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無論你走到哪里作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的無論你走到哪里作文,歡迎閱讀與收藏。
無論你走到哪里作文1
當你孤獨的時候,是誰在你身邊?當你哭泣的時候,是誰為你擦干眼淚?當你生病的時候,是誰為你著急?當你成功的時候,又是誰與你分享喜悅?……
星期日在家的時候,閑著無聊打開了電視機,正好看到影視頻道放的OK王爭霸賽,我便興致勃勃的往下看。
這一周的主題是:我愛我家?吹饺~皮皮的MV時,我被深深地感動了。里面講的是葉皮皮的父母為了關(guān)愛自己的女兒,不論女兒到什么地方去追尋自己的夢想,父母總是追隨著她奔波勞碌,而且母親有病,不能干重活,生活的擔子全壓在了父親的身上,但他們卻沒有任何怨言。主持人問了皮皮的父母,如果皮皮再搬到另一個城市去,那么你們還會跟著去嗎?皮皮的父母毫不猶豫地說:“當然會,只要皮皮能為了夢想而努力,我們一定會支持她,隨她搬到任何一個城市的……”皮皮哭了起來,電視機前的我也哭了,既為皮皮父母的話所感動,更想到了我自己的父母對我付出的愛。
都說農(nóng)村有重男輕女的風氣,但我卻不覺得。我是女孩,生在農(nóng)村,長大上初中時父母為了我能學(xué)得更好竟頂著很大的經(jīng)濟壓力把我送到收費很高的鳳臺私立學(xué)校去讀書。剛到那里時,我每天都想哭,真的.很想家,一想到父母為了供我讀書而不辭辛苦地努力掙錢,我就努力克制自己的情緒并默默努力地學(xué)著。可是,我還是辜負了父母的期望,最終沒能順利升入理想的重點高中,只得走上了復(fù)讀的路。
最難忘的是去年冬天,星期六下午一放學(xué)我就從鳳臺坐車往家趕。那天天氣出奇的冷,風刮得特別大,還下著雪,我一下車就看到媽媽騎著電動車在車站等我,還給我?guī)Я艘患\子,她等我穿好襖子并在她身后坐穩(wěn)后才小心地發(fā)動了車子。一路上,好像上天非要跟我們作對,風刮得更猛了,雪下得更大了,媽媽不得不騎得慢一點,我雙手插在口袋里都覺得很疼。就這樣到了家,我的手都被凍麻了,放在熱水中過了好大一會才有知覺,那感覺真像真像針刺的一樣。
第二天,我又要回學(xué)校了,很早就吃了午飯,我坐在電視機前看電視,媽媽給我準備各種生活用品,收拾了一大包。外面的雪太厚了,不能騎車,媽媽只好步行送到車站坐車。一路上,地面很滑,我不知摔了多少次,媽媽也有好幾次險些跌倒。到了車站,正好趕上了一班車,媽媽便把我送上了車。車臨走時,媽媽還不忘告訴我天冷了,讓我別忘了穿上她打的毛衣。每次給家里打電話,爸媽除了簡單關(guān)注一下我的學(xué)習(xí)情況以外總是噓寒問暖,唯恐我吃不好穿不暖。雖然我在外面,他們的愛卻從沒離開我,始終圍繞在我身邊,F(xiàn)在,我雖然復(fù)讀了,多少讓他們有些失望,但他們對我的愛還是一如既往,時常幫我買這買那,而他們自己卻很拮據(jù)。將來我無論走到哪里,也無論到什么時候,他們對我無微不至的關(guān)愛都會給我?guī)頍o窮的溫暖和力量。
父母的愛超越時空的,不管我們身在何處,他們的愛每時每刻都在陪伴著我們,他們的愛就像陽光,溫暖的照耀著我們在無邊的天空里自由翱翔。
無論你走到哪里作文2
我在新蔡彌陀寺小學(xué)畢業(yè)的時候,我的理想是到新蔡最好的學(xué)校去上學(xué)。暑假中爸爸帶我考察了新蔡的幾所學(xué)校,當我看到雙語學(xué)校時,我驚嘆不已——五層高的“凹”字形教學(xué)樓像張開的雙臂在歡迎我,樓前開闊的廣場中矗立著莊嚴的升旗臺,五星紅旗正中飄揚,雙語校旗在兩旁相伴。這一刻,我決定就在雙語學(xué)校上初中了。
