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下五子棋作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的下五子棋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下五子棋作文1
俗話說:“兵來將擋,水來土掩,楚河漢界,涇渭分明!边@不是現(xiàn)實的戰(zhàn)爭,而是棋盤上的廝殺,雖沒有炮聲,馬嘶,兵吼,但卻是智慧和耐心的較量。
我是個棋迷,這不,今天,我就和爸爸擺起了五子棋陣,爸爸執(zhí)白子,我執(zhí)黑子。開始了,我先把一顆黑子擺在正中央,爸爸用白子堵住了上頭,我再向左邊慢慢延長,在我擺第三顆子的時候,爸爸用一顆白子“啪”的一下,堵住了我的`黑子,讓我寸步難行,不過我并沒有輸,我擺到東,他堵到東,我擺到西,他堵到西,最后我的黑子做成了兩個三連子,爸爸束手無策,隨便堵了一個,“哈哈”我的黑子連成四個了!爸爸不動聲色在另一個地方也擺成一個四連,但我沒注意,我收了五顆子,打掉他那顆堵我三連子的白棋,我又變成了四連子,我心里洋洋得意,突然,爸爸笑著說:“我也收了。”他打掉了我四連子里的一顆,我只能干瞪眼,不服氣地說:“有本事你贏我!弊罱K還是爸爸棋高一籌,戰(zhàn)勝了我,唉,驕傲真不好,爸爸卻說:“沒事,勝敗乃兵家常事!
下棋有很多好處,不僅能為生活增添樂趣,愉悅身心,還能鍛煉我們的思考能力,使我們變得更聰明。
通篇文章語調(diào)輕松活潑,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
下五子棋作文2
我的假期生活既豐富多彩,又有滋有味。我最喜歡王晶跟我下五子棋。
一天,我上興趣班一回來,就與王晶攤開棋布,進行三局二勝的較量。第一盤王晶先聲奪人,一副洋洋得意的神態(tài),似乎在說:“你是小孩,根本不是我的對手。”我暗自給自己加油,一定要攻防結(jié)合,把王晶打敗,滅滅她的囂張氣焰。我第一盤失敗也正是因為自己不夠仔細,一不小心被王晶收了一副,正是因為“一著不慎,滿盤皆輸”。第二盤,我吸取了教訓,每一次出手都考慮再三,既要防王晶的進攻,也給自己創(chuàng)造進攻的機會,做到攻守平衡,王晶見我滴水不漏,投子認輸。我高興的.跳了起來,媽媽在旁提醒我:“開心,你不要勝不驕,敗不餒!蓖蹙У谌P也被我擊敗,我以2:1勝出,我心中開了花。
第二天,媽媽也成了我的手下敗將,我成了她們的棋王。
下五子棋作文3
昨天晚上,爸爸對我說:“我們來下五子棋吧!”我一聽,心里高興極了,氣勢囂張地說:“來啊,比就比!”
比賽開始了。我和爸爸不分上下。我下子的時候,爸爸對我輕松地說:“你輸了!蔽伊⒖谈淖兞讼缕逦恢。坐在旁邊的媽媽開心地說:“兒子,加油!加油!”我思考了一會兒,終于看清了我該下哪兒。爸爸為了勝利,竟然不擇手段地下了兩個棋。我一把把棋拿起來說:“爸爸,你下了兩個棋!耍賴!耍賴!”爸爸認錯了,所以這次我贏了,媽媽舉起我的手說:“兒子,你贏了!”并對爸爸說:“你輸了!”現(xiàn)在的比分是一比零,我處于領(lǐng)先的.狀態(tài)。
第二局,我對爸爸說:“爸爸,這局你不用告訴我了,我已經(jīng)長大了!卑职中χ鴮ξ艺f:“小樣,長大了,我看看你長大什么樣!
隨著媽媽的喊聲,比賽又開始了。這局,我和爸爸都認真地對待每一個棋子,我觀察地很認真。這回,爸爸下錯了地方,我對爸爸笑著說:“爸爸,你要輸了!”爸爸還是堅持下那里。我贏了!
