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【推薦】如果我是神筆馬良作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的如果我是神筆馬良作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果我是神筆馬良作文1
如果我是神筆馬良,我看到了一個(gè)窮人在耕地,沒有牛,那我一定會(huì)馬上給那位老人家畫一頭牛。
如果我是神筆馬良,我看見有一個(gè)人在追一只兔子,我一定會(huì)給那個(gè)人畫一只兔子;蛘弋嬕恍┢渌男(dòng)物給他,我在畫一些小動(dòng)物出來,讓大自然有更多的小動(dòng)物在大自然之中玩樂。
如果我是神筆馬良,我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人,那我一定會(huì)給那些橫性霸道的人畫一些錢把他們打發(fā)走,順便,我也在給窮人一些錢,讓他們過的快樂一些。
如果我是神筆馬良,我看見一些討飯,沒有吃的',那我就給他們畫一點(diǎn)干糧,讓他們吃飽飯,不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些孤兒,畫一所溫暖的家,不讓任何人欺負(fù)他們,讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些被人拋棄的小動(dòng)物,給它們愛的關(guān)懷,而且,我也給它們畫一所動(dòng)物房子,把房子放在大自然里,讓向動(dòng)物們快樂。
我也希望我可以當(dāng)上神筆馬良!
如果我是神筆馬良作文2
如果我是馬良,首先,我要安全保存好魔筆,不讓它被壞人利用。接著,我會(huì)先找到那些勞累的建筑工人,畫出一些甜美的飯菜讓他們充饑,再按著圖紙畫出他們要蓋的建筑物,讓工人們減輕身體勞累。
我會(huì)畫一架快速飛機(jī),飛到四川和青海地震災(zāi)區(qū),畫出很多所堅(jiān)固的學(xué)校,讓孩子們有一個(gè)溫暖舒適的教室去上課。再在學(xué)校里畫出一個(gè)寬闊的足球場,讓孩子們快樂地玩耍,畫出一個(gè)免費(fèi)游樂場,讓孩子們?cè)谕鏄分型羰ビH人痛苦的陰影。
我還會(huì)去殘疾醫(yī)院,為失去雙腿的'人畫出一輛可以用思想控制的智能輪椅,讓他們周游世界,不再受殘疾雙腿的牽制,可以像正常人一樣能到處走。為眼睛失明的盲人做一副眼鏡,可以把外面的景象轉(zhuǎn)換到大腦里,就可以看到外面的景物了,在黑暗的夜里,眼鏡還可以發(fā)光,在夜里可以為自己照亮,也可以為他人照亮。
我還會(huì)到黃河,為黃河畫一座大堤壩,讓黃河不再泛濫,威脅到住在黃河邊上人們的安全。我還會(huì)畫一些可以自動(dòng)吸收垃圾轉(zhuǎn)為能量的垃圾桶,安放在各個(gè)城市,讓每個(gè)城市永遠(yuǎn)干凈漂亮,我還會(huì)畫一臺(tái)空氣造水機(jī),把臟空氣都化成水份進(jìn)行過濾。我還會(huì)畫……
如果我是神筆馬良作文3
如果你是神筆馬良,擁有一支神筆,你會(huì)那它做什么呢?也許你會(huì)說給自己畫漂亮的衣服、鞋子和首飾,把自己變得很美麗,讓別人羨慕。不,我不會(huì)畫這些,因?yàn)檫@些只能自己享受一時(shí),神筆是不會(huì)發(fā)揮它神奇的作用的。如果這支神筆只能畫一次,那么我要畫出許許多多的心。
我要給那些冷酷、殘暴的人送去一顆真誠、善良的心,讓他們感受到人世間美好的事物,珍惜彼此擁有的幸福,忘卻仇恨,不再為野心和貪欲去爭斗。
我要給那些虛偽、狡猾的人送去一顆淳樸的心,讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐,?bào)效祖國,不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。
我要給那些愛挑起戰(zhàn)爭的'野心家伙們送去一顆和平的心,讓他們把新式武器改成新型的工業(yè)機(jī)器,指揮他們的士兵去開發(fā)新資源,造福人民;還要讓他們把大炮發(fā)射的炮彈改成煙花和糖果,把和平鴿放飛到世界各地,讓全世界的人永享安寧、快樂。
我還要給那些愚蠢、無知的人送去一顆文明、聰明的心,讓他們不再在低級(jí)、愚昧中掙扎,讓他們用自己的聰明才智改變自己,營造和諧的環(huán)境。
如果我是神筆馬良,擁有這樣一支神筆,我會(huì)好好地利用它,使世界變得更加美好!
如果我是神筆馬良作文4
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫好多好多東西。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的.設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什仫樣的病,醫(yī)生都會(huì)治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅(jiān)固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。
如果我是神筆馬良作文5
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上,看著《神筆馬良》時(shí),我就會(huì)想到我最羨慕的人―馬良,因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良,我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué),讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆,在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的`大樹......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長滿綠草,群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良,我要在殘疾人前面畫上許多強(qiáng)壯有力的腿,一雙雙靈巧的手,送給他們,祝他們能像我們一樣,快樂的奔跑,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要在下雨的日子里,畫出一把把方便漂亮的雨傘,送給那些在雨中奔跑的人,讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良,我要畫許多清涼的水果,給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良,我要在馬路邊畫一個(gè)交通指示標(biāo)志,讓汽車能夠有序快速的通過。假如我是神筆馬良,我要......
