)往我這邊一推，我只是對她微笑著說：“對不起，不是故意的�！彼娢倚�，以為我是故意的，于是，她罵了我一句：“笑你個大頭鬼�。 绷R著還順手打了我一下。我氣憤的想打她一頓，但又一想，本來就是我的不對，她也只是誤解。于是，我便繼續(xù)寫作業(yè)，她見我不還手，也就不支聲了。
今天，我不僅得到了原諒，還明白：原諒別人就是原諒自己。
爭吵的作文 2
一天早上，小紅一家都出去玩了。突然，從他們家的廚房里傳來了一陣吵鬧聲，原來是炊具和餐具吵了起來。
“我的功勞最大！”電飯煲神氣地說，“有了我，人們才能吃到香噴噴的米飯，所以我的功勞最大！”“誰說的，我的功勞才是最大的！”碗和盤子異口同聲地說，“沒有我們?nèi)藗兌紱]有東西裝飯裝菜吃啦！”“我們更重要！”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地說，“沒有我們，人們只能用手抓飯吃啦！”
……
幾個小時過去了，大家還在爭吵，只有炒菜鍋一句話也沒說，只是靜靜地站在那里，看著他們。
天黑了，小紅一家回來了，看到廚房里一片混亂，所有炊具和餐具都破爛不堪，只有炒菜鍋完好無損。小只好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對著將被丟掉的.伙伴們說：“這就是你們爭吵的下場，大家都是平等的，只要能盡自己最大的努力就行了�！�
爭吵的作文 3
爸爸經(jīng)常對我說：“做事情要多從對方的角度考慮�！蔽颐看味及堰@話當耳旁風。
有一天，頑皮的小狗在陽臺的地磚上撒了一泡尿。父親在房間里看見了，讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍，可父親一直說：“沒擦干凈，再擦一下。”我十分委屈：明明擦干凈了，為什么還讓我擦？父親則火冒三丈地說：“我說有就是有，你為什么不擦？”
這時，爸爸走過來，他先把幾滴水灑在陽臺的地磚上，然后問我：“你現(xiàn)在能看見水滴嗎？”我看了看，咦，怎么看不見？爸爸又說：“你再站到父親那個位置看一下。”我走過去，咦，怎么又看見了？爸爸和顏悅色地說：“水是會反光的'，滴在白色的地磚上，你在正面看不見，站在側面就看見了�！蔽液透赣H都恍然大悟，互相道了歉。
通過這次吵架，我終于明白了爸爸以前經(jīng)常對我講的話：要多從別人的角度考慮問題。也許換個角度就有不同的觀點呢！
爭吵的作文 4
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺。文具盒的“肚子”里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生喊道：“我是這些文具中最厲害最有能力的'。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我可以做各種工作！”橡膠大叔忍不住大喊一聲，“我不相信你什么都能做。我比你強多了。你寫在筆記本上的字我都可以擦掉！”統(tǒng)治者的弟弟忍不住大喊：“我能把所有的線都弄直，你沒看見嗎？”我上數(shù)學課的時候，小師傅就用我畫畫，每次畫的都很好看！”這時，橡膠大叔說，“吵也沒用。我們問問鉛筆盒爺爺。“其他文具也說得通，就聽橡膠大叔的。橡膠叔叔叫醒了正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺，問：“我們誰最厲害？”鉛筆盒爺爺聽了他們的話，頓時打起了精神。他笑著說：“每個人都有自己的優(yōu)點和長處。只有團結起來，才能更好的完成任務，做小師傅的小幫手。"
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