這個美麗的晚上,我贏了一場比賽,心里高興極了。
下五子棋作文4
一個陽光明媚的日子,父母在家玩五子棋。我很好奇。我問我媽五子棋是什么,怎么玩的.。
我媽說:“我的五子棋是專門訓練觀察和思考的一種棋。下棋的方法是:如果對方一開始用黑子圍住你,你就把白子推倒;如果對方用黑子圍著你,你就用白子圍著他。如果你有五個白子,你就贏了。”聽了媽媽的話,我說:“我們來下一集好嗎?”媽媽說:“誰輸了就給5塊錢,怎么給?”我答應了。
母親擺好了棋子。
按照媽媽的教導,我開始和媽媽相處。當我走到一半的時候,我突然緊張起來,因為我媽媽要生五個白子了,我想,“結(jié)束了,結(jié)束了!這次我要給5塊錢!”媽媽見我這么緊張,笑著說:“孩子,我讓你。”于是我媽搬下來一個,我趕緊補上最上面一個。就這樣,你來了又去。大約一個小時后,戰(zhàn)斗結(jié)束了。我和媽媽打了個平手,心里有了點喜悅。
我不斷咨詢媽媽,向她學習。好事多磨!終于有一天,我和我媽下了一盤棋,但是我們幾下就贏了。我歡呼……
下五子棋作文5
我最最喜歡奶奶和我下五子棋了!
今天又有機會了,我信心十足。開始吧!奶奶說。我暗自提醒自己:我要多留心呀!結(jié)果第一盤我就贏了。我在床上打滾,別提多開心了。奶奶動了動身子,看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了,不一會兒,奶奶就打敗了我。后幾盤我們一直處于拉鋸戰(zhàn),一會兒我贏,一會兒奶奶贏,我不耐煩了,心里暗暗地想:我一定要打破這樣的'狀況。我既緊張又謹慎,眼睛緊緊盯著奶奶的棋子,連連堵截到她的招數(shù),小心翼翼地布下我的好棋。奶奶漸漸敗下陣來。第九盤和第十盤我連贏兩次,興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說:哎呀!怎么不經(jīng)意地就輸棋了,你好厲害啊!我在一旁捂著嘴小聲笑,奶奶很不好意思。
五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力,還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以,我最最喜歡和奶奶下五子棋了!
指導老師評語:
語言生動有趣,特別是心理活動的描寫,緊張、興奮、謹慎,讓我們不自覺地跟著小作者一起經(jīng)歷這些各種各樣的心情。(李志玲)
下五子棋作文6
我放學回到家,早早地寫完了作業(yè)。媽媽提議下五子棋,我們覺得這個提議真不錯,就開始了“棋藝比拼”。
我先和姐姐玩了一局,哎!我輸了,姐姐贏了。我不服氣,就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結(jié)果每次都是姐姐贏,我一直在輸。
爸爸媽媽見我輸?shù)眠@么慘,就上場幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會贏,比如:在堵別人的棋子時,要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著怎么堵別人的棋子,也要考慮怎樣走自己的棋子,才不會讓別人至自己于死地……
于是爸爸和姐姐一組,我和媽媽一組,我們四個開始了激烈的'對戰(zhàn)。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了,我靈機一動,看出了突破點,輕輕地放下一顆棋子,破解了我和媽媽的困局!斑@一個棋子下得恰到好處!你真棒!”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的,于是我們越來越得心應手,終于贏了爸爸和姐姐。
今天我們玩得真是太高興了!我從來沒有這么開心過,原來贏的感覺這么好!
