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有關(guān)耳朵作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)耳朵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)耳朵作文1
花開(kāi)無(wú)聲,細(xì)水長(zhǎng)流,愛(ài)是最美的音符,留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)
——題記
春日里,聽(tīng)花開(kāi)的聲音;夏季中,聽(tīng)海哭的聲音;秋風(fēng)中,聽(tīng)葉落的聲音;寒冬里,聽(tīng)雪飛的聲音。愛(ài),是平凡的,事無(wú)奇的,他被掩藏在心底,我們可曾留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)。
聽(tīng)——母愛(ài)的溫柔
夜已深,四周寂靜無(wú)聲,我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可我被陣陣疼痛驚醒了,我捂著肚子來(lái)到媽媽屋里:“媽媽我肚子疼。”媽媽連忙起來(lái),抱住我。幫我揉肚子,一邊揉還一邊輕聲的安慰。我的眼淚一下子涌了出來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,連聲輕輕的說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,堅(jiān)持一下,一會(huì)兒就好了,乖,要堅(jiān)強(qiáng)!痹趮寢屳p輕的按揉和溫柔的安撫聲中,肚子真的不疼了,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)母愛(ài)的溫柔!
聽(tīng)——父愛(ài)的無(wú)言
“啪嗒、啪嗒”殘留的`雨滴落了下來(lái),天氣似乎冷了一倍。爸爸來(lái)給我送衣服,學(xué)校門口都是泥,我正準(zhǔn)備趟泥過(guò)去拿。只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步跨了過(guò)來(lái),急忙半擁著我把衣服披到我的身上,同時(shí)又把一包零食塞到我手里,我瞬間感到暖意包圍了我。而后,爸爸拍拍我的肩走了。望著爸爸的背影,我瞬間理解了無(wú)言的父愛(ài)。
留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)父愛(ài)的無(wú)言!
聽(tīng)——友愛(ài)的真諦
“叮……”考試鈴打響了。同學(xué)們都一溜煙兒跑進(jìn)了教室,“準(zhǔn)備考試”監(jiān)考老師說(shuō)道。我連忙找筆,可怎么也找不到,我記得都快哭了。這時(shí),前桌遞給我一支筆,:“你用吧!”那聲音至今還清晰地留在我的腦海里。
留著耳朵聽(tīng)聽(tīng)友愛(ài)的真諦。
漫步沙灘,海浪激起了遼遠(yuǎn)的心聲,撿起一只海螺放在耳邊,緊閉雙眸。留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)……
有關(guān)耳朵作文2
幾十年以前,在一座色彩繽紛的城市里,發(fā)生了一件奇怪的事——耳朵逃跑了。
這一天早晨,小可剛起床,發(fā)現(xiàn)鬧鐘沒(méi)響,她感到很納悶兒。但她又覺(jué)得很奇怪,因?yàn)闃窍掳察o極了。她穿好衣服,洗漱完再梳好頭,就去照了照鏡子。但她剛看見(jiàn)鏡子里的自己便大聲叫道:“媽媽爸爸!我的耳朵朵不見(jiàn)了!″但沒(méi)有人回應(yīng)她,爸爸媽媽也沒(méi)進(jìn)來(lái)。小可感到很奇怪,便推開(kāi)門看爸爸媽媽在干什么。小可剛推開(kāi)門就看見(jiàn)爸爸媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。原來(lái),他們的耳朵也不見(jiàn)了!不止是小可一家的耳朵不見(jiàn)了,全市民的耳朵都不見(jiàn)了。òㄊ虚L(zhǎng))所以這個(gè)城市里的人出行時(shí)都得帶紙、鉛筆(鉛芯筆也可以)、橡皮擦這些東西,很不方便。而且盲人和文盲就變成“啞巴”了。市長(zhǎng)為了不再這樣過(guò)下去,就通知全市民找回耳朵。(小孩也在內(nèi))市民們找遍了整個(gè)城市也沒(méi)找到耳朵。這次,他們準(zhǔn)備去鄰鎮(zhèn)找一找。終于,他們?cè)谖鬟叺?一個(gè)小鎮(zhèn)的橋上找到了耳朵們。市民們找到耳朵時(shí),耳朵們正在尋找新的主人。但誰(shuí)會(huì)要它們呢?別人都有自己的耳朵,不可能再要一雙耳朵了呀。ǜ螞r哪兒有兩雙耳朵的人呢?)于是,市民們就織了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng),一下子就把耳朵們給網(wǎng)住了。市民們和市長(zhǎng)找到了各自的耳朵,并對(duì)自己的耳朵說(shuō)道:“你可不能再逃跑啦!”“可是這里實(shí)在是太吵了!我們只是想找個(gè)安靜的地方而已!倍鋫兾鼗卮鸬。聽(tīng)了耳朵們的這番話,市長(zhǎng)就在城市的各個(gè)地方插上了一個(gè)牌子,上面寫著:禁止吵鬧。
從此,耳朵再也沒(méi)有逃跑過(guò)了。
有關(guān)耳朵作文3
我的太奶奶今年已經(jīng)九十多歲了,是我家的老壽星。她滿頭銀發(fā),對(duì)我們和藹可親,關(guān)懷備至。她的身體狀況還不錯(cuò),只是耳朵開(kāi)始變聾了,平日里經(jīng)常會(huì)發(fā)生我跟阿太說(shuō)這個(gè)事情,她卻扯到那個(gè)事情的情景,讓人哭笑不得。
有一次,我和爸爸媽媽到爺爺家去吃中飯。吃過(guò)飯,我們一家人圍坐在客廳里聊天。媽媽讓我把泡好的茶端去給大家喝,我遞給阿太的時(shí)候,特意大聲對(duì)她說(shuō):“阿太,你的茶,小心燙!”“什么?你要給我洗頭發(fā)?不用了,昨天你奶奶剛剛給我洗過(guò)。”我聽(tīng)得一頭霧水,媽媽看著我,指指自己的耳朵,我這才恍然大悟。這時(shí)爸爸站起來(lái),對(duì)著太奶奶的耳朵高聲重復(fù)了一遍,阿太終于聽(tīng)清楚了,一個(gè)勁地笑著說(shuō):“喝茶,喝茶,我最喜歡喝茶!边@時(shí)阿太的臉上露出了親切的微笑。
我愛(ài)阿太,阿太也非常疼愛(ài)我。有時(shí)候,奶奶接我放學(xué)回到家,我在做作業(yè)時(shí),阿太拄著拐杖走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn):“軒軒,你作業(yè)快做好了不?”我一邊做作業(yè)一邊回答說(shuō):“還有好多呢!”阿太聽(tīng)了后說(shuō):“那還挺快的!”我忍不住笑了,抬頭對(duì)阿太說(shuō):“阿太,我現(xiàn)在在做數(shù)學(xué)作業(yè),還有語(yǔ)文和英語(yǔ)的作業(yè)呢!”阿太瞇著眼,看上去很認(rèn)真地在聽(tīng)我講話,可接下來(lái)她又把我逗得哈哈大笑――她說(shuō):“你肚子餓死啦?那不能餓著,我讓你奶奶馬上炒年糕給你吃。”我做作業(yè)前剛吃過(guò)點(diǎn)心,一點(diǎn)也不餓,但是看著阿太親切的'笑容和關(guān)愛(ài)的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,謝謝阿太,你對(duì)我真好!”
我非常愛(ài)我的阿太,雖然常常我們說(shuō)這、阿太扯那,但她總是給我們帶來(lái)歡樂(lè)。我希望她能活得更長(zhǎng)久,給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)!
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