爭吵的作文 5
文具盒里的爭吵
一天晚上我要睡覺的時候，突然聽見文具盒里有爭吵的聲音。
我輕輕地拿出了文具盒仔細地聽了聽，原來文具們正在為誰的作用大而爭吵。我把文具盒的拉鏈輕輕地拉開，看見橡皮弟弟正扭著身體說：“主人要沒有我的話主人寫錯字用什么東西擦呢？主人的錯誤永遠改不了！”自動鉛筆姐姐聽了很不服氣地說：“我才是主人最有用的東西呢！在主人寫作業(yè)的時候只有我能完成�！眻A規(guī)叉著腿又不可一視地大聲說：“我的本領最強！你們誰能畫出那么完美的'圖形——圓形！”小刀和、格尺……等文具都跳出來說自己的能耐，而諷刺別人。它們就這樣吵得沒完沒了。
最后，文具盒爺爺捊捊胡子說：“孩子們，你們每個人都有自己的獨特本領，但我們也有自己的缺點呀。我們要學會正視自我和別人”頓時文具盒里一片寂靜……
爭吵的作文 6
今天晚上，爸爸和媽媽坐在床上吵了起來。
“為什么今天我出錢而你就不出錢？”媽媽的眉毛倒豎了起來，像個倒“八”字，皺成一團；眼睛虎視眈眈地瞪著老爸；清澈的眼睛此時卻布滿了一條條紅血絲，整張臉通紅通紅的；牙齒狠狠地咬著下唇，隨著急呼吸，嘴漸漸地歪了下去。
“誰說的！”爸爸臉色陰沉，眉毛高高地翹起，一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯著媽媽，煞白的嘴唇微微開啟著，突然吼道：“朱以正玩的錢都是我交的！”
我聽見了，趕快上來說：“好了好了，別吵了�！�
爸爸媽媽還在吵，我的眉毛倒豎了起來，像個倒“八”字，皺成一團；眼睛瞪得圓圓的`，好像要彈出來一樣；鼻子里直喘粗氣；發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的；滿臉通紅說：“你們再吵就影響我的學習了�！彼麄兙筒怀沉�，我想：他們生怕我的學習退步，所以才停下來的，以后他們再吵架，我就說這句，不然他們是停不下來的。
爭吵的作文 7
我從小就經(jīng)歷了很多運動會。但是只有初中的那個給我留下了很深的印象。
我記得那是一個夏天，在太陽燃燒的第二天的第二天。但是這么熱的天氣不能阻止我們對即將到來的運動會的期待。一切進行得如此順利，我們都沉浸在喜悅之中。
但是在運動會的過程中。一個女孩和裁判發(fā)生了沖突。原因是女孩認為裁判對一場比賽的判決不公平，所以和裁判發(fā)生了爭執(zhí)。那個女生的一個同學不喜歡裁判和她爭論，要求裁判道歉。裁判不肯道歉，最后雙方不歡而散。放學后，男同學找了一群人去找裁判，逼他道歉。最后雙方打了一架。后來就到了學校領導。雙方都受到了懲罰。
在我看來，在日常生活中與他人發(fā)生沖突是不可避免的。但最重要的是我們處理事情的態(tài)度。與其把事情搞大，不如努力解決問題。因為沒有這種東西，我們的.生活更美好。
在這里，我希望我們每個人都有一個寬廣的胸懷，能夠包容周圍的人和環(huán)境，讓我們一起建設一個更美好的社會。
爭吵的作文 8
有一天夜里，電器們突然爭吵起來：“我們都是人類最好的朋友，”電風扇和空調同時說道，“沒有我們，人們夏天會過得非常不愉快！”
電燈著急著叫道：“你們都不是最好的，我才是！人們每天晚上都需要我，沒了我人們什么也看不見了！”電腦聽了，有點憤憤不平地說：“你們不要吵了，我才是最好的，沒有我，人們就沒辦法上網(wǎng)查詢他們所需要的資料了！”電冰箱說：“我才是最棒的，我肚子里有很多好東西，主人每天都要吃飯，沒有我，就沒那么方便了。”
