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踩高蹺作文

時間:2023-04-01 18:08:24 作文網(wǎng) 我要投稿

踩高蹺作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的踩高蹺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踩高蹺作文

踩高蹺作文1

  我拿著一雙高蹺,將它的長桿放到我的手臂后面,死死地夾住它,它卻總是亂竄,腳輕輕地踩了上去,失去重心的我一下被高蹺扔在了地上,而高蹺也像個調皮的孩子不肯乖乖聽我的話躺在了地上。

  高蹺被我扶起,嘗試也在繼續(xù),我一次次的被它甩下,卻盡量讓自己保持從容,我不去為它不諒解我而氣餒,牢記心中目標——站在白云之上。

  我站上高蹺,盡力讓自己保持平衡,但高蹺東倒西歪,像是故意與我作對似的,我不想失敗,不斷默念著:“加油!加油!”牢牢抓住高蹺,它的倔脾氣上來了,我整個人都向前飛去,我雖然很生氣,但卻依舊從容,失敗不算什么,關鍵是我們有沒有從容面對,總結經(jīng)驗。

  我又站上了高蹺,這次我沒有想著要去征服它,而是幻想著,幻想它是身體的一部分,慢慢地腳步跨出了,一步,二步,三步……周圍的一切喧嘩都好似消失了,我的心靜了,靜靜地踩著高蹺,把周邊的一切事都自動忽視了,心若從容了,整個人也就從容了。

  走著,走著,身體漸漸站直的我,已沒有任何的違和感,高蹺就是我腳下的白云,帶我飛在成功的路上,希望的路上。

  成功終于來臨的我站上了高蹺,站在了白云之上,成功的喜悅并未讓我欣喜,從容依舊與我相伴。

  面對失敗的.心態(tài)是從容,指引我成功的方向,站上高蹺的我是從容,不急不躁,緩緩而來,人生本就是從容的,從容的人才能站在白云之上。

踩高蹺作文2

  今天,我要去參加踩高蹺比賽呢,很神氣吧!

  來到學校,喲,真擠!學校里人山人海的,因為大家都有自己的比賽項目。到了賽場上,頓時,我的心里像裝著一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,跳得很快。比賽規(guī)則是:從一邊的籃球筐走到另一邊的籃球筐,而且不能掉下來,假如掉下來了,我就沒分數(shù)了。我緊張的想著:萬一摔下來了怎么辦?要是走不到終點怎么辦?算了,既然來了就只能比了。我把手放在高蹺前面,緊緊抓住高蹺,把一只腳放在高蹺上,做好預備動作。 開始 隨著一聲令下,我們開始踩高蹺了。不過踩在高蹺上,我就不緊張了。我把右手抬起來,拿著高蹺往前送,右腳也跟著往前邁。左邊的那根高蹺也跟著邁出去。我一步一步慢慢地走動,雖然我也很想看看他們是怎么踩的,可我不敢看,因為我知道一分散我的注意力,我肯定會摔個嘴巴啃泥巴了。 冬,冬,冬,冬 你可別以為這是我的'心跳,告訴你,這是我踩高蹺時,高蹺踏在地板上的聲音哦! 冬,冬,冬,冬 耶,到終點嘍! 隨著這聲歡呼,我跳下高蹺,舉起了表示勝利的手勢。

  雖然我是踩得最慢的,但是我很快樂,因為我到了終點,我就是勝利者。

踩高蹺作文3

  叮鈴鈴,上課了。我們飛快地來到樓下的方形廣場,馬上排好四列縱隊,接下來就是一段令人期待的踩高蹺時光。

  開始了,只見第一個同學拿起高蹺,熟練地踩上去,好像之前玩過似的。他踩著高蹺一步一步的往前走,走了一會兒,突然一只腳落到了地上……下一個輪到了我,我小心翼翼地踩上高蹺,手緊緊的握著木桿子,結果呢,一只腳還沒踩上去,高蹺馬上就倒了。膽小如鼠地我嚇了一跳,趕緊蹦到地上,太驚險了,蹦蹦直跳的`心久久不能平靜……

  只聽一聲哨響,全班同學都聚攏在一起,馬上要開始比賽了。隨后班級沸騰起來,同學們迅速回到自己的小組,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。眼看馬上就要輪到我了,我的心都快蹦到嗓子眼兒里了。到我啦,我裝著一本正經(jīng)的樣子,緩緩地踩在高蹺上,慢悠悠地向前走著。剎時,我的高蹺倒了,腳瞬間落到了地上,為了緩解尷尬的心情,我又重新踩到了高蹺上,一步一步的向前走。越過障礙,再搖搖晃晃、一步一步地走回來,馬上就到終點了,勝利就在眼前。突然,我的腳又掉到了地上,我又以迅雷不及掩耳之速再次踩上高蹺。沖!沖!沖!終于沖到了終點!

