【精選】小學(xué)成長作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀……
——題記
午后，坐在椅子上，手捧著一杯沁人心脾的紅茶，細(xì)飲一口，澀澀的，但隨后一陣甜感席卷而來。成長不也是這樣子的嗎？只有經(jīng)歷挫折與磨練，也能收獲屬于你的那陣甘甜。
小時候，總聽著媽媽說的那幾句話：“XXX，你看看人家學(xué)習(xí)都好，從來不用父母操心，看看你，都多大了，一點點變化也沒有，就不會懂事一點嗎？”但是我有好幾次想對您說，我在悄悄地長大！
自從去了勞動基地回來，我倒是真正見識了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯辛苦地耕田、種菜，給我們帶來了優(yōu)質(zhì)的食物，而小時候的我，吃飯?zhí)籼魭䲣�，第一個動筷的人肯定非我莫屬，但是爸爸媽媽從不說我，似乎我這樣做是對的。在那兒，大家爭先恐后的搶菜，從不顧及淑女風(fēng)范。
洗衣服是必定要做的活兒，小時候媽媽從來不讓我洗衣服，總說：“幫什么忙！去讀書，當(dāng)心小手變成像阿太一樣！”我還不懂，只好走回去房間讀書。
有一天，我看見陽臺上衣服堆成小山，像：既然他們不在家，就把衣服洗了，等他們回來，給他們一個suprise（驚喜）！
我先拿起媽媽的衣服，沾點兒水，用肥皂在上面搓一搓，用力揉了起來，一些兒肥皂泡泡在我身邊飛舞，似乎在對我：“你真棒！”我的背好疼，是因為一直在洗，但是我的'內(nèi)心卻無比高興，想到他們回來時吃驚的表情，我不禁笑了。
“豆豆！這些衣服倒是你洗的？哦！你終于長大了！”媽媽回頭看見那飄舞的衣裳，激動地把我抱住！此時，我仿佛聽到了“咔嚓咔嚓”的聲音，哦！那是成長的拔節(jié)聲！
如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中其中。我們有時會潸然淚下，有時會開懷大笑，有時會眉頭緊皺。酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著我……
這是我那天考試我的作文。我生病了，這篇作文我是在家里寫的……
小學(xué)成長作文 篇2
人不可貌相，海水不可斗量�！}記
光陰易逝，人世滄桑，我們對人和事的認(rèn)識，不能一成不變。就是那件事，讓我改變了看法……
那是一個深秋的一天，剛好星期天，媽媽給錢我讓我去菜市場買菜，然后，就去上班去了。我在家里看了一會電視，就拿著媽媽給的錢去買菜，我心情還挺不錯的，連忙買了幾種菜，準(zhǔn)備回家了�？晌以诔鍪袌龅耐局校匆娏宋覀儼嗌系摹罢{(diào)皮大王”——張明。只見他在幫一個老奶奶提著籃子，還攙扶著老奶奶走著呢！我趕過去和他搭話道：“張明，今天怎么良心發(fā)現(xiàn)，陪奶奶一起上街買菜��！”“不是不是！這位老奶奶剛才跌了一跤，我擔(dān)心她回家不安全，就陪她一起回家的！”張明連忙說道。我心一想：真是太陽西邊出來了，平時一副老虎相，今天怎么菩薩還蠻有愛心的嘛！
不是我對他有偏見，是因為他經(jīng)常在班里很調(diào)皮搗蛋。記得有一次，那天上語文課，老師讓我們聽寫詞語。而張明一直坐在后面看著我的同桌笑。我想：肯定又做了什么壞事了，還是小心一點好。只聽見我同桌一聲尖叫，把我嚇了一大跳。然后語文老師就走過來，把我的同桌批評了一頓。我的同桌那可是在全班最文靜，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀的。哪里受得老師這樣的批評。只見她臉紅的像猴子屁股，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)……終于下課了，我連忙問她：“你上課怎么突然尖叫�。俊彼趩实恼f：“不知是哪個人在我的文具盒里，放了一條毛毛蟲，我最怕毛毛蟲了，暈！然后忍不住了，叫了……”她把頭低下去了哭了。我心里一想，肯定是張明，難怪他一直在后面笑的，就是要等著別人出洋相��！我義憤填膺地跑過去問張明：“剛才是你干的`好事吧！是不是你在別人文具盒里放了一條毛毛蟲呀？”他嬉皮笑臉的說：“你拿什么作證據(jù)啊？你哪只眼看我放東西她文具盒里啦！”我一時語塞，臉頰頓時像火燒一樣，辣辣的。他也做著鬼臉，一邊跑開了。從此，我對他印象不是很好。因為他成績一直不是很好，而且還喜歡調(diào)皮搗蛋，老師經(jīng)常批評他。
