就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 1
沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一絲花香，沒(méi)有一粒泥土，只有水的世界，云的海洋。任性的我們讓時(shí)間從指尖流走，現(xiàn)在回想起來(lái)真的是后悔莫及，但又有點(diǎn)小感激。
小時(shí)候的我們，總是太膽小、太幼稚、太懦弱、太渴望得到保護(hù)，而大人們就是我們眼中的‘保護(hù)傘’。記得有一次我與鄰家小孩發(fā)生了沖突，那鄰家小孩脾氣可爆啦，不僅蠻橫無(wú)理，還總是惡人先告狀，不就是因?yàn)橐桓舭籼锹�，竟然大打出手。兒時(shí)的我很膽小，除了哭還是哭，‘遲早有一天我會(huì)變得很厲害的，看我到時(shí)候怎么報(bào)復(fù)你，我要把你打的滿地找牙’，我心想。可不管我有多大的決心，還是‘有賊心沒(méi)賊膽’啊，盡管無(wú)緣無(wú)故被打了、罵了、甚至被冤枉了，也不會(huì)吭聲。因?yàn)楦改复蛭覀兞R我們，都是在關(guān)心我們，我可不想做‘不孝女’。
記得家里有次丟了五元錢，而在那個(gè)時(shí)間段就只有我在家，僅管之后有同學(xué)來(lái)玩了，可還是無(wú)法洗清自己的嫌疑，我極力反抗說(shuō)：“不是我拿的，真的不是我！你們要相信我”，當(dāng)時(shí)我爺爺火氣更大了，他迅速跑到柴屋拿了一根棍子，斬釘截鐵地說(shuō)：“你承不承認(rèn)，你再不承認(rèn)的話，我就打你了！”“不是我，真的不是我”我哭著說(shuō)道，當(dāng)時(shí)家里最重視的就是誠(chéng)實(shí)了�？晌也怀姓J(rèn)，他們就打我，那棍子打得我皮開(kāi)肉綻，鮮血迸流而出，瘦弱的我實(shí)在承受不住了，才不得已承認(rèn)了！莫名的背上了一個(gè)罪名，心里還真是不爽。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了思考，可是如今，我仍不知那五元是怎么不見(jiàn)了的？這真是個(gè)未知的謎，但經(jīng)過(guò)這次劫難，我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了！
11歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)著做家務(wù)，我最喜歡的就是洗盤(pán)子了，因?yàn)槲铱偸前阉鼈儻B得高高的，乍一看，它們就像一棟棟高樓大廈。閉上眼睛，自己就仿佛置于其中，深呼吸，感受在空中的涼爽，就仿佛在空中翱翔！我最喜歡的就在山坡上玩了，敞開(kāi)心房，大聲的吼兩句，所有的不開(kāi)心也就都不見(jiàn)了！這是一個(gè)不錯(cuò)的'發(fā)泄方法，所以我把那個(gè)山坡命名為“悲消樂(lè)堡”，我不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)去哪兒，所以哪兒也相當(dāng)于我的另一個(gè)家吧！
時(shí)間就好像流水，我們就是在流水中徜徉的小船，時(shí)間越快，河流的速度也就越快，我們所遇到的困難也就越多，經(jīng)驗(yàn)也就越多，例如：知道炒菜放多少鹽合適、騎自行車要掌握平衡、放風(fēng)箏要回分辨風(fēng)向等。說(shuō)起放風(fēng)箏，我便想起了那一年生日，我十歲了，我姐送了我個(gè)禮物，就是風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑到空曠地帶，我在風(fēng)中馳騁，那時(shí)我就是個(gè)天真無(wú)邪的小孩，天真的發(fā)自內(nèi)心的笑，還有風(fēng)箏的伴奏，就創(chuàng)造了不一樣的人生樂(lè)曲。
回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好像始終在大人們的“保護(hù)傘”下生活著，這使我不禁幻想：長(zhǎng)大的我會(huì)是什么樣子呢？真希望時(shí)間能快一點(diǎn)��！但是會(huì)不會(huì)太坎坷呢？我可不敢再繼續(xù)幻想了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 2
時(shí)光在不停地流失，日子也許一天比一天過(guò)得精彩，又或許時(shí)有糟糕。春、夏、秋、冬，反反復(fù)復(fù)一直跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈，一天又一天，一年又一年，在我們背后總是留下了許多遺失的美好，然而，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)這部漫長(zhǎng)的電視劇中，又會(huì)有多少精彩絕倫的故事在我們身邊上演呢？
一歲時(shí)，您總是坐在屋檐下，看著我在地上蹣跚學(xué)步，當(dāng)我爬累時(shí)，您總是把我攬?jiān)趹阎�，給我哼著“咿咿呀呀”的搖籃曲，讓我沉浸在一串串跳動(dòng)的音符中靜靜入睡；睡醒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己依然躺在你溫暖的懷里，格外的溫存，格外的幸福。感謝您的懷抱，在您的感染下，我慢慢長(zhǎng)大。
四歲時(shí)，我正和小伙伴們嘻嘻哈哈地在一起做游戲時(shí)，您一直都坐在旁邊的椅子上，靜靜地看著我們，寸步不離，深怕我們磕磕碰碰，傷著哪里；當(dāng)我總看見(jiàn)大齡的伙伴們背上一個(gè)個(gè)書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我就帶著一顆好奇的.心，打破砂鍋問(wèn)到底似得跟著您，讓您給我講有關(guān)學(xué)堂的事情，之后，總是在無(wú)限的憧憬中想象學(xué)堂的事情，而您，看在眼里，樂(lè)在心里。于是，我就這樣懷揣著一顆童心慢慢長(zhǎng)大。
七歲時(shí)，我讀一年級(jí)，您每天總是第一個(gè)帶著我走進(jìn)校園，放學(xué)時(shí)，又是您在校門口默默的守候和耐心的等待，牽著我的小手一起回家；一次考試結(jié)束后，成績(jī)很不理想，換來(lái)的不是您的責(zé)罵，而是一句讓我今生都不會(huì)忘懷的話語(yǔ)：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂(lè)，失敗只是暫時(shí)的”。您的話語(yǔ)讓我忘掉了失敗的痛楚，重拾了學(xué)習(xí)的信心。接下來(lái)的日子里，一切都顯得那么快樂(lè)，那么幸福�？扇松蝗缫庵率邪司牛篱g美好的事物也不盡是十全十美。
十歲時(shí)，您卻悄悄地離我而去，再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線里。雖然那時(shí)候還小，但依然能清晰地記得您慈祥的面龐，長(zhǎng)滿繭子的雙手；依然記得和您一起快樂(lè)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記得您為我所做的一切，更記得您的那句叮囑：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂(lè)，失敗只是暫時(shí)的”。是您給了我成長(zhǎng)的搖籃，心靈的港灣和人生的第一所學(xué)校，在您的悉心照料下，我慢慢長(zhǎng)大。
如今，它或許是一塊小小的糖，或許是一顆善良的心，又或是那一點(diǎn)點(diǎn)的奇思妙想，總覺(jué)得有爺爺陪伴的日子是最美好的。每天都快樂(lè)的和我的伙伴們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我知道，這一切的幸福都離不開(kāi)您。每次拿到優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，總會(huì)一路飛奔到您的墳前，將這個(gè)喜訊告訴您，您的孫女沒(méi)有辜負(fù)您；每當(dāng)失敗時(shí)，總會(huì)想起您的那句叮囑：“孩子，努力了，付出了就應(yīng)該快樂(lè)，失敗只是暫時(shí)的”。頓時(shí)會(huì)讓自己擁有一顆更強(qiáng)大、更平靜的心，從而更加努力地學(xué)習(xí)。那顆平淡而堅(jiān)強(qiáng)的心，是我對(duì)人生的態(tài)度。爺爺常說(shuō)：“人生猶如一條船，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)為自己掌舵”。