  這時,我石頭般的心墜了下來,下課鈴那頑皮的歌聲也響了……雖然比賽沒第一,可重在參與嘛!

踩高蹺作文4

  今天的體育課真是有趣!讓我痛快地玩了踩高蹺。下午第3節(jié)體育課,我們排著整齊的'隊伍來到了操場上,李老師讓我們做好準備運動后,便讓男同學去拿高蹺。我一聽是讓我們學習踩高蹺,心里是又喜又憂。喜的是這玩意聽說過,但沒有玩過,今天終于可以“見識”一下了;憂的是萬一掉下來,不但要屁股“開花”,而且讓其他同學看到,那豈不要笑掉大

  帶著這份心情,我便和胡珂一組學起了踩高蹺。別看別人踩高蹺輕松自如,可是自己踩啊,左腳一跨上,右腳剛離地,就跳下了地,總之是一個“難”字。

  后來還是胡珂幫我握住高蹺,讓我上去。但是等到她一松手,我這身體不是前沖就是后仰,最后還是一聲尖叫掉了下來。胡珂卷起袖子,握住高蹺,說:“再來一次!蔽矣谑蔷o張地上了高蹺,她見我站穩(wěn)了,才指揮我說:“先走左腳,預備……”我點了點頭,可就是怎么也走不了!胺潘牲c,放松點。”還真靈!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的聲音中,我終于學會了踩高蹺。

  今天的體育課真是玩得太高興了。

踩高蹺作文5

  我小時侯有許許多多有趣的事,最讓我難忘的'是學踩高蹺。一天,媽媽從外婆家找出了兩對怪東西,我奇怪地問媽媽:“媽媽,這奇怪的東西是甚么?”“這叫高蹺,人踩上去就變得高了許多。走得也快了許多!眿寢尰卮稹!澳沁@東西怎么玩?”我又問。媽媽說:“你先站上去,保持著不掉下來。然后用手腳控制著前進!闭f著,媽媽給我做了個示范。我看后說:“這很簡單,就和走路一個樣!眿寢屪屛以囈辉,我先用踩上高蹺,然后用右腳一蹬想上去時,卻從上面摔了下來。我不服氣,再一次上了去,這次還算順利,安全地上了去?墒菦]走幾步,我又從上面掉下了來。我現(xiàn)在知道了學踩高蹺很難,要下定決心不怕摔跤才行。接下來我繼續(xù)學踩高蹺。

  我再次成功地上了高蹺,小心翼翼地走了幾步。為了安全起見,我讓媽媽用手扶住,別給我掉下去。這樣,我成功走了五十多米。突然,媽媽松開了手,但我卻沒有覺察到?斓絿鷫r,我喊媽媽讓我下來。這時,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)松開了手,我沒辦法停下來,一頭撞在墻壁上,摔倒在地。過了一會兒,我學會了拐彎、跑步、剎車、蹦跳后,我還和媽媽比賽跑步了幾場,結果是我贏了,我高興極了。真是‘青出于藍,更勝于藍’。!

踩高蹺作文6

  上午第二節(jié)課,我們在鄧老師的帶領下,高高興興地來到校園的跑道上踩高蹺!

  老師分好了組,我們就開始玩了!你看,排在我前面的吉夢佳,她可厲害了!不一會兒就大搖大擺地走到了對面,神氣極了!我想:如果我也能走的像她一樣,那該多好啊!

  終于輪到我了!我趕緊從吉夢佳手里接過高蹺,心里既緊張又害怕。我把高蹺放在地上,雙手拉直線,先把右腳踩上高蹺,再小心翼翼地把左腳踩上去。嘿!我頓時覺得自己高了不少。這時,我的耳邊傳來了同學們的'加油聲——“曹昳瑋,加油!曹昳瑋,加油!”我信心十足,小心翼翼地邁出了第一步,又大膽地邁出了第二步,第三步……走到一半時,我暗暗地對自己說:堅持到底,不能松懈!我繼續(xù)挪動著腳步,一步、兩步、三步……漸漸地,漸漸地,我覺得步子越來越穩(wěn)了,速度也越來越快了。我就咬緊牙關,一鼓作氣沖過了終點。同學們都向我投來了贊許的目光。我的心里比吃了蜜還甜!

