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她傷心了作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的她傷心了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她傷心了作文1
在家里，有一個媽媽從小玩到大的銅鈴鐺，是外婆給的，媽媽格外珍惜它，很少拿出來。一天，我在房間意外找到了這個銅鈴鐺，我看著它十分精致，就把放在口袋里，帶出去玩耍。
但是，沒想到，我這么一出去，就把銅鈴鐺給弄丟了。媽媽回來時，我扭扭捏捏地說：“對不起，媽媽，我把你的銅鈴鐺弄丟了�！眿寢屄牶�，手里的.包突然落地，瞪著我，皺起眉頭，眼睛有一些濕潤，壓低著聲音說：“我不是和你說過嗎，這個銅鈴鐺對我很有意義，也很重要�！蔽业皖^喃喃道：“不就一個破鈴鐺嗎，再給你買一個，不就行了嗎，至于這么傷心、生氣嗎？”媽媽繼續(xù)說道：“我們小時候沒有玩具，只有這個銅鈴鐺寸步不離地在我身邊�！辈恢挥X，媽媽的眼淚像斷了線的珠子一樣慢慢地落下來，然后就低頭不說話了，但很快，媽媽擦干眼淚，問道：“在哪里丟的，或許還可以找到�！薄靶^(qū)公園�！蔽倚÷暣鸬�。媽媽不顧一切，大步大步向前沖去，還差點摔倒，她蹲在樹叢里，跪在草地上，用手不停地扒著落葉，但找了好久，依然沒有找到，媽媽慢慢直起身子，說：“肯定找不到了，找不到了……”
在回家的路上，媽媽一邊擦眼淚，一邊往別處望望，希望能有新的發(fā)現(xiàn)，但依舊沒有發(fā)現(xiàn)，于是，媽媽邁著沉重的步伐朝家走去，太陽把她的影子拉得好長好長。我也是第一次見如此傷心的媽媽，我想，我真的做錯事了……
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她傷心了作文2
我的媽媽在我眼里一直都是一個特別堅強的女強人，直到那一次的事情發(fā)生后，我才知道，她其實很脆弱。
周末的一天，我們一家四口去郊游時。午飯時分，我們正享受著美味的食物，突然，爸爸不慎把果汁灑在了自己的衣服上。爸爸伸手問媽媽要紙巾，媽媽卻忘記帶了。他開始有點生氣，媽媽似乎沒有察覺，嘟囔了一句：就是一點果汁而已，回去擦擦就好了。這句話似乎觸動了爸爸敏感的神經(jīng)，仿佛瞬間點爆了炸彈一般，爸爸大聲吼道：我可不想這樣！誰讓你不帶紙巾的？那孩子弄濕了怎么辦？爸爸眉頭緊皺，雙手像拳頭一樣攥緊，一聲不吭地走了。
回家的路上，媽媽一言不發(fā)，氣氛異常凝重。一回到家，媽媽就躲進了自己的房間。妹妹餓了，我燒了碗面，準備去房間叫上媽媽一起來吃。我悄悄地打開房門，眼前的一幕仿佛拳頭一般敲打在我的'心上。
只見媽媽呆呆地坐在床上，雙手抱著蜷曲的雙腿，平日里閃光的雙眼漸漸朦朧起來。她忍不住開始哭泣，淚水流到嘴角，她抿了一下嘴，再也控制不住自己。她捂起臉開始放聲痛哭，肩膀忽上忽下地抖動著，地上掄著不少濕透了的面巾紙，隱約地聽到了鼻子的抽泣聲。過了好久，媽媽才意識到我來了，連忙擦了擦眼角的淚水，小聲地問我：琪琪，怎么啦？在她的臉上，我看到了她強行擠出來的笑容。我說：媽媽，出來吃面了。
看到媽媽傷心的模樣，我難受極了。媽媽原來是這么的脆弱，她只是不愿意讓我們擔心而一直在故作堅強。
