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影響我最深的人作文

時(shí)間:2023-03-19 18:09:53 作文網(wǎng) 我要投稿

影響我最深的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的影響我最深的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

影響我最深的人作文

影響我最深的人作文1

  在我的成長路上,有這樣一個(gè)人,她和我相處的時(shí)間不多,可給我的教導(dǎo)卻讓我銘記在心。她就是我的小學(xué)班主任暨英語老師——張老師。

  記得剛?cè)胍荒昙?jí)的那一天,當(dāng)我背著新書包,踏進(jìn)2班教室的時(shí)候,站在講臺(tái)上的是一個(gè)高大的`女性,沒錯(cuò),就是張老師。張老師用一種親切的語氣迎接著新同學(xué),讓人看上去感覺很溫柔。當(dāng)所有新生都到班后,張老師便開始點(diǎn)名,隨即也分配了座位。

  開學(xué)第三天,一個(gè)課間,正在操場上散步的我被一個(gè)人叫住了,驀然回首,張老師,正微笑地朝我揮揮手,示意我過去。她跟我說:“顥宇,從今天開始,你就擔(dān)任我們一年級(jí)2班的副班長好嗎?”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)吃驚,不過終究還是答應(yīng)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),并且可以鍛煉自己的管理以及組織能力。

  接下來的幾年,我就一直以副班長的身份待在2班,直到我轉(zhuǎn)學(xué)。

  大概在二年級(jí)左右,當(dāng)時(shí)的我干了一件事,說嚴(yán)重點(diǎn)那就是一件差點(diǎn)把別人眼睛弄瞎的事。那是一個(gè)中午,放學(xué)的時(shí)候,我和一位同學(xué)走在去午托班的路上,那時(shí)我手里拿著水壺,邊走邊甩,果然,出事了。我手里的水壺一瞬間不受控制,水壺的角以超大的沖擊力撞到了同學(xué)的眼睛下方,頓時(shí),他眼角“血流不止”,也出現(xiàn)了一個(gè)大傷痕。事后,待雙方家長處理完事情、那位同學(xué)去醫(yī)院治好眼睛后,張老師把我叫到辦公室跟我談了談。在我的記憶里,可以用一句話概括張老師跟我講的——?jiǎng)e不走尋常路。自這次小事故后,我做的每一件事情總是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的,做事很穩(wěn),不大大咧咧的……

  謝謝您,張老師,在我的成長道路上,有您,真好!

影響我最深的人作文2

  影響,可以使人乖巧,也可以使人犯罪;影響,可以使人高興,也可以使人難過;影響,可以使人愉快,也可以使人受傷。每個(gè)人對(duì)我的影響都是獨(dú)一無二的:父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得輕松;老師是我變的聰明;朋友使我變得有責(zé)任心。

  朋友,在你高興時(shí)會(huì)與你一起分享,朋友在你傷心時(shí)會(huì)與你一起擔(dān)當(dāng)。朋友,在我高興時(shí)會(huì)告訴我:不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。朋友,在我傷心時(shí)會(huì)不請(qǐng)自到,幫助我分析傷心的原因。朋友,使我明白了什么叫做責(zé)任?

  那是一個(gè)陽光明媚的午后,她來找我,我們說好要一起去玩“瘋狂老鼠”的,我剛走出校門,她就來了,我們正欲走時(shí),我的`同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過來,對(duì)我說:“你能幫我講一下這到語文試題嗎?”我想起我們還要一起去,我便說:“我還要出去玩呢!”“不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間的,只要三十分鐘就足夠了!”她說。我一口回絕,扭頭就走,她卻說:“讓我來給你講這道題,我一定會(huì)讓你明白的!庇谑,她們便到教室里去講題了,我一看,她要走了,我便大喊:“我們不是說好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒想到她卻只是朝我笑了笑,我不解,我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著,她們終于出來了,我迎上去,說:‘這次我們總該走了吧!”

  走在路上。她告訴我說;“一個(gè)人應(yīng)該有寬容的心態(tài),只有你的心胸寬廣,你才能裝下別人的是與不是,你若沒有寬容的心態(tài),那你怎沒能讓別人去包容你的是與不是呢?”