  我學會踩高蹺了!我盼望著老師明天能再帶我們玩踩高蹺!

踩高蹺作文7

  星期三那節(jié)體育課我們進行了小組高蹺比賽。你羨慕吧!

  上課鈴響后,我們在操場上排好隊伍,因為第一節(jié)課,所以王老師先教了我們幾節(jié)熱身運動,再把我們4個體育小組分成兩隊,接著讓4個同學拿來四對高蹺,分給4個排頭,只聽一聲令下,4個排頭開始走高蹺了。我們組的鄭裕杰同學踩上了高蹺,飛快地向前走,快到了的時候摔了下來,他心一急,三步并兩步地走到我站的一隊,他連忙把高蹺塞給徐賓。徐賓走高蹺還真牛,一眨眼工夫就到了目的地……終于輪到我了,我心急火燎地踩上了高蹺,那顆忐忑不安的'心呀,一下子提到了嗓子眼。心里不住地叨念著:“千萬不能摔倒,千萬不能摔倒!”可我沒走幾步,就摔了個四腳朝天,惹得同學們哄堂大笑。我連忙爬起扶起高蹺,踩了上去,搖搖晃晃向前走,可是又摔倒了,到目的地只有幾步了,我暗暗鼓勵自己,不能半途而廢,我再次爬起來,小心翼翼地向走……啊,我終于到了!

  踩高蹺不僅給我?guī)砹藰啡,還讓我明白了一件事,那就是:學習就像踩高蹺,不知要摔倒多少次,但你一定要堅持站起來,每一次都是向成功邁近了一步。

踩高蹺作文8

  踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見其技。以雙枝長倍其身,屬其脛,并趨并馳,弄七劍迭而躍之,五劍常在空中,元君大驚,立賜金帛。”從文中可知,早在公元前五百多年,高蹺就已流行。

  表演者不但以長木縛于足行走,還能跳躍和舞劍,高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種,最高者一丈多。據(jù)古籍中記載,古代的高蹺皆屬木制,在刨好的'木棒中部做一支撐點,以便放腳,然后再用繩索縛于腿部。

  表演者腳踩高蹺,可以作舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。北方的高蹺秧歌中,扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。

  表演者扮相滑稽,能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺,扮演的多是戲曲中的角色,關公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱,生動活潑,逗笑取樂,如履平地。

  據(jù)說踩高蹺這種形式,原來是古代人為了采集樹上的野果為食,給自己的腿上綁兩根長棍而發(fā)展起來的一種蹺技活動。

踩高蹺作文9

  寒假里,最高興的事是我學會了踩高蹺。

  有一天,爸爸突然想起來說,他小時候會踩高蹺。我說:“爸爸,你能幫我做個高蹺嗎?我也想玩!庇谑牵诙煸绯,爸爸拿來了做高蹺的材料和工具,開始做高蹺了。爸爸忙忙碌碌地做了一個上午,終于完成了。

  這時候,我看見爸爸一下子踩上去走了起來。我興高采烈地說道:“爸爸,讓我試試看!卑职终f:“行,給!蔽夷眠^高蹺,可是怎么也站不上去,站上去就掉下來,最后還是靠爸爸扶著的,才能上去,我有點泄氣了?粗职肿邅碜呷ィ墒俏乙粋人還是不能上去,心里有點著急了。

  爸爸撫摸著我的`腦袋,親切地說:“淑悅,你的手要這么拿!蔽艺瞻职终f的拿好高蹺。“你先把一只腳放上去,然后借力快速地將另一只腳踩上去!”我點了點頭,剛將兩只腳都放上去,一個搖晃,我嚇得又跳了下來!安患,不急!”爸爸微笑著說,“你上去后一定要馬上走動,這樣才會穩(wěn),你再試試!”站上,跳下,踩上,滑下,慢慢地我有點會了,從能上去走幾步到能踩幾百步了,心里有種說不出的喜悅。