她傷心了作文3
你憑什么打我，�。课矣憛捘�！你怎么能這樣對媽媽說話，快道歉那天晚上，我們家吵架聲不斷。
當時媽媽正在給我講題，所以后半時的速度最快，明白了嗎？誒呀知道啦知道啦！我尷尬地笑了笑，這是在學習，專心點兒，不是亂開玩笑的。媽媽板著臉嚴肅地對我說。她的語氣令我很不舒服，于是我收起了笑嘻嘻的面孔，繼續(xù)聽她講題。可我一直對她剛剛說的那句話懷恨于心。所以總板著臉看著媽媽，媽媽察覺到了我的不對勁。平靜的問：怎么了，不舒服嗎？我好聲沒好氣的說道：沒什么，你繼續(xù)講。那就請你端正好自己的態(tài)度來學習。聽得出來她的語氣，帶著些許容忍。
哦我故意拉長聲音，不耐煩的說道。
因為我最近學習有所下降，媽媽很著急，再加上我的不耐煩，她突然變臉，惱火地說道：你還學不學習了？不學就走！
走就走！我因為每天在被父母布置的'練習題壓著的一口氣爆發(fā)了，大聲的吼著。媽媽沒想到我會這樣做，于是跟我吵了起來。我們越吵越激烈，她突然使勁打了我一巴掌，我狠狠地說：你和爸爸每天都給我那么多壓力，我受不了了！要是我沒有你的多好！媽媽聽了這句話，猛地一驚，憤怒的臉僵在那兒，悲傷的望著我，兩行淚流了下來，張了張嘴喃喃的說道：我是為你好啊隨后她又嘆了口氣，雙手耷拉下來，轉(zhuǎn)過身去，走進房間，輕輕地鎖上了門，整個晚上再也沒出來。
我望著媽媽的房門，沒有說話，臉還在火辣辣疼痛，腦海里一直浮現(xiàn)著剛剛發(fā)生的事，我居然那么過分，唉。是的，媽媽什么也沒有做錯，她為我付出了太多太多，我卻傷害了她。
她這次是真的傷心了
她傷心了作文4
王叔家的月月妹妹和我一起長大，我們經(jīng)常在一起玩。月月是一個比較開朗的女生，平時比較調(diào)皮，和我正好一靜一動。前兩周周六她來我家里住了一晚，這是很難得的，當天晚上我們兩興奮的在床上聊天，非常開心。
上周末我完成作業(yè)后，爸爸又帶我和妹妹見面了，一個下午我們都在一起玩，打撲克、吃零食、看電視，晚上王叔還帶我們?nèi)コ粤嘶疱�。吃火鍋的時候，月月妹妹悄悄跟我說，她還想去我家住，但是估計自己爸爸不同意。我鼓勵她去試試，畢竟上次也答應了。于是妹妹在吃完火鍋，準備上車回家的時候向王叔提出想去我家，王叔聽完很溫和的對我說：妞妞，妹妹的作文沒有完成，所以這次不能讓她去了！妹妹聽完很不開心，眼里含著淚對我說：你看吧，我就說我爸爸很無情！王叔聽到妹妹的話，很生氣的說：我什么時候?qū)δ銦o情了？你從星期一就說會寫好作文給我看，今天都星期六了。你應該知道狼來了的故事，狼來了說三遍，就沒有人再相信你了，好嗎？王叔說到這里，妹妹的.眼淚終于忍不住落了下來，哭得特別傷心，邊哭還邊用眼淚汪汪的眼睛看著我。我能感受到此時此刻她心里一定是很難過、很傷心的。
可是我知道，王叔說的是對的，我也希望妹妹能因為這次的傷心，吸取教訓，有時候傷心是可以讓我們學會很多道理的。妹妹的傷心讓我雖然很心疼她，但我也想對妹妹說：早知今日，何必當初呢！
她傷心了作文5
天陰沉沉，不時還吹過一陣陣寒風，雨淅淅瀝瀝的下著。她的心里也是如此，她傷心了。
她是我的好朋友婷婷，她喜歡畫畫，-次她的老師讓她畫一幅畫去比賽，她為了那次比賽，她一-天都在畫畫，我去到她的房間，看見了一地的紙團。我隨手撿起一個打開看了看說：這么好看的話你扔了干嘛？她回答道：我覺得不夠完美，這次比賽非常重要。