真正感受到雙語的魅力是在開學(xué)之后。我被分到了七年級10班,開學(xué)第一天我就喜歡上了我們的班主任時成功老師。他幽默風趣的語言,矯健活潑的身影,特別是他親切的笑容有一種讓人親近的感覺。我們班44人,雖然我們來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),在老師精心的安排下,我們很快互相了解了。才一個星期,我們在雙語就有了家的感覺。
更讓我驚奇的是正式上課以后。首先是先進的教學(xué)設(shè)備吸引了我——每班都有寬屏大背投,老師使用筆記本電腦上課。直觀的多媒體教學(xué)讓我們更容易接受新知識。我們的語文老師是劉俊林老師,我以前聽爸爸提到過他。真是百聞不如一見,流利的普通話,風趣的語言,透徹精辟的講解把我?guī)У搅宋膶W(xué)的'圣殿。我本來就喜歡語文,學(xué)習(xí)一月以后,爸爸說我的語文程度有了質(zhì)的飛躍。我們的數(shù)學(xué)老師魏文慧是一個美女,她和我們像朋友一樣,上她的課真正感受到了“寓教于樂”的含義;英語是我們班的難點,好多農(nóng)村來的孩子沒有一點英語基礎(chǔ)可是,王順霞老師教學(xué)方法很獨特,我們很快喜歡上了英語,每次考試我們沒有人再害怕英語了。要不,為啥叫“雙語學(xué)!蹦兀
別以為我們光講學(xué)習(xí),我們學(xué)校提出的是“先做人,后成才”。如果你在雙語的校園里,你會聽到不絕于耳的“你好”“謝謝”;你會看到干凈整潔教室寢樓、賞心悅目的花圃草坪;你會感到同樣在汝南卻不一樣的育人環(huán)境!
在素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)的教育理念指導(dǎo)下,學(xué)校按照計劃開展了豐富多彩的課外活動,我還在全校舉行的演講比賽中獲獎了呢!我還參加了學(xué)校學(xué)生會,競選獲得了學(xué)!靶@”廣播站的播音主持人,我們班在學(xué)校舉行的拔河比賽、廣播操比賽、文藝匯演、書法比賽、征文比賽中都獲得了好名次。當然,我們班主任夸我“為班級爭光”,在班內(nèi)表揚了我,我心里美滋滋的。
在這樣的學(xué)校里,沒有人會覺得自己是多余的。我們都是雙語人,在“今天我們以雙語為驕傲,明天我要讓雙語為我而自豪”誓言中,我們都找回了自信,找到了自己的閃光點,認準了自己的奮斗目標。有了一點點的進步老師會及時地表揚我們,鼓勵我們繼續(xù)前進;犯了錯誤老師會寬容我們,引導(dǎo)我們分析原因,從自己內(nèi)心改正。
你要問我在雙語學(xué)校的感受怎樣?我驕傲的說:“我在雙語學(xué)校讀書。我努力,我出色;我自信,我成功!”這就是我的感受。
無論你走到哪里作文3
當你漂泊在遠方,漂泊在大洋彼岸,你可曾感覺到,父母殷切的期盼,與祖國的召喚。舉例說明
近幾年,有無數(shù)大學(xué)生瘋狂地迷上了遠去西部大路。當你背著行囊,熱血沸騰的奔向西部的懷抱時,你可曾記得回頭看看,父親眼中的不舍與溫情,母親眼中噙著的淚花。哪怕你再回過頭來,淡淡的說一聲:爸,媽。我會想你們的!也會給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠去留下了多少嘆息,慈愛的母親又為你的遠去傾灑了多少熱淚?無論你走到哪里,心中要有時時刻刻牽掛著你,愛你的父母。
我曾聽說過這樣一個故事:
元帥問中士:同志,想家嗎?
