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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-04-17 10:56:37 作文網(wǎng) 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)鋼琴作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】學(xué)鋼琴作文四篇

學(xué)鋼琴作文 篇1

  “媽媽?zhuān)憔妥屛覍W(xué)鋼琴吧!求求你了嘛!”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學(xué)鋼琴,可媽媽卻一次又一次地拒絕了我,讓我打消這一念頭。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽終于被我“擊敗”了,跟我說(shuō)“好吧!好吧!”但是一旦學(xué)了鋼琴,就不可以再放棄,必須給我堅(jiān)持下去,十級(jí)考出!我既激動(dòng)又高興地點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,小小的心中一直充滿了期待。

  那天正好是星期五晚上,是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長(zhǎng)又薄的鋼琴曲譜,一翻開(kāi)來(lái),我看傻了眼,這都是些什么?像“外星文字”一樣的音符,我禁不住興奮起來(lái)。

  我翻到第一頁(yè)上,老師就開(kāi)始教我識(shí)譜,她告訴我,五條線合起來(lái)就叫五線譜,這個(gè)符號(hào)是升號(hào),那個(gè)像什么的是降號(hào),第三條線的空格中是哆,上面兩音分別是咪和發(fā),當(dāng)時(shí)老師講的很快,我聽(tīng)得稀里糊涂,頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕松自在的嗎?聽(tīng)著曲子都有些想翩翩起舞!笨晌覍W(xué)的這些怎么這么難!曲子還這么難聽(tīng)?

  上完課,我十分沮喪,心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話,每星期五晚都要去上課,當(dāng)時(shí)的我瞪大了眼睛,請(qǐng)求媽媽別讓我學(xué)鋼琴了?晌覅s受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng):鋼琴是你自己懇求我要學(xué)的.,一旦上手,必須堅(jiān)持!這是你答應(yīng)我的。看著媽媽大發(fā)脾氣,我只好很不情愿的“哦”了一聲。

  每次上鋼琴課,兩只手必須得像手掌里拿著一個(gè)雞蛋一樣立起來(lái),要是沒(méi)立起來(lái),老師還會(huì)打手,時(shí)間一久,我的手腕和手指真的很酸痛。如果趕上考級(jí),每首曲子都要彈上好幾百遍呢!轉(zhuǎn)眼四五年過(guò)去,我的鋼琴級(jí)別越來(lái)越高,彈的曲子也越來(lái)越難,可我反而覺(jué)得比之前要輕松很多。

  學(xué)鋼琴給了我終生的啟示,它讓我知道:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,就會(huì)成功”,媽媽的話告訴了我:“學(xué)某一樣?xùn)|西,一旦學(xué)了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,而不是果斷地選擇放棄!”

  就因?yàn)檫@兩句話給我的啟示,才讓我有了今天的成就!

學(xué)鋼琴作文 篇2

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想成為一名鋼琴家,暑假一到我的愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽決定帶我學(xué)鋼琴。

  暑假一天,天氣格外的晴朗,陣陣微風(fēng)消去一些暑熱,今天我的心情特別好。媽媽帶我來(lái)到了學(xué)鋼琴的'地方——功學(xué)社。那里已經(jīng)有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室,老師安排我坐在鋼琴前。這時(shí),我心情特別激動(dòng),但也有些害怕。老師耐心地對(duì)我說(shuō):“學(xué)鋼琴注意身體坐直,彈奏時(shí)要保持手里握著雞蛋的樣子!彪S后,老師手把手教我彈奏,不一會(huì)兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復(fù)讓我練習(xí)一個(gè)音符,我有些不耐煩。我想:總彈一個(gè)音符,什么時(shí)候能成為鋼琴家呢。我開(kāi)始混亂地彈了。這時(shí)老師看出我的心思溫和地說(shuō):“學(xué)鋼琴不能操之過(guò)急,你必須把基本功練好,這樣將來(lái)才能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!甭(tīng)了老師的一番話,我心情平靜下來(lái)。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了,我高興極了。

  學(xué)鋼琴這件事,讓我體會(huì)到不論學(xué)什么都像蓋樓一樣把基礎(chǔ)打好,否則樓房會(huì)倒塌的,我們學(xué)習(xí)更是如此

學(xué)鋼琴作文 篇3

  我學(xué)過(guò)很多藝術(shù),如舞蹈、繪畫(huà)、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。

  在我小時(shí)候,媽媽便教我彈鋼琴的手法,因?yàn)槟菚r(shí)候我的手還很小,不能在鋼琴上彈,只能在桌子上練。當(dāng)時(shí),我并談不上喜不喜歡鋼琴,而是對(duì)鋼琴充滿好奇。

  在我上一年級(jí)時(shí),媽媽就想給我報(bào)鋼琴班,可一直沒(méi)有找到合適的地方。終于,在我上五年級(jí)時(shí),找到了一個(gè)興趣班。

  剛開(kāi)始呢,我很喜歡,因?yàn)橐舴麑?duì)于我這個(gè)十歲的`青少年來(lái)說(shuō)實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我想:看來(lái)鋼琴也沒(méi)那么難嘛!

