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四年級學生作文300字

時間:2023-04-19 17:59:11 作文網 我要投稿
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關于四年級學生作文300字匯編9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級學生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于四年級學生作文300字匯編9篇

四年級學生作文300字 篇1

  照片中的小女孩,胖嘟嘟的,臉蛋紅撲撲的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時,她正待在一只洗衣機里。她的兩手掛在兩旁,笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來還不到一歲。

  20xx年7月20日上午9點10分,這個小女孩在家人熱切的期盼下來到了這個世界。她天生活潑好動、調皮搗蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推車上,她不愿待;抱在懷里嘛,她也不安分,腦袋轉來轉去,東探探,西看看。結果,沒想到她最喜歡待的'地方竟然是她家的洗衣機!進了洗衣機,她的目光就變得炯炯有神,她東張西望,就像個監(jiān)控探頭。于是,大人就把她的樣子拍了下來。

  諸位,你們猜到了嗎?那個可愛活潑、調皮搗蛋的小女孩就是年幼的我呀!

  照片真是一個偉大的發(fā)明啊,它能記錄我們已經過去的歲月。那一張張照片,猶如一個個飛舞的天使,無論我們撈到哪一個,都是我們生活的點點滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的,都包含在里面了,就等著我們去追憶……

四年級學生作文300字 篇2

  我最敬佩的,就是我那普普通通的父親。我的父親原來在單位當車隊長,雖然不是每天坐在辦公室里辦公,但工作相對輕松一點?墒牵麉s不愿再這樣下去了,于是在今年,爸爸主動提出到汽車公司去學習。過了勞動節(jié),爸爸開始了在新單位的工作。爸爸雖然一直跟汽車打交道,但那只是開車,對汽車一些專業(yè)知道并不清楚。一開始,爸爸就像個一年級的小學生一樣從頭學起,白天跟師傅學專業(yè)知識,晚上回家跟我一樣,復習當天學到的.知識,預習后面要學的內容,碰到自己不清楚的地方,就上網查資料或者打電話詢問師傅。經過一個星期的學習后,父親已經基本掌握如何評估二手車的方法。接著,父親參加了車展,每天都是早出晚歸,我基本上看不到他。一個星期后,我終于見到了爸爸。可是,爸爸一進門,我都認不出他來了。原本白白的皮膚,現在黑乎乎的了。轉眼間一個月過去了,父親通過自己不斷的努力,他的汽車銷售業(yè)務已經有了一定的業(yè)績?粗诤诟吒叩母赣H,我突然覺得他太有勇氣了,讓我敬佩。一般人不會放棄舒適的工作,而去艱苦的地方工作。但是,我的父親卻做到了這點,從父親身上人領導悟到“世上無難事,只怕有心人”這句話的意思,我要向父親學習,做個有心人!

四年級學生作文300字 篇3

  春姑娘來了,她帶來了許多東西,比如說五彩繽紛的花朵,溫暖的春風,還帶來了寶貴的春雨。

  走到公園的里面,首先看到的是一位美麗的“姑娘”在河邊梳頭發(fā),不用說,你也知道,它就是每一條小河邊都有的——柳樹。柳樹剛剛發(fā)芽的時候最好看了,一個個小嫩芽尖尖的,像一個個小尖刺一樣。旁邊的'小河,用手一摸,比冬天那刺骨的冰水溫暖了許多,吸引了一群鴨子,它們一個個跳入水中,真是“春江水暖鴨先知”!

  走進花園,首先看到的是迎春花,那黃色的花朵好像金子一樣耀眼。還有美麗的紫金花,沒有葉子,它是一串一串地開在樹上的。碧桃花,一朵朵,一簇簇,紅得像熊熊烈火。

  在果園里,李子花比冬天下的雪還要白,粉色的桃花讓人看了就會迷醉,杏花是粉中帶著白色的,是那么嬌媚,讓人不忍心觸碰。

  來到田野里,油菜花像一塊金子雕刻出花朵一樣。翠綠色的麥苗長得更快了,遠遠望去,像一塊碧綠的寶石。

  來到森林里,你就會聽到許多小鳥在“嘰嘰喳喳”,歡快地唱著歌,好像在說:“我和我的小伙伴們又回到原來的家了!”

  大自然有許多奧秘等著我們去發(fā)現,春天又回到了我們的身邊,F在,讓我們一起走進這美麗的春天吧!

四年級學生作文300字 篇4

  新年伊始,一個可怕的病毒突然襲擊了人類,這就是狡猾的新型冠狀病毒!

