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實(shí)用的抒情作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的抒情作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文600字 篇1
在我的成長(zhǎng)中,有許多一路上一直陪伴著我的人,但最讓我感激的還是我的爸爸。
還記得我小的時(shí)候,非常愛(ài)動(dòng),經(jīng)常爬到這兒爬到那兒的。印象最深的是我在南京動(dòng)物園游玩,爸爸把我送到了游樂(lè)場(chǎng)的充氣玩具那兒,把我抱進(jìn)了充氣木馬上,而他則在外面看著我。突然,我被推倒了,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)得又高又胖的小女孩推了我一下,自己便上了木馬,我把好也推倒在地,還向她吐舌頭。她生氣了,便和我扭打起來(lái)。這些動(dòng)作都被爸爸看見(jiàn)了,他立即走過(guò)來(lái),拉開(kāi)了我們,對(duì)我們說(shuō):“小朋友之間要互相幫助,你們可以輪流玩,大家一起玩不是更開(kāi)心嗎?”那個(gè)小女孩似乎聽(tīng)懂了,主動(dòng)從木馬上下來(lái),讓我先玩,我也謙讓讓好先玩,很快我們便成了好朋友一起玩。爸爸的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),爸爸的教育對(duì)我受益匪淺。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,也上小學(xué)了。一天,老師讓我們找一首古詩(shī),由于那時(shí)我還不會(huì)拼音,所以我不會(huì)找那首古詩(shī)。于是,我便急了。爸爸見(jiàn)狀來(lái)到我身邊,笑著問(wèn):“兒子,什么事又把你難住了,讓爸爸來(lái)給你解惑吧!”我把那首詩(shī)的題目告訴了他,他聽(tīng)完很快便從手機(jī)上查找到了那首詩(shī)。我萬(wàn)分高興,可是在背的`過(guò)程中我又被難住了。詩(shī)句很饒口,我一點(diǎn)都不懂,很難記住。我灰心地把手機(jī)扔在了一邊,不背了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“古詩(shī)不能死記硬背,要理解詩(shī)的含義,還有就是好記性不如爛筆頭。那我們一起來(lái)看看詩(shī)的意思吧!闭f(shuō)完,爸爸便坐到我的身邊,逐句給我講解詩(shī)的意思,慢慢地我聽(tīng)明白了。我還將古詩(shī)自己重新抄寫了一遍,果然再背誦起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。第二天老師還考我古詩(shī)背得好呢!我非常感謝爸爸對(duì)我的諄諄教誨。
爸爸,在我成長(zhǎng)中一路上有你陪伴我,幫助我,我非常感謝您!
抒情作文600字 篇2
“快起來(lái)了,太陽(yáng)曬屁股了。瞧你這懶洋洋的樣子,還不快去洗臉準(zhǔn)備吃早飯!
“把手洗干凈點(diǎn),現(xiàn)在很容易細(xì)菌感染的!”
“來(lái),喝杯牛奶,牛奶有營(yíng)養(yǎng),這樣你才會(huì)長(zhǎng)得快,現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要多吸收營(yíng)養(yǎng)?!把牛奶喝了!
“今天我看天氣預(yù)報(bào),它說(shuō)要下雨,呆會(huì)兒出門的時(shí)候別忘了帶傘。如果被雨淋壞了,就糟糕了,知道了嗎?”
“吃完飯后,把你的書整理一下,看看有沒(méi)有漏帶的'書,媽媽小時(shí)候啊,經(jīng)常忘記帶課本,回到教室后又得跑回家拿,這多不麻煩!”
“學(xué)校里要好好和同學(xué)們相處,上課聽(tīng)老師的話,積極舉手發(fā)言,要大膽些!
“早上我特意為你買了胡蘿卜,青菜和魚(yú),多吃點(diǎn),這里包含了維生素A、B、C。要多吃點(diǎn),這樣上課才會(huì)有精神,做題目就有頭腦了!
“哎,瞧你這身衣服,我早上給你的外套呢,穿得這么點(diǎn),要凍壞的,快回房間去拿見(jiàn)外套出來(lái)。”
“閨女啊,早上你們老師打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你上課注意力不夠集中,是不是身體不舒服,如果真是這樣,下午媽媽帶你上醫(yī)院去檢查檢查。”
“不是啊,那為了什么,是不是學(xué)習(xí)太緊張了,壓力太大了。不要有壓力,要把學(xué)習(xí)看做是一種生活的樂(lè)趣,就像媽媽把為女兒做飯看作是一種樂(lè)趣!
“今天回家怎么這么遲啊,上哪去了。你這小崽子,讓爸媽擔(dān)心死了,快放下書包,洗洗手準(zhǔn)備吃飯!
“餐桌上有碗骨頭湯,喝了它吧,上次你的手摔斷了,剛好要多喝這些湯,這樣啊,你的手才會(huì)像以前那樣靈活!