可是，今天還真沒想到，他還有這樣的一面。
從這件事上，我就明白了一個道理——人之初性本善啊！我們不能只看別人的外表，不能一直用同一種眼光看待別人。人都在不斷變化。就是那件事，改變了我的看法……
小學(xué)成長作文 篇3
小時候，對“鋒芒畢露”這四個字無限向往。真想做一個鋒芒畢露的小孩子呀！于是，我常常在班里主動逗同學(xué)老師發(fā)笑。雖不至于標(biāo)新立異，但我渴望引起每一個人注意。我喜歡坐在最前排，讓老師看到我。我勇于舉手回答老師的問題；當(dāng)然，沒做功課的時候，我會變得很安靜。我盡量參加課外活動，表現(xiàn)自己的才華。
念小學(xué)的時候，學(xué)校里每個老師都認(rèn)識我。上中學(xué)的時候，我參加了排球隊，因為排球隊是最出風(fēng)頭的。后來，我當(dāng)上了隊長。我演話劇，又參加運動會。我努力向“鋒芒畢露”邁進(jìn)。
突然，有一天，我不再向往這一切。當(dāng)我開始了解自己，我才發(fā)現(xiàn)我是好勝的，而不是喜歡出風(fēng)頭。我喜歡獨來獨往，不喜歡被人簇?fù)碇�，我不愛站在臺上，我根本就不是一個鋒芒畢露的人。我只想靜靜地做自己喜歡的事，別人最好不要來煩我。我害怕鋒芒畢露之后的寂寥。
做一個低調(diào)的人，日子會快樂許多。人在成長的過程里，也會誤解過自己吧？當(dāng)我們終于找到自己，會否為從前所做的事抹一把汗，或者是臉紅起來？
我以前念的中學(xué)有一個很漂亮的運動場，運動場的墻壁上刻著幾行字：“運動在乎參加而不在乎勝利，人生在乎奮斗而不在乎征服。”那時候，我不能同意運動不在乎勝利，在運動場上，我們都是想贏的。
有一年，排球比賽輸了，我們幾個女孩子躲在更衣室里哭得死去活來。
現(xiàn)在回想，當(dāng)時的失敗在人生里又算得上什么？勝利原來并不重要，因為輸了而哭泣，反而擁有一段美麗的回憶。當(dāng)時年少，覺得人生如果只是不停奮斗而無法征服，那就很苦。
到了今天，忽然明白，人生無法征服的事情實在太多了，我們常常無法征服自己的占有欲、妒忌和虛榮，我們還要學(xué)習(xí)征服寂寞、孤獨和恐懼。我們無法掌握結(jié)果，但是總可以掌握過程。
一天晚上，跟朋友說起我要做一件事，但不知道是否做得到。她說：“你決定去做一件正義的事，那就已經(jīng)是正義，結(jié)果并不重要�！闭缫痪湓�，“只問耕耘，不問收獲”。
其實，不應(yīng)該把耕耘和收獲分開，耕耘就已經(jīng)是一種收獲，耕耘的過程便是一種享受，能夠讓你進(jìn)步的，不是收獲，而是耕耘，正如奮斗已經(jīng)是征服。
想想你要征服自己多少弱點才可以勇往直前？學(xué)生常做的是選擇題、是非題和填充題。選擇題勝在可以選擇，即使不知道答案，也可以胡亂選一個碰碰運氣。是非題隨便答是或非，也有一半機會答對。填充題最難，根本無法蒙混過關(guān)。
長大了，發(fā)覺人生也是選擇題、是非題和填充題。有人說，選擇題變成最難的`了。其實，是非題也不再容易，分清是非對錯，不代表你成功了一半。而我們做得最多的，卻是填充題。人生要做抉擇的時刻畢竟不是太多，生命里卻有很多空白的地方需要填滿。
我們總以為，生命里有很多不足，于是努力去填充。明明找到了廝守一生的人，卻覺得還有許多不足的地方，也許要另外再找一段愛情才能填補，也許需要離開這個人，追尋一種新生活。我們不斷做填充題，不斷追尋，不斷以為自己的生命有許多不足，卻從未發(fā)現(xiàn)，不斷的追尋，只會失去。
怦然心動