以前，有爺爺?shù)呐惆椋铱鞓?lè)成長(zhǎng)，如今，我的心田已是一方自由的凈土。放棄一份創(chuàng)傷的纏繞，收獲一份獨(dú)有的經(jīng)歷，努力就好，快樂(lè)就好。放棄手中的大把悲傷，因?yàn)樗皇悄愠砷L(zhǎng)路上的累贅，前方是成功的驛站，成長(zhǎng)的經(jīng)歷為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空�；ㄩ_(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演？
成長(zhǎng)如歌，溫馨而悠遠(yuǎn)，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 3
夏日，公墓。我佇立在太爺?shù)膲炃埃曋贡�。上冰冷的石頭上，太爺那張仍舊慈祥和藹的面孔，沖著我笑，一別如斯，落盡梨花我長(zhǎng)大。我的內(nèi)心，久久無(wú)法平靜。
兩三歲時(shí)，屋檐下。太爺總是摟著我，躺在躺竹椅上，給我講著各色各樣的神話傳說(shuō)，敘述著一個(gè)個(gè)跌宕起伏的歷史故事。有時(shí)候，太爺還會(huì)把他竹椅搬拿到小院里，摟著我在屋檐下靜靜地乘涼。夏日的午后，祖孫倆一起躺在屋檐下，靜靜地享受熱，卻溫暖這美好的午后時(shí)光。
六歲，校門口時(shí)光荏苒，我到了上學(xué)的年紀(jì)。太爺領(lǐng)著我，走在上學(xué)的路上到校門口還不肯撒手，讓我覺(jué)得有些丟人�！暗綄W(xué)校要聽(tīng)老師的話，上課好好聽(tīng)課，別給老師搗亂……”我對(duì)太爺?shù)膰Z叨有些極其不耐煩，“您別操心了，我長(zhǎng)大了，不是不聽(tīng)話的小孩了�！蔽姨氯艘幌�，然后，轉(zhuǎn)身，大搖大擺，大踏步走進(jìn)了學(xué)校的大門。
十歲，窗前。轉(zhuǎn)眼間，四年的.時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。再有兩年，我就要成為初中生了。學(xué)習(xí)的壓力，令我心煩意亂，尤其是。一個(gè)夏日的傍晚，煩躁的我正在對(duì)著一張空空如也的紙發(fā)呆�！安粫�(huì)寫(xiě)�。俊碧珷敳恢螘r(shí)走來(lái)到了我的身后。“嗯，一點(diǎn)思路也沒(méi)有�！蔽议_(kāi)始抱怨�！盀槭裁床粚�(xiě)一寫(xiě)你的成長(zhǎng)經(jīng)歷？這不也是一個(gè)很好的題材嗎？”太爺在稿紙上比劃著，瘦弱的雙臂在空中揮舞著，唾沫星子時(shí)而濺到我的臉上不停地開(kāi)導(dǎo)著我。他的滿頭白發(fā)，在燈光下，抬起已有思路的頭，太爺?shù)陌装l(fā)的照耀下竟是如此的晃眼。一瞬間，有些酸楚，我發(fā)現(xiàn)，在我在成長(zhǎng)的同時(shí)，太爺卻也在逐漸的衰老。
十二歲，病床。在我即將升入初中的那一年冬天，太爺突然病倒了，沒(méi)有任何先兆，讓我猝不及防。心情，像大人一般陡然變得成熟而蒼涼。我來(lái)到了他的病床前上，他太爺原本硬朗的身板，如今卻無(wú)比消瘦得像根麻桿，仿佛回到了他年輕時(shí)的干瘦。“太爺，我來(lái)看你了�！闭归_(kāi)迷離的眼神老人見(jiàn)了我，太爺吃力地緩緩的坐起身來(lái)，我趕緊伸出手，上去攙扶住太爺?shù)纳碜樱√珷數(shù)氖�，卻發(fā)現(xiàn)太爺是如此的瘦弱，如此的單薄，如此的輕盈�！昂⒆�，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候挑起家里的擔(dān)子了�！崩先艘贿呎f(shuō)著，一邊太爺用手撫摸著我的后背，語(yǔ)氣緩慢，卻堅(jiān)定。那只手，已經(jīng)不像我小時(shí)候那樣剛勁有力了。我的鼻頭不禁一酸�！疤珷敚判陌�，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您要好好配合治療，很快就出院回家了您的病早晚會(huì)好的……”強(qiáng)顏歡笑之下，內(nèi)心早已我波濤洶涌，語(yǔ)氣掩飾不住的哽咽哽了一下，心中無(wú)限酸楚如漲潮的水，蔓延，奔涌，一波接一波。我長(zhǎng)大了，太爺，卻要離去了……
那一天，終究還是來(lái)了，太爺永遠(yuǎn)地的閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的地離開(kāi)了這個(gè)世界。我長(zhǎng)大了，太爺卻走了。我呆呆地守候在太爺身邊，無(wú)言，任憑淚流我在病房門口徘徊，承受著親人離去的悲傷，咀嚼著成長(zhǎng)帶來(lái)的分離，默念著太爺教我長(zhǎng)大后的但當(dāng)那一份悲痛。
墓碑上，太爺依舊是那么慈祥與而平靜，我卻無(wú)法阻止長(zhǎng)大后太爺卻不在的蒼涼與孤獨(dú)。臨走前，我俯下身子，貼著太爺?shù)哪贡Z(yǔ)道：“太爺，您放心去吧，我，長(zhǎng)大了……”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 4
小時(shí)候總是想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻是想著回到童年。
小時(shí)候基本什么東西都不怎么在乎，哪怕到了6年級(jí)也是如此。直到上了初中才慢慢學(xué)著“在乎”。
小時(shí)候的我壞毛病多的跟天上星星一樣多——數(shù)都數(shù)不清，記得我到了五年級(jí)才知道“羞恥感”。我以前在家里洗完澡就“屁顛屁顛”什么都不穿的跑了出來(lái)了，就算是家中有客人也是如此。爸爸媽媽為了這個(gè)事不知在我耳邊“啰嗦”了多少遍，可我總是滿不在乎，在小學(xué)和女生打鬧的時(shí)候，打不贏就把褲衩脫掉大聲吼道：“你再過(guò)來(lái)呀!”還在一旁使勁的傻笑。女生看到這樣，馬上就低下頭害羞的跑開(kāi)了!那時(shí)也一直不在乎什么!
直到有一次這樣做被老師發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)讓我到臺(tái)上去“表演”。我頓時(shí)語(yǔ)塞，什么話都說(shuō)不出了，只覺(jué)得這樣似乎不好意思了。從此我便在乎了，就連在家里洗完澡，也要把衣服穿好再出去，萬(wàn)一被媽媽一不小心“闖進(jìn)來(lái)”，我居然會(huì)像小女生一般的尖叫一聲!自此我便再也沒(méi)做過(guò)“那種事”，也才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是多么幼稚!
上了初中，看見(jiàn)有些人“表演”我小學(xué)時(shí)的.那些動(dòng)作，說(shuō)一些我小學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)的臟話。我卻覺(jué)得那些事是多么可笑!并且在乎了起來(lái)!
也許再長(zhǎng)大些，到了高中回想初中時(shí)，是否也覺(jué)得現(xiàn)在多么可笑呢?
可是世上真的沒(méi)有“后悔藥”，也不會(huì)有“時(shí)光機(jī)”，無(wú)法回到過(guò)去，所以只有做好自己、約束好自己，珍惜現(xiàn)在，不要到了長(zhǎng)大再追悔莫及!
想過(guò)或想到“這樣”的人們，肯定也不少�？墒怯行┤丝偸恰罢Z(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，一遍又一遍的想象“活”在自己的的“幻想”當(dāng)中。但是到了長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成，是否覺(jué)得這樣想其實(shí)真的很可笑呢?而有些人就算“行動(dòng)”了起來(lái)也是新官上任三把火，過(guò)不了幾天就滅了，好景不長(zhǎng)!既然這樣那還不如不做!要么就一直“做”，走到晨曦的海岸線!要么便什么也“不做”，一直在黑暗中沉淪!
其實(shí)看著上面的“那些人”，覺(jué)得挺“好笑”的，可自己又何嘗不是這種人呢?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程卻不是一樣的!有些人會(huì)一直在幻想;有些人便無(wú)所事事;還有些人會(huì)為之而拼命奮斗!
可是我卻覺(jué)得這條路太長(zhǎng)，一直走啊走卻走不到盡頭。仿佛永無(wú)止境一般!所以我便一直墮落著自己。
有時(shí)候我也在想活著到底是為了什么?正如一本書(shū)有幾千人看過(guò)，看后的感覺(jué)卻無(wú)一相同。每個(gè)人的想法也不是一樣的，所以我也不會(huì)刻意去聽(tīng)一些著名人物的講座，去看一些勤奮的人勵(lì)志過(guò)程的書(shū)。每個(gè)人都有自己的想法!世上垂留青史受萬(wàn)人香火愛(ài)戴的人，哪一個(gè)不是有自己獨(dú)特想法的人，那些一味聽(tīng)取別人成功過(guò)程的人無(wú)一不是再走一遍前人走過(guò)的道路，很難名震于世。人要學(xué)會(huì)有自己的想法。只有這樣才算是一個(gè)真的地自己!
