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【推薦】一次鼓勵作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一次鼓勵作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一次鼓勵作文 篇1
那是上學(xué)期的事了。每每回想起,我的心中便會涌動著一鼓暖流。
那是一節(jié)體育課,體育老師安排我們進行50*8往返跑練習(xí)。跑步是我最不擅長的項目,每次跑步,我都會累得氣喘吁吁,大汗淋漓。再看看其他同學(xué)跑完步后累的樣子,也讓人惴惴不安,心里緊張到了極點。
丑媳婦總要見公婆,終于輪到我了。我懷著緊張的心情踏上了起跑線。一聲哨響,我開始面對考驗了。第一、二回合,還可以,可到了第三回合,我便沒體力了,腳上就如同被灌了鉛那樣,似乎每移一步都如同千斤重。我想,我是無論如何也撐不到終點了。
就在我即將要放棄的`一剎那,我的耳畔突然響起了:“加油!加油!”我一看,原來是同學(xué)們在為我加油打氣,在一聲聲鼓勵下,我似乎有了新的力量,一鼓作氣跑完了第三、四回合。盡管時間很長,盡管身體很累,但我心里卻是暖乎乎的。
經(jīng)過這件事之后,我更加樂于助人了。哪個同學(xué)需要幫助,我都會盡力幫助他。因為我心里始終銘記著同學(xué)們的加油聲,讓我經(jīng)受住了這次考驗。
給予同學(xué)一點關(guān)愛,給予他人一點幫助,這莫過于是世界上最好的品質(zhì)了。有時你一句溫暖的話語,一句鼓勵,都是對同學(xué)和幫助。既增進了友情,又收獲了快樂,何樂而不為呢?
同窗六年間,有許許多多讓我印象深刻的事,就好比是一顆顆閃耀的鉆石。然而這一件事,卻是這堆鉆石中最閃耀的一顆,是我一生也不會忘記的。
一次鼓勵作文 篇2
鼓勵,能使人精神百倍;鼓勵,能使人充滿信心;鼓勵,能使人變得更加勇敢。我對鼓勵這個詞印象十分的深刻。
今天,我上一年級了,媽媽幫我送到教室就走了,看著媽媽的身影,我感覺有一點點害怕,有一點兒孤單,覺得心里空落落的。突然,有一位老師,滿臉微笑,和藹極了!笑容似一朵綻放開的雪蓮,拉著我胖乎乎的小手,把我安排了位置,我看著她,她的笑容像一陣輕風(fēng)拂過海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手,示意大家坐下,然后用溫柔的.聲音,對同學(xué)們說:“小朋友們,你們長大了,要懂得獨自生活。”第一節(jié)課開始了!老師讓我們上臺講故事。一位勇敢的小男生上了臺說了一個勇敢而又驚心動魄的故事,老師豎起大拇指,許多同學(xué)都躍躍欲試了,轉(zhuǎn)瞬即逝間,輪到我了,我還不知道講些什么,心中像“十五個吊桶打水——七上八下,”汗水也不時從臉上滑落上面?zhèn)鱽砹艘宦暅厝岬穆曇簦骸澳悴粫瑳]有關(guān)系,上來說幾句也行!蔽彝掏掏峦碌恼f道:“我……我只會……一點!庇幸晃煌瑢W(xué)站起來大方地說:“只會一點點沒關(guān)系,總比不會好吧!”我從她的眼神中讀出來鼓勵與堅定。聽了這位同學(xué)的一番話,我的信心一下子油然而生,似乎充滿了力量與勇氣,我滔滔不絕地說了故事,我自己也不敢相信,自己會鼓起勇氣,對著大家說了一個開心而溫暖的故事,這一瞬間,我覺得自己有了無限的勇氣,無限的信心,對自己以后的道路從滿了戰(zhàn)斗能力。
這件事情對我印象很深,我永遠都忘不了這件事情。
一次鼓勵作文 篇3
在這小學(xué)六年中,我最難忘的便是高老師對讓我堅持寫日記的鼓勵,那一次的鼓勵使我終身難忘。
那天,高老師寫了一篇文章。是關(guān)于批改我們的日記之后的感想。在課堂上她讀給我們聽。柔美的聲音如小溪浣浣地流淌著。令我難以置信的是忽然聽到了我的名字,而且竟然親昵的稱我為“幸兒同學(xué)”。當高老師念出這個名字起,我就已經(jīng)認定,這時我小學(xué)六年中最難忘的一次鼓勵。
“今天,我看了幸兒同學(xué)之前的日記。”高老師這一聲親昵的稱呼,讓我想到之前除了父母偶爾會這樣叫我,其他人從來都沒有這樣叫過我。這一刻,我覺得高老師就像我的另外一個媽媽一樣,不斷地給予我向前的力量。也是因為這一個稱呼,很多同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我的'身上。而我的臉也不爭氣地紅了起來!耙佑团!”高老師一邊放下紙,一邊用溫柔的眼光看著我,嘴角也揚起了一個美麗的彎度。余音繚繞之際,我也露出了一個微笑。我相信這個微笑,是充滿著對高老師的感激和對以后堅持寫日記的保證。我本以為高老師的鼓勵已經(jīng)放送完了,沒想到高老師竟然接著說她用了足足半個小時的時間翻閱了我日記后,還留下了滿滿一頁的“墨寶”。我小心地捧起了我的本子,只覺得這本本子很重很重,重到我足以在每一個字上停留一會兒。我仔細地看了下去。開頭第一自然段說她用力半小時的時間來翻閱了一遍我之前全部的日記。盡管這句話是第二次被我感受到,但我還是一陣感動。第二自然段說我的日記令她如癡如醉。當我的指尖漸漸地滑到了最后一句話時,最后兩個字“加油!”又令我感受到了這一份鼓勵。這一份,我最重要的鼓勵。
之后,每當我翻到這一頁時,心頭涌起深深的感激。謝謝老師,謝謝這一份鼓勵。是它,帶給了我無限的動力。
一次鼓勵作文 篇4
人在鼓勵中揚起生活的風(fēng)帆,在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術(shù),又是做人的美德,被鼓勵的人心懷感激,恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上,我們班因沒站好對,而被罰跑兩圈,跑完兩圈也就是接近一千米時,我們都累得不成樣子了,大家都氣喘吁吁的,腳已經(jīng)發(fā)軟了。接下來老師的話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆:“啊——”老師說:“下面是跑步比賽,會算到期末考試的成績里,按學(xué)號,五個五個的`來,現(xiàn)在是一至五號!蔽視炑,我正是五號,全身都沒力氣,還沒開始休息,又要跑。我腦里一片空白,腳軟得厲害,我慘了,我一定會是最后一名呀。這時候,有幾個女同學(xué)圍上來對我說:“**,加油,你一定能行的,祝你好運!睂ξ夜膭畹耐瑢W(xué)越來越多,他們?yōu)槲壹佑痛驓,聽了他們的一番話,我頓時信心大增,我一直在心里說:我能行,我能行,不能辜負大家對我的期望。后來,在起跑之前,他們又鼓勵我:“你最棒,我們?yōu)槟慵佑,你可是我們班的女強人哦!蔽液芨兄x她們,我已經(jīng)信心十足了。開始比賽了,我跑著,跑著,只想著要堅持不懈,大家在等我的好成績,我要加油。哎,結(jié)果不理想,才跑得第三名,前兩名都是男生。
朋友的鼓勵,朋友的鼓勵使我有信心,人在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。
鼓勵呀,鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你;會在你困難時指點你;會在你痛苦時激發(fā)你。
讓我們感悟鼓勵吧!
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