我說："哦，那我就不打擾你了。
第二天她拿著一幅畫給我看，我看了看說道：這幅畫簡直太美啦！你一定會得到冠軍的！加油！"她笑了笑便進去了，我在比賽的房間外等了許久。終于，她出來啦。
她出來了一句話也不說，平時上揚的嘴角現(xiàn)在撅得像只鴨子嘴，她的眉眼耷拉著好像打過霜的柳葉，眼睛早沒了剛剛的神采，就像一潭死水似的，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的`淚珠在打轉(zhuǎn)，好像很努力地克制著。我已經(jīng)明白了，剛想安慰她時，她突然把畫和一張第七名的獎狀揉成一團丟了出去，一串串的眼淚落，了下來。我說：在前十已經(jīng)很厲害了�？伤f：一共就20個人，我卻連前五都進不去，有些不甘。后來她沒哭了，只是說，她想一個人靜靜叫我別去。
我看著她的背影，像丟了魂似的，消失在了細雨中，我知道她的心里一定傷心極了。
她傷心了作文6
秋雨是纏綿的，不像冬雨的凄苦和夏雨的奔放。在這樣令人多愁善感的日子里，我時常會想起在夏天發(fā)生的那一件往事。
在那一個夏天時，我正在拼命的做作業(yè)。做到一半多的時候，奶奶正在看一部電視劇的大結(jié)局，演的是一個年輕的小伙子，被車給撞犧牲了，他的家人們斷了一個超大的白事。
在大結(jié)局中，小伙子的家人們，哭的那叫一個慘。那個慘呀把我奶奶都給帶動了，等我也被他們的慘叫聲帶動了，我也在做作業(yè)的時候默默地流淚，可是奶奶就不一樣了。在電視劇的大結(jié)局中，馬上就要播完的.時候。奶奶忍不住哭了，而預先傷心，一邊抹著眼淚地叫道：“兒啊，兒啊，你就這樣丟下了我們倆奶奶在這個世上讓我們怎么活呀……”奶奶一直哭著并且不斷說著這句話。她一直念叨著這句話并且在房間中走來走去，讓我也回想起老爸在一起的美好時光，比如在床上用平板電腦看古裝電視劇，一直看到9點半才睡覺，還有和老爸比武功，雖然我打不過老爸但我的認輸技術(shù)是一流的，一個人不會猶豫一下。
我轉(zhuǎn)過頭，她流滿面地看著我，一個勁的說：“以后你要好好讀書，改變自己的命運，過上一個好日子。說完她的眼睛閃著思念的目光，嘴不停的叫著：“兒啊!兒啊!我好想念你……”她根本沒有聽見電視劇里的聲音，整個世界對她來說好像都消失了似的，仿佛身在自己的專屬空間里一樣。
原來，奶奶是那么的思念爸爸，而她，把這份思念轉(zhuǎn)化成希望，寄托在我的身上。
她傷心了作文7
她曾經(jīng)是一個活潑開朗的小姑娘，現(xiàn)在她的活潑和開朗卻不知道隨著風被吹到哪里去了。
這節(jié)課是科學課。老師雖然很幽默，但她還是沉浸在悲傷之中，也不知是為何。她的眉毛皺成了八字，上牙咬著下嘴唇，眼珠在那一動也不動，仿佛正在沉思。進了教室，她又好似意識到什么，那原來無動于衷的眼球中含著一絲絲無助的淚水。眉毛扭曲著，嘴角漸漸地下垂，嘴唇包著的牙齒咬得更緊了，心里好像有許多說不出口的煩惱。
上課了，她是組長，要上去拿實驗用的材料。那節(jié)課講的是滑輪組。老師先講了滑輪組的裝配過程，然后就讓我們自己來組裝。她先打開實驗盒，接著就是其余的三人開始了組裝。她總是最后一個組裝，這也是被迫的.。她雖然是組長，可其他的人都不聽她的指揮。每次她碰過的實驗材料，其余的三人都不會去動。哪怕是不做實驗，每次老師讓小組討論，其他三人要么是看書，要么是偷偷玩水晶泥、橡皮泥之類的不允許帶的小玩意，絕不跟她多說一句話。
