關(guān)于抒情作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的抒情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文 篇1

　　煩惱是生來(lái)就有的嗎？我生活在一個(gè)十里果香的村莊里，到處都是草到處都是過(guò)了很久的大樹(shù)。我記得媽媽把我抱到大樹(shù)底下我還不會(huì)走路話也不會(huì)說(shuō)，我躺在那里看著自己的手怎么小，看看媽媽的手，隱隱約約想到人會(huì)死的也會(huì)長(zhǎng)大，這時(shí)我想哭我淡定一下，我要擺脫這種惡運(yùn)，于是我對(duì)什么事都好奇，希望能幫幫我，我能擺脫這種命運(yùn)嗎？我是多么渺小是哪么脆弱。

　　過(guò)了不久我會(huì)走路了，在這些日子里，對(duì)一件事情很好奇，為什么總會(huì)有時(shí)暗有時(shí)亮呢？有一天中午我睡醒從床上下來(lái)，小心挪動(dòng)腳步往前走，來(lái)到屋外向四周望了一下，低下頭看自己的腳有暗影，為什么會(huì)暗呢？我臺(tái)頭向上看太亮了眼睛有點(diǎn)疼，這時(shí)媽媽看到我馬上跑了過(guò)來(lái)，我就抬手指著太陽(yáng)問(wèn)，媽媽給我說(shuō)那是太陽(yáng)，我好想明白了事，世界上還有這么神奇的`東西，我看到希望。媽媽和我走出家門來(lái)到果園的路上，我驚呆了太美了，一眼望不到頭的叢林，綠綠的一片，哪面是蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)高葉茂蘋(píng)果大大的，站在下面一陣清涼，哪面是桃子一片綠一片紅美不勝手，夕陽(yáng)西下，天空黃昏大地綠暗成蔭。

　　漸漸的我習(xí)慣了這樣的生活，哪時(shí)我喜歡奶奶講的故事，女?huà)z造人女?huà)z補(bǔ)天很多故事，哪時(shí)我常廟里去看很多神仙，認(rèn)識(shí)這是什么神仙，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)還有鬼很可怕，于是我就想信迷信了。晚上不敢出門，覺(jué)得這個(gè)世界很神秘，人的降生是老天賜給的，人會(huì)死的死后還會(huì)規(guī)于老天的，我想擺脫這樣的命運(yùn)，我想了想生死不由人，我一定要擺脫這樣的命運(yùn)，我一直在等待一天，我一天天的長(zhǎng)大了才明白，命運(yùn)是要自己去努力得到的，命運(yùn)是可以改變的。

抒情作文 篇2

　　一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，若被苦難的慣態(tài)消磨，那么他便無(wú)法成功，就好比石縫中的那抹嫩綠，若它時(shí)常抱怨自己生不逢地，那么它便永遠(yuǎn)難以探出仰望天空。

　　在埃塞俄比亞有這樣兩種花，一種名為比丹花，一種名為印度花，當(dāng)兩種花靠近生長(zhǎng)時(shí)，起初比丹花憑借著它那碩大的枝莖占優(yōu)勢(shì)，于是它便拼命去汲取周圍水分，肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng)，最終由于水分過(guò)多而致死，亡于它的驕傲，而印度花在它凋零后開(kāi)始崛起，即便它本身資質(zhì)不及比丹花，但他不被苦難折服，成為了最后的勝者。

　　若能在苦難的.現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)樂(lè)觀向前，那便一定可以昂首張望未來(lái)，司馬遷的史記名垂千古，可是當(dāng)時(shí)他卻是在飽受刑役之苦中鑄就而成，正是因?yàn)樗�在自身精神世界是得到了飽和充�?shí)的，所以便能堅(jiān)持不懈，一個(gè)人若真能體會(huì)到幸福，那便是在精神追求上得到享受，而并非世俗的物質(zhì)生活，所以苦難的慣態(tài)沒(méi)有使他眼睛蒙蔽，反而在這樣一個(gè)處境完成了著作，即便在最后他死了，屬于他的未來(lái)沒(méi)有了，但是他為千萬(wàn)個(gè)我們創(chuàng)造了未來(lái)，讓我們飽覽歷史，他是成功的。

　　若能在生不逢時(shí)學(xué)會(huì)隱忍那邊也是一種成功，生不逢時(shí)也屬于一種苦難，而能在其中隱忍便可以讓你厚積而薄發(fā)，最終發(fā)出震懾人心的光，著名歌手在童年時(shí)因是黑人而被人嘲笑過(guò)，他也哭過(guò)，但是在哭過(guò)以后他又擦干眼淚努力追尋自己的未來(lái)，正如印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：如果我錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，那我也不能哭，因?yàn)槟菢游視?huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮。所以說(shuō)，想要望見(jiàn)藍(lán)天，便要學(xué)會(huì)石縫中的小草那樣堅(jiān)韌又隱忍。