中士立即回答:報告元帥,為了革命,不想家。
沒想到的是,元帥卻呵斥道:胡說,為了革命就不想家了?要時時刻刻記得家鄉(xiāng)父老。你做的每一件事都要想想在遠方的父老。
中士噙著淚水摸了摸,口袋里已看了無數(shù)遍的家書。
我們都應(yīng)知道,要時時刻刻記著自己的父母,家人。時時刻刻記得他們溫暖的叮囑,父母的愛是我們在遠方前進的動力。記著家鄉(xiāng)的父老,記得他們的養(yǎng)育之恩,父母像一朵花,自己凋零了,卻孕育出他們希望的蓓蕾。而我們又怎能忘記父母的恩情?又怎能忽視父母的`愛呢?
無論你走到哪里,請記住不要忘記家鄉(xiāng)父老!
當你漂泊在大洋彼岸,你是否能傾聽到祖國的心臟在跳動?是否記得祖國對你的殷切期盼?是否感受到祖國正把你輕輕召喚?
宋慶齡在美國留學(xué)時,她時刻不忘革命,不忘祖國。當美齡提出:只有我的臉像東方人之說時,宋慶齡嚴厲而又深刻地批評了她。宋慶齡之所以能成為果母,就是因為她懷揣祖國,無論走到哪里,都不忘記自己是東方人!是中國人!無論走到哪里,都應(yīng)時刻將祖國銘記心中!
試問那些加入外國國籍的華人,你走在遠方時,是否真的時刻記得祖國?你們難道沒有意識到:祖國需要你們,需要大家去共同建設(shè)嗎?共同使如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁嗎?
我們應(yīng)用無論走到哪里,都不忘記祖國!,來道盡了多少中華兒女的心聲。革命先烈之所以能拋頭顱,灑熱血,奧運健兒之所以能奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,每一個炎黃子孫之所以看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。都是因為,無論走到哪里,都不會忘記祖國!
陽光傾灑著父母對你的思念與期盼,微風送來了祖國的召喚。重逢時,那滴滴淚水,陣陣歡笑,你怎能忘記鬢發(fā)已白的父母?回歸祖國故土,吮吸著故土的芬芳,擁入祖國的懷抱,你怎能忘記,忘記這令你魂牽夢繞的祖國?呼應(yīng)抒情
無論走到哪里,請不要忘記,父母的期盼與故土的芬芳!
無論你走到哪里作文4
風,吹干了我的淚水,雪,凝聚了我的悲傷,風雪中堅定了我的誓言,我會好好的,無論你走到哪里,我都會永遠想著你……
——題記
火紅的夕陽映紅了整個天邊,像是一團火,漸漸逼近地平線,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,使我這顆疲憊不堪的心再次失去平衡,強忍的淚水終于沖破了最后一道底線……
淚眼朦朧,我又回到了那個痛苦的一天,聽到老師急切地告訴我:“你爸爸生病了,要你快回家呢!”我不敢相信自己的耳朵,我多么強壯的父親,怎么會有病呢?我的心忐忑不安,飛快地向家跑去,看見滿院子的人議論紛紛,一種可怕的情緒頓時涌遍全身。
跑著進屋眼前的情景猶如突如其來的驚濤駭浪,打得我頭暈?zāi)垦,我的頂天立地的爸爸緊閉雙眼,毫無血色的臉上沒有面對生命結(jié)束時的膽怯,卻寫滿了對家人深深的擔憂,靜靜地躺在炕上,我拼盡全身力氣飛快地跑到他的身邊,緊緊地拽著他的手用力的搖他,搖他,淚水沖出眼眶,如同初降的'暴雨一樣噼里啪啦地落下,我的眼前一片黑暗,我像一只怒吼的獅子,拼命的喊,我多希望把他喊醒,讓他醒來看看我,可是爸爸卻不理會我,靜靜地躺著,不顧任何人的喊叫,仿佛世界所有的喧囂都與他無關(guān),靜靜地躺著……