時間是一只魔法棒，越長大，越發(fā)現(xiàn)自己無法征服的東西太多，再也不想“鋒芒畢露”了。在這場“成長魔法”的演變過程中，你逐漸看清了自己，也真正看清了周遭的世界。原來，自己也有不足，也是一個喜歡低調(diào)的人；原來，享受生活的過程遠(yuǎn)勝于追尋一個既定的結(jié)果。當(dāng)我們參透了“成長魔法”，就會欣然地接受眼前的一切，樂享生命的種種際遇。如此，你會發(fā)覺生命的每一個場景都是上天最好的安排。成長，不只是身體的一次次蛻變，更是心靈不斷走向成熟的標(biāo)志。
小學(xué)成長作文 篇4
在上周中聽了段老師的報告，受益匪淺。
成長中學(xué)會如何去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會如何成長。作為一名新的教師要對自己的未來有一個總體的規(guī)劃，3年，5年，10年的規(guī)劃。要朝著自己的目標(biāo)去努力。那么在機會來臨的時候我想機會是給有準(zhǔn)備的人的。如果自己現(xiàn)在身處逆境就應(yīng)該更發(fā)憤圖強而不是一味的抱怨，因為有時候環(huán)境競爭不激烈也會有更多的機會出現(xiàn)。
對于自己的業(yè)務(wù)能力要做到虛心向自己的師傅和周圍的長輩學(xué)習(xí)，并且自己要下苦功，比如說對著鏡子練習(xí)講課，對于自己的穿著應(yīng)該要有所要求。做到為人師表，當(dāng)老師就要有當(dāng)老師的樣子。在專業(yè)課中做課是老師的一劑催化劑，能夠促進(jìn)教師的快速成長，因為往往你會發(fā)現(xiàn)做過課以后你會通過這次做課學(xué)會很多東西，在過程中會得到很好的.磨練。
對于教育方面要抱著一顆愛學(xué)生的心和堅持的精神。要做到以德促學(xué)。多思考，才能將事情辦到點上，不然很容易就費力不出效果。有可能同樣的話同樣的事情，你做的和老教師做的會有不同的效果。所以一定要多學(xué)會觀察。在不斷的學(xué)習(xí)中成長，從而不斷的強大自己！
小學(xué)成長作文 篇5
曾經(jīng)有一個階段，我的成績平平，我也并沒有把它當(dāng)回事，以為隨著年齡的增長，成績自會上去的�？墒�，一次次的考試，一次次的失利。我自問自己：是不是我真的不是讀書的料，是不是我的成績真的提高不上去了？我氣餒，我失望，學(xué)習(xí)也失去了動力。老師發(fā)現(xiàn)了，及時找我去談話，了解了我的情況后他說：“天下事沒有不勞而獲的，要想提高自己的成績，不付出怎么行？”看到身旁一個個進(jìn)步都在的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了與他們之間的差距，我明白，一個人想要有所收獲就必須得付出，我想要提高成績，就必須得認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅要完成老師給我的作業(yè)，還要自己去尋找作業(yè)。
于是，課堂上，我專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極思考老師的'問題，大膽發(fā)言。課間的時候，當(dāng)同學(xué)們都在玩耍時，我卻還在那專心做題，和同學(xué)探討問題。辦公室里有我經(jīng)常出入的身影，操場上，有我凝神思考的背影。休息日，本來一回家后，就把書包往床上一甩，打開電腦，開始沉浸在我的網(wǎng)絡(luò)世界中。吃完晚飯不是看電視，就是與幾個好友出去“活動”。現(xiàn)在，電腦不玩了，電視也不怎么看了，也很少和朋友們出去�？偸窃诩抑姓J(rèn)真看書，鉆研難題。經(jīng)過不斷的努力，現(xiàn)在的成績比以前好多了。
看著滿意的成績單，看著老師贊賞的眼神，看著同學(xué)們羨慕的目光，我深深地明白了：一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)需要付出努力，學(xué)習(xí)需要付出汗水。
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