每次上課時，只要她碰過的東西，其余三人都說：“臟死了，回去一定用酒精或84消毒液反復清洗。”其實這種行為不止是上科學課，不管是上什么課，或下課，或在生活中，他們都是這樣對待她的。他們經(jīng)常會聚在一起，可是他們在一起的時間越長，她就會越傷心。這種每天被嫌棄的滋味，沒有多少人能夠感受到。
她真的傷心了！
她傷心了作文8
暑假時，媽媽回來后，給我?guī)砹艘环菰嚲怼?/p>
“為什么要做試卷、憑什么要做試卷”？我疑惑的問，“你期末考的很好嗎？”“多做一點不好嗎？”
這下，我被媽媽這句話給激怒了，爆出了一句話“那我做什么，那是我自己的自由，你憑什么管我“！
媽媽聽到這句話后，慢慢地垂下頭，放下包，緩緩地走進房間。我一動不動
地坐在沙發(fā)上，10分鐘過去了、30分鐘過去了、1小時過去了，媽媽一點兒動靜也沒有，我小心翼翼的走過去，打開一條門縫，媽媽一動不動地坐在床上，突然媽媽好像想到了什么，那眼淚不停地往下流，好像雨水一樣，源源不斷地往下流，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶紅紅的'，臉上也被淚水“刮”的一條一條的，像在白色的臉上“印”了幾條紋路，媽媽不知又怎么了，淚水又開始止不住地往下流，我似乎感受到了，那滾燙的淚水，像熱水一樣，在臉上流著，媽媽那樣子，多么像一位有苦不能說的小女孩啊！窗外的雨水不停的下著，天上烏云由白色變成黑色，天上還不停地打著雷，我想媽媽的心情應該就像那天氣一樣，由好變得糟糕透頂。我知道，要用實際行動來證明，所以，我默默地走回客廳，把試卷做好后放到媽媽手旁。媽媽的臉上愁云好像少了一點。
我想，媽媽這次是真的傷心了，我想，我以后不會再讓媽媽這樣傷心了。
她傷心了作文9
一想起她那緊閉的嘴唇，無聲的淚水，脹紅的臉，我就內(nèi)疚。
那天寫作課，寫童話故事，一個女孩寫失敗了。女孩九歲，上三年級。這個女孩溫順安靜，寫字工整，能夠流暢生動地敘事。但這篇童話失敗了。我哧地撕了她的作文，準備給她細講。一抬眼，發(fā)現(xiàn)她的表情不對，只見她臉上的笑容漸漸消失了，表情僵硬起來，就像晴朗的天突然布滿了烏云。她呆呆地站著，身體也僵硬了。鼻子開始發(fā)紅，眼睛也開始發(fā)紅，亮晶晶的淚水在她的眼眶里滾動，溢滿，忽然決堤了，一顆大大的淚珠順著臉頰無聲地滾下來，滴在緊閉的嘴角上，接著淚珠一顆一顆匯流成小溪在她的.臉上流淌。女孩哭了！
我深受震動剛才的動作太粗暴了，傷害了這個女孩。孩子雖小，但有大自尊，童心雖幼，但是敏感。女孩傷心的淚水使我很內(nèi)疚，以后很多天都在反思自己。粗暴者不僅僅是謾罵和體罰，我的粗暴也肯定不僅僅是無情地撕掉一個孩子的作文這一個動作，甚至不僅僅表現(xiàn)在對待一個九歲的孩子上，肯定也出現(xiàn)在日常生活中，動作或者語言，只是受到粗暴以待的人，或者忍了，或者已練得抗打抗揍，從體表到內(nèi)心，沒有一處柔軟，也沒有眼淚，以僵硬反擊，甚或以粗暴對抗粗暴。一群人傷害另一群人，強加給另一群人的行為、語言、習慣就是這樣世代相傳下去的。這一切對我都沒有形成教誨，直到猝然目擊一個九歲女孩無聲的淚水。
