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我愛科學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我愛科學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我愛科學(xué)作文1
一天，我和我的媽媽在做彩虹，我今天看到了一本我愛科學(xué)的，我端了一盆水放在陽臺拿鏡子對著太陽鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來晃去，還在天花板反射出一片亮光。
“哈哈：背后傳來媽媽的`笑聲。小傻瓜，這樣怎么能做出彩虹，來，我教你！
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做，兩手拿穩(wěn)了鏡子，并把鏡子插入水中，讓鏡子對準(zhǔn)了紅彤彤的太陽，耐心的等著水面漸漸平靜下來。突然，墻上出現(xiàn)了一條顏色很淺的寬寬的彩虹：“做成了，做成了�！蹦前咨膲Γ拖袷菬o邊無際的天空，那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。
今天的科學(xué)實驗真有趣。
我愛科學(xué)作文2
科學(xué)是我們生活中常見的，今天，我就針對著科學(xué)做了一個小小的實驗。我的實驗物品在生活中是經(jīng)常會用到的——一個瓶子，一瓶冷水，一個雞蛋，瓶子的要求是：瓶口要比雞蛋小。先將熱水倒在瓶子里，然后再將瓶里的.冷水倒去，這時，瓶子里會冒出冷氣，在瓶口冒出冷氣時，以最快的速度將雞蛋放在瓶口，這時雞蛋會慢慢地滑下去，直到掉進(jìn)瓶身。這就是科學(xué)中的，在用相反的方法，在瓶子里倒入熱水，雞蛋就會掉出瓶口。這就是科學(xué)中熱脹冷縮的原理�？茖W(xué)，我愛你！
我愛科學(xué)作文3
今天，我和媽媽一起做了一個小實驗這個小實驗叫模擬鐘乳石形成。
我和媽媽把材料準(zhǔn)備好了，要準(zhǔn)備：燒杯、盤子、蘇打粉、毛線、回形針、溫水、顏料。準(zhǔn)備好了，我和媽媽開始做實驗了。我們先把燒杯里到上溫水，然后把蘇打粉倒進(jìn)燒杯里，然后我們不停地攪拌直到不能溶解為止。這就是我們模擬山洞頂部滴的水了。用盤子把燒杯隔開，把毛線的兩頭分別放進(jìn)兩個燒杯里溫水的底部，然后用回形針將毛線固定在燒杯的.杯壁邊。再把顏料到進(jìn)去，就能制作出彩色的鐘乳石了。不一會，溶液通過毛線被吸上來了，在毛線中間形成了水滴，逐漸滴入盤里，鐘乳石形成的過程就模擬出來了。 這樣繼續(xù)下去，隨著水分慢慢蒸發(fā)掉，我們就看到了沉積物了。又過去幾天，我們的鐘乳石越來越大了。耶！
我愛科學(xué)作文4
外星人真的存在嗎？
我們時常在報紙上看到外星人的報道，還有很多人聲稱見到過外星人，那么外星人真的存在嗎？有的科學(xué)家認(rèn)為，在銀河系中差不多有千億顆恒星，其中相當(dāng)一部分帶有行星，而與地球環(huán)境相似的估計有一百萬顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產(chǎn)生生命，并進(jìn)化出智慧生物，有的可能比現(xiàn)在的人類文明更為先進(jìn)。也有一些科學(xué)家認(rèn)為，外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的`存在，1983年蘇聯(lián)上空落下一個橢圓形的金屬物體，里面有個外星人男嬰，他的腳像青蛙一樣有蹼呢！但外星人到底是什么樣子，還是一個謎。真是太神奇了�？茖W(xué)是要你認(rèn)真仔細(xì)的去觀察。
考題：
一個星球要在多大年齡之后，才會有生命？
答案：任何一個星球，如果有生命存在，他們已經(jīng)誕生了10億年以上。
我愛科學(xué)作文5
上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在實驗室里，只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒，老師走進(jìn)實驗室，手握個雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想：“一個雞蛋能做什么實驗？”我正在想著，老師快不知道講臺邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的`說：“我們今天做一個小實驗，誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力�！苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說：我們班誰的力氣大�！贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了小張，只見他仰頭挺胸的走向講臺，接著小李接過雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑著說：“什么大力士，不過如此�！毙堉缓没伊锪锏鼗亓宋涣D。我使勁地喊著：“我。老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下來。后來，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實是雞蛋形壯的問題，它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問，真是讓我大開眼界。
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰
我愛科學(xué)作文6
我從小就愛科學(xué)，因為科學(xué)能實現(xiàn)一切：
科學(xué)可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋，跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家，只需要幾秒就可以到公園；如果我在拉薩，只需要幾分鐘就能回到家。
科學(xué)可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中，方便隨身攜帶，還可以觸摸。我只要說QQ，電腦上就會出現(xiàn)所有的QQ號。這種電腦在盛夏里，就會散發(fā)出冷氣；要是在隆冬，就會散發(fā)出熱能量；要是在春天或者秋天，就會散發(fā)出香氣。
科學(xué)可以發(fā)明“自動機(jī)器人”。這種機(jī)器人，可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的`作用還是做菜了，“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學(xué)可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里，這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預(yù)料的是：它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明，但是我相信美好的未來一定會有的！
我愛科學(xué)作文7
一天，我和我的媽媽在做彩虹，我這天看到了一本我愛科學(xué)的，我端了一盆水放在陽臺拿鏡子對著太陽鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來晃去，還在天花板反射出一片亮光。
“哈哈：背后傳來媽媽的笑聲。小傻瓜，這樣怎樣能做出彩虹，來，我教你!