我只想人活著開(kāi)心便好，而不是去爭(zhēng)什么功名利祿;不去想那些遙不可及的事;不去動(dòng)一下觸不可及的東西……
但是在這個(gè)世界中，不努力便什么都不會(huì)有!
我也該奮斗了!要努力了!不要再渾渾噩噩的過(guò)下去呵!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 5
微風(fēng)拂過(guò)院落的枝葉，散在我凌亂的思緒里，成長(zhǎng)，就像我們?cè)诒淮蚰コ晒饣膱A之前，還帶著一些小小的棱角，就這樣在青春的道路上被慢慢磨平；又像我們，在為青春畫(huà)上圓滿的句號(hào)之前，還會(huì)遇到很多很多不順眼的逗號(hào)。我們，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
一堵磚墻，一株月桂，一排瓦房，兒時(shí)天天相逢。小時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友最喜歡在一起騎自行車你追我趕。我的那輛自行車藍(lán)綠相間，上面還印著喜羊羊與美羊羊的圖案，自行車前面的袋子還被我砸了一個(gè)洞。一騎自行車，嘎吱嘎吱吱吱擦擦擦組成了我自行車獨(dú)有的聲音交響曲，正所謂鈴鐺不響，哪都響。那時(shí)候，我們最喜歡的就是玩警察抓小偷的游戲了，一些小朋友在一起，選出兩個(gè)警察，一個(gè)裁判，其余的都是小偷。開(kāi)始裁判鼓起腮幫子，一聲令下，我們就開(kāi)始騎著自行車四處逃竄，我總是騎得最慢的那一個(gè)，每次都會(huì)被警察作為率先攻克的目標(biāo)，我也無(wú)可奈何只能退到一邊，給其他朋友加油！那時(shí)候的我們，真是傳說(shuō)中的女漢子，每次玩到晚上9點(diǎn)，甚至10點(diǎn)，衣服都被一身臭汗給浸濕了，卻還是滿不在乎繼續(xù)玩耍。
二三年級(jí)時(shí)我的那輛喜羊羊自行車過(guò)時(shí)了，取代而知的便是VIP貴賓自行車紅黑相間，自行車上有各種昆蟲(chóng)：蝴蝶、蜻蜓、螞蟻，還有令人膽戰(zhàn)心驚的毛毛蟲(chóng)等。我的'把手旁總喜歡掛一個(gè)我自己做的手工小袋子，上面插著很多只蝴蝶，那時(shí)候，蝴蝶恐怕就是我最喜歡的一個(gè)昆蟲(chóng)了吧。我還在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了一群女玩伴她們的年齡跟我差不多，都是一些喜歡騎車的女騎手，我們常常在一起騎著自行車看小區(qū)里的風(fēng)景；我們常常在一起互相探討一些自行車的高難度動(dòng)作；我們常常還在一起互相比賽，看看誰(shuí)騎的快那時(shí)候的我們，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，根本不受大人的拘束，像脫韁的野馬一樣四處逃竄。但是，好日子沒(méi)有過(guò)多久就到頭了，因?yàn)檫@支隊(duì)伍突然解散了，至于原因是什么我也很是不解，我去問(wèn)其他人他們也都不愿意告訴我，久而久之我也就不再想知道了。然后隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增加，我騎自行車的時(shí)間也變得越來(lái)越少，逐漸的自行車開(kāi)始被放在角落里無(wú)人問(wèn)津了。
過(guò)了幾年，媽媽說(shuō)：陳昕，你看你這么大了還在騎四輪自行車，不如這個(gè)暑假我教你去騎騎兩輪自行車吧，怎么樣？己經(jīng)放棄自行車的我那段時(shí)間既傷心又郁悶，聽(tīng)到這一消息，我一躍而起，興致勃勃地答應(yīng)了。我雖然在學(xué)習(xí)中控制不好自行車的平衡。總是摔倒，但我還是勇敢地站起來(lái)。就這樣在困難面前努力微笑，勇敢面對(duì)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題都得到了完美的解決。自從學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車，我總喜歡騎自行車去上學(xué)，有時(shí)還會(huì)和爸爸媽媽一起騎自行車郊游等等，自行車充實(shí)了我的生活，讓我學(xué)會(huì)了如何吃苦耐勞；讓我明白了一分耕耘，一分收獲的道理；更讓我懂得了要勇于挑戰(zhàn)自己，失敗、成功皆為常事。
童年就是如此，當(dāng)你體會(huì)出它的美好，回味到它的甘甜時(shí)，它早已不見(jiàn)了蹤影，徒留一味地惆悵。
我們，就這樣，慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 6
從呱呱墜地的那一刻起，我一直在不停地成長(zhǎng)著�，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，成為一個(gè)初中生了。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多人，經(jīng)歷了許多事，也懂得了許多、許多……
六歲時(shí)，一次騎車，讓我懂得了堅(jiān)持。那是一個(gè)早晨，媽媽一手推著自行車，一手牽著我，來(lái)到了小區(qū)里。我早就會(huì)騎自行車了，但這次等待著我的是沒(méi)有防護(hù)輪的車。我剛坐上車，自行車便立即向一邊倒去，幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下，我騎著車開(kāi)始緩緩前行，然而媽媽一松手，車子便又向一側(cè)倒去。我想要自己嘗試一下，便掙脫了媽媽的幫扶，開(kāi)始自己晃晃悠悠地往前騎去，剛剛騎出去沒(méi)五米，車頭便晃得厲害。終于我還是在強(qiáng)大的不情愿之中跌倒在地，蹭破了皮。摔倒在地的我郁悶極了，覺(jué)得騎車怎么這么難，不想再騎了，但媽媽告訴我，要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。于是，我一遍又一遍地練習(xí)著，當(dāng)然也一遍又一遍地摔倒著。最后，我終于能夠自己騎車了。這一次騎車，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
九歲時(shí)，一次游泳，讓我懂得了挑戰(zhàn)。那是一個(gè)下午，教練帶著我在泳池里練習(xí)自由泳。自由泳我已經(jīng)比較熟練了，只是教練覺(jué)得我游得還不夠快，一百米只能游到兩分十五秒左右。我先沖刺了三四趟，然而始終沒(méi)有達(dá)到教練給我定的兩分十秒的目標(biāo)。我感到我的身體變得越來(lái)越重，在水里的.擺腿好像掛著個(gè)鉛球一樣，每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘著粗氣，感到沮喪極了，我想，也許兩分十秒已經(jīng)超出了我的極限，我已經(jīng)游得夠快了。但是，教練告訴我，我是可以游到兩分十秒內(nèi)的，他說(shuō)：“只要你懂得挑戰(zhàn)自己的極限，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)沒(méi)有極限。”于是，我又游了一次，這一次我卯足了勁，雖然身體已經(jīng)快不聽(tīng)使喚了，但還是咬牙堅(jiān)持，使勁的一次又一次地?cái)[著腿。而這次，教練笑瞇瞇地在終點(diǎn)線旁等著我，充滿信心地盯著我：“兩分八秒！”哇，我竟然成功了！今天回想起來(lái)，雖然記錄已被我一次又一次超越，但那天，我獲得了更寶貴的東西：我懂得了要時(shí)刻不停地挑戰(zhàn)自己。
十二歲時(shí)，一次下棋，讓我懂得了要沉著。那是一個(gè)晚上，小舅舅來(lái)我家做客。我早聽(tīng)說(shuō)舅舅很會(huì)下棋，便決定與他一決高下。一開(kāi)始，我們勢(shì)均力敵，旗鼓相當(dāng)。然而，舅舅忽然把馬跳出，可以同時(shí)吃掉我兩個(gè)車。我很意外，因?yàn)樵谖业闹刂赜?jì)算之下還是出現(xiàn)了這樣的漏洞，這很大程度上地打擊了我的自信，我低下頭沉思，心想著：我兩車必死一個(gè)，沒(méi)了車我怎么贏啊！小舅舅卻搖搖頭，自言自語(yǔ)道：“唉！看錯(cuò)了！”他又接著說(shuō)：“冷靜點(diǎn)，你一定可以化險(xiǎn)為夷的！”我仔細(xì)一看，果然想出了妙招，化解了危機(jī)，獲得了這一次的勝利。這一晚，我懂得了只有沉著冷靜才能解決困難，獲得成功。
就這樣，在慢慢長(zhǎng)大的路上，我遇到了許多人，經(jīng)歷了許多事，懂得了許多道理。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“小大人”了。我希望在將來(lái)我能夠繼續(xù)長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 7