  是她,使我明白了責(zé)任心對(duì)我的重要。是她,使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。是她,影響了我的一生。我也記住了一句名言:責(zé)任心——通往成功的一條彼岸。

  她,便是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

影響我最深的人作文3

  我影響最深的人就是我的爸爸。

  我爸爸是一名中學(xué)教師,眼睛像兩顆小葡萄一樣,很小,一笑起來瞇成兩條縫,但鼻子大,耳朵大,頭發(fā)也經(jīng)常留得有點(diǎn)長,中等個(gè),喜歡穿西裝,顯得很有精神。每到星期六日,回家常問問我的成績,并幫我補(bǔ)補(bǔ)課。

  爸爸對(duì)作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題很感興趣,如果我不會(huì),他就會(huì)講給我聽,講到第四遍,如果我還不會(huì),他就要打我了,說我沒認(rèn)真聽,常說四不過三。

  作文首先要我打草稿,給他改,如果不滿意,就要重寫,寫完了,再抄到重要的作文本上,要我經(jīng)常讀,說這叫語言積累。最讓我高興的是他會(huì)把我成功的作文打印出來,貼在墻上,讓我大有作文發(fā)表的.得意之感。

  對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題,爸爸要我集錯(cuò)題集,集后要經(jīng)常鞏固,他說這叫在哪里跌倒就在哪里爬起來。

  現(xiàn)在我上四年級(jí)了,終于知道爸爸為什么對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用題和作文感興趣了,因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的兩大難點(diǎn),很多同學(xué)要在這里掉隊(duì)的。

  爸爸還有一個(gè)厲害的“變形臉”,說變就變,就像夏天的天氣一樣,有時(shí)候晴,有時(shí)候陰,F(xiàn)在就來看看吧,我考了90分以下,天氣變陰了,爸爸的眼瞪起來了,臉也拉長了,我心里想:“大風(fēng)暴來了,真厲害!惫灰粓霰╋L(fēng)雨,劈頭蓋臉地朝我打罵起來。我看電視久了,離電視近了,他也不會(huì)放過,只是在我看少兒節(jié)目時(shí),爸爸的臉就變晴了,眼睛也一下子就亮起來了,說:“好好看,看完講給我們聽一聽!本瓦@樣,我是帶著任務(wù)看電視的,我的語文成績也由此得到了提高。

  不過,爸爸典型的“變形臉”中透露出對(duì)我的關(guān)愛,因?yàn)槊看巍瓣帯焙罂傆小扒纭保笞屛液荛_心。

  這就是我的爸爸,也是我學(xué)習(xí)上的好朋友。

影響我最深的人作文4

  影響我最深的人有很多,如:老師、名人、朋友……,當(dāng)然有好的影響,也有壞的影響。其中她 總是在我最需要幫忙、最無助的時(shí)候幫忙我,在我小時(shí)后跌倒時(shí),幫我擦藥、在我小時(shí)后和爸爸教我騎腳踏車,我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目也會(huì)教我,從小她的一言一行,都深深影響我,她就是我所敬愛的媽媽!

  手藝很好一項(xiàng)都是我對(duì)媽媽的.印象,媽媽的興趣是制作小飾品、畫畫……,平時(shí)媽媽一有空閑時(shí)便會(huì)畫畫,端午節(jié)時(shí)她也會(huì)做香包給我們兄妹兩,有時(shí)也教我作花我,記得小時(shí)后有一年冬天媽媽說:我織一條圍巾給你,但你練琴時(shí),我才幫你織。于是媽媽帶我去買了一捆毛線、編織工具,我談了一個(gè)月左右,總算織好,圍巾雖然樣是簡單,且沒有很厚,但一針一線都是媽媽滿滿的愛心,我也知道那是媽媽百忙之中抽空織成的。

  媽媽和我亦師亦友,亦師的地方是我不懂得媽媽都會(huì)教我,亦友的地方是放學(xué)回家我總喋喋不休的和媽媽說今天發(fā)生什么趣事。假日時(shí),爸爸、媽媽常常也會(huì)安排活動(dòng),有時(shí)一起血拼、去參加登山活動(dòng)、參觀博物館等……,雖然幾在乎都宜蘭縣內(nèi),但我十分感謝她。

  媽媽雖然已經(jīng)三十幾歲了,但她還再再上課,在我三四年級(jí)時(shí),媽媽教的班級(jí)因?qū)W生過少而無法組成一個(gè)班,但媽媽去考佛光大學(xué),再次進(jìn)修,那時(shí)假日,媽媽帶著我到佛光大學(xué)圖書館看書,媽媽雖然很忙碌,但有志者,事竟成媽媽畢業(yè)了,我們都很開心,我也學(xué)到了很多,如:活到老學(xué)到老……對(duì)了,現(xiàn)在每個(gè)里倍六媽媽也要上課喔。

  這些話我要獻(xiàn)給給長久以來一直照顧我的媽媽:媽媽謝謝你I love you!