下五子棋作文7
我是一個文靜、聰明、乖巧的女孩子,我愛學習,我善于思考。無論是學習還是生活中,我總是認真的對待每一件事。
我非常下喜歡下五子棋,五子棋妙趣橫生、引人入勝,不僅能增強思維能力,提高智力,而且有助于修身養(yǎng)性。
在我小時候,爸爸就教我下五子棋了,大家不要小看了五子棋,它不僅僅是五子相連,而且其中蘊含著許多的智慧,記得以前下棋時我的棋技很差,每次和爸爸下棋,幾乎稱得上屢戰(zhàn)屢敗。但是我不氣餒,在爸爸的教導下我虛心學習,吸取每一次戰(zhàn)敗的教訓。經(jīng)過長時間的'磨練,終于在棋技上取得很大的進步,同時也掌握了許多下棋的技巧,F(xiàn)在我和爸爸對戰(zhàn)也能小勝幾局了,F(xiàn)在下五子棋已經(jīng)是我的強項了,告訴大家一個下五子棋的訣竅。下五子棋一定要謙虛,戒驕戒躁。
我就是一個愛下五子棋的女孩。
下五子棋作文8
同學們你們會下棋嗎?我可喜歡下棋了,最喜歡下五子棋,下面請看我和弟弟的“決一死戰(zhàn)”的比賽。
那天我向弟弟主動發(fā)出了挑戰(zhàn),沒想到弟弟爽快的答應了。我們做好準備后,我的棋子是白的,他的棋子是黑的。
比賽一開始他就落子如飛,一副胸有成竹的樣子,不給我喘氣的機會。果然不愧是我家下棋的高手--————姐姐之徒弟呀,我見他伸手這么敏捷心里可緊張了,“怎么辦。俊蔽乙冉o自己打足勇氣和自信!經(jīng)過我的冥思苦想和一陣觀察后終于想出了一條好棋路,他已經(jīng)有三個連續(xù)的棋子了,如果不堵我就會輸,這樣競爭了好一會兒后,他終于走投無路了。
這時只見他緊皺眉頭,專心致志的盯著棋盤,就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,面對著敵人大軍的'壓境,正思考突圍的方法。而此時,縱橫交錯的棋盤,就是他的戰(zhàn)場,一個個的黑棋就像是他的士兵。
不知怎么的我發(fā)現(xiàn)他下了一招廢棋。哈哈!高手也失招。∥页脵C給自己的棋子連上四顆,眼看快要贏了,他便突然大叫:“我贏了,我贏了!”他得意洋洋的給我看,唉!我輸了。
下五子棋作文9
今天,我與爸爸吃過飯后,到音樂廣場下五子棋。
我用黑的,爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子,爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆,爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子,堵住我的路。我另辟蹊徑,在白子的左上方放了一顆黑子,爸爸在我的下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆,這樣,既堵了爸爸地去路,又連拿兩顆。這時,爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。于是,我在另外兩顆中間放了一顆,連成了三顆。我心里暗想:希望爸爸沒有發(fā)現(xiàn)這三顆,我就可以在放一放。到時候,不管爸爸堵哪一頭,我都贏了。但爸爸沒有如我所愿,直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。于是,我又在最開始的.兩枚白子上方放了一枚黑子,又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子,我在白子的右上方放了一枚,爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚,已經(jīng)又連成三個了。爸爸又在其它地方放了一枚,沒有堵住我。我暗自竊喜,又放了一枚,成了四枚,不論堵哪一邊我都贏了!
爸爸夸贊我:“你真聰明!”
今天我真快樂!