  原來做一件事看起來簡單,做起來很難。這也是我寒假里最難忘的一件事。

踩高蹺作文10

  “啊呀!啊呀!噢!”這是什么聲音?原來是大家在練習踩高蹺。

  我匆匆忙忙地跑過去,心里還祈禱著:千萬別去遲了,免得高蹺被搶完了!當我趕到的時候,高蹺僅剩一雙了。我連忙拿起高蹺那鋒利、刺人的表面,趕緊走到草坪上。

  天上的陽光格外明媚,讓我忘卻了手上的刺痛。我提起高蹺,將它放在地上,并快樂地躺在地上曬太陽。由于怕摔倒,所以我一直都沒有練習。

  忽然,一個同學興奮地說:“我會踩了!”我不甘示弱,向他發(fā)下了“戰(zhàn)書”。只見我還沒有上路,便仰面翻倒在地,地上的'刀刃似的尖草把我的腳刺出了一個傷口。我心里十分難受,便想放棄?墒,另一個聲音在我心中響起:我不能放棄,我不能低于任何一個人!我胸膛像著了火一樣。對,永不言棄,我一定得贏!我眼睛瞪得好大,仔細耐心觀察他人的動作。只見我先將高蹺向后傾,“啪”我的手臂又被刺了一下,像要斷了一般,但我始終沒有放棄。我看了一下大家的動作之后,發(fā)現(xiàn)了我動作的不足。整個過程回想了一遍,然后“嘩”地一聲登上了高蹺,一步,二步,三步……我的額頭滲出細密的汗珠。我好像要倒了!我心里不住為自己打氣,臉上也淌滿了汗,堅持就是勝利!我一步一步小心翼翼地向前去。“耶!我晉級了!”我激動地一蹦三尺高。霎時間,好像天更藍了,陽光也更明媚了。

  這件事告訴我:做什么事都需要要挑戰(zhàn)。只有挑戰(zhàn),才會有成功的機會。

踩高蹺作文11

  話說我第一次踩高蹺是在最近一次的大課間活動,這玩意兒以前也在電視上看過,這回也算是了(liǎo)了(le)我的一樁心愿。

  以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰不會?可說的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來,最后還是靠孔老師扶的`,真是有點泄氣。

  泄氣歸泄氣,高蹺不玩白不玩,就憑這個信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學會的本領,險些摔個“狗啃泥”?粗鴦e人踩著高蹺倒著走,我心里羨慕得不得了。

  我觀察到高蹺玩得好的同學雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來才怪。找到竅門后,我玩起來容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進步,心里十分高興,信心十足。

  后來,經(jīng)過一番努力,老師也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。倒著走是不行,但我能踩著它到處走了,心里是說不出的喜悅。真是“功夫不負有心人” 。

  玩高蹺不僅鍛煉了身體,還加深了我對名言警句的理解,一舉兩得。

  ……

踩高蹺作文12

  今天,秋高氣爽、晴空萬里,徐老師帶我們去操場上玩踩高蹺的游戲。

  徐老師給我們分好組,于是,踩高蹺正式開始了。我先把高蹺平放在地上,然后把左腳平穩(wěn)地踩在高蹺上,右腳也慢慢地踩在高蹺上,但是,腳沒踩穩(wěn),差點就滑了下來,還好后面的季晴愉扶了我一把,才恢復平衡,踩上了高蹺的感覺,就像穿了媽媽的.高跟鞋一樣。然后,我鼓起勇氣邁出了第一步,接著我一步、兩步、三步……我心想:原來踩高蹺這么簡單呀!突然,后面的女同學就說:“快點,旁邊一組女同學要超過我們了!蔽也啪忂^神兒來。然后,我大步流星、大搖大擺地往前走,眼看就要到達終點了,只聽高蹺發(fā)出了“噠噠噠”的聲音, 像是在為我加油、喝彩呢!可是,我走著走著,便開始搖搖晃晃起來,這下我的小心肝就開始“怦怦怦”的,可把我急壞了。我看了下男生,原來是沒用力拉繩子,現(xiàn)在我又穩(wěn)當?shù)牟壬细哕E,用力拉緊綠繩子,沖過了終點,又踩著高蹺返回了隊伍里。

  后來,經(jīng)過一番努力,高蹺玩得挺不錯的,不說倒著走,但是讓我到處走還是可以的,心里比吃了蜜糖還開心,真是“功夫不負有心人”。我想下次再玩這個游戲。

踩高蹺作文13

  每當我們在雜技團里看到的那些小丑們踩著高蹺出來,我們一個個都非常敬佩他們,然而,在他們成功的背后,都有一段艱苦的付出。

  “高蹺來啦!”頓時,我們蜂擁而上,一下子就搶完了。樂老師給我們示范了一遍,我們便興高采烈開始了練習。

  我先從低的開始練習,一開始都不能站上去,都要別人扶著我才能上,我讓劉維翰扶著高蹺,然后再小心翼翼地站立在上面,試著讓他松手,讓我自己走個幾步,但是上帝并沒有幫助我,反而還一次又一次地使壞,好不容易站了上去,結果卻掉了下來。