  面對突如其來的`疫情,八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時侯站了出來,到了感染最嚴重的武漢;大年三十,當我們吃著年夜飯、闔家歡樂的時候,一批又一批的醫(yī)務工作者卻義無反顧奔赴抗擊病毒的第一線,踏上去武漢的道路,冒著生命危險,與毒魔做斗爭。他們都是最可敬的人!

  我想,我是一名小學生,在這個防疫時刻,應該聽鐘南山爺爺的話,待在家里不出門,勤洗手,打開窗戶勤通風,不去人員密集的地方,外出一定要帶上口罩,如有發(fā)熱、咽喉痛等癥狀及時報告。在家自覺學習功課,做到停課不停學,和爸爸媽媽一起,每天堅持在家運動和鍛煉,期待早日戰(zhàn)勝疫情,期待春天如期到來。

  讓我們一起為武漢加油!為中國加油!

四年級學生作文300字 篇5

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛好遠的路,饑渴難耐。這時它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的'專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡。

  這時小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現在不行呢?“小猴子笑著說:“當然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

四年級學生作文300字 篇6

  姐姐終于寫好字了。

  我姐姐,以前她上四年級時,她寫的字呀,唉!真是慘不忍睹!黑黑的.,字寫得那么粗,可以與毛筆字相對比了,常常擦破書紙,一筆寫得那樣粗,一筆又寫得那么細,一字寫得大,一字寫得小……課堂作業(yè)本,她明明全對,老師卻給她打“B”——大概是因為字寫難看吧。

  可是,過一段時間她寫的字卻讓我震驚,有一天我做夢突然醒來上廁所,我卻聽見沙沙沙的筆聲,那是從書房傳來的,我悄悄地走向書房,看見姐姐正默默地寫著字,不對,我心想,姐姐平時那么懶惰,沒有家人提醒她絕對不會寫作業(yè),今早怎么五六點鐘,鬧鐘都沒叫就起床了,再一看,呀!她怎能寫這樣的字呢?

  一行行端端正正,沒有一個涂改,我又想那一定寫得很慢很慢吧,再一看筆順流暢,好快的速度呀。

  后幾天,我發(fā)現她也是這樣練字……

  現在她上初二了,寫的字是全班第一!

  后來,我才知道,啊,這就是每天改變一點點結果呀!

四年級學生作文300字 篇7

  在我的同學當中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的`同學崔一鳴。因為,他從來沒有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

  有一天,老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準走,不僅僅這樣,老師在中午放學的時候,還拖了堂,大半天才放學。

  隊伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好,而且我們組也沒有進行展示,怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來?僧斘铱吹酱抟圾Q的時候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因為

  崔一鳴吃著自己的冰糕,一點也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。

  我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

  “怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發(fā)過脾氣”

  聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學會忍耐,絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。

四年級學生作文300字 篇8

  我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,還是我的媽媽。

  我的媽媽有著一頭烏黑的卷發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛。而且,我的媽媽非常善良和勤勞?勺钭屛彝涣说,就是媽媽堅持不懈的精神。

  還記得有一次,我和媽媽在玩智力游戲,我和媽媽拼得滿分勝負。突然,有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子,就問:“怎么,把你難住了?”我回答道:“是的!闭f完,媽媽想了想,就開動腦筋跟我一起想。過了一會兒,我不耐煩地說:“不想了!,媽媽說:“再陪我想一會兒,好嗎?”我不情愿地說:“好吧!边^了一會兒,我還是不耐煩地說:“不想了,我去吃飯了”媽媽說:“去吧,去吧,讓我再想一會兒!闭f完,我便去吃飯了。到了晚上,我在看電視,突然,媽媽大叫了一聲,:“喔!”我趕緊跑過去一看,原來,媽媽破解了那道難題才大叫的.。沒想到我的媽媽這么認真和堅持,這讓我很感動!

  媽媽不僅做事很用心,而且,很關心我的學習。每天放學回家的時候,都會問我一些學校的事情。我碰到了問題她就會給我講解。

  這就是我最熟悉的人!

四年級學生作文300字 篇9

  我們的學校是一個美麗的校園,只要你走進校園,就會發(fā)現校園里到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成陰,鳥語花香。

  學校門口的花壇里,長著一棵生機勃勃的鐵樹,它的枝葉像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會把頭梳得頭破血流。

  我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的,開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗戶外顫動,發(fā)出沙沙的'響生,仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍,有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是它們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。

  這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛護它,讓這綠色永不退卻。

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