假如我是神筆馬良,我要幫助更多需要幫助的人。
如果我是神筆馬良作文6
如果我是神筆馬良,我會(huì)替科學(xué)家實(shí)施他們的方案。如果我是神筆馬良,我會(huì)替小鳥向人們敘說大自然的心聲。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫人們解決困難。如果我是神筆馬良,我會(huì)替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)把小樹苗長成茂盛的森林。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把南北極變得不讓融化而是更加堅(jiān)固。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫中國步入文明國家。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界有末日。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓好人一生平安,不會(huì)讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界更加和平。如果我是神筆馬良,我會(huì)把月球變成人類的另一個(gè)居住地。如果我是神筆馬良,我會(huì)帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時(shí)候的歷史。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓人人都有愛。如果我是神筆馬良,我會(huì)幫人類制造質(zhì)量最好的機(jī)器人。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓太陽照亮人心。如果我是神筆馬良,我會(huì)給勤勞的'人們一個(gè)溫暖的家。如果我是神筆馬良......
如果我是神筆馬良作文7
相信大家都讀過《神筆馬良》這篇課文吧,今天不知怎么回事,我手中就拿著神筆,自己變成神筆馬良了!
這天,我拿著神筆,畫了一對(duì)翅膀,插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過了一場8。0級(jí)特大地震,汶川縣成了一片廢墟,高樓和學(xué)校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城,高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前!汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了,人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的'表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室,立刻傳出歡快的笑聲!
可是,還有一部分同學(xué)們受傷了,他們被倒塌的房子壓斷了手或腳,他們呆呆地望著學(xué)校,多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀!我靈機(jī)一動(dòng),立刻揮動(dòng)手中的神筆,把他們殘缺的手腳補(bǔ)上,不一會(huì)兒,他們都變成了健康的孩子,高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個(gè)汶川縣城都沸騰起來,處處都傳來歡聲笑語,我也情不自禁地跟著他們一起歡呼,突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲,這才明白剛才是一場夢(mèng)呀!但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣,人們幸?鞓返纳钪。汶川加油!中國加油!
如果我是神筆馬良作文8
如果我是神筆馬良,我會(huì)走遍全國,乃至世界各地,去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國家,為他們“改新?lián)Q貌”,讓他們也擁有和其他富裕國家認(rèn)一樣的生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物,讓那些被病魔折磨的死去活來的人們吃了我的藥就能馬上健康。
我國我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里再畫出一個(gè)“地球”,讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活。現(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹,被人們迅速砍去,茂盛的大森林漸漸變成了沙漠,而無知的人們卻仍在破壞,人們污染潔凈的水資源,汽車的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無能為力。在宇宙中再畫一個(gè)“地球”,可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的身邊畫上許許多多的花草樹木……讓世界到處都是“世外桃源”!
如果我是神筆馬良,我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫一個(gè)圈,圈的顏色是黑色的'。不管小偷走到哪里,都會(huì)變得和過街的老鼠一樣。只有這樣,那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造,讓頭上的圈變成五彩的,最后消失和普通人一樣。
假如我是神筆馬良,我還會(huì)做許許多多的好事,讓世界沒有邪惡,只有溫暖。
如果我是神筆馬良作文9
如果我是神筆馬良,我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明看到我們的祖國多么美好,多么強(qiáng)大,而感到自豪。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽見美妙的歌聲,可以說出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過一生。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的家園,讓他們有棲身之地。
如果我是神筆馬良,我會(huì)利用神筆幫那些失去雙臂的.殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個(gè)為建設(shè)美好祖國的建設(shè)者,奉獻(xiàn)自己的力量,有了自己的人身價(jià)值。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫一個(gè)蔚藍(lán)的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時(shí)讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。
如果我是神筆馬良作文10
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙,畫出我無法走進(jìn)的歷史輝煌。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一艘大輪船,坐著船去環(huán)游碧波萬頃的大海;我會(huì)畫一艘潛水艇潛入海底,去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界;我會(huì)畫一架飛機(jī)環(huán)游世界,去金色的沙漠,到繁茂的雨林,攀巍峨的高山,看絢麗的'北極光,探險(xiǎn)神秘的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會(huì)畫一枚火箭沖進(jìn)太空,去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星,沖出太陽系,玩轉(zhuǎn)銀河系!
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的世界還不夠!我還要畫一個(gè)傳送門,把我傳送到三國時(shí)期,和趙云拼勇殺敵;傳送到《紅樓夢(mèng)》里,旁觀世事變幻、風(fēng)云無常;傳送到《西游記》里,和唐僧一起西天取經(jīng);傳送到《水滸傳》里,和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢;傳送到還沒有被毀滅的圓明圓,看金碧輝煌的殿堂,看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,看蓬萊仙島、看世外桃源?辞匚撼䥇堑那嚆~禮器,觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊,和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世!