影響我最深的人作文5

  在一生中,必定會(huì)有許多人走入我們的生命,有些可能只是生命中的路人甲匆匆走過,有些則會(huì)停留許久,可能因?yàn)橐痪湓,或是成為生命典范,深深的影響我,讓我的心態(tài)改變、行為改變,成為我生命中的貴人。

  在上初中之后,課業(yè)壓力讓我快喘不過去了,不過,在這背后,藏著我無比的回憶──感動(dòng)。還記得幾年前,在我還是個(gè)看起來稚嫩的小學(xué)生時(shí),其實(shí)我已承受著無比的壓力。當(dāng)時(shí)的我自尊心很重,什么事都不愿請(qǐng)人幫忙,要求自己要一肩扛起所有的責(zé)任,一心只想要贏過別人,沉重的`壓力就好像條麻繩勒著我,千斤的石頭壓得我快喘不過氣來,內(nèi)心糾結(jié)不已,然而在這時(shí),出現(xiàn)了一位幫助我的人──小學(xué)老師。在那時(shí)候,她拉了我一把,讓我從噩夢(mèng)的深淵爬了出來,不讓我越陷越深。他對(duì)我說了一句話:“不要給自己太大的壓力。適當(dāng)?shù)膲毫ьI(lǐng)你進(jìn)步,而過度的壓力卻會(huì)使你退縮!痹诶蠋煹囊龑(dǎo)與陪伴下,我的內(nèi)心慢慢的透進(jìn)了一絲光線。

  我終于明白,一直以來,都是我自己在拖累自己,讓自己無法進(jìn)步,只能原地踏步,甚至后退。是那位老師的一句話點(diǎn)醒了我,讓我不再徘徊在夢(mèng)魘中,而越來越進(jìn)步。她帶我一步一步往上爬,也教我如何突破重重難關(guān),邁向成功。她帶領(lǐng)我走的那一小段路,我會(huì)格外想念,因?yàn)樗绊懳易钌,讓我難以忘懷。

  現(xiàn)在的我懂得以合宜的態(tài)度期許自己,我會(huì)將老師給我的溫暖回憶與感動(dòng),連同那句話,好好保留在心中,或許將來有一天,我也能當(dāng)別人心中那位“影響他最深的人”。

影響我最深的人作文6

  影響我最深的一個(gè)人,是媽媽,她總是用笑容迎人,看到媽媽,我的心情就會(huì)平靜下來,她告訴我做人的道理,希望我成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  記得小時(shí)候,我常和哥哥吵架,為了誰先吃完飯,誰該去洗澡這種小事而鬧得不可開交,而媽媽總是會(huì)輕拍我們的`頭,將我和哥哥抱在她的腿上,溫柔的問:“怎么吵架啦?我的寶貝們?”聽到這句話,我和哥哥便會(huì)自我反省,低頭不語,知道吵架的原因,媽媽也不會(huì)責(zé)備我們,而是告訴我們:“要是人人都為了一件小事而生氣,那社會(huì)會(huì)冷漠。寶貝呀!你們要學(xué)會(huì)如何禮讓他人、不斤斤計(jì)較,我以你們?yōu)闃s!眿寢尩拿恳痪湓挾技(lì)著我,奮發(fā)向上、努力向前。

  我的慈母總是細(xì)心的照料我,要我吃飽穿暖,出門前總不忘一句:“別忘了帶件外套喔!”讓我感到無比溫馨。當(dāng)我半夜失眠睡不著時(shí),媽媽也會(huì)從床上坐起,問我夢(mèng)到了什么夢(mèng)?為什么突然醒了?然后抱抱我。假日時(shí),她還問我餓不餓,煮碗熱面給我吃,讓我可以再躺下,沉沉入睡。

  母親從不求我考第一名,只要我健康快樂就好!這樣更讓我想努力讀書,回報(bào)母親!澳阆雱e人如何對(duì)待你,你就要如何對(duì)待人。”這是母親的言行舉止告訴我的。在被母親照顧的日子中,我學(xué)會(huì)了待人接物的方法,讓我擁有好人緣和許多知心好友,影響我的想法、言行舉止最深的一個(gè)人,是我最愛的人,媽媽。

  

影響我最深的人作文7

  記得小時(shí)候,當(dāng)我難過時(shí),她總是把我抱起,安慰我、逗我開心。漸漸長大,她開始用不同的口吻、語氣,來引導(dǎo)我走向正確的道路。她,不重視“成績”;她,只重視“態(tài)度”。這個(gè)她—就是我媽媽。

  “態(tài)度,決定你的高度”,媽媽時(shí)常這樣提醒我、哥哥及姐姐,就算你成績?cè)俸,如果你態(tài)度驕傲自大,不懂得謙虛,那成績好又有什么意義呢?日常生活中,媽媽總是做我們典范,她非常反對(duì)“打、罵”的教育。因此,當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),她總是叫我們坐下來,談?wù)劄槭裁村e(cuò)?錯(cuò)在哪里?我喜歡媽媽教育我的方式,即使她有雙嘮叨的嘴,我還是愛著她。