　　人若困于廢墟下，墻上有一絲縫隙，那邊是一個(gè)希望，便可在心中有生存的希冀。

　　其實(shí)所有事都是這樣，在苦難折磨后，撥開(kāi)縫隙，你便可以看見(jiàn)光明，那便是無(wú)與倫比的美麗，就如同石縫中那最美的被人謳歌的嫩綠

抒情作文 篇3

　　今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一盆“不明植物”，它是綠色的，形狀有點(diǎn)像一個(gè)小球球，身上長(zhǎng)滿了小刺，刺的頂部還長(zhǎng)著一些毛絨絨的東西。

　　我伸出手來(lái)想摸摸它，可是我剛碰到它一點(diǎn)點(diǎn)，伴隨著一聲慘叫，我的手被它的尖刺扎了一下�！熬谷桓以�我，看我一個(gè)月不給你澆水，你還能不能活！”我狠下心來(lái)，把它扔在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，不給它澆水，也不再去看它，心想著任由它自生自滅。

　　很久之后的一天，我在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，搖椅搖得我昏昏欲睡的時(shí)候，我忽然瞥見(jiàn)了被我遺忘在陽(yáng)臺(tái)角落里的那個(gè)“不明植物”，它竟然還綠油油的，生機(jī)盎然，不但沒(méi)有被“餓死”，反而愈發(fā)的旺盛了。這是怎么回事呢？我頓時(shí)睡意全無(wú)，連忙跑到書(shū)房，打開(kāi)電腦，查找資料。

　　原來(lái)，它叫仙人掌，生活在沙漠里。以前，仙人掌和其他植物一樣，身上長(zhǎng)的都是葉子。由于沙漠嚴(yán)重缺水，仙人掌為了使自己存活下來(lái)，葉子一代代地變小，最終就變成了刺，把水份全部集中在大大的“肚子”里，以便更好的吸收和貯存水份。因?yàn)樗�的體質(zhì)特殊，它其實(shí)并不需要過(guò)多地澆水，所以養(yǎng)起來(lái)讓人特別省心，怪不得這盆被我遺忘的家伙能這么堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。仙人掌還可以綠化環(huán)境、防輻射、治病呢！

　　現(xiàn)在，我終于知道了仙人掌的'秘密，它在那么干旱的地方都能堅(jiān)強(qiáng)地生活下來(lái)，并且生機(jī)勃勃。我忽然覺(jué)得這個(gè)難看的家伙變得那么可愛(ài)高大，它是我學(xué)習(xí)的榜樣，我決定要學(xué)習(xí)仙人掌勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不管在以后的成長(zhǎng)道路上遇到什么樣的苦難，我都要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。

抒情作文 篇4

　　生活因文明而精彩

　　現(xiàn)在到處都張貼著不要隨便亂丟垃圾的標(biāo)語(yǔ)和宣傳語(yǔ)之類的，但是還是有的人的行為根本就非常的不好，隨地吐痰、隨地亂丟垃圾及之類的。但是，是什么原因造成的呢？真的是文化程度的關(guān)系嗎？

　　今天，我陪著媽媽去買菜，路程雖然不是很遠(yuǎn)，但是一路上，我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人，因?yàn)樘鞖鉄岫�買了一些飲料之類的來(lái)喝，這個(gè)可以理解，也是人之常情，但是六個(gè)人，喝過(guò)后四個(gè)人在原地就把瓶子丟了，自己卻走開(kāi)了，只有兩個(gè)人扔在了僅僅離他們只有大概六步的垃圾桶里面，我很奇怪，垃圾桶明明就離他們很近啊，難道是因?yàn)橼s時(shí)間？可是我看他們根本就不是什么趕時(shí)間之類的`，我想這個(gè)行為他們應(yīng)該是習(xí)慣了的……如果每個(gè)人都會(huì)是這樣的話，那么再多的標(biāo)語(yǔ)也沒(méi)有用……