如果我是神筆馬良,我要畫……
如果我是神筆馬良作文11
童年的時(shí)候,我有許多美麗的夢(mèng)想,如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟,如果我是聰明智慧的海爾兄弟,如果我是足智多謀的諸葛孔明……
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識(shí)。我在課堂上聽了老師講解神筆馬良的故事,我想如果我是神筆馬良多好呀!如果我是神筆馬良,我首先要趕到祖國的云南和貴州,哪里原本肥沃的.土地已經(jīng)干涸,原來清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠,本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎,生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng),尤其那些不能離家的的老人和孩子們,干裂的嘴唇一天只能沾到一點(diǎn)點(diǎn)有限的水。所以我要畫一片片云,降下一滴滴甘露,滋潤干裂的土地,救活枯萎的秧苗,還大山以綠樹,還田野以小草,人們快快樂樂的生活。
如果我是神筆馬良,我也會(huì)到新疆玉樹縣。因?yàn)槟抢飫倓偘l(fā)生地震,房屋倒塌,斷壁殘?jiān)。所以我要到那里,幫助他們建起一座座高樓大廈,修建一條條寬闊的馬路,讓人們盡快地?cái)[脫悲傷,快樂高興地生活。
我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,不可能成為神話中的馬良,更不可能擁有馬良的神筆,但我可以珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)這一支支神筆,為自己的夢(mèng)想插上成功的翅膀。
如果我是神筆馬良作文12
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一間間溫暖的房子,畫一棟棟漂亮的教學(xué)樓,讓玉樹人民住在溫暖的房子里,使玉樹的小朋友們和我們一樣,也在漂亮的教學(xué)樓里上課。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓盲人重新得到光明,讓失去雙腿的人可以重新站起來,我還會(huì)使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)給干旱地區(qū)畫一些水,使干旱地區(qū)的人民喝到純凈的水,使他們有足夠水去澆灌農(nóng)田,使他們不用再為吃喝擔(dān)心。
如果我是神筆馬良,我還要畫許許多多的.書,不斷豐富自己的知識(shí),同時(shí),我還會(huì)把書借給別人,和別人一起享受讀書的快樂。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把中國畫成一個(gè)繁榮昌盛的國家,我會(huì)把世界畫成一個(gè)美麗的家園,我會(huì)把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂園。
如果我是神筆馬良,那該多好!
如果我是神筆馬良作文13
一天中午,我正在書房看神筆馬良的故事。看著看著眼前一亮,一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起:“我乃愿望古拂也,熊天晏,你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮,未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬,被天堂高級(jí)法院一審判決,打入凡間,F(xiàn)在看你有心改過,我便給你一只神筆去造福人類,你好自為之,我去也!”
我正在發(fā)愣,一束五采的'光芒照在我的身上,我變成神筆馬良了,“耶!我終于有了一支神筆啦!”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票,果然變成真的了。哈哈,我現(xiàn)在成了小富翁了!哎,不對(duì),我以前是神仙,神仙不該自私,我要去造福人類!
于是到大街上。這時(shí),我看見兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的,然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個(gè)便衣警察,便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì),我來到了繁華的五一廣場,只聽見鑼鼓喧天,人山人海,我只細(xì)一看原來是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想,趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張,塞進(jìn)了捐款箱......
在去學(xué)校的路上我想,自己雖然不能變成神筆馬良,但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人,為人類造福。
如果我是神筆馬良作文14
如果我是神筆馬良,我要給在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽,還給他們一個(gè)溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在戰(zhàn)爭上畫出許許多多的戰(zhàn)士,讓他們消滅更多的敵人,維護(hù)我們的祖國。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐,能夠靠自己去掙錢。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給小動(dòng)物畫上能夠與人類交流的嘴,成為人類最知心的朋友。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的'地球上畫出無數(shù)的綠色植物和無數(shù)的溪流,讓世界多一些綠色,讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多已滅絕和快滅絕的動(dòng)物,給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在每個(gè)星球上畫出許多和我們一樣的人類和動(dòng)物,讓他(她)們也像我們繁衍生息,讓整個(gè)宇宙更活躍。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出心靈凈化器,讓每個(gè)人的心靈都是美好的,使每個(gè)人的心靈都是純潔的,使我所做的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗,寫下這幾個(gè)詞:和平、陽光、幸福、美好......
如果我是神筆馬良作文15
如果我是神筆馬良,我首先要畫一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個(gè)溫馨的`家。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫一大桶水,讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫出許多長生不老丸,讓人們長壽,一家人快快樂樂地生活在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在山村里畫很多座希望小學(xué),讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。
如果我是神筆馬良,我要畫一個(gè)宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良,我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫成綠洲,讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫一袋金錢,讓飛馬把金錢扔下,使它灑滿人間,讓我們的祖國更加強(qiáng)大、富裕。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。變成一個(gè)到處都有愛的世界,變成一個(gè)到處都有陽光的世界。
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