  時間如飛箭般地溜走,轉眼間,已經(jīng)有人換上了高的高蹺,而我卻連低的高蹺還沒有學會要如何上;侍觳回撚行娜耍谖乙淮未蔚氖∠,我漸漸地摸索出了上高蹺的技巧:手要往上抓,在腳的中間踩在高蹺上,然后快速地把后腳放上去,保持好平衡,手用力拽住棍子,用手帶著腳走,一步、兩步、三步……

  這一次,我成功了。

  我換上了高的高蹺,然而高的高蹺并不是和低高蹺一樣簡單,高高蹺不容易保持平衡,但我還是在一次次地失敗中找到了竅門。很快,我便能熟練地操控我的`“雙腳”,并且,在晉級比賽中我得了第一名,成功晉了級,也幫助了很多不能熟練地操控的隊友,幫助了他們晉級。

  高蹺看似簡單,但是想要成功卻要付出血的代價。我在練習中,我的手臂被木棒劃了五道傷口。

  想要成功,并不能一味地死練,要有策略,要有一種堅持的心,要有樂觀的心態(tài),否則就不能嘗到成功的果實。

踩高蹺作文14

  一年一度的春季運動會即將拉開帷幕,今年運動會的入場式和往年不一樣,我們班打算用踩高蹺的'方式進場來吸引眼球。

  以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰不會?可說的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來,最后還是靠媽媽扶著的,真是有點泄氣。泄氣歸泄氣,高蹺不練還真不行。眼看宋陽陽都能走50多步了,我真有點著急了。

  晚上約了平時動作慢半拍的盛澤康一起練,沒想到一到小公園,他繞著花壇穩(wěn)穩(wěn)地走了一圈,真讓我大跌眼鏡。我想連他都會了,我肯定也行!就憑這個信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學會的本領,險些摔個“狗啃泥”。看著盛澤康踩著高蹺在我面前耀武揚威地走過,我心里羨慕得不得了。我觀察到他雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來才怪。找到竅門后,我玩起來容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進步,心里十分高興,信心十足。

  后來,經(jīng)過一番努力,媽媽也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。從能走十幾步了,到能踩幾十步了,心里是說不出的喜悅。真是“功夫不負有心人”。

  趁這個雙休日,我要抓緊時間多練練,可不能關鍵時刻掉鏈子,給班級抹黑。

踩高蹺作文15

  正月初五那天下午,姐姐踩著高蹺,一邊走一邊哼著小曲,胳膊還一甩一甩的,真神氣!我心里一動,央求姐姐教我踩高蹺。她很爽快地答應了。

  兩條木腿綁好了,我的心頓時怦怦直跳,要是出了丑,姐姐準會笑我是大笨蛋。天氣像是專門跟我作對似的,北風呼呼地刮到臉上,像刀割一樣,兩只腳不知是凍的,還是繩子勒的',有點兒不聽使喚。第一次站起來,我覺得好像騰云駕霧。我扶著墻,小心翼翼地挪動兩條腿,兩眼死死盯著腳下,生怕摔倒。姐姐看我這般模樣,想笑又忍住了。我硬著頭皮,壯壯膽子,收回扶墻的手,學著姐姐的樣子,高一腳低一腳地走了幾步。突然,兩條木腿絞在一起,我想站站不住,想坐坐不下,身子不由得向前跌去!鞍 边沒等我叫出聲來,就重重地撲在姐姐的懷里。幸虧姐姐搶先抱住了我,我雖然沒摔著,但羞得滿臉通紅。

  姐姐并沒有譏笑我,而是用頭把我頂了起來。她扶著我,約摸走了三四個來回,便用命令的口吻說:“膽要大,挺起胸,向前看!比缓笏砷_了手。我跟小孩兒學走路一樣,一步、兩步、三步……搖搖晃晃地走起來。我一邊走一邊告訴自己:“膽要大!向前看!”就這樣,我從墻這頭走到墻那頭,又從那頭走到這頭,越練心里越踏實,越走腳步越平穩(wěn)。一直跟在我身后的姐姐高興地哼起“北京歡迎你”,我也隨著唱起來,一扭一扭地晃著。小伙伴們圍著我蹦啊跳啊……

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