這下子，油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等都吵起來了，都說自己是最好、最棒的，沒有我們努力，人們每天都吃不好……正在休息的電視機也被吵醒了，它喊道：“大家都別叫嚷了！我們有優(yōu)點也有缺點，未來的電器都有可能比我們好得多，現(xiàn)在說自己好、自己棒，有什么用啊？”剛剛還在爭吵的`電器們，聽了電視機的話，感到很慚愧。
從此，電器們再也沒有爭吵過。
爭吵的作文 9
去年的1月8日，是我大舅媽的生日，我們?nèi)叶荚谀莾哼^夜。夜深了，一陣爭吵把我從夢中驚醒�！皨鹱樱闳ニ�！昨夜你一夜沒合眼！”這是大舅媽的聲音。“還是你去睡吧，今天是你的生日，你白天忙這忙那，夠累的�！毙【藡寢屧谕谱�。
“你比我輕松嗎？到山上抓藥，爬山過坳的，快去吧！”“不，我應該讓你過一個舒心的`生日！”
顯然，她們是在為服侍外婆的事爭論。外婆癱在床上整整兩年了，現(xiàn)在已是奄奄一息，要人遞茶送飯，端屎端尿。外婆不能說話，要解大小便時只能敲一敲床邊，有時一夜要起來幾十回。為了掙錢，大舅二舅都出去打工了，家里只有兩個舅媽照顧外婆。
爭吵還在繼續(xù)，我卻不知什么時候睡著了�！皢⒘�，起床吃早餐了�！倍厒鱽泶缶藡層H切的叫聲。
我來到堂屋，望著正面墻上貼著的“五好家庭”的獎狀，眼睛有些濕潤了。人們都說：“樹大分杈，崽大分家�！笨墒撬齻兌�40、50歲了，還住在一起，過得挺和睦。
爭吵的作文 10
我們打著雨傘路過一個十字路口，看見一輛小轎車正在倒車，忽然一位行人走過，轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車，又狠狠的把車門關上。司機指著行人說：“你眼睛瞎了，沒看見我在倒車嗎？”行人吞吞吐吐的說:“這……這……”司機說：“這什么這呀，難道你沒真沒看見�！�
行人結結巴巴的說：“是我想走這里，但是你倒車經(jīng)過這里，我才被撞到的�！彼緳C火冒三丈，實在忍不住又罵了幾句。圍觀的人群里走出一位老奶奶，親切地對司機說：“小伙子，趁警察還沒來，趕緊把人扶起來，拍拍身上的泥，再說幾句道歉的.話�！彼緳C回嘴說：“我才不扶他呢，我也不道歉�！�
人群中走來了一位滿面紅光的老爺爺，老爺爺說：“小伙子，你不扶也可以，應該把行人送上醫(yī)院，看看傷到哪里了沒有。”我不帶他去醫(yī)院，還要花我的路費和上醫(yī)院的錢�！罢f完，司機打開車門，揚長而去……
爭吵的作文 11
每天下午來到學校就要唱班歌，因為班歌換了，所以大家就為班歌選哪一首而吵了起來。
因為大家性格不同喜歡的歌也有所不同。男生都想唱《李白》，可因為今天是女生選歌，自然不會唱他們想聽的，女生當中當然是我們快樂女團最優(yōu)秀，所以班里的大部分人都提議由我們來選歌�？蛇B我們快樂女團都發(fā)生了矛盾，我想聽《茉莉小鎮(zhèn)》，彭美想聽《追光使者》，蘇蘭要聽《三生三世》，花櫻又想聽《小幸運》。因此我們東一言，西一句，吵得不可開交。
這時為了保住快樂女團在大家心中的優(yōu)秀形象，我和彭美說：“大家不要吵啦，我們還是等楊老師來了再說吧�！�
不過一會兒，楊老師就來了，老師最后選擇了《三生三世》作為班歌，因為蘇蘭是文藝委員，在這方面當然是她最有權利啦。
后來，楊老師揭了我們的'一個“小尾巴”：“明明說不想唱，音樂一來就跟著一起唱啦�！�
大家都不好意思的笑了起來。
爭吵的作文 12
一天，鉛筆說：“我的本領最大!”橡皮擦生氣地說：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領最大的哩!”“我畫的東西你絕對擦不去。”鋼筆高興地說：“我的本領最大!”鋼筆橡皮擦不甘示弱地說：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領最大的哩!”鉛筆、橡皮擦、鋼筆，鋼筆橡皮擦，它們這吵吵，那吵吵，嘰嘰喳喳吵來吵去。