滴答，滴答…… ……雨就這樣一直下個(gè)不停，天空被籠罩了一層灰紗，鳥(niǎo)兒匆忙地飛入屋檐下。我捧著龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)也沉思著我如何長(zhǎng)大。
幼兒園時(shí)，奶奶拉著我的小手，拎著小布包，為了幫我找個(gè)合適的幼兒園，穿過(guò)了一條條街，換乘了不知幾輛公交車，記得那時(shí)也下著小雨，囡囡，你看這幼兒園怎么樣？奶奶抱起我，我倆從大門前望進(jìn)去，那時(shí)我哪知道好壞？搖頭直說(shuō)不，就這樣找了好幾天，終于找到合適的。雖然內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是看著奶奶認(rèn)真的眼神還是選擇了順從。上幼兒園的每個(gè)早晨，都是奶奶牽著我的手一起步行去的.。把我安安穩(wěn)穩(wěn)地送進(jìn)了教室門，我一抬頭總能看到奶奶在門外，就這樣注視著我直到開(kāi)始上課。那時(shí)我體會(huì)到了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
上小學(xué)不久，我乘著校車回家，每次我都從窗口與奶奶打招呼，我拼命挨擠地出了車門，奶奶慈祥地笑著，也從一群家長(zhǎng)里擠出來(lái)，伸出雙手擁抱我，一邊背上我的小書(shū)包，一邊說(shuō)錦錦上學(xué)累不累呀，有沒(méi)有交到新朋友？我蹦蹦跳跳地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶被我落在了后頭，我在前頭招呼著奶奶往超市里去，因?yàn)槲抑乐挥心棠虝?huì)愿意帶我去逛超市，而爸爸媽媽總說(shuō)那些東西不好，得去商場(chǎng)買。錦錦，天這么熱買個(gè)棒冰吧！奶奶總是這么了解我，知道我的眼睛已經(jīng)直直地盯著這些美味的冰淇淋了。我在冰柜里挑了三色杯……記得在夏天奶奶總會(huì)帶我去買棒冰，我最愛(ài)吃的就是三色杯。每次買零食我總會(huì)把第一口給奶奶吃，我除了受到寵愛(ài)還學(xué)會(huì)了分享。
五年級(jí)時(shí)我已經(jīng)不坐校車回家了，和同學(xué)一起乘公交車回去。下了公交車奶奶已經(jīng)等在了馬路對(duì)面，我知道奶奶是老花眼，所以邊揮手邊大喊：奶奶，我來(lái)嘍！并興沖沖地跑過(guò)馬路，奶奶看見(jiàn)了我并對(duì)我大喊著過(guò)馬路小心點(diǎn)。等我過(guò)了馬路，奶奶立馬捧出了手中的一盒三色杯，笑咪咪地說(shuō)：錦錦，快吃吧，都要化了，過(guò)馬路可要小心哪！下雨天，奶奶會(huì)撐著傘在站頭接我，手里往往會(huì)再帶一把，怕我沒(méi)帶傘，街坊領(lǐng)居總對(duì)奶奶說(shuō)，孫女都這么大了還要接��！那時(shí)真覺(jué)得奶奶太累了。于是我明白了體諒，下雨時(shí)，為奶奶撐傘；天熱了，把風(fēng)扇朝奶奶那兒吹；放學(xué)回家也不用奶奶特意來(lái)車站接我了……
可現(xiàn)在搬了家，和奶奶差了好幾條馬路。地理上面的距離就這樣拉開(kāi)了我和奶奶之間的距離，本來(lái)每天都能見(jiàn)到奶奶，如今兩個(gè)多月了只見(jiàn)了奶奶兩面，還是奶奶特意來(lái)看我的，坐下來(lái)和我簡(jiǎn)單聊了幾句，看我放在桌子上那堆積如山的作業(yè)后又匆匆離開(kāi)了。那公交站對(duì)面再?zèng)]有撐傘人，沒(méi)有了冰爽的三色杯。考試失利，也得不到奶奶的安慰了；放學(xué)后，只有我一個(gè)人在試卷堆中，課桌熟悉的位置沒(méi)有了牛奶，腦海中卻常常想到奶奶的笑容�？吹皆瓉�(lái)的路口成了一片廢墟，兒時(shí)的記憶也慢慢地磨滅了。但永不磨滅的是奶奶和她教給我的一切，因?yàn)槭悄棠桃恢卑殡S著我的成長(zhǎng)。
一個(gè)拿三色杯撐傘的老人，正在慢慢老去，她的身影在我記憶中卻從未褪色，一個(gè)揮手朝她呼喊的我嘗到了分別的痛苦，而我卻在這離別的隱痛中堅(jiān)定著成長(zhǎng)的步閥，一路向前，承載著老人的期盼和愛(ài)，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 8
清晨，陽(yáng)光駐入我心。在一縷陽(yáng)光的照射下，有一株青青的草芽爬上我的窗頭，像初開(kāi)的旭日一樣，像新生的嬰兒一樣。我對(duì)此萌發(fā)了好奇心，我決心多觀察它幾天。
第二天，發(fā)現(xiàn)它的芽已經(jīng)不在了，而映入我眼簾的，是一片青透了的葉。葉子很小，小到足以不讓人發(fā)現(xiàn)。它看起來(lái)很脆弱，我心里覺(jué)得它應(yīng)該存活不了多久，便沒(méi)去管它。幾天后，它開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大，逐漸不再是一片葉，而變成了一根看起來(lái)更粗壯的莖。我不由得對(duì)此產(chǎn)生敬意，卻又在忽然之間聯(lián)想到我本身——人的生長(zhǎng)。剛開(kāi)始也是脆弱的，最后變得茁壯起來(lái)。
剛出生的時(shí)候，我們的小生命被父母小心地呵護(hù)著。到后來(lái)，我們能夠開(kāi)口喊“爸爸媽媽”的時(shí)候，父母開(kāi)始慢慢放手。直至我們能說(shuō)能蹦能跳時(shí)，父母真正地放開(kāi)了手。那時(shí)，我們的成長(zhǎng)才真正開(kāi)始。
上幼兒園時(shí)，我歡喜地背上小書(shū)包，邁著輕快的步伐。但到了要上校車要離開(kāi)父母時(shí)，眼里卻飽含不舍的淚水。后來(lái)多經(jīng)歷幾次，能夠理解上學(xué)是自己的事情時(shí)，也就不會(huì)像之前那樣依賴父母了。
從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡期間是用來(lái)讀書(shū)學(xué)前班的。上了學(xué)前班，感覺(jué)自己有了點(diǎn)小學(xué)生的范兒，于是在課堂上回答老師的問(wèn)題，回家背書(shū)給媽媽聽(tīng)。在學(xué)校的積極表現(xiàn)讓我在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期中得到了老師的肯定，最終以優(yōu)異成績(jī)步入小學(xué)。
在回憶的存檔里，小學(xué)的回憶幾乎占據(jù)了一半的空間。一年級(jí)時(shí)，我們的班主任陳老師經(jīng)常帶著我們?cè)谡n后做游戲，同我們嬉戲玩耍。我還深刻地記得，午后的陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地全部?jī)A注在老師的臉上。那時(shí)的陳老師，又年輕又漂亮，她時(shí)常用她動(dòng)人的嗓音給我們唱歌。那個(gè)時(shí)候，她在我們的心中就像一個(gè)美麗的天使，用著她最潔白的'翅膀，帶著我們?cè)谔炜张c大地間遨游。
一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng)，陳老師不再同我們玩那些幼稚的游戲，但她仍會(huì)陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起復(fù)習(xí)。因此，我們班的成績(jī)一直在學(xué)校遙遙領(lǐng)先。
三年級(jí)，英語(yǔ)學(xué)科的出現(xiàn)，讓不少人犯了愁。許多人不再愿意用功讀書(shū)，而每天都沉浸于玩樂(lè)之中。這時(shí)，陳老師微微皺起了眉頭，想出了一個(gè)法子——班上如果沒(méi)有不及格現(xiàn)象，就批準(zhǔn)春游一次。于是大家又開(kāi)始奮斗起來(lái)，最后并沒(méi)有讓陳老師失望，春游的心愿也達(dá)成了。
四年級(jí)、五年級(jí)與六年級(jí)，功課隨階梯上升般越來(lái)越難。但不管遇到什么問(wèn)題，陳老師都有法子。小學(xué)畢業(yè)后，大家都考上了自己中意的中學(xué)，大家都很感激陳老師。
現(xiàn)在我是一個(gè)中學(xué)生，回首望那條成長(zhǎng)的路，我仿佛還在父母的懷抱中啼哭，我仿佛還立身于幼兒園中，仿佛還是陳老師的學(xué)生。但時(shí)光無(wú)情，就如那草芽，一天一天慢慢地長(zhǎng)大，而我也在時(shí)光的隧道中一路前行一路慢慢長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。仔細(xì)想來(lái)，時(shí)間確實(shí)如白馬過(guò)隙。十幾年的時(shí)光就可以把很多事情消磨，把很多人丟掉。但其實(shí)也并非如此，因?yàn)橐宦飞衔覀兌荚诼靶校?jīng)歷，慢慢品味，而我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 9