　　我和媽又走了一會(huì)兒，對(duì)面又引來(lái)了幾個(gè)看上去不像是剛才那幾個(gè)一樣的，而且看上去像是文化程度比剛剛那些人高的人，可是，他同樣也是把擦過(guò)的紙巾當(dāng)場(chǎng)扔在了地上，誒……剛剛那幾個(gè)沒(méi)什么文化的工人這樣也就算了，怎么現(xiàn)在這個(gè)人學(xué)識(shí)多點(diǎn)的人也這樣呢？難道剛剛個(gè)他自己擦過(guò)的紙巾是燙手的山芋嗎？那么急著扔掉？如果人人都像他們一樣的話，那么還要垃圾桶干嘛呢？

　　如果，這世界上每個(gè)人每天都少扔五個(gè)垃圾的話，這個(gè)世界的污染該會(huì)少了多少�。凯h(huán)保工人也不用那么的辛苦了，這不是兩全其美的事么？

　　我想，這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)絕對(duì)不是什么文化程度的問(wèn)題造成的，而是個(gè)人的意識(shí)問(wèn)題，個(gè)人的品德問(wèn)題。衷心希望人們可以愛(ài)護(hù)環(huán)境，給我們的子孫后代留一片澄凈的環(huán)境，讓他們更好的成長(zhǎng)。

　　請(qǐng)記住：生活因文明的舉止而精彩！

抒情作文 篇5

　　那個(gè)賣菜老爺爺?shù)谋秤埃�我至今忘不了，那是有原因的�?/p>

　　那是一個(gè)下午，媽媽“命令”我和爸爸去買芹菜，我和爸爸一起去了菜場(chǎng)，在門口找到了一個(gè)老爺爺?shù)臄偽凰�那里有。于是爸爸上去討價(jià)，可爸爸費(fèi)了“九牛二虎”之力也沒(méi)有砍下來(lái)半毛錢，那爺爺說(shuō)這菜是他家自己種的.，無(wú)污染……爸爸沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他說(shuō)了，就急匆匆的付了錢、直接拿了菜走人。路過(guò)新華書(shū)店時(shí)我突然想起了老師要求我們?cè)诩倨诶镄枰�閱讀的課外書(shū)，于是我拉著爸爸進(jìn)了書(shū)店，選好了書(shū)，讓爸爸付錢。爸爸習(xí)慣性地把手伸進(jìn)包里，可這次與平常不同，掏了半天也沒(méi)有找到。“完了，錢包掉了！”爸爸說(shuō)“包里有好的重要的東西呢！有五百多的現(xiàn)金、好幾張銀行卡、身份證，還有一張大額支票！”

　　“八成是買菜的時(shí)候掉的�！卑职终f(shuō)�！叭タ纯�？我覺(jué)得沒(méi)有，是掉路上了吧！”我說(shuō)，“還是去碰碰運(yùn)氣，不行就只能報(bào)警了�！庇谑俏覀儚男纶s回菜場(chǎng)，那時(shí)菜場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門了，只有幾個(gè)人在收拾東西，這讓我們心頭一緊：那個(gè)老爺爺是不是走了？我們繼續(xù)往前走，忽然看見(jiàn)一個(gè)老人正坐在三輪車上往我們這邊看，向我們招著手。爸爸急忙沖過(guò)去，只見(jiàn)老爺爺從背后拿出一個(gè)錢包對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)是你剛剛掉的錢包吧”說(shuō)著遞給爸爸。爸爸連聲道謝還從錢包里掏出一張百元鈔票給那個(gè)老爺爺，但是老爺爺只是擺擺手不肯收，還沒(méi)等我們?cè)僬f(shuō)上幾句話就急忙蹬著三輪車走遠(yuǎn)了。只留下一個(gè)蒼老而樸實(shí)的背影。

抒情作文 篇6

　　本來(lái)是快樂(lè)的星期天

　　但是我很郁悶。

　　這究竟是為什么？

　　在沉悶的星期日里，

　　聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲，

　　聽(tīng)不見(jiàn)魚(yú)兒的.歡笑，

　　看不見(jiàn)美麗的鮮花，

　　看不見(jiàn)嬌嫩的綠油油的小草。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，

　　我本來(lái)應(yīng)該躺在床上睡懶覺(jué)，

　　本來(lái)應(yīng)該到外面去玩的。

　　可是媽媽呀！

　　給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。

　　害得我每個(gè)星期日都練呀！

　　練呀！不勝其煩地練呀！

　　有一次

　　我沒(méi)有去上書(shū)法課

　　而且還是連續(xù)幾次了

　　媽媽就生氣了，

　　“你怎又不去學(xué)書(shū)法？

　　你要是再不去，我就不讓你玩，知道嗎？”

　　我無(wú)奈地說(shuō)：“知道了”。

　　我希望，

　　我以后的每一個(gè)星期，

　　都很快樂(lè)！都很開(kāi)心 ！

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