我一直希望自己做一個有教養(yǎng)的人。賞花、養(yǎng)貓、讀書，用草編容器盛裝水果，喝湯時不發(fā)出聲音，你好、謝謝、再見講究格調(diào)和品位，那一刻我頓悟，教養(yǎng)不是這些，教養(yǎng)是和風細雨，潤物無聲。
她傷心了作文10
她是一個開朗的女孩子，但她也會傷心。
那一天她在外面上課。店里忽然來了幾個小姐姐，她們看著她的小黑狗，就像看到了寶一樣，兩眼放光。停下來玩了好久，母親走出來了，那幾位小姐姐馬上貼近母親，開口問價。我想阻止，但母親的眼光無時無刻都在警告我，不要多管閑事，我沒辦法，只好看見那幾位小姐姐付錢，帶走她的小黑狗，我默默的起身，默默的'走向辦公室，默默的將辦公室鎖上了門。
大概過了十幾，二十分鐘。我聽到風鈴的聲音。她回來了，我看著監(jiān)控，她似乎一進門就發(fā)現(xiàn)小黑狗不在了，她沒有在意，而是坐下開始理東西……十分鐘左右，她似乎感到不對了，她嘗試著叫著小黑狗的名字，沒有反應。她翻開拖把架，翻開鮮花堆，搬開花盆，打開柜子。她一直在找，他找遍了店里角角落落，無果。她癱坐在地上，像失了魂一樣。
我在辦公室里呆呆的坐著，我想我要告訴她真相嗎？母親回來了，她看到母親，馬上站了起來，跑過去問母親：“我的狗呢？”母親說了一句話，他的臉色馬上沉了下來，不用說也知道，母親說她把狗賣了…
她生氣的說：“你憑什么賣我的狗？”“我憑什么不能賣你的狗？我賣了又怎樣？你有本事，你現(xiàn)在去找她要回來！”母親也很生氣的回答道。她吵不過母親，幾顆晶瑩的淚珠，劃過她的臉頰，那是一條完美的弧線，落下的淚水是她的愧疚。
她獨自走上閣樓的小房間，放聲大哭。我在她樓下的辦公室，聽到一清二楚，我知道這一只狗確實是她的好朋友，或許比親人還親，而母親的行為真的讓她傷心了…
她傷心了作文11
翻開日記本，看到了這樣一行字“對親人的思念就像一座大山”。
我的思緒又飄回到寒假時。那天，我和爸爸媽媽一起參加了老太的葬禮。
媽媽牽著我走進告別室，只見老太滿臉慈祥，穿著亮黃色的壽衣，安靜的躺著，仿佛只是睡著了一般。冷不丁的，我的`手碰到一個冰冰的東西。低頭一看，手上有滴水，原來是媽媽在悄悄的哭。只見她不停的倒吸著氣，努力不讓自己哭出來，可還是有不聽指揮的眼淚滑落到我的手背上。當司儀引導我們做最后的告別時，媽媽的眼淚涌出了眼眶。“啪嗒，啪嗒！”一滴滴落在了地板上，眼鏡片上也全是水珠，像剛被水沖洗過一樣。媽媽的眼睛紅紅的，似乎還腫了起來。
走出告別室，媽媽的眼淚就像決了堤的洪水，爸爸在一旁摟著媽媽，輕撫著她的后背，我也一直給媽媽擦眼淚，一包紙都用完了，媽媽還是哭得停不下來。又過了一會兒，爸爸牽著媽媽回到車里，準備返程了。
在路上，媽媽仍有些哽咽，身體止不住的顫抖，安慰了半天仍然無濟于事。我有點煩躁了�！拔覀冇植唤�(jīng)常見老太，不至于這么傷心啊！”我小聲嘟囔著。
聽到這話，媽媽的哭聲戛然而止，目光如一把利劍將我一劍封喉，我的話被嚇得直接咽下了肚。媽媽的嗓音已有些沙啞，“雖然我們不常見老太，可媽媽對老太的掛念從未間斷過。老太八十多歲還戴著老花鏡一針一線的給你縫了一雙貓貓鞋。如今老太走了，那個時刻惦記我們的人沒了！我不說了，你，也別再說了！”