下五子棋作文10
五子棋是我們中國的傳統(tǒng)游戲,今天,我準備與爸爸“大干一場”。雖然說“大干一場”,但我不怎么會下。于是,我靜下心來,用我的`“晨曦”與爸爸的“黑暗”開始了第一局。
第一局,我左“封”右“封”,也“封”不住狡猾的老爸。所以老爸很容易就贏了。
第二局,局勢被我控制住了,可是,老爸憑他那點狡猾,又贏了。我不服氣地說:“再來三局!崩习蛛S聲說:“來就來,你當我怕你呀!”于是我們開始了第三局。
第三局,終于該我發(fā)威了。開頭,老爸就被我打了個“節(jié)節(jié)敗退”。氣得老爸說:“可惡,可惡極了!蔽覜]說話,只是在一旁偷偷地笑。可之后,老爸差點把我打敗,幸虧我用自己的機智逃過了一劫。不一會兒,我為自己創(chuàng)造了一個機會:已經(jīng)連放四個子了,再放一個就oK了。我怕老爸半路殺出來,那就完了。所幸老爸沒看出來,我贏了。我對爸爸說:“這就叫‘足智多謀’!崩习致犕晷Φ煤喜粩n嘴。就這樣,第四和第五局在歡聲笑語中度過了。
中國的傳統(tǒng)游戲真好玩。
下五子棋作文11
每天,我們班上都會發(fā)生一些無關(guān)緊要小事。這些小事看起來微不足道,但卻是給我們留下了深刻的印象!果不其然,今天我們班上游開展了一項有趣的活動。嘻嘻,猜猜是什么呢?猜不到了吧!那就是“下五子棋”。
五子棋是一種既有趣,又考益力的活動。五子棋分為黑白兩方,先由黑方先走棋,白方才能緊追其后,在最后如果是由橫,豎,斜連成了五顆棋子,那么這方就贏了,則對方就輸。
開始下棋了,作為黑方的我當然要先當頭炮啦!我緊張的咽了一口水。頓時,周圍也鴉雀無聲,大家都屏氣凝神的注視著我手上的黑棋。我腦袋飛速的運轉(zhuǎn)著,最后我還是選擇了下在中間的'那個黑色中心點。而我的對手卻顯得異常輕松,我才剛剛落一顆棋子,他就飛快的下在了我前面。畢竟我們都是新手,技術(shù)肯定也不是很好。我一邊下著棋,一邊觀察著對手下棋的方式,漸漸地,我逐漸了解了對手的下棋方式,也不像開始之前那么緊張了。這時,我突然看到了一個機會,一等對手下完,只聽“啪”的一聲,我的黑棋斜著連成了五顆。我高興地手舞足蹈,對手還在那里呆愣著,一臉的驚訝,過了好一會在緩過來。
經(jīng)過這次下五子棋的經(jīng)過,我明白了:只要我們用心觀察一件事物,沒有什么做不成功的事情!
下五子棋作文12
星期三的下午,我和婆婆爺爺一起下五子棋。剛開始,我和爺爺一起下,因為爺爺眼睛的問題,所以爺爺老是把白棋看成黑棋,就算我都贏了,爺爺還在認真的下著棋,絲毫沒有看見我的棋子,肯定是等著我告訴他。等到我告訴他我贏棋之后,爺爺這才意識到他輸了。
接下來,該婆婆上場了。我和婆婆的輸贏局數(shù)非常膠著,就像兩輛賽車時前時后、不分上下的開著。最后,我莫名其妙的贏了,這應該感謝我的運氣啊,運氣這次可幫了一個大忙呀!
等婆婆爺爺走后,我便有了一個新的想法。我要不要和爸爸PK一下?于是,我和爸爸展開了激烈的'戰(zhàn)斗。起初,我老是用棋子堵住爸爸的路,爸爸封我一個稱號堵堵將軍!堵了好久的棋路,感覺就像過了十萬年一樣,我的棋子竟然擺出了一個鳥的形狀。又過了十分鐘,我忽然莫名奇妙的贏了,這次連我也不知道自己贏了,還是媽媽提醒的呢,這真是太奇怪了!
這次下棋,我的水平真是驚人的高!