從呱呱墜地到活蹦亂跳，從依靠父母到獨(dú)立生活，我們都經(jīng)歷了翻天覆地的變化，兒時(shí)的我們生活都不能自理，而此時(shí)的我獨(dú)自一人漂泊在外，也能生活的很好。這些足以證明，我們都在慢慢長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大意味著承擔(dān)責(zé)任，長(zhǎng)大意味著內(nèi)心強(qiáng)大，長(zhǎng)大也意味著獨(dú)立自主。
在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，這些都是普遍的，猶如康莊大道上的.一堆擋路石；猶如美麗花叢中獨(dú)樹(shù)一幟的荊棘；猶如平靜海面上的一個(gè)巨大浪花。我們必須要昂起頭面對(duì)，不然永遠(yuǎn)度過(guò)不了這道坎。相反的，如果我們通過(guò)這些障礙，前方便會(huì)是柳暗花明的一村。
長(zhǎng)大后沒(méi)有人給你去安排你的日程，也沒(méi)人去督促你好好學(xué)習(xí)，你生活中的一切都由你自主安排，倘若你能夠很好的規(guī)劃未來(lái)，并制定有效可行的方案，一切便會(huì)事半功倍，正如古語(yǔ)所言：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。反之呢？生活日益頹廢，終日沉迷手機(jī)、游戲，無(wú)所事事，那樣的話，等待你的便是暴風(fēng)驟雨般洗禮。
規(guī)劃未來(lái)從一點(diǎn)一滴做起，比如，今日必須完成一項(xiàng)什么任務(wù)，把目標(biāo)分成大、中、小三等，把這些小的目標(biāo)逐步完成之后，大的目標(biāo)便指日可待。因此，不要浪費(fèi)時(shí)間了，從今日開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，慢慢長(zhǎng)大，慢慢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 10
在森林中，小樹(shù)苗發(fā)芽了，小樹(shù)苗祈禱自己快快長(zhǎng)大，好讓小鳥(niǎo)在它的綠發(fā)上筑巢；在大樹(shù)上，毛毛蟲(chóng)，拼命吃著嫩葉，也希望自己快快長(zhǎng)大，可以展開(kāi)美麗的雙翅，翩翩飛舞。
我在媽媽的呵護(hù)下，也漸漸的長(zhǎng)大。小時(shí)候的我，愛(ài)哭、愛(ài)鬧、可愛(ài)、活潑，長(zhǎng)大的我，可以做很多事，可是我，比較喜歡小時(shí)候，因?yàn)榭梢�，在媽媽的懷里撒嬌。長(zhǎng)大的我，可以聽(tīng)我想聽(tīng)的音樂(lè)，可以吃我愛(ài)吃的東西，可以喝我想喝的飲料，可以去我要去的地方，而且，長(zhǎng)大的我，可以比較獨(dú)立、自主。我喜歡小時(shí)候的我，可以恣意妄為；可是，我也喜歡長(zhǎng)大的我，因?yàn)�，長(zhǎng)大的.我，可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束的，展現(xiàn)自我！
長(zhǎng)大真美好，可以去上學(xué)，可以交朋友，可以吃更多的點(diǎn)心，還可以在有趣的操場(chǎng)上，盡情的追逐玩耍。長(zhǎng)大后我可以學(xué)到很多東西，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、靜思語(yǔ)……和我最愛(ài)的自然，使我博學(xué)多聞�？墒强碱}越來(lái)越難，玩的游戲也不同，做的事情也不同，身高、體重、功課、近視度數(shù)也不同。我們長(zhǎng)大成人后，就要養(yǎng)小孩、育女兒，洗衣服、煮飯、洗碗、上班，幫小孩洗澡，教小孩寫(xiě)作業(yè)等等事情，真是辛苦！爸爸！媽媽！我可不可以不要長(zhǎng)大？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 11
回首，我曾幼稚，曾單純，曾陽(yáng)光。在成長(zhǎng)的道路上，你是否和我一樣快樂(lè)，一樣悲傷，一樣疲憊。成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林，里面有讓人愛(ài)的草林，有讓人恐懼的兇猛野獸，也有迷惑我們的櫻花樹(shù)……
剛走入森林時(shí)，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。那是我手里有吃不完的糖，現(xiàn)在想想甜滋滋的味道多么美好，我們?cè)谝黄鹩袛?shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，可是時(shí)光飛逝，就如同白駒過(guò)隙，不知覺(jué)，我已經(jīng)六年級(jí)了，快畢業(yè)了，再也回不去從前了。除了假期以外，我們的在校時(shí)間已經(jīng)不到三個(gè)月了，也就是說(shuō)，我和大家在一起的時(shí)間也不到九十天了……
學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，同學(xué)們都在發(fā)奮的努力著，這可是關(guān)乎著我的一生的大事啊。好不容易來(lái)公園放松一下，那時(shí)我低下頭，想過(guò)放棄，當(dāng)我輕輕的拾起地上的銀杏葉，輕輕的.許個(gè)愿，然后大聲對(duì)自己說(shuō)：“嘿！你能行！”
豁然間我覺(jué)得被抽走的力量又回來(lái)了，朦朧間我覺(jué)得我在那一刻長(zhǎng)大了，思想重新凝聚，當(dāng)手中的葉子被我拋向頂端，我堅(jiān)定了自己的信念，我明白了華麗的青春由自己書(shū)寫(xiě)，沙沙筆聲似乎已催促著我……
成長(zhǎng)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的傷痛，成長(zhǎng)的疲倦使我慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 12
繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。曾幾何時(shí)，總有一些莫名的問(wèn)題在縈繞著我那顆幼稚的心。
那是初夏的`一天，我和幾個(gè)小伙伴去玩。忽然，我看見(jiàn)一棵松樹(shù)下有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋。于是，我和幾個(gè)小伙伴商量著去取鳥(niǎo)蛋。
我們好不容易爬到書(shū)上，發(fā)現(xiàn)里面有五個(gè)鳥(niǎo)蛋，我們拿了一個(gè)下來(lái)，忽然，我心里冒出一個(gè)想法：既然小鳥(niǎo)能孵蛋，那么我們也可以試一下。
說(shuō)做就做，大家一起找來(lái)了一些甘草和木條，小心翼翼的把鳥(niǎo)蛋放好就回家了。以后，我每天放學(xué)都到那個(gè)地方，去看望我們共同培養(yǎng)的小寶寶。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)小寶寶絲毫沒(méi)有想長(zhǎng)大的感覺(jué)。我們大家都很焦急。回到家，問(wèn)媽媽多久以后小鳥(niǎo)才能孵出來(lái)，媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“孵是需要恒溫的，你們這樣做不但不會(huì)孵出小鳥(niǎo)，還會(huì)傷害他們�！甭�(tīng)了媽媽的話，我很后悔很難過(guò)
人生就像一節(jié)快車，往返不同車站間，即使沒(méi)有路線沒(méi)什么變化，可每天都是新的，在人生的旅途中，欣賞自然，欣賞歷史欣賞文學(xué)，不都是一種成長(zhǎng)嗎？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 13
很小的時(shí)候，我喜歡坐在家門口的臺(tái)階上，看著天空，望著那云朵飄來(lái)飄去，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，那時(shí)候我的生活，也是這樣，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)始不再一個(gè)人，喜歡跟鄰居的小伙伴兒們一起，嘻嘻哈哈，嬉笑打鬧，日子平和自在，倒也安逸順心。