它們幾個把鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒問：“你們在吵什么呀?”它們幾個說：“我們在說誰的本領最大�！薄澳銈兌加凶约旱�.長處，何必要吵呢?”它們幾個都說不出話來，它們的臉忽然紅了。
指導教師：王英 多么有趣的爭吵，跟你們這些小家伙是不是很像？
爭吵的作文 13
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說要教我英語，卻每次很不認真地教我。像今天，一會兒叫我在房間里讀英語，她就在一邊看電視，一邊在發(fā)短信。而且，我不知道怎么讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說：“你怎么那么笨啊，那么簡單的單詞都不會，老師講的時候，有沒有在聽啊�！�
我不敢說出來是怎么回事，但心里卻在說：是因為老師教我們讀是時候，我就算想聽，也聽不到。我們班每次王老師開始講課，同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來，在小星星英語讀過的.同學就會在老師讀單詞的時候，大聲的喊出來。就這樣，我就不知道這些英語怎么讀啦。
后來，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所里，自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以后會怎么樣。
爭吵的作文 14
那一天我和王玲玲吵架，并不是因為她得了100分，我嫉妒她。晚上他上我家寫作業(yè)，我寫完了，她沒有寫完，我?guī)退赋鲆粋�錯字，可她并不謝我，反而錯上加錯，對我發(fā)起脾氣來：“哼，先管好你自己再說吧！自己沒考100分的指錯誤！”我氣得火冒心頭，一句話也沒說。
過了一會兒，我悲哀地說：“我在客廳等你！”王玲玲來了，她手里拿著尺子準備防御，我當時背對著她，我們互相用眼瞟著對方。我回過頭來，她舉起尺子�！安�，王玲玲！”我說，“我們不吵架了，做好朋友吧！”“好的`！”她愣著說。我們互相握了手，她的淚水在眼角肆意的奔流。
爭吵的作文 15
屋里的空調、沙發(fā)和衣架上的'衣服吵得不可開交�？照{驕傲地說：“要說我們誰和主人最親密，那非我莫屬。因為我不僅長得帥，而且功能強大。夏天主人用我來解暑降溫，冬天主人用我來取暖。主人最喜歡我了，進屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下！”說完，不屑一顧地瞟了一眼腳底下的沙發(fā)。沙發(fā)不服氣地說：“你算什么？我和主人最親密，每天主人都會坐在我身上看電視，
有時候還躺在我的懷抱里呢。主人最喜歡我！”衣服又說：“有誰能比我和主人的關系親密呢？我一年四季都在主人身上，主人去哪里都會帶著我，什么時候帶你們?nèi)ミ^？”它們誰也說服不了誰，吵了起來。這時候，一只和平鴿飛了過來：“你們別吵了，還是和好吧！你們都很重要，如果失去你們中的一個，主人的生活就不會那么舒適，你們就不能齊心協(xié)力去為主人服務嗎？”這時候，空調、沙發(fā)和衣服都紅著臉，低下了頭。
爭吵的作文 16
讀了課文，我也想講一講自己和同學爭吵的事了。你想聽嗎？好吧，我來告訴你。
有一次，我們在上體育課。我們在玩接力比賽，眼看我們就要輸了，我聽見了一位同學在說：“耶，他們那組輸了，他們跑得太慢了，哈哈哈……”那個人就是李綺藍。她的這句話讓我很不高興，我就走過去，對她說：“你們組贏了就是贏了，但也不能給我們組喝倒彩吧！”她接著不在乎地說：“誰喝倒彩了，應該是你亂說別人吧！”我氣得頭也不回地走了。