下五子棋作文13
琴棋書畫,我會彈琴,會畫畫,唯獨不會下棋,這個寒假我纏著媽媽教我下圍棋,媽媽說,我們先下五子棋吧。
五子棋很好學,兩個人一個用黑子,一個用白子在圍棋盤上對局,無論是橫著,豎著還是斜著,誰的棋子先連成五個就算贏。這么簡單呀我迫不及待的和媽媽下了起來,第一局我剛擺了五六個棋子就輸了,第二局也是一樣的命運,接連下了五六局我都是輸,怎么會這樣呢?我不服氣,一口氣下了十幾盤,結(jié)果輸?shù)檬且凰,媽媽也真是,怎么也不讓我一下,一點面子都不給我,媽媽似乎看出了我的心思,笑著對我說,我如果讓著你,那你的水平就永遠不會提高,下棋要講究技巧的,要用腦子,有勇無謀是不會獲勝的,聽了媽媽的話,我穩(wěn)定一下情緒,繼續(xù)下了起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽每次贏我,都是先連成兩個三,我堵這邊,下那邊就會贏,原來訣竅在這里,我也開始這樣下,可總是慢了一步,真是讓我防不勝防呀,我開始認真思考起來,落子也比較謹慎,終于我贏了一盤,我高興得跳了起來。
慢慢的`我迷上了五子棋,一有空我就纏著爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋,我的棋藝有了很大提高,從屢戰(zhàn)屢敗到互有輸贏,我相信,在不久的將來他們都會成為我的手下敗將的。
下五子棋作文14
不知是誰創(chuàng)造了這五子棋,一張方格紙,一只筆,就這么簡簡單單地畫出了變化多端的五子棋。
最近,毛云飛也拿出一張五子棋譜,拉上幾位同學,開始切磋起來。漸漸地,我手癢癢了,也畫了張棋譜,一到下課,便立即拿出筆,與別人叫戰(zhàn)。下棋有輸有贏,班里也有很多高手,就如毛云飛,他打遍整個教室難得會有一敗,于是自稱“毛孤求敗”?蛇@個也不是名副其實的“毛孤求敗”,一不小心,就會輸。我坐在毛云飛后面,也經(jīng)常與他“交戰(zhàn)”。于是我們倆進步飛快,每次下棋都會殺得天昏地暗,一發(fā)而不可收拾,也會惹得一旁的人拍手叫好?晌颐看味紩斣谖业'粗心上。
漸漸地,五子棋開始在班上流行了。同學們也都拿出棋譜,挑戰(zhàn)高手。我有時也會在新手中走一走。我發(fā)現(xiàn)班上許多同學都很聰明,王紫陽、陸歡也成了高手。我知道了那些成績不理想的同學的根由,他們其實并不比別人笨,而是他們對學習不感興趣,怕吃苦。如果他們再努力些,成績不也就提高了嗎?
由于五子棋太耗費腦力了,老師為了讓我們下課全身能得到放松,于是禁止我們下棋,一場五子棋風波結(jié)束了。
萬物皆是平等的,每個人只要努力,無論是渺小的星星,還是碩大的月亮,都會發(fā)出亮光。
下五子棋作文15
下課沒啥事兒干,我和同桌姜大旭決定下一盤五子棋,一較高下。
第一局,他先走,我注視著棋盤上的一舉一動,靜靜思考著怎么進攻對方的陣地。他眉頭緊鎖,也在默默地部署棋局,想快速拿下我。突然,我發(fā)現(xiàn)他棋局的'一個破綻:有一處棋子很分散。我看在眼里,喜在心間,趁他不備,迫不及待地攻打過去,我贏了?粗沂治枳愕傅臉幼,他極不甘心,不服氣地撅著嘴:“不算,再來一局!
上課鈴聲傳來,我們約定大課間繼續(xù)。
第二局,他一只手托著下巴,一只手抓著棋子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,眉頭緊鎖著。看樣子他吸取了上一局棋子分散的教訓,步步小心,穩(wěn)打穩(wěn)扎。我也不敢掉以輕心,穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,小心翼翼地下著。突然,我看到他面露遺憾的神色,我猜他肯定走錯棋子了。我立刻仔細觀察棋盤,尋找突破口,哈哈,發(fā)現(xiàn)了!原來他有一組成形的四枚棋子,他居然沒有注意。我估摸著他肯定會悔棋,果不其然,他大叫:“我要悔棋!”我早有準備,急忙攔著:“落子無悔大丈夫!”他一臉茫然,欲哭無淚,緩緩地收回了手,后悔不已。我又贏了,耶耶!
“人生一盤棋”,遇到抉擇要像車,果斷利落,不畏首畏尾;完成目標要像馬,勇往直前,決不后退……
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