后來(lái)，我們開(kāi)始陸續(xù)上學(xué)了，一開(kāi)始，對(duì)于未知的學(xué)校生活是充滿恐懼的，當(dāng)然，小孩子的心境總是來(lái)得快去得也快，很快的，認(rèn)識(shí)了很多學(xué)校里的新朋友，我們一起上下課，一起說(shuō)著一些有趣的故事，和各自的心事，漸漸地，好像把我們鄰里的.小伙伴就給拋棄了。
再后來(lái)，發(fā)生了一些不愉快的事情，或者是慢慢長(zhǎng)大，你發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的生活很難有你想象中那么純粹的美好，于是你想起了你鄰居的那些同伴，可是卻又拉不下臉去找他們，可是與此同時(shí)，他們卻剛好向你走來(lái)。默契，有時(shí)候的確可以不言而喻。
再往后呢，再往后，你去了更遠(yuǎn)的地方，讀了更多的書(shū)，學(xué)到了更多的知識(shí)，你也認(rèn)識(shí)了很多的人，有了各種各樣不同的故事�？墒遣还芄适略趺丛谧�，成長(zhǎng)從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)，它一直都在發(fā)生。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 14
夜，是靜與晚的結(jié)合。黑暗絲綢般鋪滿整個(gè)天空，沉淀了昔日的喧嘩，渲染出無(wú)法言說(shuō)的寂靜。深邃而遼闊的天幕唯有繁星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)眨動(dòng)眼睛，給這個(gè)靜謐的夜和略顯壓抑的黑暗抹上一筆靈動(dòng)的色彩。星空總是給人以神秘與浪漫的感覺(jué)。我學(xué)著凡·高抬頭仰望，終于明白為何文人雅士如此迷戀星空，心中有些寂寞，思緒便隨繁星浸入夜空……
心底，一直有個(gè)夢(mèng)想。期盼著在一把婉約的油紙傘下，覓到一位知音。陪我奏《高山流水》，陪我嗅暗香浮動(dòng)，陪我看二十四橋明月夜，陪我賞西子湖畔山色空蒙，抑或是陪我走過(guò)江南流水、越過(guò)蒼茫草原，共閱山水相映的詞章。
心中，一直有一個(gè)地方。在那里，我可以同李白填詞吟詩(shī)、暢游山水；可以陪陶淵明采菊東籬，感受夕露沾衣的自然之樂(lè)，能于落英繽紛之處尋心中的桃花源；能與范仲淹攜手登臨岳陽(yáng)樓，體味憂國(guó)憂民；伴劉禹錫泛舟洞庭，徘徊于湖光山色之間；與蘇東坡暢游赤壁，共賞“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”……
思緒在夜空中飛揚(yáng)，隨星光一起閃亮。這場(chǎng)夢(mèng)穿過(guò)依依古道，越過(guò)唐風(fēng)宋雨，來(lái)到我心中。好久好久都沒(méi)有這種任憑思緒飛舞的.愜意了，好想守住這份溫暖，濾盡心中所有的雜質(zhì)，褪去繁華的外衣，重拾返璞歸真的自我。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 15
回頭想想，比起以前的自己，我們確實(shí)長(zhǎng)大了不少。
以前的我們，追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都是透明的；而現(xiàn)在，我們眉宇之間卻多了一份憂愁，那些心事只會(huì)把它深深地埋在心底，寧可讓它腐爛發(fā)臭也不愿訴說(shuō)。
就這樣，我們變了，也成長(zhǎng)了。
懵懵懂懂的我們也明白了一些事，一些讓人臉紅的事，但在這青澀的青春里，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。
未來(lái)的我們需要明白的更多，明白那些人情世故，那些權(quán)利糾紛……也會(huì)明白，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有自己當(dāng)初想象得……那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在的我們，認(rèn)為自己已經(jīng)很懂一切事了，那就錯(cuò)了，我們不懂的'事還有很多很多……而我們，就是要在青春——這場(chǎng)殘酷的大雨里去學(xué)會(huì)、去懂得那些事。
當(dāng)然，我們也要感謝，那些在我們最風(fēng)光最得意或是最脆弱最頹廢時(shí)，給我們致命一擊的人，因?yàn)�，是他們教�?huì)了你成長(zhǎng)，教會(huì)了你如何看清這世界。
每一人的一生注定要淋一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨或是洗清這世界，讓你完完全全看清；或是……讓你高燒不退。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 16
如果說(shuō)母親是一棵蒲公英，那么我就是種子，總有一天，種子會(huì)發(fā)芽。時(shí)光茬苒，慢慢的，我長(zhǎng)成了一棵蒲公英。
五歲；公交車上。車門一打開(kāi)，人群如蜂窩一般向車內(nèi)涌去，媽媽牽著我艱難的夾在人群中，沒(méi)有搶到座位。這位先生，請(qǐng)您給這位帶小孩的女士讓個(gè)座行嗎？謝謝您的配合。售票員發(fā)話了。媽媽連連道謝，把這個(gè)來(lái)之不易的座位讓給了我。她握著把手，繞著我圍成半圓，讓我在這個(gè)圈里不會(huì)擁擠。然而我卻并不安分，嫌?jì)寢寭踔叶弁鄞罂蕖?/p>
十二歲;公交車上。門一開(kāi)，我就率先沖了進(jìn)去，搶到了兩個(gè)風(fēng)水寶座。而媽媽還在人群中擠不進(jìn)來(lái)。一會(huì)功夫，座位還沒(méi)坐熱，就被別人搶去一個(gè)。媽媽氣喘吁吁的趕來(lái)，我埋怨著她：你看你，這么慢，座位都被別人搶去了。媽媽愧疚的說(shuō)：對(duì)不起啊，沒(méi)事，這不還有一個(gè)嗎？媽媽不累，你坐吧。
十五歲;依舊是公交車上。我攥緊媽媽的手。媽媽，您坐！我把媽媽堆到搶到的座位上，假裝不在意的舉著車把，心里卻樂(lè)出了聲。媽媽疲倦的'臉上也露出了一絲欣慰的笑容。
我在愛(ài)的懷抱中不斷地成長(zhǎng)，慢慢成熟，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 17
時(shí)光荏苒，過(guò)去的不代表現(xiàn)在的那些繁華。
我看見(jiàn)了病危的老人拉著兒女拉拉家常；我看見(jiàn)飄渺的云煙在天上搖搖晃晃……
就這樣慢慢長(zhǎng)大著，慢慢懂得了感恩，懂得了孝順；我也開(kāi)始叛逆，開(kāi)始和同學(xué)們八卦�，F(xiàn)在的我，想來(lái)是如此的可笑。我慢慢的長(zhǎng)大著，我也開(kāi)始關(guān)注人間陰晴冷暖，悄悄的動(dòng)了懵懂的小心思……
不要封殺我們！我渴求的.是在一片湛藍(lán)如水的天空下，躺在嫩綠如茵的草地上，遙望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的太陽(yáng)，各自訴說(shuō)著彼此的心事。我知道大人們口中的叛逆、青春期是怎么一回事，可在我看來(lái)全是虛構(gòu)——哪里來(lái)的不聽(tīng)話？只是不肯訴說(shuō)罷了。
歲月流逝，繁花似錦。在命運(yùn)的旅途中，花開(kāi)花落人如舊，而我們?nèi)ピ谝惶焯�，一年年的變著。不只是我，還有我的同學(xué)，我的老師，辛苦辭勞一天天一夜夜奪得好成績(jī)，讓我不止感動(dòng)。
越長(zhǎng)大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。路是自己選的，所以即使以后會(huì)跌倒，會(huì)受傷，也都要學(xué)會(huì)自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 18
人總會(huì)長(zhǎng)大，不可能一直停在原地。成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，有風(fēng)雨也有歡笑。成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)，離不開(kāi)友情的滋潤(rùn)，成長(zhǎng)也要靠自己的不斷努力，不懈追求。
伴著親情的呵護(hù)我慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我呱呱落地時(shí)，父母是我我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守護(hù)在我身邊。少不了媽媽的.噓寒問(wèn)暖，少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。在父母的呵護(hù)下，我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，我的性格越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了面對(duì)困難不要?dú)怵H，跌倒了就要爬起來(lái)，濃濃親情使我茁壯成長(zhǎng)。