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做，兩手拿穩(wěn)了鏡子，并把鏡子插入水中，讓鏡子對準(zhǔn)了紅彤彤的太陽，耐心的等著水面漸漸平靜下來。突然，墻上出現(xiàn)了一條色彩很淺的'寬寬的彩虹：“做成了，做成了。”那白色的墻，就像是無邊無際的天空，那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。
我愛科學(xué)作文8
隨著我們科技越來越進(jìn)步，我們?nèi)タ茖W(xué)里瞧瞧吧。展館里有很多標(biāo)本：兔子、孔雀、大象……它們想怎么樣就不怎么樣，當(dāng)然，它們出不去欄桿，我最喜歡的是海豚和海獅。海豚長著強(qiáng)勁有力的'身子，而且很聰明。
它可以搭救人類，有的海豚給自己的宿敵——虎鯨，呼吸了8天，死去了。海豚有些是被寄生蟲害死的，人們在海灘上發(fā)現(xiàn)了便便，里面有很多寄生蟲。海豚很樂于助人，但是它們還會營救伙伴，青年的海豚還會幫即將死去的小海豚頂起來，讓小海豚呼吸到空氣，這樣小海豚就可以活下來了。
海獅，大家都知道了吧，我就不一一介紹了�？茖W(xué)的知識真豐富！里面有“寶藏”等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我愛科學(xué)作文9
在很小的時候，我的爸爸就給我買了一本關(guān)于科學(xué)的書它就是《科學(xué)探索百科全書》，它讓我認(rèn)識了科學(xué)今天我就來談一談這本書。
這本書已經(jīng)有1。9億個小學(xué)生讀過了，它主要由這五個部分組成分別是：宇宙航天，生命科學(xué)，能源通訊，生活科技，交通兵器組成，我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們了解宇宙中主要的.物體，以及宇宙中的交通工具，宇航員們的生活方式等等。
我想既然能把探測器和火星探測車發(fā)到火星上去，那么以后就能把人也能帶到火星上去，這件事為什么不能早一點實現(xiàn)呢？再說了，等發(fā)明好火箭和飛船的時候，假如誰也不敢坐上去，那么發(fā)明好火箭也只能當(dāng)個擺設(shè)，我相信他（她）會和阿姆斯特朗一樣出名，但是全世界幾乎沒有什么人來做這個實驗，是因為他（她）們會很害怕不敢做這給實驗，如果身體安然無恙，那么那錢就算是送給你的，如果自己不幸犧牲了那么就相當(dāng)于花錢去買自己的生命了。
我愛科學(xué)作文10
我還記得二年級的時候，我們學(xué)過一篇課文。課文是愛迪生的媽媽忽然生病，那個時候還沒有電燈，沒法做手術(shù)。愛迪生拿來一面大鏡子，鏡子前面放滿了油燈，最后醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。從此我對科學(xué)充滿了好奇心。暑假里好奇的我做了一個實驗，先拿來倆杯水，一杯清水，一杯鹽水。再拿來兩個雞蛋，把雞蛋分別放在兩個杯子里。我發(fā)現(xiàn)，鹽水里的'雞蛋浮起來了，清水里的雞蛋沉下去了。
后來，我去翻科學(xué)書才知道，那是因為鹽放在水里浮力增加，清水浮力小所有雞蛋沉下去了。運用這一科學(xué)定理，科學(xué)家們制造出了潛水艇。船。為我國的社會發(fā)展起到了重要作用。其實生活中還要很多我們?nèi)祟悰]有發(fā)現(xiàn)的謎題，但是只要努力觀察謎題就會解開。長大了我也要當(dāng)一名科學(xué)家。
我愛科學(xué)作文11
從三年級開始我們就多了幾門課程，其中一門就是科學(xué)課，從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。
一開學(xué)書本一發(fā)下來我?guī)е闷嫘拇蜷_科學(xué)書，書里的內(nèi)容很精彩，里面的實驗更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌５奶剿�。好奇心是我愛上科學(xué)課的一個原因，課上老師會問許多我們不懂的`科學(xué)問題，這些問題讓我們百思不得其解，老師也總是賣關(guān)子讓我們猜，直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣，才又開始做實驗。