媽媽的哭聲像刀子一樣深深地刺進我的內(nèi)心,我肝膽俱裂,痛不欲生,我多希望用撕心裂肺的哭喊喚回爸爸鮮活的生命。
家人的呼喚和淚水沒能將爸爸挽回,他帶著對家人,對美好生活的深深眷戀過早地走了。還有那發(fā)自女兒心底的情絲……
無邊的苦痛中清晰地記得那年冬天,寒風刺骨,寒氣從頭頂灌入,冰冷地,直貫全身冷到腳底,而高大的楊樹卻倔強地在寒風中傲然挺立,爸爸非要送我上學(xué),凜裂的寒風像一把把刀子刺在他的臉上,將他的衣服掀起,我心疼地說:“爸,回去吧!”爸爸脫下已經(jīng)有些破舊的棉大衣,俯下身子給我披上,又一個一個地把扣子系上,頓時我如同鉆進了暖暖的被窩,滿身的溫暖和愜意。爸爸語重心長地說:“孩子,學(xué)會在寒風中成長,才是一棵真正的樹!彼恢卑盐宜偷叫iT口,打著寒噤,直到推開教室的門,還站在大門口望著我,我深深地感受到父親的愛是那樣真摯,那樣深沉,他激勵著我,讓我更加努力。
而今,上學(xué)路依舊在向遠方延伸,而當寒冷的冬天再次來臨的時候,在校門口上那個久久佇立的身影卻不見了蹤跡,只留下那棵樹在迎著寒風落淚……
靜靜地坐在樹下,就像兒時依偎在父親懷里一樣,那么溫暖,滾燙的液滴又一次滑落……
抬起頭,站在樹下,風輕輕地吹干了我的淚,飄落的雪花覆蓋了我的悲傷,伸出手,接住最美的一片,讓他輕輕地落在掌心,慢慢的融化,悄悄地告訴它:“我會好好的,無論你走到哪里,我都永遠想著你……!”
無論你走到哪里作文5
你們,是華廈五千年的驕傲;
你們,讓炎龍子孫感到自豪;
你們,是我們永遠學(xué)習(xí)榜樣;
詩人。o論你走到哪里,你都會……
采菊東籬下,悠然見南山
這是你如茶般與世無爭的高遠品格體悟出的人生境界,哪怕窮困潦倒,悲苦拮據(jù),你始終孤獨而頑強地堅守著自己道德底線,一處農(nóng)舍,一襲蓑衣,便是你后半生全部情感和理想寄托,正是因為體驗過官場的黑暗,體驗過奸詐詭譎,你才“歸去來兮”,不與百花斗艷,只是默默地站在山谷間獨舞,尋求你熱愛的一方凈土……這才成就了你“不為五斗米折腰”的高貴士大夫的千古情懷。
桃源內(nèi),桃花朵朵人常在,落英繽紛依舊開,桃源外,一株菊在歷史的天穹上,開拓著他的田園,追尋著他的熱愛……
陶潛。o論你走到哪里,你都不會不受到別人的欽佩,別人的贊賞。
安能摧眉折腰事權(quán)貴
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這是你狂放不羈的最好詮釋“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這是你精神的'最好寫照,金殿之上,你佯裝喝醉,力士脫鞋,國舅磨墨,但是他們都容不得你,挫折面前,你毫不畏懼“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!蔽叶嘞肱c你共飲,跟你一同去品嘗“玉碗盛來琥珀光”的美酒,我多想與你共行,同去拜訪“趙客漫胡纓,吳鉤霜雪明”的俠客,我多想與你共舞,在釣鰲魚海,在放逐白鹿的青崖間。
浩瀚的天空,你是一顆永不隕落的星。