  前陣子,媽媽參加了一場作文比賽,得到了不錯(cuò)的成績。那時(shí)一回到家,媽媽趕緊把禮券拿出來,開始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時(shí)我心想,媽媽該不會(huì)要把自己努力得來的禮券送給親朋好友?果然,媽媽說:“好東西就是要和大家分享啊!全部自己享用,多浪費(fèi)阿!”經(jīng)由這件事后,每當(dāng)家里有好吃的零食,我就會(huì)帶去學(xué)校,與同學(xué)分享。雖然自己吃得少,但是那分享的喜悅,卻比任何東西來得更有價(jià)值,也因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)會(huì)“分享”。

  我要感謝那影響我最深的媽媽,她讓我學(xué)會(huì)老師在學(xué)校教不到的.親情;她讓我學(xué)會(huì)課本里學(xué)不到的知識(shí)。媽媽不僅是我最初的老師,更做我最棒的母親,她時(shí)常鼓勵(lì)我、關(guān)心我。因此,我要謝謝有這樣愛我的好媽媽。而那些愛過的感覺……,我永遠(yuǎn)記得。

影響我最深的人作文8

  影響我最深的人有很多,如:、名人、……,當(dāng)然有好的影響,也有壞的影響。其中「她」總是在我最需要幫忙、最無助的時(shí)候幫忙我,在我小時(shí)后跌倒時(shí),幫我擦藥、在我小時(shí)后和教我騎腳踏車,我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目也會(huì)教我,從小她的一言一行,都深深影響我,「她」就是我所敬愛的!

  「手藝很好」一項(xiàng)都是我對(duì)媽媽的印象,媽媽的興趣是制作小飾品、畫畫……,平時(shí)媽媽一有空閑時(shí)便會(huì)畫畫,時(shí)她也會(huì)做香包給我們兄妹兩,有時(shí)也教我作花我,記得小時(shí)后有一年媽媽說:「我織一條圍巾給你,但你練琴時(shí),我才幫你織!褂谑菋寢寧胰ベI了一捆毛線、編織工具,我談了一個(gè)月左右,總算織好,圍巾雖然樣是簡單,且沒有很厚,但一針一線都是媽媽滿滿的愛心,我也知道那是媽媽百忙之中抽空織成的。

  媽媽和我亦師亦友,亦師的地方是我不懂得媽媽都會(huì)教我,亦友的地方是放學(xué)回家我總喋喋不休的'和媽媽說今天發(fā)生什么趣事。假日時(shí),爸爸、媽媽常常也會(huì)安排活動(dòng),有時(shí)一起「血拼」、去參加登山活動(dòng)、參觀博物館等……,雖然幾在乎都宜蘭縣內(nèi),但我十分感謝她。

  媽媽雖然已經(jīng)三十幾歲了,但她還再再上課,在我三時(shí),媽媽教的班級(jí)因?qū)W生過少而無法組成一個(gè)班,但媽媽去考佛光大學(xué),再次進(jìn)修,那時(shí)假日,媽媽帶著我到佛光大學(xué)圖書館看書,媽媽雖然很忙碌,但「有志者,事竟成」媽媽了,我們都很開心,我也學(xué)到了很多,如:「活到老學(xué)到老……」對(duì)了,現(xiàn)在每個(gè)里倍六媽媽也要上課喔

  這些話我要獻(xiàn)給給長久以來一直照顧我的媽媽:「媽媽謝謝你Iloveyou」

影響我最深的人作文9

  每個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到很多人,有人為你撐傘,有人為你操心,有人為你忙碌,有人深刻的深深的.影響著你。

  我永遠(yuǎn)忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩,被人欺負(fù)了就會(huì)回家找媽媽,媽媽總會(huì)把我抱在身邊安慰我?墒悄且淮螊寢寘s沒有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩,他看見我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,會(huì)威脅我說敢說出去就打我。于是我就傷心的跑回了家,可是媽媽看見我滿臉淚花卻面無表情,還大聲的呵斥我說:“你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)去面對(duì),讓人家覺著你不是一個(gè)膽小鬼!比缓蟊惆验T關(guān)上了。

  我看著緊閉的門一直哭,緊緊的握著拳頭,心里像著了大火一般,勇敢的向著樓下走了出去,我走過去聽到的便是來自他們的嘲諷。他們說:“膽小鬼回來了,不怕我們打你啦!”我大聲的向他們喊道:“你們誰要是再敢欺負(fù)我,我就對(duì)讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害!蔽艺f完這句話以后,抬頭看了一下我們家的窗戶,看到媽媽站在窗子上看著我,露出了微笑。從那以后小伙伴們對(duì)我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面對(duì),不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子,它正在生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我想以后我也一定會(huì)勇敢的去面對(duì)每一件事情。

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