伴著友情的滋潤(rùn)我慢慢長(zhǎng)大。不知何時(shí)，面對(duì)困難，身邊會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，傷心難過(guò)，朋友讓你不再孤獨(dú)；共同分擔(dān)憂愁，共同分享喜悅，這就是朋友，我們一起度過(guò)校園里的愉快歲月，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
身體在長(zhǎng)大，思想也在長(zhǎng)大。一個(gè)人最大的成功就是失敗了從頭再來(lái)。成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有許多坎坷與挫折。堅(jiān)持不懈，不半途而廢，在我看來(lái)，就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路上，有陡峭的山崖，也有平坦的大路；有暴風(fēng)驟雨，也有美麗的彩虹。伴著親情的呵護(hù)、友情的滋潤(rùn)和自我的激勵(lì)，我走過(guò)懸崖，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 19
前天，我和爸爸媽媽回家給姥爺過(guò)六十大壽，順便也給我過(guò)一下生日，回到老家我對(duì)姥爺說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了給姥爺買大樓房，還有汽車，為社會(huì)做一個(gè)有用的人才，還有給您買好吃的�！崩褷斠话寻盐覔н^(guò)來(lái)，模著我的頭說(shuō)：“好寶貝，慢慢長(zhǎng)吧！慢慢長(zhǎng)大才是最好的�！币痪湓挵讶胰硕旱眯�(gè)不停。
回家時(shí)，老爺從院子里摘了一大包西紅柿遞給我說(shuō)：“拿著，自家種的，雖然熟的遲，個(gè)頭小，但是甜著哩，慢慢長(zhǎng)大的才是最好的。”回到家里，我吃了一個(gè)姥爺給的一個(gè)西紅柿，果然好吃，又沙又甜，比市場(chǎng)上買的味道好吃一百倍，我問(wèn)爸爸原因，爸爸說(shuō)：“市場(chǎng)上的'西紅柿是用化肥種出來(lái)的，并噴有生長(zhǎng)劑，雖然長(zhǎng)得快，熟的早，個(gè)頭大，但是永遠(yuǎn)比不上自然生長(zhǎng)得好�！肮植坏美褷斆看蝸�(lái)到城里小住幾天都要嘮叨幾句“菜無(wú)菜味，肉無(wú)肉味。”看來(lái)姥爺?shù)恼f(shuō)法還有一定的科學(xué)道理的。
晚上打電腦的時(shí)候，我忽然又想起：“是不是做人也和種西紅柿是一個(gè)道理，只有慢慢長(zhǎng)大才能最好呢？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 20
母親曾這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程�！�
沐浴風(fēng)霜雨露，嘗盡酸甜苦辣，我向世界宣告：“我，無(wú)所畏懼，我正在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的溪水，溜走憂傷與迷茫;成長(zhǎng)的樂(lè)章，彈奏著希望與夢(mèng)想;
成長(zhǎng)的花朵，綻放著美好與樂(lè)趣。冬梅輕合花瓣，盡關(guān)冬天的大門，桃李競(jìng)相開(kāi)放，拉開(kāi)春天的帷幕，“滴答”，“滴答”，時(shí)光踮起腳尖，拖起舞裙，輕盈的走了，成長(zhǎng)的年輪又劃過(guò)一道。
成長(zhǎng)中有樂(lè)趣，魯迅先生邀我們·參觀百草園—美景，蟲(chóng)鳴，傳說(shuō)，捕鳥(niǎo)，令我們流連忘返，三味書(shū)屋——雖有些單調(diào)，枯燥，死板，但課堂小樂(lè)，后花園嬉戲，先生的誦讀，也讓我們開(kāi)懷大笑;成長(zhǎng)有幸福，丑下鴨在逆境中追求生活，蛻變成一只美麗的天鵝;成長(zhǎng)需要教育，傷仲永的故事，實(shí)在讓人因天才變庸才而惋惜不已;成長(zhǎng)需要慎重，在十字路口，選擇好自己的道路;成長(zhǎng)需要戰(zhàn)勝自我，走一步，再走一步，回過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的.路上，老師的啟蒙，親人的呵護(hù)，伙伴的幫助，書(shū)香的熏陶，生活的風(fēng)雨，都在我人生的道路上留下或深或淺的印跡，讓我從懵懵懂懂的孩童走向成熟的少年，從而步入社會(huì)。我告訴自己：“就這樣慢慢成長(zhǎng)�！�
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 21
長(zhǎng)大啊，可以是一夜間的事，也可以是漫長(zhǎng)無(wú)比。
我們總是在不經(jīng)意間長(zhǎng)大，然后變成一個(gè)連自己也捉摸不透的人。相比于這樣，我還是喜歡享受長(zhǎng)大的過(guò)程。即使無(wú)比痛苦。
記得那時(shí)候，天很藍(lán)，水很清，草很綠。沒(méi)有太多太多繁雜的事情等著去做。無(wú)聊時(shí)要大人陪著堆堆沙堡，放放風(fēng)箏，他們也不會(huì)有太多理由搪塞。那時(shí)候，每一天都是在歡笑聲在度過(guò)。
而現(xiàn)在，思想是兩點(diǎn)一線，作業(yè)，休息，作業(yè)，休息。每一天都是這樣的無(wú)奈，去做著并不情愿的事。我又多久沒(méi)有好好注意陽(yáng)光照在身上的感覺(jué)了？我又多久沒(méi)有注意天空的顏色，河水的清濁？忘了，罷了，棄了。
手中握住的紙飛機(jī)也沒(méi)有再敢飛出去。因?yàn)橛刑嘣�。漸漸地，與大人談話時(shí)，語(yǔ)氣中的唯一一點(diǎn)天真也消失了。它走的'徹底，而它也是在提醒我，你在變化。
有時(shí)候想起，還是會(huì)被幼時(shí)的理想所嚇倒，畢竟什么都不懂，記得說(shuō)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你以前的話有多可笑時(shí)，你就已經(jīng)無(wú)恥的長(zhǎng)大了。
我們?cè)跉q月的年輪中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大等于什么？等于我們會(huì)慢慢失去現(xiàn)在所擁有的？長(zhǎng)大，慢慢的長(zhǎng)大，也許這慢慢就是個(gè)幌子，去掩飾天大的意義吧？天邊幾度紅，是朝是夕？只有它自己知。長(zhǎng)大幾分苦幾分笑？只有自己知曉。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 22
慢慢的我長(zhǎng)大了，我更喜歡上了一個(gè)人發(fā)呆，看著窗外，燈火闌珊……我不禁淚下，為什么這樣呢，不過(guò)就是放棄夢(mèng)想，去做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，在黎明，黃昏，子夜是，我好想問(wèn)問(wèn)……這真是自己所要追求的么？
我不知道為什么，心情總是那么的悲傷。細(xì)細(xì)品嘗這各種咖啡，沒(méi)有多少苦澀，而感覺(jué)到一絲絲的'甜美。巧克力卻沒(méi)有那么甜美，而讓我感覺(jué)到澀苦，我曾經(jīng)追求過(guò)很多很多，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，到因?yàn)橐恍┰�，我又不得不放棄我的一些�?mèng)想，我曾經(jīng)想過(guò)，學(xué)習(xí)不過(guò)就是幫助未來(lái)能有個(gè)好的成就的一個(gè)手段，為啥現(xiàn)在學(xué)習(xí)卻比夢(mèng)想還要重要，是因?yàn)橹挥心愫煤脤W(xué)習(xí)了，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就如同冬天似乎不是那么冷，但我總想呆在被窩里一樣，我不知道我那遙遙無(wú)期的夢(mèng)想何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呢……
我們要懂得付出，有可能我們付出了卻沒(méi)有回報(bào)，但是你要記住你付出了，不一定會(huì)有回報(bào)，但你不付出就一定沒(méi)有回報(bào)我只會(huì)默默留下一句話我我就是一個(gè)很平凡的學(xué)生，我不敢奢求什么，我知道，奢求太多最后也可能是失望。