太白!無論你走到哪里,你都不會不散發(fā)出耀眼的光芒
聞天語,殷勤問我何歸處
“聞天語,殷勤問我何歸處”這是你對前途命運的一問!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”面對大夫的死,她柔腸寸斷,痛徹心脾,我仿佛看見了一個婦人;一次又一次尋找精神上的依靠,可周圍只是寂寞冷清,她身上承載著國破之凄,喪夫之痛,歷經(jīng)漂泊“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”已成為過去,“人比黃花瘦”才是真“一個愁字”的確了不得——這難平的哀怨。
世事的變幻,戰(zhàn)亂的離苦,你苦苦尋覓自己的幸福,卻總黑暗的氣息壓的凄凄慘慘。在亂世中,“爭渡,爭渡”,到頭來仍舊迷失歸路,雙溪的扁舟載起了青春年少,卻載不動滿腔的愁苦。
易安啊,無論你走到哪里,你都不會不讓人同情,讓人感動。
時刻為你們感動,因為詩句字字滲透著你們的深深情感,字字肺腑,句句精妙。
時刻為你們贊賞,以為于逆境中的你們沒有自暴自棄,努力振作,竭力拼搏。
時刻為你們自豪,因為你們譜寫了古代文學(xué)光輝一頁,令人贊嘆,令人自豪。
詩人啊!無論你走到哪里,你都受人敬仰!
無論你走到哪里作文6
當你老了,頭發(fā)花白,睡意沉沉,
倦坐在爐邊,取下這本書來,
慢慢讀著,追夢當年的眼神,
那柔美的神采與深幽的暈影,
多少人愛過你青春的片影。
——威廉巴特勒葉芝
已經(jīng)過去很久了。
冗長時光中不曾離去的等待,等待中不曾離去的冗長時光。
幼時的你,外表看起來放蕩不拘,眉宇之間透著成熟,但不顯得蒼老,雙瞳剪水,沉穩(wěn)中帶著狂傲,天生骨子里自帶的狂傲。在此,我并未想過如此的你正是我生命里不可割舍的男人。
當我出生在雨僝云僽混亂時期,不曾嗅到你的氣息。慢慢的懂事起,從未打開起對你的記憶庫,毫不知曉你對我有多重要。本應(yīng)是我生命中的男主角,卻落荒而逃,漸漸地對你排斥、冷眼相待、不聞不問。記恨你的自私無情,記恨你沒有履行應(yīng)給我的唯一依靠。
麥地空曠,記憶擱淺在空曠里。耳邊的風起又落。寂靜不曾剪斷。忽高忽低的風,像燕子的尾巴剪過耳梢。時間流逝,沒有給我了解的機會,當我發(fā)覺你已不再年少。古銅色的臉,歲月所留下的印跡:額角的皺紋,篆刻了你的昨天,雙瞳中的傲然漸漸被黯然所代替。你不再是那個追隨爛漫花期的孩童,不再是那個任性傲然,放蕩不羈的孩童。
宛如流年,不經(jīng)意間,滄海桑田。冰封塵世間,瞬息萬變。指間劃過的昨天,是誰在苦苦追逐著,多少斷燭也無法照亮的殘年。又是誰在苦苦祈禱,人世間種種傷害,止步于長眠中。
開始把你當成信仰,追逐你,離不開你…我懂得你為了我的將來而四處奔波,疲憊的身影成為你的標志,你卻還會強顏歡笑地問我好不好。我懂得你的寂寞,每當夜黑人靜時,都想需找一份懷抱,一份永不可失去的愛。我想,我能給你,給你想要的那份唯一的愛。
依稀記得,光從西邊射下,照亮刺眼的麥地。你緩緩地向我走來,給我空曠的擁抱,有黃昏的`厚重感。我聽到你的呼吸聲,你強而有力的心跳。寬廣的胸懷將我包圍。
