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回憶小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-03-21 17:16:05 作文網(wǎng) 我要投稿
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【精選】回憶小學(xué)作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶小學(xué)作文300字四篇

回憶小學(xué)作文300字 篇1

  童年像一串串音符,譜寫出一首首令人回味的童年樂章,讓人回味無窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級時(shí)的暑假,我和爸爸、媽媽從大連出發(fā),乘船去威海時(shí)的情景。

  我第一次坐輪船,對一切都感到好奇,從船頭到船尾參觀了一遍,然后興沖沖地竄到輪船甲板上,只見輪船拖著長長的白色燕尾服,在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什么時(shí)候,天空中出現(xiàn)了成群的航空護(hù)衛(wèi)隊(duì),哇,好多的海鷗盤旋在輪船的上空!這時(shí),游客們紛紛拿出手中的面包片向空中拋去,海鷗們在空中扇動(dòng)著翅膀,爭先恐后地接住下落的面包片。我也情不自禁地?fù)炱鹇湓诩装迳系拿姘,連蹦帶跳地向空中奮力扔去,只見一只海鷗俯沖下來,一伸頭叼起面包片飛走了。我不停地向海鷗扔面包,海鷗也不停地?fù)屩。看著這些自由飛翔搶食吃的海鷗,我興奮不已。也許是海鷗吃飽了,也許是海鷗完成了護(hù)航任務(wù),海鷗漸漸消失在了我的.視線里。

  海鷗是我此行的一道亮麗的風(fēng)景線,使原本寂寞無聊的海上之行變得樂趣無窮,讓我終生難忘。

回憶小學(xué)作文300字 篇2

  每個(gè)人的童年都是很精彩的:有快樂、也有趣事……每個(gè)人的.童年都是一去不復(fù)返的,總有一天,它會(huì)變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。

  我童年時(shí),總喜歡去公園玩。因?yàn)槟抢锏膬和瘶穲@有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。

  在兒童樂園里,我和表哥最喜歡秋千了。因?yàn)樽谇锴细吒叩厥幤饋砦铱傆X得自己在飛。只可惜我不會(huì)自己蕩,每次都要爺爺在后面推幾下。當(dāng)我看到表哥自己蕩得高高的,我可羨慕了!于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來的秘訣。原來,只要在往前時(shí)腿伸直,往后時(shí)把腿勾起來就行了。

  我試了試,果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們:“你們知道嗎,有的哥哥姐姐很厲害的,能蕩著從橫桿上翻一圈過去!”我便吵著也要試一下,爺爺說我太小、太危險(xiǎn)了,等長大后再玩。于是我天天盼著快長大。

  如今那秋千不知為何沒有了,而我也已經(jīng)上五年級了,人長得高高的,大人們都說我成大姑娘了。但我依然懷念童年時(shí)候:那時(shí),不用做做不完的作業(yè)、不用聽聽不完的磁帶,只需要快樂地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……

回憶小學(xué)作文300字 篇3

  記憶,他就像輕紗罩著的彩色畫卷,那一幅幅圖畫,有的似乎清晰,但是他又殘缺不全,但有一些事卻讓我印象很深。

  有一天,我懶床了,起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)五十了,我急忙穿上衣服,拿起書包就向著學(xué)校跑,到了班級門口,我自以為才六點(diǎn)五十五時(shí),對著老師問好,沒想到會(huì)讓我如此難堪——全班頓時(shí)鴉雀無聲,40多雙眼睛齊刷刷地看著我。我才發(fā)現(xiàn)我遲到了,頓時(shí)我的'臉漲得通紅,如果當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞,我真的想鉆進(jìn)去。

  還有一件事,有一次,學(xué)校讓我們班參加體操比賽,排練了一個(gè)多月,當(dāng)我上臺時(shí),我看到臺下黑壓壓的那么多人,竟然亂了手腳,當(dāng)時(shí)腦袋一空,連一個(gè)動(dòng)作都想不起來,我只是傻呆呆地站在臺上,像一只木雞。惹得臺下觀眾哈哈大笑,頓時(shí)我臉上有一陣火辣辣的痛,我當(dāng)時(shí)恨不得地上有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我真想回到從前那傻乎乎的樣子,也不愿意長大啊!

回憶小學(xué)作文300字 篇4

  短暫的五年小學(xué)生活,彈指之間流逝過去。每當(dāng)回憶往事,我都要落淚?菰餆o味的中學(xué)生活,沒有那小學(xué)時(shí)天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。

  回首往事,只留下美好的記憶,曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢幻虛構(gòu)的一部分。幼時(shí)留下的足跡現(xiàn)在已僅是依稀而已,好似早霧中朦朧的'身影,隱隱約約罷了。

  記得小學(xué)時(shí)班主任曾這樣對我們說:“等你們上初中,會(huì)相當(dāng)懷念小學(xué)生活的!蹦菚r(shí)我們怎么會(huì)體會(huì)到那種感覺呢?當(dāng)我們走進(jìn)繁忙的中學(xué)生活,才真正體會(huì)到老師話中的含義。

  幼稚的我曾無數(shù)次的在夢中夢見自己大了,可是當(dāng)我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們卻興奮不起來。

  當(dāng)我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門,空中流動(dòng)的雖是陌生的氣息,可我還是興奮不已,愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

  可是我面對繁重的學(xué)習(xí)壓力,我茫然了,不知為什么,我厭倦了中學(xué)生活。

  我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫,小學(xué)生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫,而中學(xué)生活就好似只有單調(diào)的黑白顏色,除了它們,沒有任何顏色。

  我真的很懷念小學(xué)生活。人總是這樣無知和自私,沒有時(shí)渴求,擁有了便不再珍惜,當(dāng)再次失卻了時(shí)才知道什么叫珍惜!

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