抒情作文600字 篇3
我馬上就要到十二歲了。十二年,過(guò)完了整個(gè)一圈生肖,我也快圓鎖了,我要跟我的好朋友們一起錄像,感受童年的樂(lè)趣,在相片中定格童年。
我們來(lái)到了錦繡公園。門口,到處都是嫩綠的草地。我們站在一起,鎂光燈一閃,我們十二歲童年的身影便永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。
我們歡呼著,奔跑著,嬉戲著,天然的.草坪成了我們玩耍的樂(lè)園。草坪上的小噴泉噴起水來(lái),在燥熱的秋日中,太涼爽了,盡管衣服上全是水。遠(yuǎn)處,我們?cè)凇皹?lè)園”中的身影已經(jīng)保存在了攝像機(jī)中。
登上觀景臺(tái),望著一片嫩綠的樹(shù)木,望著嬉戲的朋友,望著噴泉、小湖、楊柳,還有藍(lán)藍(lán)的天空,我心曠神怡,留連忘返。本來(lái)心情就不錯(cuò),加上美景的襯托,越發(fā)舒暢,我很難忘這個(gè)快樂(lè)的下午。我并不知道,遠(yuǎn)處攝影師已經(jīng)為我定格了童年。攝像機(jī)好像筆記本,記錄下了我這段美好的時(shí)光。
我們又來(lái)到了市委廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有不少鴿子,我們用谷粒喂它們,它們高興地吃著。漸漸地,它們不再害怕我們,讓我們撫摸它們的羽毛。遠(yuǎn)處的“筆記本”正在匆匆記錄。
我們奔進(jìn)大噴泉中,水珠飛速落在身個(gè),令人非常愜意。噴泉像一個(gè)白色罩子,我們?cè)阢y白色的罩子中玩耍,在白霧中沖進(jìn)沖出。漸漸地,我們覺(jué)得累了,“筆記本”也記了不少了……
這次錄像,我與朋友們都玩得非常高興,這個(gè)短暫的下午,記錄了我十二歲,進(jìn)入少年期的美好時(shí)光。若干年后,當(dāng)再次回顧今天下午這段時(shí)光,該是多么幸福啊。這個(gè)下午,定格了童年,也將平安把我送入少年期,感受更美好的人生。
抒情作文600字 篇4
除了蟬聲還有什么?若是不將那晃眼的陽(yáng)光和濃郁的綠算在里面,可就真的除了蟬聲再無(wú)其他了。又有什么法子,蟬可不在意你是否愿意聽(tīng),無(wú)論如何它都是要扯著嗓子叫的,只得聽(tīng)著。我是極喜歡櫻花的,不為別的,只求它能在四月里給我一個(gè)落滿粉色花瓣的庭院。我到現(xiàn)在還記得那棵櫻木的名字,寒緋櫻。
這種櫻花倒不像櫻花,不是一般櫻花的`粉或白,那是濃烈的紅。它花開(kāi)時(shí)可以用壯觀來(lái)形容,只可惜我從未見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花。年年著,年年都只見(jiàn)著録葉。不說(shuō)別的,它雖不開(kāi)花,但每到夏季便有極繁的葉,枝枝葉葉積聚在頭頂,濃得化不開(kāi),只有從葉間偶爾透過(guò)的金光。對(duì)了,還是有蟬鳴的。無(wú)奈我從來(lái)不喜歡昆蟲(chóng),那么這棵寒排連最后一點(diǎn)有的,都在我眼中失去了我想它是不會(huì)開(kāi)花了,也隨之將它淡忘。直到有一天,爺爺突然叫我回去,說(shuō)是樹(shù)開(kāi)花了。我只好急匆匆地回去。那個(gè)春天,風(fēng)都是涼的。那位老人帶著笑顏向我指著樹(shù)枝間的極小抹紅,我卻笑得有些勉強(qiáng),這并不是我想要的。那天后來(lái)怎么了我卻乎是不記得了,但記得最牢的是在那幾天后傳來(lái)爺爺病逝的消息。
后來(lái)再是什么我卻又忘了,模模糊糊的有著那位眉目慈樣的老人安睡在靈堂的畫面,我折下一枝帶紅花的樓木放在他的胸口。再后來(lái),那棵樹(shù)便再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花但在我眼里它永遠(yuǎn)都是在爺爺指與我看時(shí)那個(gè)可愛(ài)模樣。爺爺是哪里都不會(huì)去的,關(guān)于他關(guān)于他小時(shí)捉弄我的事都記不清了卻在心中暗道:那棵櫻樹(shù)便是他,那棵櫻樹(shù)便是他。蟬聲,綠蔭,從未開(kāi)花,不,是開(kāi)過(guò)次花的。我早將櫻樹(shù)開(kāi)花的愿望淡忘,而那個(gè)已是滿頭白發(fā)的人卻記得,為了守護(hù)一個(gè)孩子任性的愿望,總是在眼前浮現(xiàn)出他在樹(shù)下輕撫著樹(shù)干的模樣。
我從未仰望,敬仰過(guò)他,也再無(wú)機(jī)會(huì),只有將彌補(bǔ)都去敬仰那棵他親手為我栽下的樓樹(shù)上了。
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