到了六年級，宇宙這個單元更讓我的好奇心邊大，剛開始老師講衛(wèi)星，我不知道這是什么，所以我總是不停地問。講到銀河系的時候我知道了，和太陽一樣的恒星太陽系有20億個，這讓我心中的疑團(tuán)慢慢解開。然而我又在想，會不會還有新的生命存在呢？會不會將來生命將不再是現(xiàn)在的人類？
我愛科學(xué)課，它帶我不停地探索，不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑，解疑，我好愛科學(xué)課。
我愛科學(xué)作文12
在愛迪生小的時候，他的母親需要做手術(shù)，醫(yī)生說“晚上的.燭光不是很亮晚上做手術(shù)會有一定的風(fēng)險”。
愛迪生想了想，然后，把家里的所有蠟燭堆在一起，又拿了一面鏡子，把鏡子放在蠟燭前，然后，反射光線，就變的更亮了，醫(yī)生順利的完成了手術(shù)，通過這件事愛迪生發(fā)明了電燈。愛迪生發(fā)明了電燈給我們帶來了很多方便，比如：電瓶車行駛時不會造成污染，電話在緊急的時候發(fā)送信息，路燈在馬路上給行人帶來方便，臺燈，晚上小孩子寫作業(yè)會看得更清楚等……愛迪生發(fā)明了電燈給我們這個社會帶來很多幫助和方便。
我愛科學(xué)！
我愛科學(xué)作文13
我是個科學(xué)迷，平時就喜歡做一些科學(xué)小實驗。
這幾天我愛上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這里的科學(xué)奧秘嗎？我們一起去瞧瞧吧！我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個個彩球滾了出來，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來，有的泡泡沒有成形就破滅了，為什么會這樣呢？《少兒百科全書》告訴我們：肥皂泡為什么會這么多顏色？因為泡泡是由許多小水滴組成的，每一個肥皂泡都像一個個小小的三棱鏡，能把太陽的`赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢？原來，吹肥皂泡時，把細(xì)管豎直地放到溶液里，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來吹時，肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會上升。
我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，肯動腦，就會有所收獲！
我愛科學(xué)作文14
如果有人問我這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？我一定會說：“會的�！辈灰詾槲沂情_玩笑，我是有理由的。
溫暖的陽光會給地球無限生機(jī)，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會使它不斷地燃燒。
太陽現(xiàn)在正處于壯年期，但再過幾十億年，太陽的`能量就會耗盡了。到那時，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
一定要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球就能更好。
我愛科學(xué)作文15
今天在學(xué)校里，下午，第三節(jié)課是我最喜歡的.科學(xué)課。
在上科學(xué)課之前，老師說要準(zhǔn)備一元錢硬幣和一包面紙。我全部帶好了，走到科學(xué)教室，我們一個接著一個的進(jìn)去，每個桌上都有一杯白水和一杯紅水。
老師叫我們拿出一張面紙，撕成一小塊，拿出其中的一小塊，放在紅水中，你會看見紅水會往上升，做好這個實驗，再拿出一元錢的硬幣，用白水一滴一滴的放在硬幣上，我數(shù)了一共四十八滴白水。
下課了，我們走出了教室門。
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