那時，我似乎感覺到媽媽對老太的思念就像一座堅不可摧的大山，就連愚公也無法挪動它一分一毫。這座愚公也移不走的山，我在媽媽的心中看到了，也透徹的理解了它的含義。
她傷心了作文12
那一天，本來陽光明媚�？墒遣恢涝趺吹�，天慢慢黑了下來，一瞬間，烏云密布、電閃雷鳴。外面的雷聲轟鳴，掩蓋了房間的哭聲……
她順著墻緩緩坐下，蜷縮著瘦小的身體，她用雙手緊緊抱住腦袋，從那個角落里傳出來一聲又一聲的哽咽，緊隨著聲響越來越大，一陣又一陣撕心裂肺的哭聲傳入我的耳膜，讓我不禁心頭一震。
我走進了她的房間，只見她的身體在微微地抖動著，雙眼哭得紅腫，布滿血絲……許是因為哭得久了，她的聲音變得沙啞難聽，面色沒了之前的紅潤，像紙一樣蒼白。眼神里透出的狼狽和那蓬松糟亂的頭發(fā)，讓她變得完全不像自己了。
你想知道她為什么哭得那么傷心嗎？讓我來告訴你吧。一家醫(yī)院的病房里有一個奄奄一息的女人，就在前一刻，她的心臟永遠停止了跳動，這個女人就是她的母親，她正在取藥處取藥，聽到了這個消息，她愣了一下，手中的藥掉落到地上，她回過神，用盡全力向病房奔去。她沖進了病房，用自己的'手緊緊握住母親的手，淚水打濕了她母親漸漸冰涼的雙手。我不知所措地站在一旁，看著媽媽安慰著她，我的媽媽不知是為逝去的生命而惋惜，還是心疼幼小她，眼角也多了一顆晶瑩的淚水。
生命的逝去我們誰也阻止不了，我們只能在有生之年好好珍惜彼此！好好活著！
她傷心了作文13
記得在一二年級的時候，她參加了合唱社團，她每天都刻苦訓練，就是為了能在六一兒童節(jié)的表演中展現(xiàn)自己。
六一兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)目，那天，班級里是歡樂的海洋，到處是歡歌笑語，各種聲音響徹云霄。突然，廣播播放了一則消息，由于班級里聲音太嘈雜了，我隱約只聽到了部分內(nèi)容：“請××社團的同學立刻到×××樓集中！”
過了一會兒，六一兒童節(jié)的.表演開始了。我們一邊觀看節(jié)目，一邊吃著零食，還不時和邊上的同學竊竊私語。當我和她聊得熱火朝天的時候，恰恰開始了合唱社團的表演。她看到這一幕時，一下子愣住了。我拼命地拽她的手，不停地叫她，還說了一些刺激性的話語，她一點兒反應都沒有。只見她的眼睛緊緊地盯著電視屏幕，嘴巴漸漸張成了“O”形，不一會兒，淚水從她的眼角滲出，大顆的淚珠在她的眼睛里滾動，越滾越多，最后淚水包住了整雙眼睛，承受不住了，幾顆飽滿的淚珠便滾落了下來，緊接著像河水一樣涌出。她一動不動地坐在那里，眼睛一眨也不眨，直到這個節(jié)目表演完，她才反應過來，她隨手拉起我的手，使勁兒搖，她難過地哭泣著：“那個節(jié)目我也排練了好多天，就只為了今天能登臺表演，結(jié)果卻錯過了……”她仰著頭，望著天花板，強忍著心頭的悲傷，對自己剛才不好好聽廣播而悔恨。
這就是她所經(jīng)歷的一次難忘的事情，相信通過這次經(jīng)歷，她會明白“做任何事都要仔細，有可能才不錯過任何機會”。
她傷心了作文14
在一個夏日的夜晚，蟬在樹上"知了，知了"地叫著，一切都無比快活、安靜。
在學校，我和同學鬧矛盾了。我很生氣，覺得把這件事悶在心里很不是滋味。我無精打采地打開家門，仿佛"不高興"這三個字貼在了我的腦門上。我雙手握拳，腳步聲響得"震天動地，好像整棟樓都能聽見。只聽見"咣當"一聲響，我重重地把門關(guān)了起來。似乎，大家都發(fā)現(xiàn)了我的異樣。于是，大人們叫我的兩個表妹來和我聊聊天。