但是，我之后就后悔了，因為我失去這么好的一個朋友，我覺得很傷心。因為我有任何的文具忘記帶了，她總是第一個借給我……
所以，我趕緊去請她原來我，我說：“對不起，是我做錯了，請你原來我。”“好的，好的`，我們和好了�！彼f道。
就這樣，這件小事就解決了。
爭吵的作文 17
再有半年就要參加高考了，而我卻還像一個沒事人一樣，整天過的舒舒服服，而沒有發(fā)現(xiàn)一旁的人都咬緊牙關，做最后的拼搏。
這天我像往常一樣回到家，打開電視，調到自己最喜歡看的節(jié)目，還沒看一會，爸爸就走了過來，把電源直接拔了下來，電視瞬間黑屏了，此時此刻我還不知道怎么了，爸爸說，快高考了，以后就不準看電視了。我一聽火就上來了，高考離我還遠著呢，不讓看也不能這樣啊。
就這樣我們兩個就爭吵了起來，我不知道因為一個考試，就可以讓爸爸變成這樣，以前他總會與我商量著，但是這次卻沒有，雖然我的成績沒有那么拔尖，但是也不是想象中的那么壞，這次吵架的結果就是我們冷戰(zhàn)了。
每天我吃完飯，就早早的回到我的屋里，有時會看一些自己喜歡的小說，當然還會看一看自己的`課本，我可不想讓自己的成績滑下來。
我不知道即將參加高考的你們此時是怎么做的，我想說的就是，不要被高考嚇怕了。
爭吵的作文 18
有一天，一輛汽車停在陽光底下，車里的部件閑著沒事干，開始聊起了天，聊著聊著，變成了吵架。
剎車說：“我的用處最大了，如果車在馬路上行駛的時候，突然沖出來一輛車的話，我不剎車，那就同歸于盡啦！”
“如果沒有我，就不能開到馬路上，那你就沒什么用了。你的用處從我這里來，所以說我的用處比你大�！庇烷T說。
正在發(fā)呆的`方向盤冷不丁地冒出一句：“我的用處最大了，我可以控制方向，我說向東你們就不能向西�！�
“如果我不開，你在這里裝模作樣的有個屁用�！庇烷T說。
大家你一言我一語吵得不可開交，車里鬧哄哄的，爭吵聲越來越響。
這時，正在休息的發(fā)動機被吵醒了，他聽見部件們的爭吵聲說：“大家不要吵了，每個人都有各自的用處，有時候一個的作用是有限的，所以大家要齊心協(xié)力才能做好一件事�！�
部件們聽了發(fā)動機的話，不由地低下了頭。
爭吵的作文 19
每個人都有和別人爭吵過，當然我們的器官也會爭吵，下面你們就聽好了吧
有一天夜里，一個小女孩早早的關了燈，開始睡覺，可是她隱隱約約的聽到了鼻子、耳朵、手、腳和嘴巴的爭吵，鼻子說：“我的本領最大，如果沒有我，主人就聞不到一切的氣味。”耳朵驕傲地說：“我的本領才最大的，如果主人沒有了我，主人什么聲音都聽不到�！笔直榷潋湴�100倍，它說：“我的本領才是最大的，你們這些本領一點都不厲害，還我的本領厲害，如果沒有我主人就不能寫字，不能吃飯還有許多，我不一一例出來了，要不然到天亮都說不完。”腳大聲地說：“我才是最厲害的，我─才─是─最─厲─的─！”
嘴巴傲慢地說：“你們這些低等器官，我才是最厲害的.！”第二天，那個小女孩生不如死，眼睛說：“你們都別吵了，主人才是最大的受害者，你們的本領都厲害�！�
它們聽了十分慚愧，它們個個都決定，一定要讓主人活的好。
爭吵的作文 20
今天，我和媽媽去市場的老地方買涼皮。本以為能買了接著走，但人太多，只好排隊。
排著排著，有一位飛龍飛的工作人員等不及了，就說：“能不能快點？我有急事�！�
本來賣涼皮的會快點，但又有一個人說：“我來得早一點，應該先給我。”
賣涼皮的覺著在理，就先給了她。飛龍飛的工作人員就很生氣，說“不能先給我？我有急事��！”
賣涼皮的'有點生氣了，說： “但別人來的早啊�！�
飛龍飛的工作人員很生氣了，說：“你太慢了吧？我買那些比你快的去！”
賣涼皮的拿出放錢的盒子，接著說：“那你買那些比我快的去，拿走你的那2塊5去吧！”說著還罵了一句。