我再次看去，窗外依舊是闌珊燈火，留我一個(gè)人，不知道是累了，倦了還是醉了，我閉起眼，等待再一次的變化，愿它應(yīng)然而去。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 23
今天，我和爸爸回鄉(xiāng)下給爺爺過(guò)生日。祝壽的時(shí)候，我小嘴一張，甜甜地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大掙了錢給您買好吃吃�！睜敔斠话褤н^(guò)我，摸著我的頭說(shuō)：“好貝貝，慢慢長(zhǎng)吧，慢慢長(zhǎng)大的才是最好的�！币痪湓捯娜胰诵�(gè)不停。
回家時(shí)，爺爺讓爸爸等一下，說(shuō)有好東西送我，說(shuō)完就拿了個(gè)包跑到他的小菜園去摘西紅柿。爸爸說(shuō)：“不用了，不用了，菜市場(chǎng)上有�！笨蔂敔斁褪遣宦�(tīng)，摘了一大包遞給我說(shuō)：“拿著，自家種的，雖熟得遲，個(gè)頭小，但甜著哩，慢慢長(zhǎng)大的才是最好的。”
回到家，我吃了爺爺?shù)囊粋�(gè)西紅柿，果然好吃，又沙又甜，比市場(chǎng)上的味道強(qiáng)多了。我問(wèn)爸爸原因。爸爸說(shuō)：“市場(chǎng)上的西紅柿是化肥種出來(lái)的，并且噴有生長(zhǎng)劑，雖然長(zhǎng)得快，熟得早，個(gè)頭大，但遠(yuǎn)不如自然生長(zhǎng)的'好�！惫植坏脿敔斆看蝸�(lái)城里小住都要嘮叨這兒的“菜無(wú)菜味，肉無(wú)肉味”，看來(lái)他的說(shuō)法還是有一定科學(xué)道理的。
晚上寫(xiě)日記時(shí)，我忽然又想：是不是做人也和種西紅柿一個(gè)道理，“長(zhǎng)得太快了”，也會(huì)改變他的“味道”，只有慢慢長(zhǎng)大才能長(zhǎng)成最好。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 24
時(shí)間如一條小溪，在不知不覺(jué)中悄然無(wú)聲地流去。而在這段時(shí)間中，我在慢慢長(zhǎng)大，從小溪的源頭走起，去看我曾經(jīng)留下的痕跡。
我走了不久，看到地上那一團(tuán)團(tuán)密密麻麻的腳印。我想起小時(shí)候自己為了模仿孫悟空三打白骨精，卻把自己摔倒在地上，想到那時(shí)自己調(diào)皮可愛(ài)的樣子，不禁啞然一下。
繼續(xù)前行，一串串整齊的腳印映入我的眼簾。那是上小學(xué)的第一次軍訓(xùn)，我大汗淋漓，雖然襯衫和帽子都已經(jīng)濕透了，但是我依然不服輸，堅(jiān)持訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅(jiān)持的力量。
讓我最記憶深刻的痕跡，還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一次得金獎(jiǎng)。雖然當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)不舒服，但堅(jiān)持不懈地跑完了全程并光榮拿下了決賽的'金獎(jiǎng)。這次比賽讓我懂得為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
最后一處痕跡，那是我在期末考試中拿了第一名，手持獎(jiǎng)狀，兩只眼睛閃耀著得意的光芒，心中有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè)。這次得獎(jiǎng)讓我懂得學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
小溪流到這兒就已經(jīng)停了，而我還在慢慢長(zhǎng)大，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 25
墻上的鐘，針一圈一圈的轉(zhuǎn)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，家旁邊有個(gè)早餐店，每天我都會(huì)牽著弟弟，去店里喝牛奶。賣早餐的是個(gè)阿姨，她每天都會(huì)站在大鍋前，手一掀，那熱氣就嘩地涌上了她的頭頂。阿姨的臉看起來(lái)有些模糊，調(diào)皮的熱氣卻在她的肩上，頭上遲遲不肯散去。忙完后，阿姨就會(huì)遞給我們兩杯牛奶，然后用溢滿笑容的眼睛看著我們喝下。
我就在阿姨的.牛奶中慢慢長(zhǎng)大。
出了早餐店，我和弟弟邊玩邊跑向家。在路上，我們總會(huì)碰到小區(qū)里晨練的奶奶們�？匆�(jiàn)我們，她們總是笑盈盈地走過(guò)來(lái)，滿是溝渠的臉?lè)e起了一圈漣漪。捏捏我和弟弟的臉后，奶奶總是想變魔法似的從口袋掏出幾塊糖，遞給我們，糖在嘴里化開(kāi)，甜得像蜜。
我就在奶奶們的糖中慢慢長(zhǎng)大。
蹦跳著到家樓下，就聽(tīng)到一串鑰匙聲。清脆的聲響大老遠(yuǎn)就傳來(lái)，我們知道，是爺爺來(lái)開(kāi)門了。鐵門“吱”的一聲被拉開(kāi)，爺爺慈祥的臉就出現(xiàn)在鐵門前。我和弟弟蹦跳著越過(guò)門，在爺爺寵溺的責(zé)怪聲中笑著，笑著。
我就在爺爺?shù)蔫�匙聲中慢慢長(zhǎng)大。
我追著鐘里的針，就這樣長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 26
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中，正從一個(gè)懂的孩子走向意氣風(fēng)發(fā)的少年，回望走過(guò)的路，我曾遇到一個(gè)人，是她教育了我，告訴我怎樣做人，她就是我的小學(xué)老師——張老師。
記得剛上小學(xué)時(shí)，下課鈴一響，還沒(méi)等老師喊下課，我就起立往教室外跑去，在操場(chǎng)上玩耍。
有一次，是在張老師的課上。叮鈴……下課鈴響了，急促的.鈴聲催促著我，我立即跑出教室，可這回卻被老師叫住了，她讓其他同學(xué)先下課，把我?guī)У搅宿k公室談話，她對(duì)我說(shuō)：“在你一二年級(jí)時(shí)，你這樣做我沒(méi)怪你”，因?yàn)槟菚r(shí)你還小，不懂事、坐不住，可你現(xiàn)在長(zhǎng)在了，應(yīng)該懂事了，你已具備分辨是非的能力，知道什么事情該做，什么事情不該做，做這件事之前要想想做這件事的后果，實(shí)在忍不住就想想老師今天對(duì)你說(shuō)的話，來(lái)控制自己，鞭策自己不斷進(jìn)步。簡(jiǎn)短的談話給我上了人生中非常重要的一課，讓我明白了深刻的含義，我更感謝老師對(duì)我的教育。讓我改變了許多。
老師您就是園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，所以我應(yīng)該感謝老師的教誨，使我這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 27
水波粼粼，漫天柳絮賽飛雪，轉(zhuǎn)眼間，又到了這個(gè)風(fēng)清水暖的日子，回顧過(guò)往，一年又一年，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)候，我還不會(huì)走路，在大人的描述下，我試著回想走出的第一步。一個(gè)小小的孩子，一條窄窄的背影，一片空曠的土地，當(dāng)小孩子的一次邁開(kāi)步子，他的心情，是欣喜？好奇？還是別的什么？大人說(shuō)，小孩子走的第一步很是好看。我想，你好看該是大人的喜悅與激動(dòng)混合于孩童剛開(kāi)始賣出探索世界的懵懂之下那份交雜的心境，造就了孩童學(xué)步的一道風(fēng)景。
慢過(guò)了一天天，一年年，備戰(zhàn)中者的`初四最后百來(lái)天的時(shí)間，我卻還保持著一種懈怠的態(tài)度。在別人努力學(xué)習(xí)之際，我卻在肆無(wú)忌憚地玩樂(lè)。我就這樣慢慢長(zhǎng)大，可是態(tài)度卻是無(wú)比的頻廢而毫無(wú)斗志�，F(xiàn)在的我，懷著對(duì)未來(lái)的美好希望，積蓄著將要燃起的熱血。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
也許平靜，也許激動(dòng)，也許懷念。在我一天天長(zhǎng)大之際，父母也在一天天變老。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，多神奇啊，昨日剛會(huì)跑步的小孩童，如今也將要橫刀立馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了。多神奇啊，大家都這樣慢慢長(zhǎng)大。
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