“姐姐，你今天怎么了?是不是有什么不開心的事?兩個表妹把門打開一條縫，輕聲說道�！皼]什么，我要做作業(yè)了，你們?nèi)ネ鎯喊�。我故作輕松，想自己一個人靜靜。突然，她們兩個“密謀起計劃來，似乎又想出了一個辦法來安慰我。只聽見"吧嗒"一聲關(guān)門聲"，她們兩個蹦蹦跳跳地去做她們“密謀的事了。過了一會兒，我又聽見那腳步聲向書房走過來。她們再次緩緩地打開門，緩緩地走進來，緩緩地坐在椅子上，說：“姐姐，你猜我背后有什么東西。我說：“我要做作業(yè)，不要來煩我!“你看是盲盒筆!你覺得哪支好看?妹妹微笑著問道。我一時沖動，不管三七二十一就把盲盒筆一把搶過來，把外面的紙盒撕成了紙片，連筆一把塞進垃圾桶里，說：“我跟你們講過不要來煩我!其中一個表妹看著被扔進垃圾桶的盲盒筆，蹲下身子，強忍淚水，把我扔進垃圾桶的'盲盒筆撿起來，她看著手中的紙片，一直低著頭。終于，她忍不住了，眼淚如瀑布一般涌了下來，說：“我本來想問你哪支好看就送你哪支的。這是我用自己的零花錢買的……
那一刻，她真的傷心了……
她傷心了作文15
她，是我們班的學霸女孩，她的臉上時常掛著自信的笑容�？墒�，這位自信的女孩也有傷心的時候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發(fā)語文單元測試卷的'日子。全班同學都發(fā)揮失常了，就連她也不例外。當老師念到她的分數(shù)時，我瞧見她的臉瞬間變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了，那淚水似乎馬上要溢出來了。她低垂著頭，軟弱無力的小手耷拉著，默默地接過試卷。
她攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜她一定在看“積累運用”，因為就在剛剛，老師聲色俱厲地批評過她：“你怎么會把這么簡單的題目都做錯呢?”看到她這個樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過去安慰她：“你不要傷心!這只是一次小測驗，不能代表一切!”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學習的榜樣!”就在這時，她最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來。看來同學們也非常意外，她這個學霸竟然有失手的時候。
下課后，我注意到她并沒有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫著什么。我裝作去教室后面看黑板報，踱步經(jīng)過她身旁，輕輕一瞥，原來她正在寫反思呀!我怔住了，她居然這么快就調(diào)整好情緒，在積極反思過錯了!
那天回家后，我心里一直在想：學霸女生，她正在干什么?是否正在埋頭苦學呢?我衷心地祝福她，希望她可以吸取經(jīng)驗教訓，在今后的學習中再創(chuàng)輝煌!
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