飛龍飛的那位工作人員拿著錢就走了。
這件事結束時，我就覺得很亂。人人有人人的錯。賣涼皮的不該罵人，飛龍飛的工作人員不該著急。那時，我只是在想：如果賣涼皮的不罵人，飛龍飛的工作人員不著急，也產(chǎn)生不了那么多亂子��！
爭吵的作文 21
今天，我和坐在我前面的同學在上美術課的時候發(fā)生了一件爭吵的事情。上美術課的時候，老師還沒有來，他就開始罵我說：“劉草包，劉草包�！彼@么一說后面的一個同學也就跟著說：“劉草包，劉草包�！睔獾梦矣幸环N說不出來的憤怒感。我直接拿我的.文具盒打他們，可一個也沒有打著。
這時老師來了，我們就開始畫畫了，我畫了一半，坐在我前面的這個同學就拿一些紙卷成圓形，然后放進嘴里嚼，把有口水的紙吐出來，吐到我的美術本上。這時我更加氣憤了，我拿著我的美術本去打他，他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒有管他，就認認真的畫畫，畫完后，我就轉身看了看平時畫畫很出色的陳靜的畫，剛一轉身，他又用手打我的臉，就這樣我們一直到下課。
雖然我打他是我的不對，可是，他們這樣無休止的打我罵我也是不對的，我們應該做一個文明的孩子，友好相處。
爭吵的作文 22
一天晚上，電器突然吵起來：“我們都是人類最好的朋友，”電風扇和空調同時說道。“沒有我們，人們會度過一個非常不愉快的夏天！”
電燈焦急地叫道：“你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我，沒有我人們什么也看不見！”電腦聽了，氣憤地說：“別爭了，我是最棒的。沒有我，人們在網(wǎng)上找不到他們需要的'信息！”冰箱說：“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒有我，就不那么方便了�！爆F(xiàn)在，油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了，說他們是最好的，最好的。沒有我們的努力，人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機被吵醒了，它大喊：“別喊！我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現(xiàn)在很好很好有什么用？”剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此，電器再也沒有吵過架。
爭吵的作文 23
吃過晚飯，我正在客廳看書，忽然聽到二樓傳來了爸爸媽媽激烈的爭吵聲。
“現(xiàn)在孩子還小，負擔還這么重，你還讓孩子看這么多的書，那會把孩子累壞的.�！卑职指呗暫暗馈�
“我是老師我知道，小學的課程不是你想象的那么重。再說，多看點書，多積累點知識，不是應該的嗎？”媽媽接過話茬說道。
“我沒有說不讓孩子看書，只不過你讓她看的書實在太多了。我怕會對孩子的眼睛造成影響�！卑职址诺吐曇�，又辯解道。
媽媽不耐煩地說：“只要我在她旁邊時刻提醒著她，不就行了嗎�！�
“那你也不可能時時刻刻都陪在她的身邊吧。我看你還是趁早把那些書給收起來吧！”爸爸又極力反駁道。
“小學階段是閱讀積累的黃金時期，你根本就不懂。”
爭吵還在繼續(xù)，我的心里卻樂開了花，覺得自己無比的幸福。因為我知道，那一聲聲的爭吵，飽含著爸爸媽媽對我的愛！
爭吵的作文 24
昨天晚上，我睡得正香，一陣吵鬧聲把我從酣睡中驚醒。是誰攪了我的好夢？我決定探個究竟。找來找去，發(fā)現(xiàn)聲音是從字典里傳出來的。出于好奇，我輕輕翻開字典，來到字典法院，原來是“遵”和“尊”倆兄弟在打官司呢！