從一個光年到另一光年,要走多少個世紀?從一種姿態(tài),到另一種姿態(tài),要換多少種心情?從記恨到學(xué)會珍惜你,要歷經(jīng)多少個歲月?不是每座城市都有一樣的風景,就像不是每個行人都有一樣的笑容。不是每座城市都有一樣的味道,即使太陽直射回歸線帶來了一樣的溫度,即使季風掠過海洋帶來了一樣的濕潤。我依舊一心一意地愛你,無論你是否俊美健壯,無論你是否飽經(jīng)滄桑,無論你是否寂寞而不語。那傲骨里的流淌的血液,即使萬物全變,唯獨它不變。愛你,是我堅持的真理。
多年后,我會為你披上衣裳,阻擋嚴寒,為你撫平額角凹凸的皺紋,一起度過時光。
因為你是你,不能被替代,不可以被替代。
我愿化身石橋,受五百年風吹,受五百年日曬,受五百年雨打,只愿與你相伴!业母赣H
無論你走到哪里作文7
有一朵花,永遠也不會凋謝,散發(fā)著清新而又沁人心脾的清香;它如一縷清泉,輕撫河邊青青小草;它如一絲光亮,照耀無邊無際的黑暗;它就像陽光照耀大地的溫暖,海浪沖刷礁石的激情,清風輕撫樹林的柔和。它就是微笑,無論你走到哪里,請別忘記微笑…
帶著微笑走進學(xué)習(xí)
記得那一次,老師帶著試卷嚴肅地走進考場,我心里萬分激動,當試卷發(fā)下來時,我心急了,題目十分的難,我走馬觀花的看了一下,亂做一通,時間漸漸接近,我猶如被一只無形的大手扼住咽喉,呼吸困難,這時同桌放下筆來,沖我微微一笑,說:“加油,我相信你!”如一縷陽光照進了我黑暗的角落,頓時全身都有了動力,有了通向光明的希望。
帶著微笑走進學(xué)習(xí),你總有收獲。
帶著微笑感受生活
記得那一次要考英語,我回家便放下書包開始背單詞,我手拿著筆不停的搖晃,嘴里則在念著英語,這時媽媽端著一杯牛奶,腰間系著粉白相間的圍裙,在金色夕陽的鑲嵌下,媽媽顯得是這樣的美麗,她向我微微一笑,撫摸著我的頭,忽然,我頭腦間所有煩惱的事都被拋到九霄云外,情不自禁地置身于英語的背誦中。
帶著微笑走進生活,總感溫暖無限。
帶著微笑融入自然
走進這條幽靜的林間小道,太陽稀疏地從茂密的樹叢中穿過,輕柔地撫摸著大地,我拿著瓶子,想把陽光永遠地放在瓶子里,裝在我心中陰暗的角落是,情不自禁地想起了曹雪芹這位文學(xué)巨壇上不可缺少的偉人,回首歷史長河,曹雪芹身患重病,卻依然堅持寫下了巨著《紅樓夢》,在這字字皆是血的文章,我不由思想,曹雪芹不就是用微笑面對苦難,才成功的嗎?再者,當年霍金,一個創(chuàng)造歷史奇跡的天才,為人類造就出一片嶄新的星空,他在劍橋大學(xué)攻讀研究生時,患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,只有三根手指可以活動,可是,他沒有放棄,可怕的疾病沒有使霍金對宇宙的.癡迷降低。他始終帶著微笑面對生活,最終寫下了膾炙人口的《時間簡史》。此時,我不覺明白了收集陽光的真正意義。太陽不覺變得更亮了,我便于太陽搭成一種神秘的默契。
無論你走到哪里,請你用微笑面對,因為黑暗最懼怕面對自信的微笑,無論你走到哪里,讓微笑照進你心中的那個角落,為黑暗重新點燃明亮的火把,留一個微笑給弱者,讓他們生新?lián)P起希望的船帆,留一個微笑給強者,讓他們不要驕傲,繼續(xù)駛向成功的彼岸。無論你走到哪里,揚起船帆,重新起航,放飛希望的風箏,相信明天會無比燦爛…
又是一年春,我要告訴小鳥:“無論你走到哪里,請用微笑面對!”
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