  過(guò)了一段時(shí)間,我的音符也認(rèn)得差不多了。我呢,不愛(ài)回家練,只靠在課堂上練習(xí)。有一次,老師給我們出樂(lè)理知識(shí)試卷,本來(lái)很激動(dòng),以為很難,沒(méi)想到考得那么簡(jiǎn)單,居然考了100分。我驕傲了起來(lái),覺(jué)得自己很聰明,更不愿意練琴了。

  日子一天天過(guò)去了,老師指導(dǎo)的越來(lái)越少,給我們布置的作業(yè)卻越來(lái)越多,越來(lái)越難。我的成績(jī)漸漸下降了,可我的同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,旋律是那么悅耳,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂……

  我不想下功夫,還埋怨老師指導(dǎo)得少,媽媽卻生氣地說(shuō):“學(xué)鋼琴,就是三分學(xué),七分練,你天天回家寫(xiě)完作業(yè),連看鋼琴一眼都不肯,時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)然沒(méi)別人學(xué)的好了。你現(xiàn)在去追,還來(lái)得及!蓖蝗,媽媽又轉(zhuǎn)為溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,你光想彈出好聽(tīng)的音樂(lè)是不行的,必須要付出努力!

  我聽(tīng)取了媽媽的教導(dǎo)后,主動(dòng)坐到鋼琴前,媽媽就坐在我的身邊教我,讓我體會(huì)到了彈琴的歡樂(lè)。不知怎么了,我突然覺(jué)得練琴是一件無(wú)比幸福的事。

  之后,我每天練琴,還在旁邊放一盆清水。因?yàn)橐痪毦褪莾扇齻(gè)小時(shí),只要手一麻,就在水里泡一會(huì)兒。我又成了班里的第一名,覺(jué)得無(wú)比自豪。

學(xué)鋼琴作文 篇4

  來(lái)到我家,到了外屋,會(huì)看到一架鋼琴,這琴當(dāng)然是我的了。要說(shuō)起我學(xué)鋼琴的故事,那可多了去了……

  初學(xué)鋼琴

  有天,在學(xué)校里,有一位同學(xué)被許多人圍著。走近一看,他原來(lái)在炫耀媽媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)那里的老師多么好,有從海外來(lái)的,有從大城市來(lái)的……回了家,我對(duì)媽媽說(shuō),我想上補(bǔ)習(xí)班。媽媽說(shuō):“上補(bǔ)習(xí)班干什么?你成績(jī)又不差。”可是我就想上個(gè)什么班。于是媽媽在我的“要挾”下,答應(yīng)我考前三,就讓我上個(gè)鋼琴班?荚囍,我如愿以償,上了夢(mèng)想的鋼琴班。

  遭到打擊

  我并不清楚鋼琴是個(gè)什么職業(yè),只當(dāng)它是讓我炫耀的工具。每周一次的'鋼琴班,我已經(jīng)學(xué)了兩周,但并沒(méi)有認(rèn)真學(xué),所以彈的什么都不是。當(dāng)老師問(wèn)我全音符是什么,需要彈幾秒時(shí),我什么都不會(huì)。

  到了學(xué)校,我向同學(xué)炫耀,有一個(gè)也在彈鋼琴的同學(xué)問(wèn)我:“四分音符的樂(lè)譜你會(huì)彈幾首?”我結(jié)結(jié)巴巴,不知道怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)我:“你學(xué)了幾周了?我學(xué)了兩周,會(huì)彈三首了。“我自愧不已,明明時(shí)間都一樣,可因我態(tài)度不一樣,差距是如此之大!我垂頭喪氣地回到家中,看到媽媽在看電視,就把這件事給媽媽說(shuō)了一下。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)要專(zhuān)心去學(xué),不能當(dāng)玩笑!

  發(fā)奮圖強(qiáng)

  聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待鋼琴。老師所說(shuō)的每一個(gè)技巧,我都會(huì)記下來(lái),一直彈,彈到下課,還在練習(xí)。在第十三周后,我成功了,這也許只是一件小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂(lè)譜。我覺(jué)得自己已經(jīng)有炫耀的資本了,可我并沒(méi)有再向同學(xué)炫耀,因?yàn)槲覞u漸開(kāi)始明白,鋼琴是一門(mén)需要靜心修煉的藝術(shù)。

  每次看到一架鋼琴,我都會(huì)感到十分親切。或許在我心中,鋼琴已經(jīng)不僅僅是鋼琴了吧。

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