只聽“尊”說：“昨天的尊（遵）守原則獎應該是我的�！薄白瘛狈瘩g說：“明明是我的。”
就這樣，兄弟倆在法庭上互不相讓，你一句，我一句，吵得不可開交。他們吵累了，不說話了。這時主審官字典公公莊嚴地敲響了法錘，作出了最后的宣判：“遵守原則獎應該是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是嚴格按照規(guī)定的法律、法規(guī)、原則、制度等慎重行事。比如說遵照、遵守；而‘尊’則是尊老愛幼、尊敬他人，孝敬父母的意思。我想，這場官司之后，你的'小主人也會給你頒獎的。”雙方都沒有提起上訴。
官司打完了，我也醒了。令我高興不已的是在睡夢中竟然也能增長學問，但愿這樣的好夢天天都有。
爭吵的作文 25
大家好，我叫小亮，小是和螞蟻差不多的小，亮是比你家的手電筒還亮的亮�，F(xiàn)在介紹完畢。下面說一下為什么而爭吵。
那是一個陽光明媚的下午我和小明正在玩你抓我我抓你的游戲。我用石頭剪刀布的方法決定誰先抓。石頭剪刀布，啊!我來躲，小明抓。我要在小明數(shù)完3秒之前跑。游戲開始!我以百米沖刺的速度跑出去�？墒切∶髋艿谋任铱欤驮谛∶骺熳サ轿业臅r候他的腳踩到了我的.鞋子導致我摔跤了。我爬起來對他說∶你瞎啊!我一米八大長腿你沒看著啊!對，對不起。我是不小心的。對不起對不起，對不起有用嗎?你個冬瓜!冬瓜是他的外號，他最討厭別人叫他冬瓜了。你才是冬瓜，你全家都是冬瓜!小明說道。
我不和你玩了小明對我說，不玩就不玩誰稀罕和你玩。說完我們就回自己的家了。在家我想了想我不應該罵小明的。
第二天我就和小明道歉了，我們又一起玩了。
爭吵的作文 26
我從小就經(jīng)歷了很多運動會。但是只有初中的那個給我留下了很深的印象。
我記得那是一個夏天，在太陽燃燒的第二天的第二天。但是這么熱的天氣不能阻止我們對即將到來的運動會的'期待。一切進行得如此順利，我們都沉浸在喜悅之中。
但是在運動會的過程中。一個女孩和裁判發(fā)生了沖突。原因是女孩認為裁判對一場比賽的判決不公平，所以和裁判發(fā)生了爭執(zhí)。那個女生的一個同學不喜歡裁判和她爭論，要求裁判道歉。裁判不肯道歉，最后雙方不歡而散。放學后，男同學找了一群人去找裁判，逼他道歉。最后雙方打了一架。后來就到了學校領導。雙方都受到了懲罰。
在我看來，在日常生活中與他人發(fā)生沖突是不可避免的。但最重要的是我們處理事情的態(tài)度。與其把事情搞大，不如努力解決問題。因為沒有這種東西，我們的生活更美好。
在這里，我希望我們每個人都有一個寬廣的胸懷，能夠包容周圍的人和環(huán)境，讓我們一起建設一個更美好的社會。
爭吵的作文 27
今天晚上，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵來了一場“世紀大戰(zhàn)”。
耳朵先發(fā)話了：“我最重要，要不是我，小主人還聽不見既悅耳又動聽的聲音哩�！�
嘴巴剛想說話，就被眼睛插了嘴：“哼！你這個耳朵有什么用？還不如我呢！我能看見世界的.千變?nèi)f化，而你呢！沒用的東西�！�
嘴巴憤憤不平地說：“你眼睛逞什么能��！小主人要沒有我，還不知道怎么說話呢！”
鼻子說：“喂喂喂，我們4個當中我最厲害，每天不眠不休的工作，在小主人睡覺時，你們都休息了就我一個人值夜班啊！”
吵著吵著，把小主人吵醒了：“你們誰都重要，少了一個都不行�！�
眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵看了看別人再看看自己，慚愧的低下了頭。
對小主人說：“我們以后再也不敢爭吵了，請小主人原諒！”
爭吵的作文 28
