【必備】家風的作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的家風的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
家風的作文 篇1
爺爺命苦,上歲數(shù)的人都這樣說。
爺爺兄弟三人。排行老大的爺爺在兵荒馬亂的年月里用架子車拉著曾祖母和兩個年幼的弟弟去汝南逃荒。爺爺把一家老小安置在一個尚可遮風避雨的破窯洞里,便去了要經(jīng)過一大片樹林的集鎮(zhèn)上拉車做苦力,拉了一天的錢也不足以養(yǎng)家糊口。
有一次,累了一天的爺爺捧著幾個熱騰騰的包子急沖沖的往家趕,半路上,樹林里竄出幾個人(那年月,土匪特別猖獗),他們在爺爺身上只搜到了幾個銅板,惱羞成怒,便把爺爺五花大綁在一棵柳樹上,準備挖出他的心做下酒菜。即將被挖心的爺爺面無懼色,說:“有勞各位大哥,酒足飯飽后將這包子送到南山坡下土窯里,可憐我娘她老人家已經(jīng)兩天沒有吃東西了!
也許是爺爺?shù)男⑿母袆恿送练,土匪放了他?/p>
后來,解放了,爺爺用架子車拉著一家人回到了老家尹坡。土改時,爺爺分到了幾畝地,便結束了顛沛流離的生活。 過上太平日子的爺爺很是知足,逢人便說:“這都是共產(chǎn)黨的恩情啊!”也就是在那一年,爺爺入了黨。
入了黨的爺爺兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地為黨奉獻著他的一切。除了種地以外,爺爺悉心飼養(yǎng)著隊里的幾頭牲口,爺爺把干草和麥桿兒鍘得碎碎的,然后在水里淘上幾遍,麥桿上總有些殘留的麥粒兒沉入缸底,雖然不多,可細心的爺爺還是發(fā)現(xiàn)了這一點。于是,每次喂過牲口,爺爺就撈起缸底的麥粒兒晾曬,攢起來上交生產(chǎn)隊。
1969年,爺爺光榮地被評為河南省第一屆勞動模范。再以后,黃泛區(qū)農(nóng)場歷屆勞動模范的名單上,始終都有爺爺?shù)拿帧?/p>
爺爺終生未娶,他的兩個弟弟先他而去,留下我父親和二爺?shù)膬蓚孩子。爺爺含辛茹苦,供養(yǎng)三個孩子上學。三個孩子長大了,工作了,成家了,爺爺挺拔的背也漸漸彎了。
后來,有了我。我的童年和我父親一樣,也是在爺爺?shù)募茏榆嚿隙冗^的.。爺爺無論是在田間地頭割草,還是趕集逛廟會,他的架子車上總少不了我。車上的我有說不出的愜意。
我長大了,爺爺也就真的老了。
到了九五年的冬天,肺心病的折磨終于使爺爺躺在了病榻上。癱瘓在床的爺爺不能再忙碌了,便特別的寂寞,喜歡讓我坐在跟前聽他講些往事,而我總是那么不耐煩,找借口溜走。再后來,我到外地上學,臨走時,我站在爺爺病床前,躊躇滿志地說:“我一定要讓您重新站起來!”爺爺欣慰地笑了。
學校離家很遠,我兩周才能回家一次。回到家的第一件事便是直奔爺爺?shù)牟〈。此時,爺爺早已在床頭擺滿了一堆好吃的,等著我!靶」(爺爺總是這樣親昵地叫我),就知道你該回來了。我每天在床頭畫一個道,畫夠十二根,我就知道我的小乖要回來了.......”這時,慈祥的笑和幸福的光彩便在爺爺臉上蕩漾開來。
我終究沒能讓爺爺再站起來。第二年的春天,依舊風和日麗,依舊姹紫嫣紅,依舊生機勃勃,依舊充滿希望......可是,它卻帶走了我的爺爺。
那一天,床頭的豎道畫到了第七根,我趕到家時,爺爺已奄奄一息了。他艱難地看了我一眼,氣若游絲:“小乖,還沒畫到十二,你怎么回來了......”
我從沒把死亡和爺爺有過任何的聯(lián)系,從沒想過有一天爺爺會離開我,可是,說完這句話,爺爺便永遠地閉上了眼睛......
爺爺一生沒有什么豐功偉績,但河南省黃泛區(qū)農(nóng)場勞模史冊上,爺爺?shù)拿峙旁诹耸孜,他叫金魁?/p>
爺爺沒有任何豪言壯語,但是,我從他身上學會了勤勞,學會堅忍,學會了愛.......
家風的作文 篇2
我家的優(yōu)良家風哲學家薩特說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個人心底的高貴信仰!蔽覀兠總人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒錯,正是那優(yōu)良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”。就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說:“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”
聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風。道德匯成的`一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質,我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧!