一天黑夜，大家都睡了，小明作文里的標點符號發(fā)生了爭吵。頓號首先發(fā)聲了：“我在文章里是最重要的，沒有我，文章就沒有了停頓，這樣的文章，讀起來會把人累死的。你們誰有我重要？還是叫我一聲大王吧�！甭犕炅祟D號的話，句號輕蔑地笑了笑，說：“你的作用哪有我大？沒有我，文章和句子就沒有了盡頭，就像王二婆的裹腳布一樣，又長又臭。你這個小嘍，還敢說自己是大王，真是可笑�！庇谑�，它們倆發(fā)生了爭吵。這時，嘆號走了出來，對它們說：“別吵了，其實你們倆都很重要，沒有頓號，文章就沒有了停頓，沒有句號，文章就永遠沒有盡頭。所以你們倆都很重要，沒有你們中任何一個文章都不會完美，你們要會相互幫助，為什么要爭吵呢？”聽完了嘆號的.話，它們都低下了頭。通過這件事，它們明白了：不能因為自己有一點本事，就瞧不起別人。
尺有所短，寸有所長，取長補短，才能相得益彰。
爭吵的作文 29
有一年暑假，爸爸讓我背《唐詩三百首》。因為這個，我爸媽吵了一架，小吵了一架。
一天晚上，我和媽媽在背誦《唐詩三百首》，爸爸進來了，臉色很難看。看來他一定很惱火。他打開電腦來消磨時間。
我靠在枕頭上，試著背誦唐詩。我媽教我怎么背得更快，還時不時考我。爸爸看到我靠在頭枕上，就叫我坐直。他提醒了我?guī)状�，終于忍不住了。他的怒火突然爆發(fā)：“陳諾，你就坐在這里！我已經(jīng)提醒你好幾次了！當你是媽媽，就得管教！”爸爸的臉通紅。
現(xiàn)在輪到我媽生氣了�！斑@孩子正在背誦唐詩。以后教這個小東西都來不及了！”我媽愣了一下。“先學知識再學。我看得出你讓大家都很難受�！薄鞍职譄本拖褚桓鶎Щ鹚�，一顆顆引爆炸彈。
看著爸媽吵架，我的'水桶破了一個小洞，眼淚不停的流出來，熄滅了憤怒之火，所有人都沖過來安慰我。
看來爸爸媽媽會為我吵架，為我和好！
爭吵的作文 30
在一個寧靜的夜晚，手指們開始了他們的會議，他們在討論這右手五根手指里誰最慘。
穿著紅裙子的大拇指說：“你們都沒有我慘，小主人拿我來摳墻，弄得我頭發(fā)里全是灰�！�
戴著黃帽子的中指插話了：“你哪有我慘呀，小主人忘帶橡皮時就把我當橡皮用了�！敝兄刚f著說著就傷心地哭了起來。
身穿藍色長裙子的無名指提提裙子，大聲說：“小主人天天把我壓在筆桿上，疼死我了，你看我的身子都壓變形了！”
忽然，他們想起了小指和食指，忙回頭想聽聽他們會說什么。食指閉著嘴一言不發(fā)。小拇指開口了：“我們都不慘，你們都要向好的方向去想。平時主人把我們弄傷的時候都會幫我們貼創(chuàng)可貼，不是嗎？而且這都是他不小心的'，他太粗心了，而且……”
最后小指說了很多很多話，大家聽了都冷靜了下來。夜深了，手指們也回到自己的位置上，安安靜靜地睡覺了。
爭吵的作文 31
一天下午，一個小朋友在公園里吹泡泡，吹著，吹著，吹著，一些五顏六色的泡泡就出現(xiàn)了，泡泡水用完了，小朋友就回家了。
五顏六色的泡泡飄呀飄呀，同時飄在一起。一個橙色的泡泡說：“我真好看，你們快來看看我吧�！币粋�綠色的泡泡說道：“我才是最好看的，因為綠色代表著希望，人們最喜歡了，你們快點來看看我吧�！边@時一個粉紅色的.泡泡傲慢地說：“你們一點也都不好看，粉色代表浪漫，我才是最好看的，大家快來看看我吧�！庇謥硪粋�藍色的泡泡，看見它們在吵鬧著誰是最好看的，也神氣地說：“我才是最好看的呢，你們快點來看看我吧�！迸菖輦冏h論紛紛，都在爭吵著誰是最好看的。這時，一個懂事的泡泡說：“你們都不要吵了，每一個人都有自己獨特的美麗，不要只看著自己。”這些泡泡聽到后，就羞愧地散開了。
這個故事告訴我們：每一個人都有自己的美麗和優(yōu)點，不要只顧著欣賞自己，也要學會欣賞別人。
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