家風的作文 篇3
每家都有每家獨有的家風,家風是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來。家風很小,看似微不足道,家風很大,大到能決定一個人的成敗,家家戶戶家風不同,可他表達的意思卻大多表達了對長輩的尊重,對父母的關心,對親人的幫助,這體現(xiàn)出來的不但是自己的愛心,也是一家人的美好品質。
父親是最能體現(xiàn)我們家家風的人,他身體強壯,同時也會修東西,最大的特點就是他的孝順。
就拿這次黃石市的大雨來說吧,大雨的'把田給淹了,父親怕鄉(xiāng)下的親人和長輩吃不到菜,特地買了一車的菜送到英山,給鄉(xiāng)下的親人長輩吃,我想這應該就是家風吧!
還記得汶川大地震嗎?那時母親正省了100多元,當?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事,她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元,我想這應該也是家風吧! 過大年,我和家人好不容易團聚,母親可是做了一桌了好菜,比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳,還有炒豌豆,五顏六色的菜映入眼簾,我早已口水直流三千尺了,我拿著筷子去夾一些小美食,可母親說:“家風毀了吧,要等老人上桌先吃!蔽抑挥新犆,.等長輩開吃了,我才迫不及待的去吃,我想:這應該是家風了。
這幾個生活片段,不但告訴我什么是家風,同時,也證實了因為家風,我們家才會和諧與友善。
家風的作文 篇4
俗話說:“父母之愛子,則為之計深遠!比绻⒆邮且粔K純潔的璞玉,父母是打造璞玉的雙手,那么,家風就是握在雙手里的工具。好的工具加上靈巧的手才能雕琢出精美的藝術品。
“家風”的傳教不是立“規(guī)矩”那樣,白紙黑字地張貼出來,父母的言行舉止才是家風的源頭。一個人的家風如何,這個人就會如何。就絕大多數(shù)人而言,一個人的父母如果誠實守信,這個人絕不會謊話連篇;一個人的父母如果簡樸節(jié)約,這個人絕不會鋪張浪費;一個人的父母如果溫柔善良,這個人絕不會兇狠殘暴。當然相應的,一個人的父母如果品德不好,三觀不正,那這個人會是一個品德高尚,熱愛世界的人嗎?可以說,家風給了璞玉以顏色。
我是什么顏色呢?我想應該是天青色吧。媽媽常教導我“山外有山,人外有人。”她經(jīng)常帶我參加各種比賽,欣賞其他選手優(yōu)秀的表演,讓我不光知道這個道理,更真切地感受這個真理。所以我不會輕視每一場比賽,也不會因得獎而迷失方向。
在人生的旅途中,我們會遇到各種人或事,令人幸福的,令人悲傷的,令人憤怒的,令人嫉妒的和令人驕傲的。家風在教導我們面對和處理這些人或事的方面,起著不可或缺的作用。當有人弄壞了你的東西,你是憤怒地大吵不叫,還是心平氣和地和對方商量?當你看到地上的垃圾,是視而不見,還是隨手撿起?當你得到了重要的獎項時,是變得心高氣傲、目中無人,還是虛心請教、認真努力?一個不同的選擇,可能會讓結果也變得不同。可以說,家風給了璞玉以形狀。
我是什么形狀呢?我想應該是水壺吧。我想把知識裝進水壺,我想把記憶裝進水壺,我想把心情也裝進水壺。我聽從家人的教導,心平氣和面對誤會,沉著冷靜面對危險,積極陽光面對難題,用自己的知識和世界相處。
我們時常被問到:“你想做什么?”答案五花八門。有人說醫(yī)生,有人說老師,有人說畫家。確實,每個人生下來都是相同而又不同的。每個人都有自己熱愛和沉浸的事物,但決定我們能走多遠的,還是家風。如果一個人從小知道對一件事要專心致志、全力以赴,你說,他會一事無成嗎?如果一個人從小知道哺育自己的`是大地、教育自己的是社會,誓要報恩,你說他會一敗涂地嗎?“天生我材必有用”,可以說,家風給了璞玉以用途。
我有什么用途呢?我想應該是為大地澆水吧。水壺里的水是我的愛心和勞動成果,大地指得不僅是地球,還有社會。我想成為一名畫家,把世界的美好畫下來讓人們欣賞,把世界的黑暗畫下來使人們警醒。我還要和家人一起,為地球,為社會作出貢獻。
家風,其實就是父母對孩子的教導,但不是靠嘴上功夫,而是親身示范。每個人的家風都是獨一無二的,所以每塊玉的顏色、形狀和用途都不一樣。打磨玉石的工具固然重要,但更重要的其實是父母的引導。千萬別忘了,孩子是父母的倒影,家風影響孩子的一生。
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